23《孟子》三章富贵不能淫(教学课件)(共27张PPT)初中语文统编版(2024)八年级上册

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23《孟子》三章富贵不能淫(教学课件)(共27张PPT)初中语文统编版(2024)八年级上册

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(共27张PPT)
大丈夫有所为有所不为。
——《论语》)
大丈夫行事,当磊磊落落,如日月皎然。
——(《晋书》)
大丈夫处其厚,不处其薄;处其实,不居其华。 ——(《道德经》)
大丈夫?
富 贵 不 能 淫
孟子
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
活动一:读“大丈夫”
1.读准字音,读明节奏。
2.读通文意,自主翻译。
景春曰:“公孙衍、张仪岂 不 诚 大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
难道
真正,确实
指有大志、有作为、有气节的男子。
指战争停息,天下太平。
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就平安无事。
孟子曰:“是 焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;

怎么,哪里。

教导、训诲。
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给以训导;
女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
告诫
同“汝”,你。
指丈夫
准则,标准。
谨慎
女子出嫁时,母亲给以训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺为常法,是妇女遵循的规则。”
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
居住
住所
大丈夫应该住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
遵从
得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
使动用法。使……惑乱,迷惑。
使动用法,使……改变,动摇。
使动用法,使……屈服。
富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样人才称得上大丈夫。
往之女家
同“汝”,你。
通假字
安居而天下熄
古义:太平。
今义:熄灭。
古义:准则,标准。
今义:垂直或符合标准方向。
以顺为正者
安居
古今异义
古义:安静,平静。
今义:定居。

