资源简介 广西钦州市生物2026年中考二模1.下图所示为使用显微镜观察“上”字片的相关步骤和实验现象,下列叙述正确的是( )A.①中载玻片中的“上”字,显微镜下观察到的是“下”B.②调焦观察过程中,使镜筒下降,需转动细准焦螺旋,眼睛要从侧面看着物镜C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④调焦观察过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时,眼睛应注视目镜内2.金花茶是世界珍稀的观赏植物和种质资源,被誉为“茶族皇后”。如下图是金花茶结构层次示意图,下列分析错误的是( )A.在生物体的结构层次中,金花茶的花与人体内的唾液腺都属于器官B.金花茶种子的种皮属于图中A保护组织,该组织的作用是保护和分泌C.金花茶的受精卵经a、b、c过程,所产生的细胞染色体数目相同D.与金龟子的结构层次相比,金花茶没有系统这一结构层次3.下图所示植物食用部分与其所属器官对应关系错误的一项是( )A.萝卜——根 B.莲藕——茎C.松子——果实 D.黄豆——种子4.制作下列模型选择材料不恰当的一组是( )A.细胞壁——透明塑料壳 B.气管——洗手池下水软管C.小肠内壁——光滑塑料吸管 D.叶绿体——绿豆种子5.广西师范大学与广西猫儿山国家级自然保护区科研团队在广西猫儿山发现两栖类新物种“刘三姐纤树蛙”。纤树蛙不具备的特征有( )A.用肺呼吸、皮肤辅助 B.皮肤裸露布满黏液C.体外受精、卵生 D.体温恒定、水陆两栖6.如图是光合作用和呼吸作用的表达式,下列四个选项中说法正确的是( )A.a表示的生理活动是呼吸作用B.a作用对维持生物圈中的碳氧平衡至关重要C.B表示的物质是二氧化碳D.b作用能促进生物圈中的水循环7.某生物兴趣小组计划探究甲状腺激素对生物生长发育的影响,下列设计不合理的是( )A.两栖类的变态发育过程比较明显,选蝌蚪作为实验动物便于观察B.采用注射给药会有创伤风险,浸泡法通过皮肤吸收,对于蝌蚪有效C.为了让实验效果更明显,对照组的蝌蚪要选个体小的D.重复实验可提高结果的准确性,不能只用一只蝌蚪做实验8.下列哪项日常生活行为是为了抑制细菌、真菌的繁殖( )A.酸奶做好后放冰箱冷藏 B.酸菜坛用水密封C.用温水和面做馒头 D.糯米饭放凉后再放酒曲拌匀9.下表为某生物小组探究“生态瓶的稳定性”实验的观察记录表,下列有关叙述不正确的是( )生态瓶 1号 2号 3号 4号生态瓶的组成 1000毫升的容器中放入700毫升的水、河沙5株黑藻、2条健康的小鲫鱼 5支塑料花、2条健康的小鲫鱼 5株黑藻、2条健康的小黄骨鱼 5株黑藻、2条健康的小鲫鱼生态瓶摆放位置 放入储物柜中 放在窗台上 放在窗台上 放在窗台上小鱼存活时间 2天 3天 6天 15天注:鲫鱼的食性以植食性为主,黄骨鱼的食性为肉食性。A.动物的种类和数量越多此生态系统就越稳定B.生态瓶放700毫升的水,留下空间储存氧气C.生态瓶要放于光下才能持续运行D.3号瓶小黄骨鱼死亡的原因是食物缺乏10.如图是生态系统各组成成分之间的关系,下列描述错误的是( )A.①是生产者,②和③是消费者B.②和③之间既有捕食又有竞争关系C.①→②→③构成一条食物链D.①、②、③的遗体能被④分解11.如图为人血液循环示意图,下列描述正确的是( )A.C处流的是动脉血 B.血液流经A处后含氧量降低C.血液在B处要进行物质交换 D.1所示为左心房12.某药品说明书如图所示,下列判断错误的是( )A.该药可用于治疗感冒B.该药每隔4小时吃1袋C.服用前应结合生产日期判断该药是否过期D.该药无需凭医师处方可自行购买13.某生物学兴趣小组同学为了预防鸟啄食玉米,用网把学校劳动基地的玉米罩上,结果发现玉米被虫子吃光了。产生这种现象的生物学原因是( )A.干旱缺水 B.缺少必需的无机盐C.光照不够 D.食物链被破坏14.下图甲、乙为某生态系统中,对同种不同毛色兔子进行的两次种群调查(间隔10年)的结果统计。下列叙述不合理的是( )A.兔子毛色差异是源于变异B.不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果C.兔子毛色浅的不利于此环境生存D.为适应环境兔子毛色产生深色变异15.某同学利用物理实验室的光具座及其配件模拟眼球成像过程,如下图。下列解释不合理的是( )A.水透镜模拟晶状体B.注射器模拟睫状肌C.模拟人观看近处物体时,光源应该靠近水透镜,光屏后移至捕获清晰物像D.模拟人观看远处物体时,光源应该远离水透镜,拉动注射器至光屏捕获清晰物像16.某生物学学习小组同学在阳台种植了西红柿来探究植物的生长,下图是西红柿栽培过程示意图,请据图分析回答下列问题。(1)如图中2所示,西红柿苗应保留根部土坨,其主要目的是保护根尖的 区(填结构名称),该区的主要作用是 。(2)同学们观察发现(如图中3),西红柿叶着生于茎的节上,交替排列、互不遮挡,叶片宽阔。叶的形态及排列方式对西红柿生长的积极意义是 。(3)如图中7所示一个西红柿里面含有多粒种子,这与西红柿雌蕊的 有关。(4)阳台内西红柿花开得多但果实却少且稀疏,同学们认为这与阳台内昆虫很少、风比较小等原因有关,可采用 的方式弥补。除此外,为提高阳台内西红柿的产量还可以采取的具体措施有 。17.脑脊接口是由复旦大学类脑智能科学与技术研究院研发的神经功能重建技术,通过在脑与脊髓间搭建“神经桥”(如图)。让中断的神经信号能够重新找到通路,从而实现对身体运动的控制,并可能恢复部分感觉功能。典型病例林先生术后第10天实现自主跨步,第49天可借助助步器独立行走。分析回答下列问题:(1)该技术需在脑部的 与脊髓间植入电极阵列,搭建“神经旁路”,在功能上模拟了脊髓的 功能。(2)该技术旨在恢复运动控制。运动要依赖于一定的结构请用一句话概括“骨、关节、肌肉”在行走中的作用 。(3)自主行走还需要消耗能量,这些能量来源于肌肉细胞的 作用。(4)人运动时,身体会发生一些显著的变化,如心率升高、血流量增加等。下图显示了人在休息状态下和大量运动状态下每分钟血流量。据图可知,人在大量运动时每分钟血流量及肌肉的每分钟血流量都会 ,而人体其他部分血流量却变化不大,请对这种变化做出解释 。18.小明喝牛奶后常出现腹胀、腹泻,被诊断为乳糖不耐受,是由于体内乳糖酶缺乏或乳糖酶活性低下引起的。经研究发现有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,喝酸奶后可以缓解乳糖不耐受症状。据调查他的家族里有不少成员出现乳糖不耐受(如图)。请你用所学生物学知识对这一现象做出正确解释。(1)据图分析,人体的乳糖耐受和乳糖不耐受这对相对性状中 为隐性性状。(2)如果用A和a来标识这对显隐性基因,可以推测出小明妈妈表现为乳糖 ,其基因组成是 。(3)喝酸奶可以缓解乳糖不耐受症状的原因是 。(4)表现为乳糖不耐受的小明在医生的建议下,每天分次少量摄入牛奶,坚持一段时间后,症状得以缓解。这说明生物的性状是由 共同决定的。19.国家疾控局4月10日发布《关于依法做好重点虫媒传染病防控工作的通知》,并同步发布登革热、基孔肯雅热、发热伴血小板减少综合征2026年版防控方案。专家提示,登革热、基孔肯雅热的防控关键在于防蚊灭蚊,发热伴血小板减少综合征防控关键在于预防蜱虫叮咬。通知要求,构建“人—动物—环境”三位一体的监测体系,推进重点蚊媒传染病多病同防。下图为常见病媒动物,请根据你所学的知识分析回答下列问题:(1)请你将上图中的四种动物分为两类,并说明分类的依据 。(2)登革热病毒、流行性乙型脑炎病毒等通过携带病毒的动物叮咬进入人体,从引起传染病的病因分析,病毒属于 。病媒介生物的防治是一个系统、长期的过程,请从媒介与环境(自然和社会)的整体观念出发写出预防登革热传播的一个具体措施 。(3)有同学提出“杜绝疫情,彻底消灭蜱虫和伊蚊”你是否同意该观点,请说明理由 。20.广西红心猕猴桃以其独特的口感和丰富的营养价值,深受消费者喜爱。刚采摘的猕猴桃果实并不能直接食用,必须经过一段时间的后熟软化过程,才能达到最佳食用口感。为寻找缩短猕猴桃果实后熟软化时间的方法,技术人员探究氧浓度对猕猴桃果实呼吸强度和成熟度(硬度作为衡量指标)的影响。实验结果如图1和图2所示。(1)该实验的自变量是 ,为避免其他因素干扰,应取 的猕猴桃进行实验。(2)据图可知,高氧组呼吸强度出现急剧变化的时间比常氧组 。高氧组的呼吸强度和硬度均在储藏第 天开始出现较大变化。综合以上结果,你得出的结论是 。答案解析部分1.【答案】D【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A、显微镜成的像是倒像,即上下颠倒、左右相反,将“上”字旋转180°后得到的是“”,不是“下”字,A错误;B、在②调焦观察过程中,使镜筒下降时,需要转动粗准焦螺旋,并且眼睛要从侧面看着物镜,目的是防止物镜压坏玻片标本,而不是转动细准焦螺旋,细准焦螺旋是用于微调使物像更清晰的,B错误;C、当外界光线较弱时,为了增加视野亮度,应选用大光圈和凹面镜,因为凹面镜对光线有会聚作用,能使更多光线进入镜筒;若使用平面镜,光线反射效果不如凹面镜,会使视野更暗,C错误;D、在④调焦观察过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时,眼睛注视目镜内,这样便于观察并寻找物像,D正确。故答案为:D。【分析】(1)显微镜成像特点是上下、左右均颠倒,是将实物旋转180°后的像。(2)显微镜的调焦操作中,粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒,细准焦螺旋用于小幅度升降镜筒使物像更清晰。在镜筒下降时,要从侧面看着物镜防止压坏玻片。(3)调节光线强弱时,大光圈能让更多光线进入镜筒,凹面镜对光线有会聚作用,能增加视野亮度;平面镜反射光线能力较弱。(4)题图中展示了使用显微镜观察“上”字片的相关步骤和实验现象。2.【答案】B【知识点】植物体的结构层次;细胞分裂;细胞分化形成组织;植物体的主要组织【解析】【解答】A、器官是由不同的组织按照一定的次序组合起来,形成的具有一定功能的结构。金花茶的花由保护组织、输导组织、薄壁组织等多种组织构成,能完成繁殖等功能;人体内的唾液腺由上皮组织、结缔组织等构成,能分泌唾液,它们都属于器官,A正确;B、金花茶种子的种皮属于图中A保护组织,保护组织的主要功能是保护内部柔嫩部分,而分泌并不是保护组织的功能,动物的上皮组织具有分泌功能,B错误;C、细胞分裂时,染色体先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的,染色体数目保持不变。