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第八课 推动高质量发展
8.3 推动高质量发展
（原卷版）
选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向（　）
A. “快不快”
B. “好不好”
C. “大不大”
D. “多不多”
2. 2026年一季度，我国高技术制造业增加值增长12.6%，装备制造业增加值同比增长8.7%，新质生产力加速崛起。这说明我国推动高质量发展（　）
①意味着经济结构优化和效益提升，实现质的有效提升和量的合理增长
②意味着全面依靠高投入、高消耗的传统粗放增长模式
③注重发挥新质生产力的引领作用，推动发展方式转变
④意味着放弃经济增长速度，单纯追求发展质量和效益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2026年3月，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，发展新质生产力对于推动高质量发展、增强经济竞争力至关重要。新质生产力（　）
A. 是一种全新的经济制度
B. 以创新为特点、以高质量为特征，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点
C. 意味着放弃传统产业，只发展新兴产业
D. 是已经完成的历史任务
4. 当前世界百年变局加速演进，不确定因素增多。传统粗放式增长老路已不可持续。由此可见，推动高质量发展（　）
①是因为传统粗放式增长老路已经难以为继，必须破解发展难题
②是因为我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
③是因为高质量发展已经完全摆脱了外部环境影响，不存在任何风险
④是因为我国已不需要保持经济稳定运行，可放弃增长速度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2026年政府工作报告公布我国经济增长预期目标为4.5%—5%，并强调“在实际工作中努力争取更好结果”。这一目标设定体现了（　）
A. 我国已经不再关注经济增长速度
B. 我国注重实现质的有效提升和量的合理增长
C. 我国只需要保持增长速度，不需要关注发展质量
D. 我国经济发展已经没有外部压力
6. 2026年，辽宁推进全面振兴取得新突破。一季度高技术制造业增加值同比增长7.1%，高端装备制造业增加值同比增长55.8%。这说明（　）
①高质量发展需要以产业升级为支撑
②科技创新是推动高质量发展的重要动力
③辽宁已经不需要发展传统产业
④高质量发展意味着放弃传统工业基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 青海省持续深化“绿电供绿算、绿算促绿电”发展模式，建成投运绿色算电融合调度中心，2026年“算电协同”被写入政府工作报告并列为新基建工程。这体现了推动高质量发展需要（　）
①坚持绿色发展，以技术创新助力能源结构优化
②坚持协调发展，优先发展西部地区
③坚持创新发展，以科技创新赋能产业融合和新质生产力培育
④坚持共享发展，确保东西部资源完全同步发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 2026年，习近平总书记指出：“不能光看国内生产总值增长，现在增长的是硬实力，追求的是发展新质生产力。”这告诉我们（　）
A. GDP增长已经不重要了
B. 发展新质生产力是推动高质量发展的核心着力点
C. 我国已经不需要再发展经济
D. 新质生产力与传统产业无关
9. 习近平总书记在参加2026年全国两会时提出发展新质生产力四个“新”的要求：在抢占科技制高点上实现新突破，在推动科技成果转化上探索新途径，在培育壮大新兴产业上开创新局面，在破除体制机制障碍上取得新成果。这表明推动高质量发展需要（　）
①加强原始创新和关键核心技术攻关，实现高水平科技自立自强
②促进创新链产业链资金链人才链深度融合，打通科技成果转化通道
③统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育
