2025-2026学年广东广州天省实验学校下学期期中学情监测七年级数学试题(含简略答案)

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2025-2026学年广东广州天省实验学校下学期期中学情监测七年级数学试题(含简略答案)

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2025-2026学年广东广州天省实验学校下学期期中学情监测七年级学数学试题
一、单选题
1.下列四个数中,是无理数的是( ).
A. B. C. D.
2.下面四个图形中,与是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,小手盖住的点的坐标可能是( )
A. B. C. D.
4.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
5.在两千多年前,我们的先祖就运用杠杆原理发明了木杆秤,学名叫作戥子.一杆古秤在称物时的状态如图所示,已知,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.下列命题是真命题的是( )
A.两点之间,直线最短
B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
7.已知点,,若直线与轴平行,则a的值为( )
A.1 B. C.0 D.2
8.实数的整数部分为,小数部分为,则( )
A. B. C. D.
9.图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知,,,那么等于( )
A. B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,,,,是边长为1个单位长度的小正方形的顶点,开始时,顶点,依次放在点,的位置,然后向右滚动,第1次滚动使点落在点的位置,第2次滚动使点落在点的位置 ,按此规律滚动下去,则第2025次滚动后,顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.16的平方根是________.
12.如图,机器人正在水中的点处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是________.
13.已知点坐标为,且点在轴上,则点的坐标是_________.
14.如图,将直角三角形ABC沿BF方向平移得到直角三角形DEF,已知,,.则图中阴影部分的面积为______.
15.,,则 ______.
16.如图,有一张三角形纸片ABC,,,D是AB边上的固定点().E为BC上一点,将纸片沿DE折叠(DE为折痕),使点B落在点F处,EF与三角形ABC的一边平行.此时的度数为__________.
三、解答题
17.计算:
(1).
(2)求的值:
18.解方程组
(1)
(2)
19.完成下面推理过程:
如图,已知,,于点,于点,试说明:.
证明:,已知,

(______),
______(______)
,已知,
,(______)

(______),
______(______),
(______)
20.已知一个正数的两个平方根分别是和.
(1)求的值;
(2)若为的算术平方根,为的立方根,求代数式的立方根.
21.如图,已知单位长度为1的方格中有.
(1)中任意一点平移后的对应点为,请画出平移后所得的;
(2)请以点A为坐标原点,向右为x轴正方向建立平面直角坐标系(在图中画出坐标系),并写出点B,的坐标;
(3)请你求出的面积.
22.如图,点B,C在线段的异侧,点E,F分别是线段上的点,已知,.
(1)求证:;
(2)若,且,求的度数.
23.综合与实践
【问题发现】
(1)如图1,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到一个大正方形,所得到的大正方形的面积为______,大正方形的边长为______,这个大正方形的边长就是原先边长为1的小正方形的对角线长,因此,可得小正方形的对角线长为______.
【知识迁移】
(2)爱钻研的小思同学受到启发,尝试用两个同样大小的长方形拼出一个正方形.如图2,将两个长和宽分别为3和2的长方形沿对角线剪开,将所得到的4个直角三角形拼出了一个中间有一个镂空小正方形的大正方形,所得到的小正方形的边长为______;大正方形的面积为______;长方形的对角线长为______.
【拓展延伸】
(3)小明同学想用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长与宽之比为.小思同学思考了一下说:“这可办不到哦!”小明反驳说:“用面积大的纸片,肯定能裁出面积小的纸片!”请通过计算说明他们谁说得对.
24.在综合与实践课上,老师让同学们以“三角板与平行线”为主题开展数学活动.已知直线、,直角三角板,,,.
(1)小明将三角板按如图1方式摆放,点在上,边与交于点,若,则____________°;
(2)小亮将三角板按如图2方式摆放,点、分别在、上,的角平分线与的角平分线交于点,若,求的度数;
(3)小颖将图2中的三角板进行适当转动,点、仍然分别在、上,如图3,再将沿边翻折,边的对应边与交于点,小颖给出下列两个结论:
①的值不变;②的值不变.
其中只有一个是正确的,你认为哪个是正确的?请说明理由.
25.已知点,且.
(1)直接写出A,B两点坐标;
(2)将线段平移至线段(点A与C对应,点B与D对应),
①如图(1),若点D坐标为,点C在y轴上,求线段与y轴交点E的坐标;
②如图(2),若点D坐标为,点P在坐标轴上,三角形的面积是三角形面积的2倍,直接写出P点坐标.
《广东广州天省实验学校2025—2026学年下学期期中学情监测七年级学 数学试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B B D C A B C
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.D
7.C
8.A
9.B
10.C
11.
12.垂线段最短
13.
14.22
15.
16.或或
17.(1)
(2)或
18.(1)
(2)
19.同旁内角互补,两直线平行 两直线平行,内错角相等 垂直的定义 同位角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等 等量代换
20.(1)
(2)
21.(1)图见详解;
(2)如图所示,,;
(3)3.5.
22.(1)见解析
(2)
23.(1)2;;;(2)1;13;;(3)小思说得对,小明说得不对,理由见解析
24.(1)40
(2)
(3)②正确,不变值为2
25.(1);
(2)① ②或或或

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