细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生变化,遗传物质不改变,所以金花茶的受精卵经a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化过程,所产生的细胞染色体数目相同,C正确;D、植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。金龟子是动物,金花茶是植物,所以与金龟子的结构层次相比,金花茶没有系统这一结构层次,D正确。故答案为:B。【分析】(1)题图中a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化,A是保护组织,B是输导组织,C是分生组织,D是薄壁组织。(2)细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。(3)植物的组织主要有保护组织、输导组织、分生组织、薄壁组织等;动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。(4)植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。3.【答案】C【知识点】植物体的器官【解析】【解答】A、萝卜的食用部分主要是它的根,根具有储存营养物质的功能,所以萝卜的可食用部分属于植物的根器官,A正确;B、莲藕是莲的地下茎,茎具有运输和储存营养等功能,莲藕属于植物的茎器官,B正确;C、松树属于裸子植物,其种子是裸露的,没有果皮包被,不能形成果实,松子实际上是松树的种子,并非果实,C错误;D、黄豆是大豆的种子,种子是植物繁殖的重要器官,所以黄豆属于植物的种子器官,D正确。故答案为:C。【分析】(1)绿色开花植物有六大器官,分别是根、茎、叶、花、果实和种子。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。(2)裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。4.【答案】C【知识点】制作细胞模型;其它模型的制作;制作小肠结构模型【解析】【解答】A、植物细胞壁位于细胞的最外层,具有支持和保护细胞的作用,透明塑料壳可以起到类似的保护作用,还能体现细胞壁的外形,所以用透明塑料壳模拟细胞壁是恰当的,A正确;B、气管是有软骨支撑的中空管道,洗手池下水软管可弯曲且具备一定的支撑性,与气管的结构特点相似,能够用来模拟气管,B正确;C、小肠内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛,这些结构极大地增加了小肠的内表面积,有利于营养物质的吸收。而光滑塑料吸管表面光滑,不能模拟出小肠内壁增加表面积的结构特点,所以用光滑塑料吸管来模拟小肠内壁是不恰当的,C错误;D、叶绿体是绿色的,是植物进行光合作用的场所,绿豆种子颜色为绿色,其大小和形状在一定程度上可以模拟叶绿体的形态,D正确。故答案为:C。【分析】(1)植物细胞壁具有支持和保护细胞的功能。(2)气管是有软骨支撑的中空管道。(3)小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,可增加内表面积。(4)叶绿体是绿色的,是植物进行光合作用的场所。5.【答案】D【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A、两栖动物的成体主要依靠肺进行呼吸,但由于肺的结构不够完善,所以皮肤可以辅助呼吸。纤树蛙属于两栖类,因此具备“用肺呼吸、皮肤辅助”的特征,A不符合题意;B、两栖动物的皮肤通常是裸露的,并且布满了黏液,这样的结构有利于气体交换。纤树蛙作为两栖动物,具备这一特征,B不符合题意;C、两栖动物的生殖方式一般为体外受精,雌蛙和雄蛙将卵和精子排到水中,在水中完成受精过程,然后以卵生的方式繁殖后代。纤树蛙作为两栖动物,具备“体外受精、卵生”的特征,C不符合题意;D、纤树蛙等两栖动物的体温会随着环境温度的变化而变化,属于变温动物,并不具备“体温恒定”的特征,D符合题意。故答案为:D。【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的一类动物。(2)两栖动物的生殖和发育都离不开水,体外受精、卵生。(3)两栖动物体温不恒定,属于变温动物。6.【答案】B【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡;光合作用的实质;呼吸作用的实质【解析】【解答】A、从图中可知,a过程需要光能且在叶绿体中进行,这与光合作用的特点相符,所以a表示的是光合作用,A错误;B、a代表光合作用,该过程会吸收二氧化碳并释放氧气,这对于维持生物圈中的碳氧平衡起着关键作用,B正确;C、光合作用的产物是有机物和氧气,所以图中B代表的物质应该是有机物,不是二氧化碳,C错误;D、b表示呼吸作用,而能够促进生物圈水循环的是植物的蒸腾作用,并非呼吸作用,D错误。故答案为:B。【分析】(1)光合作用的原料是A二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是B有机物和氧。结合题图可知,a表示的是光合作用,光合作用进行的场所是叶绿体。(2)生物的活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图中b是呼吸作用。7.【答案】C【知识点】科学探究的主要环节;探究非生物因素对某种生物的影响【解析】【解答】A、两栖类动物的变态发育过程非常显著,蝌蚪是两栖类动物发育过程中的一个阶段,其形态变化在甲状腺激素的作用下会很明显,所以选择蝌蚪作为实验动物,便于观察甲状腺激素对生物生长发育的影响,该设计合理,A不符合题意;B、注射给药会给蝌蚪带来创伤,而浸泡法可以使甲状腺激素通过蝌蚪的皮肤被吸收,这种方法没有创伤风险,并且对于蝌蚪是有效的,该设计合理,B不符合题意;C、在对照实验中,除了要研究的变量(甲状腺激素)外,其他条件都应该保持一致。如果对照组的蝌蚪选择个体小的,而实验组选择个体大的,那么个体大小就会成为一个干扰因素,影响实验结果的准确性,所以对照组和实验组的蝌蚪初始个体大小应该相同,该设计不合理,C符合题意;D、只用一只蝌蚪做实验,实验结果可能会受到这只蝌蚪自身特殊情况的影响,具有很大的偶然性。通过重复实验,可以减少这种偶然性,提高实验结果的准确性,该设计合理,D不符合题意。故答案为:C。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。(2)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育。(3)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。8.【答案】A【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系;食品保存的常用方法【解析】【解答】A、细菌和真菌的生存需要适宜的温度,冰箱内的温度较低,低温环境能够抑制细菌、真菌的生长与繁殖,从而延长酸奶的保存时间,A正确;B、酸菜坛用水密封是为了创造无氧的环境,因为乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下可以发酵产生乳酸,从而制作出酸菜,这是促进乳酸菌这种细菌的繁殖,B错误;C、用温水和面做馒头,温水的温度适宜酵母菌的生长和繁殖,能加快酵母菌发酵产生二氧化碳,使馒头更松软,这是促进真菌(酵母菌)的繁殖,C错误;D、糯米饭放凉后再放酒曲,是因为酒曲中的酵母菌在高温下会被杀死,放凉后再放酒曲可以让酵母菌正常繁殖发酵,这是促进真菌(酵母菌)的繁殖,D错误。故答案为:A。【分析】(1)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等。(2)不同的细菌和真菌对环境条件的要求不同,有的需要氧气,有的在无氧条件下才能生存。(3)在食品保存中,常常通过控制温度、水分等条件来抑制细菌和真菌的生长和繁殖。9.【答案】A【知识点】生态系统的稳定性【解析】【解答】A、生态系统的稳定性与生物种类、数量的合理搭配以及物质循环和能量流动的平衡密切相关。动物种类和数量并非越多越好,若动物数量过多,会超出生态系统的承载能力,导致氧气和食物不足,破坏生态系统的稳定,A错误;B、生态瓶中放700毫升的水,留下一定空间可以储存空气,空气中的氧气能为动物呼吸提供保障,同时也有利于植物光合作用产生的氧气积累,B正确;C、生态瓶中的黑藻是生产者,需要光照进行光合作用,制造有机物和氧气,从而维持生态系统的物质循环和能量流动,所以生态瓶要放在光下才能持续运行,C正确;D、黄骨鱼是肉食性动物,3号生态瓶中只有黑藻和小黄骨鱼,没有黄骨鱼可食用的动物,因此小黄骨鱼会因食物缺乏而死亡,D正确。故答案为:A。【分析】(1)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。生态系统的稳定性与生物种类、数量的合理搭配以及物质循环和能量流动的平衡有关。(2)生态瓶中留下空间可以储存空气,为生物提供氧气。(3)生产者通过光合作用制造有机物和氧气,是生态系统的重要组成部分,光合作用需要光照。(4)不同动物的食性不同,若生态系统中缺乏相应的食物来源,会导致动物因食物缺乏而死亡。10.【答案】B【知识点】生物间的关系;生态系统的结构;食物链和食物网【解析】【解答】A、在生态系统中,生产者能够通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。图中①能利用光能制造有机物,所以①是生产者;消费者不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,②虫和③鸟都直接或间接以植物为食,属于消费者,A正确;B、②虫和③鸟,鸟以虫为食,二者存在捕食关系;它们不存在竞争关系,B错误;C、食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,不包括分解者。图中①生产者、②消费者虫、③消费者鸟,构成了“①→②→③”这样一条食物链,C正确;D、④是细菌和真菌等微生物,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用,所以①、②、③的遗体能被④分解,D正确。故答案为:B。