④完全放弃传统产业，只发展新兴产业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2026年一季度，中国GDP达334193亿元，同比增长5.0%，高技术制造业增加值增长12.6%。这表明我国（　）
A. 已经成功转向高质量发展阶段，不再面临任何挑战
B. 在保持合理增长速度的同时，实现了经济结构的优化和效益的提升
C. 只需要发展高技术制造业，不需要关注其他产业
D. 经济发展完全依靠政府投资
11. 2026年，陕西延安苹果种植面积稳定在330万亩以上，全市农民经营收入的六成以上来自苹果产业；贵州沿河县全域启动水稻单产提升行动，依托良种、良田、良法、良机协同发力。这些基层实践体现了高质量发展（　）
①需要因地制宜，结合地方资源优势发展特色产业
②需要依靠科技创新提升产业质量和效益
③意味着农村地区可以完全依靠传统经验发展
④只需要关注城市地区的发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. “十五五”规划纲要强调，要“建立未来产业投入增长和风险分担机制”“完善竞争性支持和稳定支持相结合的投入机制”“深化教育科技人才一体改革”。这些部署主要有利于（　）
A. 培育新质生产力，塑造发展新动能新优势
B. 扩大传统产业规模，保持经济增长速度
C. 完全依靠政府投入推动经济发展
D. 放弃对外开放，只依靠国内市场
13. 2026年，我国风电装机连续15年稳居世界第一，主轴承国产化率从10%跃升至60%以上，陆上风电平均度电成本比煤电低三成。这说明推动高质量发展（　）
①需要坚持绿色发展理念，推动能源结构优化
②需要坚持创新发展理念，以科技创新提升自主可控能力
③意味着我国已经不需要发展其他能源
④意味着能源领域的全部问题已经解决
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
14. 2026年3月，中国发展高层论坛在北京举行，主题为“十五五的中国：高质量发展与共创新机遇”。论坛指出，未来五年财政政策将更加突出“投资于人”，把“投资于物”和“投资于人”紧密结合。这说明高质量发展（　）
A. 只需要关注物质资本投资，不需要关注人的发展
B. 需要同时关注物质资本积累和人力资源开发
C. 意味着政府应该完全取代市场发挥作用
D. 只需要关注经济增长速度
15. 霍林郭勒市新能源装机占比从2020年的6%跃升至2025年的45%，绿色铝基新材料产业已成为自治区先进制造业集群；苏州亨通从传统制造转型为“5G+AI”数字工厂；全国新能源汽车出口翻倍增长。这些实践共同证明（　）
①贯彻新发展理念是推动高质量发展的必由之路
②构建新发展格局有利于实现国内国际双循环相互促进
③发展新质生产力需要统筹传统产业与新兴产业
④高质量发展只需要依靠沿海发达地区
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
二、情境分析题（共5小题，共55分）
16.2026年“十五五”规划纲要发布，明确了未来五年高质量发展的战略部署。某校九年级（2）班开展“十五五的高质量发展”主题讨论。
小张：“我看新闻说，十五五规划要把‘新质生产力’作为产业政策关键词，重点布局人工智能、生物制造、商业航天等战略性新兴产业。这说明高质量发展要靠创新驱动。”
小王：“我还注意到，十五五规划提出‘建立未来产业投入增长和风险分担机制’‘完善竞争性支持和稳定支持相结合的投入机制’。这说明高质量发展不仅需要技术创新，还需要制度供给和政策保障。”
小李：“你们说的都对。但我觉得高质量发展还要看老百姓的感受——就业稳不稳、收入增不增、环境好不好、教育公不公。‘十五五’规划把民生福祉放在突出位置，说明高质量发展的最终目的是让人民生活更美好。”
（1）三位同学的发言分别涉及了推动高质量发展的哪些方面？（4分）
（2）结合所学知识，谈谈我们应该如何推动高质量发展？（7分）
17.九年级学生小华参加了“能源转型·高质量发展”研学活动。以下是他的研学报告节选：
“在内蒙古，我见证了绿电的‘三级跳’——第一跳：绿电接入高载能产业，把煤电铝变成‘绿电铝’，让传统制造脱碳重生；第二跳：绿电送到数据中心‘跑AI’，用‘绿色瓦特’驱动‘智慧比特’；第三跳：绿电用于电解水制氢，转化为绿色燃料，参与全球零碳贸易。