丈夫之冠也
往送之门
妾妇之道也
与民由之
此之谓大丈夫
用在主谓之间,取消句子的独立性
动词,到
结构助词,的
代词,指正道
用在主谓之间,取消句子的独立性

一词多义
往送之门,戒之曰 )
必敬必戒 )
动词,告诫
形容词,谨慎
是焉得为大丈夫乎 )
得志 )
助词,能够
动词,实现


一词多义
丈夫之冠也
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
名词用作动词,行加冠之礼。
使动用法,使……惑乱,使……改变,使……屈服。
词类活用
1.文中景春与孟子围绕“何为大丈夫”进行了一场辩论,找一找:景春的观点和理由是什么?
追问:景春眼里的大丈夫标准?
身居高位(地位) 权倾天下(权势)
活动二:辩“大丈夫”
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
2.想象一下:景春说这句话时是怎样的语气?请试着读出来。
资料助读
纵横家,指生活在在春秋战国时期的谋士群体(外交政治家)。其祖乃鬼谷子,以隐于鬼谷而得名。有苏秦、张仪、孙膑、庞涓四大弟子,皆战国时风云人物。
苏秦
早年学于鬼谷子门下,游说列国,潦倒而归“妻不下紝,嫂不为炊,父母不与言。”感叹:“从师受教,埋头攻读,却不能换来荣华富贵,读再多书又有何用。”遂悬梁刺股,发奋读书。
一年后游说六国,合纵抗秦,配六国相印,名震天下,气派堪比帝王……
衣锦还乡,嫂蛇行匍匐。苏秦曰:“嫂何前倨而后恭?”嫂子曰:“以季子位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎,贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生在世,势位富贵,盍可忽乎哉!”
3.孟子对张仪这些纵横家是什么态度?你从文中哪句话读出了这样的态度?
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?”
“是非大丈夫也!”
4.那么在孟子看来。张仪之辈好比什么人呢?
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’
以顺为正者,妾妇之道也。
不屑、鄙视
合众弱以攻一强为纵(苏秦)
事一强以攻诸弱为横(张仪)
张仪
张仪诈楚
秦齐连横
×
张仪得到秦惠文王的信任,当上秦的相国。这时,六国正在合纵。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国联军,攻打秦国。因五国之间内部有矛盾,经不起秦军反击,联军就失败了。 在各国之中,齐、楚两国是大国。张仪认为要实行“连横”,必须拆散齐楚两国。他向秦惠文王献了个计策,就被派到楚国去了。张仪到了楚国,先拿贵重的礼物送给楚怀王手下的宠臣靳尚,求见楚怀王。张仪对楚怀王说:“秦王特地派我来跟贵国交好。要是大王下决心跟齐国断交,秦王不但情愿跟贵国永远和好,还愿意把商于一带六百里的土地献给贵国。”楚怀王是个糊涂虫,经张仪一游说,欣然同意。大臣们也都向楚怀王庆贺。只有陈轸提出反对意见。他对怀王说:“秦国为什么要把商于六百里地送给大王呢?还不是因为大王跟齐国订了盟约吗?楚国有了齐国作自己的盟国,秦国才不敢来欺负咱们。要是大王跟齐国绝交,秦国不来欺负楚国才怪呢。”楚怀王听信张仪的话,拒绝陈轸的忠告,一面跟齐国绝交,一面派人跟着张仪到秦国去接收商于。齐宣王听说楚国同齐国绝交,马上打发使臣去见秦惠文王,约他一同进攻楚国。楚国的使者到咸阳去接收商于,想不到张仪翻脸不认账,说:“没有这回事,大概是你们大王听错了吧。秦国的土地哪儿能轻易送人呢?我说的是六里,不是六百里,而且是我自己的封地,不是秦国的土地。” 使者回来一汇报,气得楚怀王发兵十万人攻打秦国。秦惠文王迎战,同时约了齐国助战。楚国伤亡惨重,且连楚国汉中六百里的土地也给秦国夺了去。楚怀王只好忍气吞声地向秦国求和,楚国从此大伤元气。
当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
——朱自清《经典常谈·<战国策>第八》
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
往之_____,必敬必戒,无违_____!以顺为正者,_______
用类比来说理,用“妾妇之道”来类比“公孙衍、
张仪之道”,游说只为顺从君王,谋取私利。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
思考:1.用自己的话谈谈你的理解。
2.三句话可以调换顺序吗?
入世前-基本原则
入世时-两种选择
入世后-极端情况
活动三:悟“大丈夫”
大丈夫的本质:在任何情况下都保持对仁、礼、义的坚守。
然后用“妾妇之道”类比,指出了公孙衍、张仪的本质:他们只不过是顺从君王的意志以谋取私利。
最后从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。
首先用一个反问句表明自己的态度,“焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。
论证思路
孟子反驳景春的观点采取了“先破后立”的思路。
先以两个反问句直接反驳,表明立场,再以“妾妇之道”类比论证,这是先“破”,之后再“立”,即提出自己认为的可以称为大丈夫的三条标准。
这是一篇典型的驳论文,采用了先破后立的论证思路。
驳,驳的是急功近利,不正之风。
辩,辩的是是非曲直,大道仁义。
心怀天下,仁义于民。
孟子,为大道而辩,为仁义而辩!
半部《论语》治天下,一部《孟子》耀中华。你知道历史上有哪些人的身上有着“大丈夫”的浩然正气吗?讲讲他们的故事。
活动四:寻“大丈夫”
助读资料:
孟子学成之后,游说各国,推行自己的政治主张。到过梁、齐、宋、鲁等国家。当时几个大国竞相发动战争,攻城掠地以成就霸业。然而孟子推行的是仁政,他的主张自然不被采纳。不得志的孟子从此不再出游,而在家乡兴学办校,广收门徒,不改初心,坚持仁政。
《富贵不能淫》是孟子的人生写照,孟子用行动诠释了大丈夫的定义。
如果说,孔子以其仁爱敦厚教导我们养谦谦君子的美德,那么孟子则以其铮铮铁骨教我们立“大丈夫”之正气。两千多年来,这已经成为了我们中华民族每一个有血性的、有骨气的中华儿女的精神坐标。同学们,让我们踏着古圣先贤的足迹,读经典之书,做有根之人,养浩然之气。

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