【分析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物;消费者主要是动物,直接或间接以植物为食;分解者主要是细菌和真菌,能分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物。(2)题图中:①是生产者,②是消费者虫,③是消费者鸟,④是分解者细菌和真菌。(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的起始环节是生产者,不包括分解者和非生物部分。(4)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。11.【答案】C【知识点】血液循环的途径;动脉血和静脉血【解析】【解答】A、C处是肺动脉,它将含氧量低的静脉血从心脏输送到肺部,所以C处流的是静脉血,并非动脉血,A错误;B、A处是肺部毛细血管,当血液流经此处时,肺泡中的氧气会扩散到血液中,血液中的二氧化碳会扩散到肺泡里,这样血液中的含氧量会升高,而不是降低,B错误;C、B处是全身组织处的毛细血管,毛细血管是进行物质交换的重要场所,血液在B处会与组织细胞进行物质交换,为组织细胞提供氧气和营养物质,同时把组织细胞产生的二氧化碳等废物带走,C正确;D、由图可知,1所示为右心房,2所示才是左心房,D错误。故答案为:C。【分析】(1)题图中:1为右心房,2为左心房,3为右心室,4为左心室,C为肺动脉,A为肺部毛细血管,B为全身组织处毛细血管。(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。(3)毛细血管的特点是:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢,这些特点都有利于血液与组织细胞之间进行物质交换。12.【答案】B【知识点】安全用药【解析】【解答】A、从药品说明书的功能主治能够了解到,此药能够对感冒引发的相关症状进行治疗,所以该药可用于治疗感冒,A正确;B、说明书里用法用量明确写着“一次1袋,一日3次”,一天总共24小时,那么用药间隔时间大约是24÷3=8小时,并非是每隔4小时吃1袋,B错误;C、该药品仅标注了有效期为24个月,要判断药品是否过期,就需要结合生产日期来确定,在服用前必须确认,C正确;D、药品标识有OTC,这表明它属于非处方药,不需要凭借医师处方就可以自行购买,D正确。故答案为:B。【分析】(1)药品说明书包含了药品的功能主治、用法用量、有效期等重要信息,是用药的重要依据。(2)非处方药是指不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品,标识为OTC;处方药则需要凭医师处方购买和使用。(3)判断药品是否过期,需要结合生产日期和有效期来确定。13.【答案】D【知识点】食物链和食物网【解析】【解答】A、题干中未提及干旱缺水相关内容,所以玉米被虫子吃光并非是由于干旱缺水,A错误;B、题中没有任何信息表明玉米缺少必需的无机盐,此选项与玉米被虫子吃光这一现象并无关联,B错误;C、用网罩住玉米,并不会对玉米接受光照产生影响,因此光照不够不是玉米被虫子吃光的原因,C错误;D、在自然生态系统中,存在“玉米→虫子→鸟”这样的食物链。当用网把玉米罩上后,鸟无法捕食虫子,使得食物链被破坏,虫子失去了天敌的制约,数量大量增多,进而把玉米吃光了,D正确。故答案为:D。【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。(2)在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。14.【答案】D【知识点】生物进化的学说【解析】【解答】A、生物的变异会使生物的性状出现差异,兔子不同的毛色属于性状差异,这种可遗传的差异是由变异导致的,所以兔子毛色差异源于变异,A正确;B、在自然界中,生物会进行激烈的生存斗争,适应环境的个体能够生存下来并繁殖后代,不适应的则会被淘汰,这就是自然选择。环境会对不同毛色的兔子进行选择,适应环境的兔子存活并繁殖,不适应的则被淘汰,所以不同毛色兔子数量的变化是自然选择的结果,B正确;C、对比甲、乙两图可以发现,在10年的时间里,浅色毛色兔子的数量持续减少,这表明浅色毛色不利于兔子在该环境中生存,C正确;D、变异是不定向的,兔子毛色的变异在环境选择之前就已经存在了,并不是兔子为了适应环境而定向产生深色变异,D错误。故答案为:D。【分析】(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。(2)自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象。(3)在自然选择的过程中,适应环境的生物会生存下来并繁殖后代,不适应环境的生物则会被淘汰。15.【答案】C【知识点】制作眼球成像模型【解析】【解答】A、在眼球中,晶状体能够折射光线,而该实验中的水透镜可以改变曲度来折射光线,所以水透镜模拟的是晶状体,A正确;B、在眼球中,睫状肌可以调节晶状体的曲度,而注射器可以改变水透镜的曲度,所以注射器模拟的是睫状肌,B正确;C、模拟人观看近处物体时,光源靠近水透镜,物距变小。根据凸透镜成像规律,此时像距应变大,像会成在光屏后方。但人眼的视网膜位置是固定的,这时睫状肌会收缩,使晶状体曲度变大,增强折射能力,从而使像前移到视网膜(光屏)上,而不是移动光屏,C错误;D、模拟人观看远处物体时,光源远离水透镜,物距增大,像会成在光屏前方。此时需要让晶状体曲度变小以减弱折光能力,拉动注射器抽出水,水透镜曲度变小,就能使像清晰地落在光屏上,D正确。故答案为:C。【分析】(1)眼球的结构中,晶状体能够折射光线,睫状肌可以调节晶状体的曲度。(2)该实验中,水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状肌。(3)凸透镜成像规律:物距减小,像距增大;物距增大,像距减小。16.【答案】(1)成熟;吸收水和无机盐(2)能避免叶片互相遮挡光照,最大化利用光能进行光合作用,利于植物生长(3)胚珠(4)人工辅助授粉;适当增加光照、合理补充肥料【知识点】果实与种子的形成;人工辅助授粉;根尖的结构和功能;光合作用原理的应用【解析】【解答】(1)根尖的成熟区生有大量的根毛,大大增加了根吸水和无机盐的表面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。移栽西红柿苗时保留根部土坨,主要目的是保护根尖的成熟区,避免损伤根毛,以保证移栽后植株能正常吸收水分和无机盐,提高移栽成活率。故填:成熟;吸收水和无机盐。(2)西红柿叶着生于茎的节上,交替排列、互不遮挡,这种叶的排列方式是叶镶嵌现象。其积极意义在于能避免叶片互相遮挡光照,使每一片叶子都能充分接受光照,从而最大化利用光能进行光合作用,制造更多的有机物,有利于西红柿植株的生长和发育。故填:能避免叶片互相遮挡光照,最大化利用光能进行光合作用,利于植物生长。(3)在花的结构中,胚珠发育成种子。一个西红柿里面含有多粒种子,是因为西红柿雌蕊的子房中含有多个胚珠,每个胚珠都能发育成一粒种子。故填:胚珠。(4)由于阳台内昆虫很少、风比较小,会导致西红柿传粉不足,从而出现花开得多但果实却少且稀疏的现象。此时可采用人工辅助授粉的方式,弥补自然传粉的不足,提高结实率。除了人工辅助授粉外,为提高阳台内西红柿的产量,还可以根据光合作用的原理和植物生长的需求采取一些措施。例如,适当增加光照强度和光照时间,能促进光合作用的进行,合成更多的有机物;合理补充肥料,为西红柿生长提供充足的营养物质,促进植株生长和果实发育。故填:人工辅助授粉;适当增加光照、合理补充肥料。【分析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)叶镶嵌是指同一植株的许多叶,在与阳光垂直的平面上互不遮光,作镶嵌排列的现象,其意义是能更充分地接受阳光。(3)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。(4)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉。提高作物产量的方法有很多,如合理密植、增加光照、合理施肥、合理灌溉等。(1)移栽幼苗保留根部土坨是为了保护根尖的根毛,根毛集中在根尖成熟区,成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位,保护成熟区能提高移栽成活率。(2)叶片这种互不遮挡的排列是叶镶嵌现象,能避免叶片互相遮挡光照,最大化利用光能进行光合作用,利于植物生长。(3)植物的种子由胚珠发育而来,果实内种子的数量由雌蕊子房中胚珠的数量决定,因此一个西红柿有多粒种子是因为子房内有多个胚珠。(4)阳台昆虫少、风力小会造成传粉不足,导致结果少,可以通过人工辅助授粉弥补传粉不足。要提高产量还可以根据光合作用、植物生长需求,采取适当增加光照、合理补充肥料、合理灌溉等措施。17.【答案】(1)大脑皮层(躯体运动中枢);传导(2)骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩提供运动的动力(3)呼吸(4)增加;运动时肌肉需要消耗更多能量,对氧气和有机物的需求增加,增加血流量可为肌肉提供充足的氧气和有机物,同时运走代谢废物,其他部位能量需求变化不大,因此血流量变化不明显【知识点】神经系统的组成和各部分功能;呼吸作用的实质;运动系统的组成【解析】【解答】(1)大脑皮层中的躯体运动中枢是控制躯体运动的高级中枢。在正常情况下,大脑发出的运动信号需通过脊髓传导至外周神经。此技术在脑部与脊髓间搭建“神经旁路”,其实就是替代了脊髓中断的传导功能。故填:大脑皮层(躯体运动中枢);传导。(2)在运动过程中,骨、关节和骨骼肌是相互协调配合的。骨起到杠杆的支撑作用,关节是运动的支点,而骨骼肌收缩则为运动提供动力。故填:骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩提供运动的动力。(3)细胞的呼吸作用能分解有机物并释放能量,供生命活动利用,所以所有生命活动消耗的能量都来源于细胞的呼吸作用。故填:呼吸。(4)从图中数据对比可以看出,人在大量运动时,总血流量和肌肉的每分钟血流量都会明显增加。运动时,肌肉收缩需要消耗更多的能量,这就使得对氧气和有机物的需求量大幅增加。增加血流量能够为肌肉提供充足的氧气和有机物,同时把代谢废物运走。而身体其他部分对能量的需求变化不大,所以血流量变化不明显。