我了解到：霍林郭勒市新能源装机占比从2020年的6%跃升至2025年的45%，绿色铝基新材料产业已成为自治区先进制造业集群。2026年一季度，内蒙古新能源本地消纳电量497亿千瓦时，同比增长6.4%。
讲解员告诉我们：‘过去我们依靠煤炭发电，卖的是“资源”；现在我们用绿电驱动算力和高端制造，卖的是“技术”和“服务”。这就是从“有没有”到“好不好”的转变。’”
（1）讲解员所说的从“卖资源”到“卖技术和服务”的转变，说明了高质量发展的什么特征？（4分）
（2）结合教材知识，分析内蒙古绿电“三级跳”的故事是如何体现高质量发展的？（7分）
18.某校九年级（1）班围绕“如何看待经济增长”开展课堂讨论。
甲同学：“我国GDP已经突破140万亿元，稳居世界第二位，经济增速保持在全球主要经济体前列。经济发展就应该追求更快的速度，速度越快越好。”
乙同学：“我不同意。过去我们追求速度，现在更要追求质量。高技术制造业、装备制造业快速发展，新质生产力加速崛起，这才是发展的方向。不能为了速度牺牲质量和效益。”
丙同学：“我觉得速度和质量都很重要，不能对立起来看。我国经济增长预期目标既要保持合理增速，也要注重质的提升。既要有‘量’的增长，也要有‘质’的提升。”
（1）你更赞同哪位同学的观点？请说明理由。（4分）
（2）结合所学知识，分析为什么要“实现质的有效提升和量的合理增长”？（7分）
19.九年级学生小明参加了“中国制造·向新而行”研学活动。以下是他的研学报告节选：
“在中国风电装备制造基地，我看到了一排排巨大的风电叶片正在生产线上成型。讲解员介绍说：‘我国风电装机已连续15年稳居世界第一，主轴承国产化率从10%跃升至60%以上，陆上风电平均度电成本比煤电低三成。’
在一家企业展厅，我看到了一组对比数据——2010年：关键零部件80%依赖进口；2026年：核心部件100%国产化，产品出口全球40多个国家。
工程师告诉我们：‘过去我们只能组装别人的产品，现在我们可以制定行业标准。从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”，靠的就是持续不断的科技创新。风电产业的高质量发展，正是中国制造业转型升级的缩影。’”
（1）工程师所说的从“跟跑”到“领跑”的变化，体现了推动高质量发展的什么路径？（4分）
（2）结合所学知识，分析我国风电产业从“跟跑”到“领跑”对推动高质量发展的启示。（7分）
20.九年级学生小丽在家庭生活中发现了许多“高质量发展”的影子：
“爸爸在工厂工作，以前车间里烟雾缭绕、机器轰鸣，现在变成了智能车间——机械臂精准操作，大屏幕实时显示数据，工人不再是‘体力劳动者’而是‘技术操作员’。”
“妈妈以前总抢购进口奶粉和化妆品，现在购物车里多是国产品牌。妈妈说：‘国产奶粉的品质已经达到国际标准，何必多花钱买进口的？’”
“爷爷的退休金年年涨，社区新建了养老服务中心，爷爷每天去打太极、下棋，还学会了用智能手机。爷爷说：‘现在的生活，以前想都不敢想。’”
“我发现，高质量发展不是一个遥远的词，它就发生在我们身边——在爸爸的车间里、妈妈的购物车里、爷爷的笑容里。”
（1）小丽观察到的高质量发展现象分别体现在哪些方面？（4分）
（2）结合所学知识，分析为什么说高质量发展“能够很好满足人民日益增长的美好生活需要”？（7分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第八课 推动高质量发展
8.3 推动高质量发展
（解析版）
选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向（　）
A. “快不快”
B. “好不好”
C. “大不大”
D. “多不多”
【答案】B
【解析】考查知识点：高质量发展的含义。 “高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从‘有没有’转向‘好不好’。”
2. 2026年一季度，我国高技术制造业增加值增长12.6%，装备制造业增加值同比增长8.7%，新质生产力加速崛起。这说明我国推动高质量发展（　）
①意味着经济结构优化和效益提升，实现质的有效提升和量的合理增长
②意味着全面依靠高投入、高消耗的传统粗放增长模式
