资源简介

(共31张PPT)
撰写演讲稿
学习写作
撰
写
演
讲
稿
情境任务
近期，学校拟开展一场以 “五四运动”为主题的爱国演讲比赛，你想要报名参加此次比赛。为了在比赛中获得优异的成绩，你需要学习以下几个演讲的实用技巧！
演讲稿写作格式
第一章
称呼
标题
正
文
了解演讲稿写作格式:
演讲稿的写作格式，包括标题、称呼、正文。
标题要简洁明了、突出主题;
称呼要根据演讲对象恰当选择；
正文是演讲的核心，要围绕主题展开论述。
演讲要有吸引力
第二章
课文回顾：
演讲词特点
特点
举例
写作技巧
针对性
（对象、场合）
吸引力
（观点明确、思路清晰）
通俗性
（运用语言技巧）
最后一次的讲演
应有格物致知精神
我一生中的重要抉择
考虑场合、考虑听众年龄、身份、文化程度、心理需求
各部分之间有内在逻辑关系，使用标志性词句区别层次
词语口语化，句式多用短句，多使用修辞、经典故事
演讲灵魂三问
演讲者“心中有听众”了吗
壹
演讲内容吸引听众了吗
贰
演讲“上口入耳”了吗
叁
针对性
吸引力
通俗性
选题有意义，符合现实需求；针对演讲对象，有的放矢。
标题的拟写
富含情感：鲁迅《流氓与文学》
生动性、新颖性：《象牙塔与蜗牛庐》
积极性：《自学可以成才》
下面是四位同学的演讲题目，你认为哪场演讲可能会比较受欢迎？
《盛世中华》
《纪念五四运动》
《以青春之名，赴五四之约》
《五四的力量》
好的演讲开头，是成功的一半！
特别注意
演讲开头不能绕弯子，不可过分寒暄客套，不可讲与主题无关的内容。应尽快打开场面，切入主题。
牛刀小试
以青春之名，赴五四之约
请按照这个题目，尝试写100字左右的演讲稿开头。
1. 名言引入式
李大钊先生曾激昂陈词，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家”。百年前，五四青年们正是怀着这般炽热的信念，勇挑时代重担。如今，站在新的历史起点，我们又该如何传承五四精神，奏响青春华章？
2. 提问互动式
当你享受着和平年代的岁月静好时，可曾想过，是谁在风雨如晦的往昔，为我们开辟出光明前路？当你追逐着个人梦想时，可曾思索，青春该以怎样的姿态，与家国命运紧密相连？在五四精神的照耀下，这些问题有了清晰答案。
3.情景再现式
回溯1919年5月4日，北京街头人声鼎沸，青年学生们挥舞着旗帜，振臂高呼，声声呐喊穿透阴霾，划破长空。“外争主权，内惩国贼”的怒吼，至今仍在我们耳畔回响，诉说着那段波澜壮阔的历史 。
4. 热点关联式
最近，嫦娥六号成功实现月球背面采样返回，刷爆了我们的朋友圈。这一伟大成就的背后，是无数科研工作者的日夜坚守，其中有很多和我们一样正值青春的面孔。他们用行动诠释着新时代的担当，也让我们不禁想起百年前那群同样热血的五四青年 。今天，就让我们一同走进五四精神，探寻它在当下的力量。
5.情感共鸣式
相信大家都有过为梦想拼搏的时刻，那种全力以赴、不计得失的劲头，至今回想起来，仍让我们心潮澎湃。而在百年前的五四运动中，一群青年为了国家独立、民族尊严，同样拼尽全力，甚至不惜付出生命。他们的梦想，与国家命运紧紧相连，今天，让我们一起回溯那段激情燃烧的岁月 。
演讲主体的撰写
演讲主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
牛刀小试
以青春之名，赴五四之约
请按照这个题目，尝试列出这篇演讲稿主体段的思路提纲。
构思主体段思路，可从回顾历史、联系当下、展望未来三个角度入手。下面是本次演讲稿的思路提纲：
1. 百年五四忆峥嵘：回顾1919年的风云变幻，巴黎和会外交失败，消息传回国内，青年学生率先走上街头抗议。他们高呼口号，火烧赵家楼，痛斥卖国贼，以满腔热血掀起爱国浪潮，彰显青年在民族危亡时刻的担当，为中国带来新希望。
2. 当代青年绽芳华：阐述如今时代虽变，但五四精神传承至今。列举大学生投身乡村振兴，用知识助力农业发展；年轻医护人员在抗疫时逆行出征，守护生命；航天团队里青年科研人员攻坚克难，助力航天事业进步等事例，展现当代青年风采。
3. 青春筑梦启新程：点明当代青年站在时代新起点，应牢记五四精神。面对科技竞争，要刻苦钻研；面对社会难题，要积极担当。以青春梦想为笔，绘就民族复兴的宏伟蓝图，在新时代征程中创造新辉煌 。
主体段示例