故填:增加;运动时肌肉需要消耗更多能量,对氧气和有机物的需求增加,增加血流量可为肌肉提供充足的氧气和有机物,同时运走代谢废物,其他部位能量需求变化不大,因此血流量变化不明显。【分析】(1)大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中的躯体运动中枢可控制躯体运动,脊髓具有传导和反射功能。(2)人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成,运动的产生是骨、关节和肌肉协调配合的结果。(3)呼吸作用的表达式为:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。(4)运动时,身体各部分的血流量会根据需求进行调整,以满足不同组织器官的代谢需要。(1)控制躯体运动的高级中枢是大脑皮层的躯体运动中枢,正常情况下大脑发出的运动信号需要通过脊髓传导到外周神经;该技术搭建通路替代了脊髓中断的传导功能,因此答案为大脑皮层(躯体运动中枢)、传导。(2)运动过程中,骨、关节、骨骼肌协调配合,三者的作用可以概括为:骨作为杠杆支撑,关节作为运动的支点,骨骼肌收缩提供运动的动力。(3)所有生命活动消耗的能量都来源于细胞的呼吸作用,呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用,因此此处填呼吸。(4)对比图中数据可知,大量运动时总血流量和肌肉血流量都明显增加;该变化的原因是:运动时肌肉收缩需要消耗更多能量,对氧气和有机物的需求量大幅提升,增加肌肉血流量可以为肌肉运输更多氧气和有机物,满足能量需求,同时排出代谢废物,而身体其他部位对能量物质的需求变化不大,因此血流量没有明显变化。18.【答案】(1)乳糖不耐受(2)耐受;Aa(3)酸奶中含有可产生乳糖酶的细菌,细菌产生的乳糖酶能帮助人体分解乳糖(4)基因和环境【知识点】基因、环境与性状的关系;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传【解析】【解答】(1)在遗传学中,“无中生有为隐性”是判断隐性性状的重要依据。从系谱图中可以看到,I代的祖父母都表现为乳糖耐受,然而他们却生育出了乳糖不耐受的父亲。这就意味着,乳糖耐受的性状中隐藏着导致乳糖不耐受的基因,当这两个隐性基因组合在一起时,就表现出了乳糖不耐受的性状。所以,乳糖不耐受属于隐性性状。故填:乳糖不耐受。(2)已知小明是乳糖不耐受,因为隐性性状只有在基因组成是隐性纯合时才会表现出来,所以小明的基因组成一定是aa。基因在亲子代之间传递时,孩子的基因一半来自父亲,一半来自母亲,所以小明的这两个隐性基因a分别来自父亲和母亲。同时,父亲(aa)不能遗传给哥哥A基因,故母亲可以遗传给哥哥乳糖耐受基因(A),说明母亲还有A基因,所以母亲的基因组成是一个显性基因A和一个隐性基因a,即Aa。故填:耐受;Aa。(3)乳糖不耐受的根本原因是人体自身缺乏乳糖酶或者乳糖酶的活性不足,从而无法正常分解乳糖,进而引发腹胀、腹泻等症状。而题目中明确提到,有些酸奶中含有能够产生乳糖酶的细菌。当人体摄入这些酸奶后,细菌产生的乳糖酶就可以帮助人体分解乳糖,这样就能够缓解乳糖不耐受的症状。故填:酸奶中含有可产生乳糖酶的细菌,细菌产生的乳糖酶能帮助人体分解乳糖。(4)小明本身因为基因的原因表现为乳糖不耐受,但在医生的建议下,他每天分次少量摄入牛奶,经过一段时间后,症状得到了缓解。这表明,虽然基因决定了小明具有乳糖不耐受的性状,但后天的环境因素,也就是长期少量摄入牛奶这种情况,对他的症状产生了影响,使得症状得到了改善。所以,生物的性状是由基因和环境共同决定的。故填:基因和环境。【分析】(1)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,在一对相对性状的遗传中,“无中生有为隐性”是判断隐性性状的重要方法。(2)基因控制生物的性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当显性基因和隐性基因同时存在时,表现为显性性状。(3)乳糖不耐受是由于人体缺乏乳糖酶或乳糖酶活性低下,无法分解乳糖导致的,酸奶中的细菌产生的乳糖酶可以帮助分解乳糖。(4)生物的性状是由基因和环境共同作用的结果,基因决定生物的基本性状,环境可以影响性状的表现。(1)根据系谱图,I代祖父母都表现为乳糖耐受,却生育出了乳糖不耐受的父亲,符合“无中生有为隐性”的遗传规律,因此乳糖不耐受属于隐性性状。(2)小明是乳糖不耐受,基因组成一定为隐性纯合aa,两个隐性基因a分别来自父亲和母亲;父亲是乳糖不耐受,基因组成为aa,因此小明的另一个a来自母亲,说明母亲携带隐性基因a;同时母亲性状为显性的乳糖耐受,因此可推测小明母亲表现为乳糖耐受,基因组成为Aa。(3)乳糖不耐受的成因是人体自身乳糖酶缺乏或活性不足,无法分解乳糖引发腹胀腹泻,根据题干信息可知,酸奶中的细菌可以产生乳糖酶,帮助人体分解乳糖,因此可以缓解乳糖不耐受症状。(4)乳糖不耐受由小明的基因决定,但是后天长期少量摄入牛奶的环境改变,使症状得到缓解,这说明生物的性状是由基因和环境共同决定的。19.【答案】(1)分类:一类为蜱虫,另一类为蟑螂、伊蚊、库蚊;分类依据:蜱虫不属于昆虫,具有四对足、无翅;其余三种都属于昆虫,具有三对足、一般有翅(合理即可)(2)病原体;清理生活环境的积水,清除蚊虫滋生地(或喷洒灭蚊药剂杀灭蚊虫、外出时涂抹驱蚊水防止蚊虫叮咬,合理即可)(3)不同意,蜱虫和伊蚊是生态系统的组成部分,彻底消灭会破坏生物多样性,影响生态平衡,只需合理控制它们的数量即可,无需彻底消灭。【知识点】生态系统的稳定性;传染病及其病因;传染病传播的基本环节;传染病的预防措施;对动物进行分类【解析】【解答】(1)节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲等。图中蜱虫属于蛛形纲,其主要特征是具有四对足,且没有翅膀;而蟑螂、伊蚊、库蚊都属于昆虫纲,昆虫的典型特征是具有三对足,并且一般有翅。所以可以把图中的动物分为两类,一类是蜱虫,另一类是蟑螂、伊蚊、库蚊,分类依据就是有无三对足和翅的特征差异。故填:分类:一类为蜱虫,另一类为蟑螂、伊蚊、库蚊;分类依据:蜱虫不属于昆虫,具有四对足、无翅;其余三种都属于昆虫,具有三对足、一般有翅(合理即可)。(2)病原体是能够引起传染病的各种生物,包括细菌、病毒、寄生虫等。登革热病毒、流行性乙型脑炎病毒等能引发传染病,所以从病因角度分析,这些病毒属于病原体。登革热主要通过蚊虫叮咬传播,从切断传播途径的角度来预防,比如清理生活环境中的积水,因为蚊虫喜欢在积水中产卵繁殖,清除积水能消除蚊虫滋生地;还可以喷洒灭蚊药剂直接杀灭蚊虫,或者外出时涂抹驱蚊水防止被蚊虫叮咬。故填:病原体;清理生活环境的积水,清除蚊虫滋生地(或喷洒灭蚊药剂杀灭蚊虫、外出时涂抹驱蚊水防止蚊虫叮咬,合理即可)。(3)在生态系统中,各种生物之间存在着复杂的食物关系,形成了食物链和食物网。每种生物都是这个生态网络的重要组成部分,对于维持生态平衡起着关键作用。蜱虫和伊蚊虽然会传播疾病,但它们在生态系统中也有其特定的生态地位和作用。如果彻底消灭蜱虫和伊蚊,会破坏生物多样性,打破原有的生态平衡。所以我们应该做的是合理控制它们的数量,而不是将其彻底消灭。故填:不同意,蜱虫和伊蚊是生态系统的组成部分,彻底消灭会破坏生物多样性,影响生态平衡,只需合理控制它们的数量即可,无需彻底消灭。【分析】(1)节肢动物是最大的动物类群,可分为昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼和一个口器,胸部有三对足,一般有两对翅;蛛形纲动物身体分为头胸部和腹部,有四对足,没有翅。(2)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(3)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的统一整体,生物部分包括生产者、消费者和分解者。在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生物多样性是指地球上所有生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。(1)图中四种动物都属于节肢动物,均为无脊椎动物,其中蜱虫属于蛛形纲,特征为四对足、无翅;蟑螂、伊蚊、库蚊都属于昆虫纲,符合昆虫“三对足、多数有翅”的核心特征,因此可按照该依据进行分类。(2)病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,因此引起传染病的病毒属于病原体;登革热通过蚊虫传播,可从切断传播途径的角度,例如清理生活环境的积水,清除蚊虫滋生地(或喷洒灭蚊药剂杀灭蚊虫、外出时涂抹驱蚊水防止蚊虫叮咬,合理即可)。(3)生态系统中每种生物都是食物链和食物网的组成部分,都对维持生态平衡有重要作用,蜱虫和伊蚊是生态系统的组成部分,彻底消灭会破坏生物多样性,影响生态平衡,只需合理控制它们的数量即可,无需彻底消灭,因此不同意该观点。20.【答案】(1)氧浓度;大小一致、成熟度(生理状态)相同(2)早;2;高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,加快果实软化,缩短猕猴桃后熟软化的时间【知识点】呼吸作用的实质;探究非生物因素对某种生物的影响;探究环境因素对光合作用的影响【解析】【解答】(1)在这个实验里,研究的是氧浓度对猕猴桃果实呼吸强度和成熟度的影响,自变量就是在实验中人为改变的因素,所以该实验的自变量是氧浓度。为了保证实验结果的准确性,要遵循单一变量原则,即除了自变量氧浓度不同外,其他可能影响实验结果的因素都要保持一致。像猕猴桃的大小、成熟度(生理状态)等因素如果不同,就可能干扰实验结果,所以应取大小一致、成熟度(生理状态)相同的猕猴桃进行实验。故填:氧浓度;大小一致、成熟度(生理状态)相同。(2)从图1中可以看到,高氧组在储藏第2天呼吸强度就急剧升高,而常氧组是在储藏32天之后呼吸强度才急剧变化,这明显表明高氧组呼吸强度出现急剧变化的时间比常氧组早。再结合图1和图2,高氧组的呼吸强度在储藏第2天开始大幅上升,果实硬度在储藏第2天也开始大幅下降,说明高氧组的呼吸强度和硬度均在储藏第2天开始出现较大变化。综合两个图的实验结果能够得出:高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,使果实软化速度加快,进而缩短猕猴桃后熟软化的时间。