③注重发挥新质生产力的引领作用，推动发展方式转变
④意味着放弃经济增长速度，单纯追求发展质量和效益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】考查知识点：高质量发展的内涵。 ①正确，材料中高技术制造业快速增长体现了质的提升，GDP增长5.0%体现了量的合理增长；②错误，粗放式增长老路已不可持续；③正确，新质生产力加速崛起表明发展方式正在转变；④错误，高质量发展强调质和量的统一，绝非放弃增长速度。
3. 2026年3月，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，发展新质生产力对于推动高质量发展、增强经济竞争力至关重要。新质生产力（　）
A. 是一种全新的经济制度
B. 以创新为特点、以高质量为特征，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点
C. 意味着放弃传统产业，只发展新兴产业
D. 是已经完成的历史任务
【答案】B
【解析】考查知识点：新质生产力与高质量发展的关系。 “必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力”。习近平总书记以四个“新”作出新指引，强调新质生产力推动高质量发展。
4. 当前世界百年变局加速演进，不确定因素增多。传统粗放式增长老路已不可持续。由此可见，推动高质量发展（　）
①是因为传统粗放式增长老路已经难以为继，必须破解发展难题
②是因为我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
③是因为高质量发展已经完全摆脱了外部环境影响，不存在任何风险
④是因为我国已不需要保持经济稳定运行，可放弃增长速度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】考查知识点：推动高质量发展的原因。 ①②正确，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局”；③错误，面对百年变局，唯有以高质量发展的确定性应对各种不确定性；④错误，高质量发展既要实现结构优化也要保持适当增长速度。
5. 2026年政府工作报告公布我国经济增长预期目标为4.5%—5%，并强调“在实际工作中努力争取更好结果”。这一目标设定体现了（　）
A. 我国已经不再关注经济增长速度
B. 我国注重实现质的有效提升和量的合理增长
C. 我国只需要保持增长速度，不需要关注发展质量
D. 我国经济发展已经没有外部压力
【答案】B
【解析】考查知识点：高质量发展强调质和量的统一。 “高质量发展强调质和量的统一，既追求质的有效提升，也保持量的合理增长，绝非放弃经济增长速度”。习近平总书记指出“现在增长的是硬实力，追求的是发展新质生产力”。
6. 2026年，辽宁推进全面振兴取得新突破。一季度高技术制造业增加值同比增长7.1%，高端装备制造业增加值同比增长55.8%。这说明（　）
①高质量发展需要以产业升级为支撑
②科技创新是推动高质量发展的重要动力
③辽宁已经不需要发展传统产业
④高质量发展意味着放弃传统工业基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】考查知识点：推动高质量发展的路径。 ①②正确，“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”；③错误，高质量发展需要统筹传统产业升级和新兴产业培育；④错误，辽宁的经验是推动传统产业“智改数转”而非放弃工业基础。
7. 青海省持续深化“绿电供绿算、绿算促绿电”发展模式，建成投运绿色算电融合调度中心，2026年“算电协同”被写入政府工作报告并列为新基建工程。这体现了推动高质量发展需要（　）
①坚持绿色发展，以技术创新助力能源结构优化
②坚持协调发展，优先发展西部地区
③坚持创新发展，以科技创新赋能产业融合和新质生产力培育
④坚持共享发展，确保东西部资源完全同步发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】考查知识点：如何推动高质量发展。 ①③正确，青海的实践体现了绿色发展和创新发展的结合；②错误，材料未体现“优先发展西部地区”的政策导向；④错误，“完全同步发展”不是共享发展的准确内涵。