回溯至1919年，那是个风云激荡、山河飘摇的年代。巴黎和会上，西方列强肆意践踏中国主权，将德国在山东的权益转让给日本，外交的失败如一道晴天霹雳，重重地砸在华夏大地。消息传回国内，积压已久的民愤瞬间被点燃，青年学生们率先挺身而出，走上街头。他们高举标语，振臂高呼“外争主权，内惩国贼” ，那一声声呐喊，饱含着对祖国命运的深切忧虑，对卖国行径的无比愤慨。赵家楼的那把火，烧出了青年的果敢与决绝，他们以无畏的勇气，痛斥卖国贼，用满腔热血掀起了一场浩浩荡荡的爱国浪潮。在民族危亡的至暗时刻，是这些青年，扛起了时代的重任，为沉沦的中国带来了新的希望曙光，他们用行动诠释着五四精神的内涵——爱国、进步、民主、科学。
主体段示例
时光悠悠流转，百年转瞬即逝，时代的面貌早已焕然一新，但五四精神却如同一座不朽的灯塔，穿越岁月，熠熠生辉。在当下，无数青年正以各自的方式续写着五四精神的华章。你看，一批又一批的大学生响应国家号召，投身乡村振兴的火热实践。他们带着先进的知识与理念，扎根乡村，助力农业产业升级，为古老的乡村注入新活力，让乡村的土地绽放出希望之花。再看，疫情肆虐的艰难时刻，年轻的医护人员们身着白色战衣，逆行出征。他们不顾个人安危，日夜坚守在抗疫一线，与病魔殊死搏斗，用生命守护生命，成为最美的“逆行者” ，彰显出新时代青年的责任与担当。还有航天团队里，那些年轻的科研人员，他们隐姓埋名，默默耕耘，在浩渺宇宙的探索征程中攻坚克难，让中国航天事业一次次实现突破，向着星辰大海不断迈进。他们都是五四精神的忠实传承者，用实际行动让五四精神在新时代绽放出更加绚烂的光彩。
主体段示例
如今，站在新的时代起点，我们这一代青年，肩负着更为重大的历史使命。 五四精神的火炬已然传递到我们手中，我们要将其铭记于心，付诸于行。在科技竞争日益激烈的当下，我们应刻苦钻研，努力学习科学知识，提升自身技能，为攻克关键核心技术贡献力量，让中国在科技浪潮中勇立潮头；面对社会发展中的种种难题，诸如环境保护、教育公平等，我们要积极担当，主动作为，以青春的智慧与力量，为解决社会问题出谋划策，添砖加瓦。我们要以青春梦想为笔，以奋斗实干为墨，在时代的画卷上绘就民族复兴的宏伟蓝图。相信在我们的不懈努力下，定能在新时代的征程中创造新的辉煌，书写属于我们这一代青年的华彩篇章！
演讲结语的几种类型
我觉得真正的格物致知精神，不但是在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究科学，研究人文学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。 ——《应有格物致知的精神》
重申观点，加深印象
演讲结语的几种类型
反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，因为真理永远存在！（鼓掌）
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈的鼓掌）
提出号召，鼓舞人心
演讲结语的几种类型
目前的形势，依然严峻。狂风骤雨之后，我们迎来破晓的黎明。待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。
——《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
展望未来，描绘画卷
牛刀小试
以青春之名，赴五四之约
根据前面所学，请按照这个题目，写100字左右的演讲稿结尾。
青年朋友们！五四的号角已然吹响，时代的重任扛在肩头。此刻，莫再踌躇，莫再彷徨，让我们即刻行动，以知识作帆，以奋斗为桨，在时代浪潮中破浪前行，用青春诠释使命，用行动铸就辉煌！
1. 呼吁行动式
展望未来，征途漫漫，却满是希望。我们坚信，只要每一位青年都心怀五四精神，勇往直前，那中华民族伟大复兴的中国梦必将实现。待那时，山河壮丽，国泰民安，我们定能自豪地向先辈们交上一份满意答卷 ！
2. 展望未来式
五四精神，是热血，是担当，是永不熄灭的火焰。它流淌在我们的血脉中，激励着一代又一代青年。让我们将这情感化作力量，无论风雨如何，都坚守初心，不负青春，不负国家，让五四精神在岁月长河中永放光芒 ！
3. 升华情感式

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