故填:早;2;高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,加快果实软化,缩短猕猴桃后熟软化的时间。【分析】(1)在实验中,自变量是研究者主动操纵、能独立变化并引起其他变量变化的条件;为保证实验结果的科学性,要控制无关变量相同且适宜。(2)通过分析实验结果图,对比不同组在不同时间的呼吸强度和果实硬度变化情况,从而得出相应结论。(1)本实验的探究目的是探究氧浓度对猕猴桃果实呼吸强度和成熟度的影响,实验中人为改变的变量即自变量为氧浓度;根据实验设计的单一变量原则,需要排除大小、成熟度等无关变量对实验结果的干扰,因此应当选取大小一致、成熟度(生理状态)相同的猕猴桃进行实验。(2)分析图1的曲线变化可知,高氧组在储藏第2天就出现呼吸强度的急剧升高,常氧组在储藏32天之后才出现呼吸强度的急剧变化,因此高氧组呼吸强度出现急剧变化的时间比常氧组更早;结合图1和图2,高氧组的呼吸强度在储藏第2天开始大幅升高,同时果实硬度也在储藏第2天开始大幅下降,二者均在储藏第2天开始出现较大变化;结合两个曲线的实验结果可得出结论:高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,加快果实软化,缩短猕猴桃后熟软化的时间。1 / 1广西钦州市生物2026年中考二模1.下图所示为使用显微镜观察“上”字片的相关步骤和实验现象,下列叙述正确的是( )A.①中载玻片中的“上”字,显微镜下观察到的是“下”B.②调焦观察过程中,使镜筒下降,需转动细准焦螺旋,眼睛要从侧面看着物镜C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④调焦观察过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时,眼睛应注视目镜内【答案】D【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A、显微镜成的像是倒像,即上下颠倒、左右相反,将“上”字旋转180°后得到的是“”,不是“下”字,A错误;B、在②调焦观察过程中,使镜筒下降时,需要转动粗准焦螺旋,并且眼睛要从侧面看着物镜,目的是防止物镜压坏玻片标本,而不是转动细准焦螺旋,细准焦螺旋是用于微调使物像更清晰的,B错误;C、当外界光线较弱时,为了增加视野亮度,应选用大光圈和凹面镜,因为凹面镜对光线有会聚作用,能使更多光线进入镜筒;若使用平面镜,光线反射效果不如凹面镜,会使视野更暗,C错误;D、在④调焦观察过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时,眼睛注视目镜内,这样便于观察并寻找物像,D正确。故答案为:D。【分析】(1)显微镜成像特点是上下、左右均颠倒,是将实物旋转180°后的像。(2)显微镜的调焦操作中,粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒,细准焦螺旋用于小幅度升降镜筒使物像更清晰。在镜筒下降时,要从侧面看着物镜防止压坏玻片。(3)调节光线强弱时,大光圈能让更多光线进入镜筒,凹面镜对光线有会聚作用,能增加视野亮度;平面镜反射光线能力较弱。(4)题图中展示了使用显微镜观察“上”字片的相关步骤和实验现象。2.金花茶是世界珍稀的观赏植物和种质资源,被誉为“茶族皇后”。如下图是金花茶结构层次示意图,下列分析错误的是( )A.在生物体的结构层次中,金花茶的花与人体内的唾液腺都属于器官B.金花茶种子的种皮属于图中A保护组织,该组织的作用是保护和分泌C.金花茶的受精卵经a、b、c过程,所产生的细胞染色体数目相同D.与金龟子的结构层次相比,金花茶没有系统这一结构层次【答案】B【知识点】植物体的结构层次;细胞分裂;细胞分化形成组织;植物体的主要组织【解析】【解答】A、器官是由不同的组织按照一定的次序组合起来,形成的具有一定功能的结构。金花茶的花由保护组织、输导组织、薄壁组织等多种组织构成,能完成繁殖等功能;人体内的唾液腺由上皮组织、结缔组织等构成,能分泌唾液,它们都属于器官,A正确;B、金花茶种子的种皮属于图中A保护组织,保护组织的主要功能是保护内部柔嫩部分,而分泌并不是保护组织的功能,动物的上皮组织具有分泌功能,B错误;C、细胞分裂时,染色体先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的,染色体数目保持不变。细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生变化,遗传物质不改变,所以金花茶的受精卵经a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化过程,所产生的细胞染色体数目相同,C正确;D、植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。金龟子是动物,金花茶是植物,所以与金龟子的结构层次相比,金花茶没有系统这一结构层次,D正确。故答案为:B。【分析】(1)题图中a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化,A是保护组织,B是输导组织,C是分生组织,D是薄壁组织。(2)细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。(3)植物的组织主要有保护组织、输导组织、分生组织、薄壁组织等;动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。(4)植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。3.下图所示植物食用部分与其所属器官对应关系错误的一项是( )A.萝卜——根 B.莲藕——茎C.松子——果实 D.黄豆——种子【答案】C【知识点】植物体的器官【解析】【解答】A、萝卜的食用部分主要是它的根,根具有储存营养物质的功能,所以萝卜的可食用部分属于植物的根器官,A正确;B、莲藕是莲的地下茎,茎具有运输和储存营养等功能,莲藕属于植物的茎器官,B正确;C、松树属于裸子植物,其种子是裸露的,没有果皮包被,不能形成果实,松子实际上是松树的种子,并非果实,C错误;D、黄豆是大豆的种子,种子是植物繁殖的重要器官,所以黄豆属于植物的种子器官,D正确。故答案为:C。【分析】(1)绿色开花植物有六大器官,分别是根、茎、叶、花、果实和种子。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。(2)裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。4.制作下列模型选择材料不恰当的一组是( )A.细胞壁——透明塑料壳 B.气管——洗手池下水软管C.小肠内壁——光滑塑料吸管 D.叶绿体——绿豆种子【答案】C【知识点】制作细胞模型;其它模型的制作;制作小肠结构模型【解析】【解答】A、植物细胞壁位于细胞的最外层,具有支持和保护细胞的作用,透明塑料壳可以起到类似的保护作用,还能体现细胞壁的外形,所以用透明塑料壳模拟细胞壁是恰当的,A正确;B、气管是有软骨支撑的中空管道,洗手池下水软管可弯曲且具备一定的支撑性,与气管的结构特点相似,能够用来模拟气管,B正确;C、小肠内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛,这些结构极大地增加了小肠的内表面积,有利于营养物质的吸收。而光滑塑料吸管表面光滑,不能模拟出小肠内壁增加表面积的结构特点,所以用光滑塑料吸管来模拟小肠内壁是不恰当的,C错误;D、叶绿体是绿色的,是植物进行光合作用的场所,绿豆种子颜色为绿色,其大小和形状在一定程度上可以模拟叶绿体的形态,D正确。故答案为:C。【分析】(1)植物细胞壁具有支持和保护细胞的功能。(2)气管是有软骨支撑的中空管道。(3)小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,可增加内表面积。(4)叶绿体是绿色的,是植物进行光合作用的场所。5.广西师范大学与广西猫儿山国家级自然保护区科研团队在广西猫儿山发现两栖类新物种“刘三姐纤树蛙”。纤树蛙不具备的特征有( )A.用肺呼吸、皮肤辅助 B.皮肤裸露布满黏液C.体外受精、卵生 D.体温恒定、水陆两栖【答案】D【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A、两栖动物的成体主要依靠肺进行呼吸,但由于肺的结构不够完善,所以皮肤可以辅助呼吸。纤树蛙属于两栖类,因此具备“用肺呼吸、皮肤辅助”的特征,A不符合题意;B、两栖动物的皮肤通常是裸露的,并且布满了黏液,这样的结构有利于气体交换。纤树蛙作为两栖动物,具备这一特征,B不符合题意;C、两栖动物的生殖方式一般为体外受精,雌蛙和雄蛙将卵和精子排到水中,在水中完成受精过程,然后以卵生的方式繁殖后代。纤树蛙作为两栖动物,具备“体外受精、卵生”的特征,C不符合题意;D、纤树蛙等两栖动物的体温会随着环境温度的变化而变化,属于变温动物,并不具备“体温恒定”的特征,D符合题意。故答案为:D。【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的一类动物。(2)两栖动物的生殖和发育都离不开水,体外受精、卵生。(3)两栖动物体温不恒定,属于变温动物。6.如图是光合作用和呼吸作用的表达式,下列四个选项中说法正确的是( )A.a表示的生理活动是呼吸作用B.a作用对维持生物圈中的碳氧平衡至关重要C.B表示的物质是二氧化碳D.b作用能促进生物圈中的水循环【答案】B【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡;光合作用的实质;呼吸作用的实质【解析】【解答】A、从图中可知,a过程需要光能且在叶绿体中进行,这与光合作用的特点相符,所以a表示的是光合作用,A错误;B、a代表光合作用,该过程会吸收二氧化碳并释放氧气,这对于维持生物圈中的碳氧平衡起着关键作用,B正确;C、光合作用的产物是有机物和氧气,所以图中B代表的物质应该是有机物,不是二氧化碳,C错误;D、b表示呼吸作用,而能够促进生物圈水循环的是植物的蒸腾作用,并非呼吸作用,D错误。故答案为:B。【分析】(1)光合作用的原料是A二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是B有机物和氧。结合题图可知,a表示的是光合作用,光合作用进行的场所是叶绿体。