8. 2026年，习近平总书记指出：“不能光看国内生产总值增长，现在增长的是硬实力，追求的是发展新质生产力。”这告诉我们（　）
A. GDP增长已经不重要了
B. 发展新质生产力是推动高质量发展的核心着力点
C. 我国已经不需要再发展经济
D. 新质生产力与传统产业无关
【答案】B
【解析】考查知识点：新质生产力与高质量发展的关系。 “必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力”。习近平总书记强调“要推动经济实现质的有效提升和量的合理增长”。
9. 习近平总书记在参加2026年全国两会时提出发展新质生产力四个“新”的要求：在抢占科技制高点上实现新突破，在推动科技成果转化上探索新途径，在培育壮大新兴产业上开创新局面，在破除体制机制障碍上取得新成果。这表明推动高质量发展需要（　）
①加强原始创新和关键核心技术攻关，实现高水平科技自立自强
②促进创新链产业链资金链人才链深度融合，打通科技成果转化通道
③统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育
④完全放弃传统产业，只发展新兴产业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：如何推动高质量发展。 ①②③正确，四个“新”要求分别对应科技自立自强、成果转化、产业体系建设和体制改革；④错误，习近平总书记要求“优化提升传统产业、培育壮大新兴产业、超前布局未来产业”。
10. 2026年一季度，中国GDP达334193亿元，同比增长5.0%，高技术制造业增加值增长12.6%。这表明我国（　）
A. 已经成功转向高质量发展阶段，不再面临任何挑战
B. 在保持合理增长速度的同时，实现了经济结构的优化和效益的提升
C. 只需要发展高技术制造业，不需要关注其他产业
D. 经济发展完全依靠政府投资
【答案】B
【解析】考查知识点：高质量发展的内涵。 材料体现了“既追求质的有效提升，也保持量的合理增长”。“高质量发展是体现新发展理念的发展，是结构优化与速度合理的有机统一”。
11. 2026年，陕西延安苹果种植面积稳定在330万亩以上，全市农民经营收入的六成以上来自苹果产业；贵州沿河县全域启动水稻单产提升行动，依托良种、良田、良法、良机协同发力。这些基层实践体现了高质量发展（　）
①需要因地制宜，结合地方资源优势发展特色产业
②需要依靠科技创新提升产业质量和效益
③意味着农村地区可以完全依靠传统经验发展
④只需要关注城市地区的发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】考查知识点：高质量发展的基层实践。 ①②正确，材料中延安苹果产业和贵州水稻单产提升体现了因地制宜和科技赋能；③错误，传统经验与科技结合才能实现高质量发展；④错误，高质量发展覆盖城市和农村。
12. “十五五”规划纲要强调，要“建立未来产业投入增长和风险分担机制”“完善竞争性支持和稳定支持相结合的投入机制”“深化教育科技人才一体改革”。这些部署主要有利于（　）
A. 培育新质生产力，塑造发展新动能新优势
B. 扩大传统产业规模，保持经济增长速度
C. 完全依靠政府投入推动经济发展
D. 放弃对外开放，只依靠国内市场
【答案】A
【解析】考查知识点：如何推动高质量发展。 “开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。十五五规划的制度供给旨在“不断为新质生产力成长打开更广阔空间”。
13. 2026年，我国风电装机连续15年稳居世界第一，主轴承国产化率从10%跃升至60%以上，陆上风电平均度电成本比煤电低三成。这说明推动高质量发展（　）
①需要坚持绿色发展理念，推动能源结构优化
②需要坚持创新发展理念，以科技创新提升自主可控能力
③意味着我国已经不需要发展其他能源
④意味着能源领域的全部问题已经解决
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】考查知识点：推动高质量发展的路径。 ①②正确，风电发展体现了绿色发展和创新发展的结合-1；③错误，我国仍需统筹多种能源发展；④错误，高质量发展是持续过程，不存在“全部解决”。