(2)生物的活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图中b是呼吸作用。7.某生物兴趣小组计划探究甲状腺激素对生物生长发育的影响,下列设计不合理的是( )A.两栖类的变态发育过程比较明显,选蝌蚪作为实验动物便于观察B.采用注射给药会有创伤风险,浸泡法通过皮肤吸收,对于蝌蚪有效C.为了让实验效果更明显,对照组的蝌蚪要选个体小的D.重复实验可提高结果的准确性,不能只用一只蝌蚪做实验【答案】C【知识点】科学探究的主要环节;探究非生物因素对某种生物的影响【解析】【解答】A、两栖类动物的变态发育过程非常显著,蝌蚪是两栖类动物发育过程中的一个阶段,其形态变化在甲状腺激素的作用下会很明显,所以选择蝌蚪作为实验动物,便于观察甲状腺激素对生物生长发育的影响,该设计合理,A不符合题意;B、注射给药会给蝌蚪带来创伤,而浸泡法可以使甲状腺激素通过蝌蚪的皮肤被吸收,这种方法没有创伤风险,并且对于蝌蚪是有效的,该设计合理,B不符合题意;C、在对照实验中,除了要研究的变量(甲状腺激素)外,其他条件都应该保持一致。如果对照组的蝌蚪选择个体小的,而实验组选择个体大的,那么个体大小就会成为一个干扰因素,影响实验结果的准确性,所以对照组和实验组的蝌蚪初始个体大小应该相同,该设计不合理,C符合题意;D、只用一只蝌蚪做实验,实验结果可能会受到这只蝌蚪自身特殊情况的影响,具有很大的偶然性。通过重复实验,可以减少这种偶然性,提高实验结果的准确性,该设计合理,D不符合题意。故答案为:C。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。(2)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育。(3)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。8.下列哪项日常生活行为是为了抑制细菌、真菌的繁殖( )A.酸奶做好后放冰箱冷藏 B.酸菜坛用水密封C.用温水和面做馒头 D.糯米饭放凉后再放酒曲拌匀【答案】A【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系;食品保存的常用方法【解析】【解答】A、细菌和真菌的生存需要适宜的温度,冰箱内的温度较低,低温环境能够抑制细菌、真菌的生长与繁殖,从而延长酸奶的保存时间,A正确;B、酸菜坛用水密封是为了创造无氧的环境,因为乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下可以发酵产生乳酸,从而制作出酸菜,这是促进乳酸菌这种细菌的繁殖,B错误;C、用温水和面做馒头,温水的温度适宜酵母菌的生长和繁殖,能加快酵母菌发酵产生二氧化碳,使馒头更松软,这是促进真菌(酵母菌)的繁殖,C错误;D、糯米饭放凉后再放酒曲,是因为酒曲中的酵母菌在高温下会被杀死,放凉后再放酒曲可以让酵母菌正常繁殖发酵,这是促进真菌(酵母菌)的繁殖,D错误。故答案为:A。【分析】(1)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等。(2)不同的细菌和真菌对环境条件的要求不同,有的需要氧气,有的在无氧条件下才能生存。(3)在食品保存中,常常通过控制温度、水分等条件来抑制细菌和真菌的生长和繁殖。9.下表为某生物小组探究“生态瓶的稳定性”实验的观察记录表,下列有关叙述不正确的是( )生态瓶 1号 2号 3号 4号生态瓶的组成 1000毫升的容器中放入700毫升的水、河沙5株黑藻、2条健康的小鲫鱼 5支塑料花、2条健康的小鲫鱼 5株黑藻、2条健康的小黄骨鱼 5株黑藻、2条健康的小鲫鱼生态瓶摆放位置 放入储物柜中 放在窗台上 放在窗台上 放在窗台上小鱼存活时间 2天 3天 6天 15天注:鲫鱼的食性以植食性为主,黄骨鱼的食性为肉食性。A.动物的种类和数量越多此生态系统就越稳定B.生态瓶放700毫升的水,留下空间储存氧气C.生态瓶要放于光下才能持续运行D.3号瓶小黄骨鱼死亡的原因是食物缺乏【答案】A【知识点】生态系统的稳定性【解析】【解答】A、生态系统的稳定性与生物种类、数量的合理搭配以及物质循环和能量流动的平衡密切相关。动物种类和数量并非越多越好,若动物数量过多,会超出生态系统的承载能力,导致氧气和食物不足,破坏生态系统的稳定,A错误;B、生态瓶中放700毫升的水,留下一定空间可以储存空气,空气中的氧气能为动物呼吸提供保障,同时也有利于植物光合作用产生的氧气积累,B正确;C、生态瓶中的黑藻是生产者,需要光照进行光合作用,制造有机物和氧气,从而维持生态系统的物质循环和能量流动,所以生态瓶要放在光下才能持续运行,C正确;D、黄骨鱼是肉食性动物,3号生态瓶中只有黑藻和小黄骨鱼,没有黄骨鱼可食用的动物,因此小黄骨鱼会因食物缺乏而死亡,D正确。故答案为:A。【分析】(1)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。生态系统的稳定性与生物种类、数量的合理搭配以及物质循环和能量流动的平衡有关。(2)生态瓶中留下空间可以储存空气,为生物提供氧气。(3)生产者通过光合作用制造有机物和氧气,是生态系统的重要组成部分,光合作用需要光照。(4)不同动物的食性不同,若生态系统中缺乏相应的食物来源,会导致动物因食物缺乏而死亡。10.如图是生态系统各组成成分之间的关系,下列描述错误的是( )A.①是生产者,②和③是消费者B.②和③之间既有捕食又有竞争关系C.①→②→③构成一条食物链D.①、②、③的遗体能被④分解【答案】B【知识点】生物间的关系;生态系统的结构;食物链和食物网【解析】【解答】A、在生态系统中,生产者能够通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。图中①能利用光能制造有机物,所以①是生产者;消费者不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,②虫和③鸟都直接或间接以植物为食,属于消费者,A正确;B、②虫和③鸟,鸟以虫为食,二者存在捕食关系;它们不存在竞争关系,B错误;C、食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,不包括分解者。图中①生产者、②消费者虫、③消费者鸟,构成了“①→②→③”这样一条食物链,C正确;D、④是细菌和真菌等微生物,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用,所以①、②、③的遗体能被④分解,D正确。故答案为:B。【分析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物;消费者主要是动物,直接或间接以植物为食;分解者主要是细菌和真菌,能分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物。(2)题图中:①是生产者,②是消费者虫,③是消费者鸟,④是分解者细菌和真菌。(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的起始环节是生产者,不包括分解者和非生物部分。(4)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。11.如图为人血液循环示意图,下列描述正确的是( )A.C处流的是动脉血 B.血液流经A处后含氧量降低C.血液在B处要进行物质交换 D.1所示为左心房【答案】C【知识点】血液循环的途径;动脉血和静脉血【解析】【解答】A、C处是肺动脉,它将含氧量低的静脉血从心脏输送到肺部,所以C处流的是静脉血,并非动脉血,A错误;B、A处是肺部毛细血管,当血液流经此处时,肺泡中的氧气会扩散到血液中,血液中的二氧化碳会扩散到肺泡里,这样血液中的含氧量会升高,而不是降低,B错误;C、B处是全身组织处的毛细血管,毛细血管是进行物质交换的重要场所,血液在B处会与组织细胞进行物质交换,为组织细胞提供氧气和营养物质,同时把组织细胞产生的二氧化碳等废物带走,C正确;D、由图可知,1所示为右心房,2所示才是左心房,D错误。故答案为:C。【分析】(1)题图中:1为右心房,2为左心房,3为右心室,4为左心室,C为肺动脉,A为肺部毛细血管,B为全身组织处毛细血管。(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。(3)毛细血管的特点是:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢,这些特点都有利于血液与组织细胞之间进行物质交换。12.某药品说明书如图所示,下列判断错误的是( )A.该药可用于治疗感冒B.该药每隔4小时吃1袋C.服用前应结合生产日期判断该药是否过期D.该药无需凭医师处方可自行购买【答案】B【知识点】安全用药【解析】【解答】A、从药品说明书的功能主治能够了解到,此药能够对感冒引发的相关症状进行治疗,所以该药可用于治疗感冒,A正确;B、说明书里用法用量明确写着“一次1袋,一日3次”,一天总共24小时,那么用药间隔时间大约是24÷3=8小时,并非是每隔4小时吃1袋,B错误;C、该药品仅标注了有效期为24个月,要判断药品是否过期,就需要结合生产日期来确定,在服用前必须确认,C正确;D、药品标识有OTC,这表明它属于非处方药,不需要凭借医师处方就可以自行购买,D正确。故答案为:B。【分析】(1)药品说明书包含了药品的功能主治、用法用量、有效期等重要信息,是用药的重要依据。(2)非处方药是指不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品,标识为OTC;处方药则需要凭医师处方购买和使用。(3)判断药品是否过期,需要结合生产日期和有效期来确定。13.某生物学兴趣小组同学为了预防鸟啄食玉米,用网把学校劳动基地的玉米罩上,结果发现玉米被虫子吃光了。产生这种现象的生物学原因是( )A.干旱缺水 B.缺少必需的无机盐C.光照不够 D.食物链被破坏【答案】D【知识点】食物链和食物网【解析】【解答】A、题干中未提及干旱缺水相关内容,所以玉米被虫子吃光并非是由于干旱缺水,A错误;B、题中没有任何信息表明玉米缺少必需的无机盐,此选项与玉米被虫子吃光这一现象并无关联,B错误;C、用网罩住玉米,并不会对玉米接受光照产生影响,因此光照不够不是玉米被虫子吃光的原因,C错误;D、在自然生态系统中,存在“玉米→虫子→鸟”这样的食物链。当用网把玉米罩上后,鸟无法捕食虫子,使得食物链被破坏,虫子失去了天敌的制约,数量大量增多,进而把玉米吃光了,D正确。故答案为:D。【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。(2)在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。14.下图甲、乙为某生态系统中,对同种不同毛色兔子进行的两次种群调查(间隔10年)的结果统计。下列叙述不合理的是( )A.兔子毛色差异是源于变异B.不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果C.兔子毛色浅的不利于此环境生存D.为适应环境兔子毛色产生深色变异【答案】D【知识点】生物进化的学说【解析】【解答】A、生物的变异会使生物的性状出现差异,兔子不同的毛色属于性状差异,这种可遗传的差异是由变异导致的,所以兔子毛色差异源于变异,A正确;B、在自然界中,生物会进行激烈的生存斗争,适应环境的个体能够生存下来并繁殖后代,不适应的则会被淘汰,这就是自然选择。环境会对不同毛色的兔子进行选择,适应环境的兔子存活并繁殖,不适应的则被淘汰,所以不同毛色兔子数量的变化是自然选择的结果,B正确;C、对比甲、乙两图可以发现,在10年的时间里,浅色毛色兔子的数量持续减少,这表明浅色毛色不利于兔子在该环境中生存,C正确;D、变异是不定向的,兔子毛色的变异在环境选择之前就已经存在了,并不是兔子为了适应环境而定向产生深色变异,D错误。故答案为:D。【分析】(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。(2)自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象。(3)在自然选择的过程中,适应环境的生物会生存下来并繁殖后代,不适应环境的生物则会被淘汰。15.某同学利用物理实验室的光具座及其配件模拟眼球成像过程,如下图。下列解释不合理的是( )A.水透镜模拟晶状体B.注射器模拟睫状肌C.模拟人观看近处物体时,光源应该靠近水透镜,光屏后移至捕获清晰物像D.模拟人观看远处物体时,光源应该远离水透镜,拉动注射器至光屏捕获清晰物像【答案】C【知识点】制作眼球成像模型【解析】【解答】A、在眼球中,晶状体能够折射光线,而该实验中的水透镜可以改变曲度来折射光线,所以水透镜模拟的是晶状体,A正确;B、在眼球中,睫状肌可以调节晶状体的曲度,而注射器可以改变水透镜的曲度,所以注射器模拟的是睫状肌,B正确;C、模拟人观看近处物体时,光源靠近水透镜,物距变小。根据凸透镜成像规律,此时像距应变大,像会成在光屏后方。但人眼的视网膜位置是固定的,这时睫状肌会收缩,使晶状体曲度变大,增强折射能力,从而使像前移到视网膜(光屏)上,而不是移动光屏,C错误;D、模拟人观看远处物体时,光源远离水透镜,物距增大,像会成在光屏前方。此时需要让晶状体曲度变小以减弱折光能力,拉动注射器抽出水,水透镜曲度变小,就能使像清晰地落在光屏上,D正确。故答案为:C。【分析】(1)眼球的结构中,晶状体能够折射光线,睫状肌可以调节晶状体的曲度。(2)该实验中,水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状肌。(3)凸透镜成像规律:物距减小,像距增大;物距增大,像距减小。16.某生物学学习小组同学在阳台种植了西红柿来探究植物的生长,下图是西红柿栽培过程示意图,请据图分析回答下列问题。(1)如图中2所示,西红柿苗应保留根部土坨,其主要目的是保护根尖的 区(填结构名称),该区的主要作用是 。(2)同学们观察发现(如图中3),西红柿叶着生于茎的节上,交替排列、互不遮挡,叶片宽阔。叶的形态及排列方式对西红柿生长的积极意义是 。(3)如图中7所示一个西红柿里面含有多粒种子,这与西红柿雌蕊的 有关。(4)阳台内西红柿花开得多但果实却少且稀疏,同学们认为这与阳台内昆虫很少、风比较小等原因有关,可采用 的方式弥补。除此外,为提高阳台内西红柿的产量还可以采取的具体措施有 。【答案】(1)成熟;吸收水和无机盐(2)能避免叶片互相遮挡光照,最大化利用光能进行光合作用,利于植物生长(3)胚珠(4)人工辅助授粉;适当增加光照、合理补充肥料【知识点】果实与种子的形成;人工辅助授粉;根尖的结构和功能;光合作用原理的应用【解析】【解答】(1)根尖的成熟区生有大量的根毛,大大增加了根吸水和无机盐的表面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。移栽西红柿苗时保留根部土坨,主要目的是保护根尖的成熟区,避免损伤根毛,以保证移栽后植株能正常吸收水分和无机盐,提高移栽成活率。故填:成熟;吸收水和无机盐。(2)西红柿叶着生于茎的节上,交替排列、互不遮挡,这种叶的排列方式是叶镶嵌现象。其积极意义在于能避免叶片互相遮挡光照,使每一片叶子都能充分接受光照,从而最大化利用光能进行光合作用,制造更多的有机物,有利于西红柿植株的生长和发育。故填:能避免叶片互相遮挡光照,最大化利用光能进行光合作用,利于植物生长。(3)在花的结构中,胚珠发育成种子。一个西红柿里面含有多粒种子,是因为西红柿雌蕊的子房中含有多个胚珠,每个胚珠都能发育成一粒种子。故填:胚珠。(4)由于阳台内昆虫很少、风比较小,会导致西红柿传粉不足,从而出现花开得多但果实却少且稀疏的现象。此时可采用人工辅助授粉的方式,弥补自然传粉的不足,提高结实率。除了人工辅助授粉外,为提高阳台内西红柿的产量,还可以根据光合作用的原理和植物生长的需求采取一些措施。例如,适当增加光照强度和光照时间,能促进光合作用的进行,合成更多的有机物;合理补充肥料,为西红柿生长提供充足的营养物质,促进植株生长和果实发育。故填:人工辅助授粉;适当增加光照、合理补充肥料。【分析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)叶镶嵌是指同一植株的许多叶,在与阳光垂直的平面上互不遮光,作镶嵌排列的现象,其意义是能更充分地接受阳光。(3)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。(4)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉。提高作物产量的方法有很多,如合理密植、增加光照、合理施肥、合理灌溉等。(1)移栽幼苗保留根部土坨是为了保护根尖的根毛,根毛集中在根尖成熟区,成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位,保护成熟区能提高移栽成活率。(2)叶片这种互不遮挡的排列是叶镶嵌现象,能避免叶片互相遮挡光照,最大化利用光能进行光合作用,利于植物生长。(3)植物的种子由胚珠发育而来,果实内种子的数量由雌蕊子房中胚珠的数量决定,因此一个西红柿有多粒种子是因为子房内有多个胚珠。(4)阳台昆虫少、风力小会造成传粉不足,导致结果少,可以通过人工辅助授粉弥补传粉不足。要提高产量还可以根据光合作用、植物生长需求,采取适当增加光照、合理补充肥料、合理灌溉等措施。17.脑脊接口是由复旦大学类脑智能科学与技术研究院研发的神经功能重建技术,通过在脑与脊髓间搭建“神经桥”(如图)。让中断的神经信号能够重新找到通路,从而实现对身体运动的控制,并可能恢复部分感觉功能。典型病例林先生术后第10天实现自主跨步,第49天可借助助步器独立行走。分析回答下列问题:(1)该技术需在脑部的 与脊髓间植入电极阵列,搭建“神经旁路”,在功能上模拟了脊髓的 功能。(2)该技术旨在恢复运动控制。运动要依赖于一定的结构请用一句话概括“骨、关节、肌肉”在行走中的作用 。(3)自主行走还需要消耗能量,这些能量来源于肌肉细胞的 作用。(4)人运动时,身体会发生一些显著的变化,如心率升高、血流量增加等。下图显示了人在休息状态下和大量运动状态下每分钟血流量。据图可知,人在大量运动时每分钟血流量及肌肉的每分钟血流量都会 ,而人体其他部分血流量却变化不大,请对这种变化做出解释 。【答案】(1)大脑皮层(躯体运动中枢);传导(2)骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩提供运动的动力(3)呼吸(4)增加;运动时肌肉需要消耗更多能量,对氧气和有机物的需求增加,增加血流量可为肌肉提供充足的氧气和有机物,同时运走代谢废物,其他部位能量需求变化不大,因此血流量变化不明显【知识点】神经系统的组成和各部分功能;呼吸作用的实质;运动系统的组成【解析】【解答】(1)大脑皮层中的躯体运动中枢是控制躯体运动的高级中枢。在正常情况下,大脑发出的运动信号需通过脊髓传导至外周神经。此技术在脑部与脊髓间搭建“神经旁路”,其实就是替代了脊髓中断的传导功能。故填:大脑皮层(躯体运动中枢);传导。(2)在运动过程中,骨、关节和骨骼肌是相互协调配合的。骨起到杠杆的支撑作用,关节是运动的支点,而骨骼肌收缩则为运动提供动力。故填:骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩提供运动的动力。(3)细胞的呼吸作用能分解有机物并释放能量,供生命活动利用,所以所有生命活动消耗的能量都来源于细胞的呼吸作用。故填:呼吸。(4)从图中数据对比可以看出,人在大量运动时,总血流量和肌肉的每分钟血流量都会明显增加。运动时,肌肉收缩需要消耗更多的能量,这就使得对氧气和有机物的需求量大幅增加。增加血流量能够为肌肉提供充足的氧气和有机物,同时把代谢废物运走。而身体其他部分对能量的需求变化不大,所以血流量变化不明显。故填:增加;运动时肌肉需要消耗更多能量,对氧气和有机物的需求增加,增加血流量可为肌肉提供充足的氧气和有机物,同时运走代谢废物,其他部位能量需求变化不大,因此血流量变化不明显。【分析】(1)大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中的躯体运动中枢可控制躯体运动,脊髓具有传导和反射功能。(2)人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成,运动的产生是骨、关节和肌肉协调配合的结果。(3)呼吸作用的表达式为:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。(4)运动时,身体各部分的血流量会根据需求进行调整,以满足不同组织器官的代谢需要。(1)控制躯体运动的高级中枢是大脑皮层的躯体运动中枢,正常情况下大脑发出的运动信号需要通过脊髓传导到外周神经;该技术搭建通路替代了脊髓中断的传导功能,因此答案为大脑皮层(躯体运动中枢)、传导。