14. 2026年3月，中国发展高层论坛在北京举行，主题为“十五五的中国：高质量发展与共创新机遇”。论坛指出，未来五年财政政策将更加突出“投资于人”，把“投资于物”和“投资于人”紧密结合。这说明高质量发展（　）
A. 只需要关注物质资本投资，不需要关注人的发展
B. 需要同时关注物质资本积累和人力资源开发
C. 意味着政府应该完全取代市场发挥作用
D. 只需要关注经济增长速度
【答案】B
【解析】考查知识点：推动高质量发展的路径。 “人才是第一资源”-1。“投资于人”体现了对人的全面发展的重视，是高质量发展的重要内涵。
15. 霍林郭勒市新能源装机占比从2020年的6%跃升至2025年的45%，绿色铝基新材料产业已成为自治区先进制造业集群；苏州亨通从传统制造转型为“5G+AI”数字工厂；全国新能源汽车出口翻倍增长。这些实践共同证明（　）
①贯彻新发展理念是推动高质量发展的必由之路
②构建新发展格局有利于实现国内国际双循环相互促进
③发展新质生产力需要统筹传统产业与新兴产业
④高质量发展只需要依靠沿海发达地区
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：推动高质量发展的路径。 ①②③正确，材料涵盖了绿色发展（霍林郭勒）、创新发展（亨通数字工厂）、开放发展（新能源汽车出口）等多个理念，体现了贯彻新发展理念的实践成效；④错误，高质量发展覆盖全国各地。
二、情境分析题（共5小题，共55分）
16.2026年“十五五”规划纲要发布，明确了未来五年高质量发展的战略部署。某校九年级（2）班开展“十五五的高质量发展”主题讨论。
小张：“我看新闻说，十五五规划要把‘新质生产力’作为产业政策关键词，重点布局人工智能、生物制造、商业航天等战略性新兴产业。这说明高质量发展要靠创新驱动。”
小王：“我还注意到，十五五规划提出‘建立未来产业投入增长和风险分担机制’‘完善竞争性支持和稳定支持相结合的投入机制’。这说明高质量发展不仅需要技术创新，还需要制度供给和政策保障。”
小李：“你们说的都对。但我觉得高质量发展还要看老百姓的感受——就业稳不稳、收入增不增、环境好不好、教育公不公。‘十五五’规划把民生福祉放在突出位置，说明高质量发展的最终目的是让人民生活更美好。”
（1）三位同学的发言分别涉及了推动高质量发展的哪些方面？（4分）
（2）结合所学知识，谈谈我们应该如何推动高质量发展？（7分）
【答案】（1）①小张的发言涉及“发展新质生产力”——以科技创新推动产业向中高端迈进。（2分）②小王的发言涉及“制度供给和政策保障”——高质量发展需要完善的体制机制支撑。（1分）③小李的发言涉及“高质量发展的最终目的”——满足人民日益增长的美好生活需要。（1分）
（2）①必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。（2分）②要完善制度供给和政策保障，深化教育科技人才一体改革，建立未来产业投入增长和风险分担机制，为新质生产力成长打开更广阔空间。（2分）③高质量发展要坚持以人民为中心，增进民生福祉，完善社会保障，让发展成果更多更公平惠及全体人民，实现质的有效提升和量的合理增长。（2分）④我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。（1分）
【解析】本题考查“如何推动高质量发展”这一核心问题。第（1）问要求学生从三位同学的发言中分别识别“发展新质生产力”“制度保障”“民生福祉”三个维度。第（2）问要求学生从“发展新质生产力”“实施三大战略”“制度供给保障”“以人民为中心”“应对外部挑战”五个层面展开系统分析，体现对推动高质量发展完整路径的综合把握。
17.九年级学生小华参加了“能源转型·高质量发展”研学活动。以下是他的研学报告节选：
“在内蒙古，我见证了绿电的‘三级跳’——第一跳：绿电接入高载能产业，把煤电铝变成‘绿电铝’，让传统制造脱碳重生；第二跳：绿电送到数据中心‘跑AI’，用‘绿色瓦特’驱动‘智慧比特’；第三跳：绿电用于电解水制氢，转化为绿色燃料，参与全球零碳贸易。
我了解到：霍林郭勒市新能源装机占比从2020年的6%跃升至2025年的45%，绿色铝基新材料产业已成为自治区先进制造业集群。2026年一季度，内蒙古新能源本地消纳电量497亿千瓦时，同比增长6.4%。
讲解员告诉我们：‘过去我们依靠煤炭发电，卖的是“资源”；现在我们用绿电驱动算力和高端制造，卖的是“技术”和“服务”。这就是从“有没有”到“好不好”的转变。’”
（1）讲解员所说的从“卖资源”到“卖技术和服务”的转变，说明了高质量发展的什么特征？（4分）
（2）结合教材知识，分析内蒙古绿电“三级跳”的故事是如何体现高质量发展的？（7分）
【答案】（1）说明了高质量发展是从“有没有”转向“好不好”的发展。（2分）过去“卖资源”只解决了“有没有”的问题（有煤可卖），现在“卖技术和服务”关注的是“好不好”的问题（绿色、高效、可持续），体现了发展质量和效益的提升。（2分）
（2）①高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。（2分）②内蒙古绿电“三级跳”从“煤电独大”到“绿电领跑”，实现了能源结构的绿色转型，体现了绿色发展理念。（2分）③绿电驱动算力和高端制造，推动了产业从低端向中高端的跃升，体现了创新发展理念和产业升级的要求。（2分）④“卖技术和服务”取代“卖资源”，意味着经济增长不再依赖高投入、高消耗的传统模式，而是依靠科技创新和绿色发展，实现了从“有没有”到“好不好”的转变。（1分）
【解析】本题考查“高质量发展的含义”和“高质量发展的实践体现”。第（1）问要求学生从讲解员的话中提炼“从有没有到好不好”的教材核心表述。第（2）问要求学生从“高质量发展的定义”“绿色发展的体现”“创新发展的体现”“从粗放到集约的转变”四个层面展开分析，将绿电“三级跳”这一具体案例上升到高质量发展理论高度。
18.某校九年级（1）班围绕“如何看待经济增长”开展课堂讨论。
甲同学：“我国GDP已经突破140万亿元，稳居世界第二位，经济增速保持在全球主要经济体前列。经济发展就应该追求更快的速度，速度越快越好。”
乙同学：“我不同意。过去我们追求速度，现在更要追求质量。高技术制造业、装备制造业快速发展，新质生产力加速崛起，这才是发展的方向。不能为了速度牺牲质量和效益。”
丙同学：“我觉得速度和质量都很重要，不能对立起来看。我国经济增长预期目标既要保持合理增速，也要注重质的提升。既要有‘量’的增长，也要有‘质’的提升。”
（1）你更赞同哪位同学的观点？请说明理由。（4分）
（2）结合所学知识，分析为什么要“实现质的有效提升和量的合理增长”？（7分）
【答案】（1）我更赞同丙同学的观点。（1分）高质量发展强调质和量的统一，既追求质的有效提升，也保持量的合理增长，绝非放弃经济增长速度。（2分）甲的“速度越快越好”只关注“量”，乙的质疑有道理但容易走向另一个极端；丙全面辩证地看待了速度与质量的关系。（1分）
（2）①高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。（2分）②质和量是辩证统一的。没有一定的量的增长，质的提升就缺乏物质基础；没有质的提升，量的增长也难以持续。（2分）③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展既要实现结构优化和效益提升，也要保持适当的增长速度，实现经济行稳致远。（2分）④因此，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，在保持经济稳定运行的同时，推动发展方式转变、经济结构优化、增长动力转换，实现质的有效提升和量的合理增长。（1分）
【解析】本题考查“质和量的辩证关系”和“高质量发展的内涵”。第（1）问要求学生在辨析中运用教材“高质量发展强调质和量的统一”的论述，综合评价三位同学的观点。第（2）问要求学生从“质的定义”“量与质的关系”“发展阶段转变”“实践要求”四个层面展开分析，体现辩证思维能力。
19.九年级学生小明参加了“中国制造·向新而行”研学活动。以下是他的研学报告节选：
“在中国风电装备制造基地，我看到了一排排巨大的风电叶片正在生产线上成型。讲解员介绍说：‘我国风电装机已连续15年稳居世界第一，主轴承国产化率从10%跃升至60%以上，陆上风电平均度电成本比煤电低三成。’
在一家企业展厅，我看到了一组对比数据——2010年：关键零部件80%依赖进口；2026年：核心部件100%国产化，产品出口全球40多个国家。
工程师告诉我们：‘过去我们只能组装别人的产品，现在我们可以制定行业标准。从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”，靠的就是持续不断的科技创新。风电产业的高质量发展，正是中国制造业转型升级的缩影。’”
（1）工程师所说的从“跟跑”到“领跑”的变化，体现了推动高质量发展的什么路径？（4分）
（2）结合所学知识，分析我国风电产业从“跟跑”到“领跑”对推动高质量发展的启示。（7分）
【答案】（1）体现了推动高质量发展需要坚持科技创新，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。（2分）从“跟跑”到“领跑”的跨越，靠的是持续不断的科技创新和关键核心技术突破，这正是高质量发展的重要动力源泉。（2分）
（2）①必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。（2分）②我国风电产业从“跟跑”到“领跑”，首先依靠的是科技创新——主轴承国产化率从10%跃升至60%以上，突破了关键核心技术“卡脖子”问题。（2分）③风电产业从“买技术”到“定标准”的转变，体现了从“有没有”到“好不好”的跨越，说明了高质量发展必须依靠自主创新实现高水平自立自强。（2分）④风电产业的实践表明，高质量发展需要统筹传统产业升级与新兴产业培育，以科技创新推动产业向中高端迈进，实现发展方式的根本转变。（1分）
【解析】本题考查“如何推动高质量发展”和“科技创新在高质量发展中的作用”。第（1）问要求学生从工程师的话中提炼“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的教材论述。第（2）问要求学生从“三大战略”“关键核心技术突破”“从‘有没有’到‘好不好’”“统筹产业升级”四个层面展开分析。
20.九年级学生小丽在家庭生活中发现了许多“高质量发展”的影子：
“爸爸在工厂工作，以前车间里烟雾缭绕、机器轰鸣，现在变成了智能车间——机械臂精准操作，大屏幕实时显示数据，工人不再是‘体力劳动者’而是‘技术操作员’。”
“妈妈以前总抢购进口奶粉和化妆品，现在购物车里多是国产品牌。妈妈说：‘国产奶粉的品质已经达到国际标准，何必多花钱买进口的？’”
“爷爷的退休金年年涨，社区新建了养老服务中心，爷爷每天去打太极、下棋，还学会了用智能手机。爷爷说：‘现在的生活，以前想都不敢想。’”
“我发现，高质量发展不是一个遥远的词，它就发生在我们身边——在爸爸的车间里、妈妈的购物车里、爷爷的笑容里。”
（1）小丽观察到的高质量发展现象分别体现在哪些方面？（4分）
（2）结合所学知识，分析为什么说高质量发展“能够很好满足人民日益增长的美好生活需要”？（7分）
【答案】（1）①爸爸工厂的变化体现了高质量发展推动产业升级，让劳动者工作环境更好、技能要求更高。（2分）②妈妈购物车的变化体现了高质量发展提升产品品质，让消费者有更多更好的选择。（1分）③爷爷生活的变化体现了高质量发展增进民生福祉，让老年人生活更有保障、更有品质。（1分）
（2）①高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。（2分）②高质量发展推动产业升级和技术进步，创造更好的工作条件和就业岗位，让劳动者更有尊严地工作。（2分）③高质量发展提升产品和服务品质，让消费者有更高质量的选择，满足人民对美好生活的多元化需求。（2分）④高质量发展增进民生福祉，完善社会保障，改善生活条件，让老年人老有所养、老有所乐，让全体人民共享发展成果。（1分）
【解析】本题考查“高质量发展的含义”和“高质量发展与人民美好生活需要的关系”。第（1）问要求学生从三个生活场景中分别归纳高质量发展的不同体现——产业升级、品质提升、民生改善。第（2）问要求学生从“高质量发展的定义”“对劳动者的意义”“对消费者的意义”“对全体人民的意义”四个层面展开分析，将家庭生活观察上升到理论高度。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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