(2)运动过程中,骨、关节、骨骼肌协调配合,三者的作用可以概括为:骨作为杠杆支撑,关节作为运动的支点,骨骼肌收缩提供运动的动力。(3)所有生命活动消耗的能量都来源于细胞的呼吸作用,呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用,因此此处填呼吸。(4)对比图中数据可知,大量运动时总血流量和肌肉血流量都明显增加;该变化的原因是:运动时肌肉收缩需要消耗更多能量,对氧气和有机物的需求量大幅提升,增加肌肉血流量可以为肌肉运输更多氧气和有机物,满足能量需求,同时排出代谢废物,而身体其他部位对能量物质的需求变化不大,因此血流量没有明显变化。18.小明喝牛奶后常出现腹胀、腹泻,被诊断为乳糖不耐受,是由于体内乳糖酶缺乏或乳糖酶活性低下引起的。经研究发现有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,喝酸奶后可以缓解乳糖不耐受症状。据调查他的家族里有不少成员出现乳糖不耐受(如图)。请你用所学生物学知识对这一现象做出正确解释。(1)据图分析,人体的乳糖耐受和乳糖不耐受这对相对性状中 为隐性性状。(2)如果用A和a来标识这对显隐性基因,可以推测出小明妈妈表现为乳糖 ,其基因组成是 。(3)喝酸奶可以缓解乳糖不耐受症状的原因是 。(4)表现为乳糖不耐受的小明在医生的建议下,每天分次少量摄入牛奶,坚持一段时间后,症状得以缓解。这说明生物的性状是由 共同决定的。【答案】(1)乳糖不耐受(2)耐受;Aa(3)酸奶中含有可产生乳糖酶的细菌,细菌产生的乳糖酶能帮助人体分解乳糖(4)基因和环境【知识点】基因、环境与性状的关系;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传【解析】【解答】(1)在遗传学中,“无中生有为隐性”是判断隐性性状的重要依据。从系谱图中可以看到,I代的祖父母都表现为乳糖耐受,然而他们却生育出了乳糖不耐受的父亲。这就意味着,乳糖耐受的性状中隐藏着导致乳糖不耐受的基因,当这两个隐性基因组合在一起时,就表现出了乳糖不耐受的性状。所以,乳糖不耐受属于隐性性状。故填:乳糖不耐受。(2)已知小明是乳糖不耐受,因为隐性性状只有在基因组成是隐性纯合时才会表现出来,所以小明的基因组成一定是aa。基因在亲子代之间传递时,孩子的基因一半来自父亲,一半来自母亲,所以小明的这两个隐性基因a分别来自父亲和母亲。同时,父亲(aa)不能遗传给哥哥A基因,故母亲可以遗传给哥哥乳糖耐受基因(A),说明母亲还有A基因,所以母亲的基因组成是一个显性基因A和一个隐性基因a,即Aa。故填:耐受;Aa。(3)乳糖不耐受的根本原因是人体自身缺乏乳糖酶或者乳糖酶的活性不足,从而无法正常分解乳糖,进而引发腹胀、腹泻等症状。而题目中明确提到,有些酸奶中含有能够产生乳糖酶的细菌。当人体摄入这些酸奶后,细菌产生的乳糖酶就可以帮助人体分解乳糖,这样就能够缓解乳糖不耐受的症状。故填:酸奶中含有可产生乳糖酶的细菌,细菌产生的乳糖酶能帮助人体分解乳糖。(4)小明本身因为基因的原因表现为乳糖不耐受,但在医生的建议下,他每天分次少量摄入牛奶,经过一段时间后,症状得到了缓解。这表明,虽然基因决定了小明具有乳糖不耐受的性状,但后天的环境因素,也就是长期少量摄入牛奶这种情况,对他的症状产生了影响,使得症状得到了改善。所以,生物的性状是由基因和环境共同决定的。故填:基因和环境。【分析】(1)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,在一对相对性状的遗传中,“无中生有为隐性”是判断隐性性状的重要方法。(2)基因控制生物的性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当显性基因和隐性基因同时存在时,表现为显性性状。(3)乳糖不耐受是由于人体缺乏乳糖酶或乳糖酶活性低下,无法分解乳糖导致的,酸奶中的细菌产生的乳糖酶可以帮助分解乳糖。(4)生物的性状是由基因和环境共同作用的结果,基因决定生物的基本性状,环境可以影响性状的表现。(1)根据系谱图,I代祖父母都表现为乳糖耐受,却生育出了乳糖不耐受的父亲,符合“无中生有为隐性”的遗传规律,因此乳糖不耐受属于隐性性状。(2)小明是乳糖不耐受,基因组成一定为隐性纯合aa,两个隐性基因a分别来自父亲和母亲;父亲是乳糖不耐受,基因组成为aa,因此小明的另一个a来自母亲,说明母亲携带隐性基因a;同时母亲性状为显性的乳糖耐受,因此可推测小明母亲表现为乳糖耐受,基因组成为Aa。(3)乳糖不耐受的成因是人体自身乳糖酶缺乏或活性不足,无法分解乳糖引发腹胀腹泻,根据题干信息可知,酸奶中的细菌可以产生乳糖酶,帮助人体分解乳糖,因此可以缓解乳糖不耐受症状。(4)乳糖不耐受由小明的基因决定,但是后天长期少量摄入牛奶的环境改变,使症状得到缓解,这说明生物的性状是由基因和环境共同决定的。19.国家疾控局4月10日发布《关于依法做好重点虫媒传染病防控工作的通知》,并同步发布登革热、基孔肯雅热、发热伴血小板减少综合征2026年版防控方案。专家提示,登革热、基孔肯雅热的防控关键在于防蚊灭蚊,发热伴血小板减少综合征防控关键在于预防蜱虫叮咬。通知要求,构建“人—动物—环境”三位一体的监测体系,推进重点蚊媒传染病多病同防。下图为常见病媒动物,请根据你所学的知识分析回答下列问题:(1)请你将上图中的四种动物分为两类,并说明分类的依据 。(2)登革热病毒、流行性乙型脑炎病毒等通过携带病毒的动物叮咬进入人体,从引起传染病的病因分析,病毒属于 。病媒介生物的防治是一个系统、长期的过程,请从媒介与环境(自然和社会)的整体观念出发写出预防登革热传播的一个具体措施 。(3)有同学提出“杜绝疫情,彻底消灭蜱虫和伊蚊”你是否同意该观点,请说明理由 。【答案】(1)分类:一类为蜱虫,另一类为蟑螂、伊蚊、库蚊;分类依据:蜱虫不属于昆虫,具有四对足、无翅;其余三种都属于昆虫,具有三对足、一般有翅(合理即可)(2)病原体;清理生活环境的积水,清除蚊虫滋生地(或喷洒灭蚊药剂杀灭蚊虫、外出时涂抹驱蚊水防止蚊虫叮咬,合理即可)(3)不同意,蜱虫和伊蚊是生态系统的组成部分,彻底消灭会破坏生物多样性,影响生态平衡,只需合理控制它们的数量即可,无需彻底消灭。【知识点】生态系统的稳定性;传染病及其病因;传染病传播的基本环节;传染病的预防措施;对动物进行分类【解析】【解答】(1)节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲等。图中蜱虫属于蛛形纲,其主要特征是具有四对足,且没有翅膀;而蟑螂、伊蚊、库蚊都属于昆虫纲,昆虫的典型特征是具有三对足,并且一般有翅。所以可以把图中的动物分为两类,一类是蜱虫,另一类是蟑螂、伊蚊、库蚊,分类依据就是有无三对足和翅的特征差异。故填:分类:一类为蜱虫,另一类为蟑螂、伊蚊、库蚊;分类依据:蜱虫不属于昆虫,具有四对足、无翅;其余三种都属于昆虫,具有三对足、一般有翅(合理即可)。(2)病原体是能够引起传染病的各种生物,包括细菌、病毒、寄生虫等。登革热病毒、流行性乙型脑炎病毒等能引发传染病,所以从病因角度分析,这些病毒属于病原体。登革热主要通过蚊虫叮咬传播,从切断传播途径的角度来预防,比如清理生活环境中的积水,因为蚊虫喜欢在积水中产卵繁殖,清除积水能消除蚊虫滋生地;还可以喷洒灭蚊药剂直接杀灭蚊虫,或者外出时涂抹驱蚊水防止被蚊虫叮咬。故填:病原体;清理生活环境的积水,清除蚊虫滋生地(或喷洒灭蚊药剂杀灭蚊虫、外出时涂抹驱蚊水防止蚊虫叮咬,合理即可)。(3)在生态系统中,各种生物之间存在着复杂的食物关系,形成了食物链和食物网。每种生物都是这个生态网络的重要组成部分,对于维持生态平衡起着关键作用。蜱虫和伊蚊虽然会传播疾病,但它们在生态系统中也有其特定的生态地位和作用。如果彻底消灭蜱虫和伊蚊,会破坏生物多样性,打破原有的生态平衡。所以我们应该做的是合理控制它们的数量,而不是将其彻底消灭。故填:不同意,蜱虫和伊蚊是生态系统的组成部分,彻底消灭会破坏生物多样性,影响生态平衡,只需合理控制它们的数量即可,无需彻底消灭。【分析】(1)节肢动物是最大的动物类群,可分为昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼和一个口器,胸部有三对足,一般有两对翅;蛛形纲动物身体分为头胸部和腹部,有四对足,没有翅。(2)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(3)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的统一整体,生物部分包括生产者、消费者和分解者。在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生物多样性是指地球上所有生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。(1)图中四种动物都属于节肢动物,均为无脊椎动物,其中蜱虫属于蛛形纲,特征为四对足、无翅;蟑螂、伊蚊、库蚊都属于昆虫纲,符合昆虫“三对足、多数有翅”的核心特征,因此可按照该依据进行分类。(2)病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,因此引起传染病的病毒属于病原体;登革热通过蚊虫传播,可从切断传播途径的角度,例如清理生活环境的积水,清除蚊虫滋生地(或喷洒灭蚊药剂杀灭蚊虫、外出时涂抹驱蚊水防止蚊虫叮咬,合理即可)。(3)生态系统中每种生物都是食物链和食物网的组成部分,都对维持生态平衡有重要作用,蜱虫和伊蚊是生态系统的组成部分,彻底消灭会破坏生物多样性,影响生态平衡,只需合理控制它们的数量即可,无需彻底消灭,因此不同意该观点。20.广西红心猕猴桃以其独特的口感和丰富的营养价值,深受消费者喜爱。刚采摘的猕猴桃果实并不能直接食用,必须经过一段时间的后熟软化过程,才能达到最佳食用口感。为寻找缩短猕猴桃果实后熟软化时间的方法,技术人员探究氧浓度对猕猴桃果实呼吸强度和成熟度(硬度作为衡量指标)的影响。实验结果如图1和图2所示。(1)该实验的自变量是 ,为避免其他因素干扰,应取 的猕猴桃进行实验。(2)据图可知,高氧组呼吸强度出现急剧变化的时间比常氧组 。高氧组的呼吸强度和硬度均在储藏第 天开始出现较大变化。综合以上结果,你得出的结论是 。【答案】(1)氧浓度;大小一致、成熟度(生理状态)相同(2)早;2;高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,加快果实软化,缩短猕猴桃后熟软化的时间【知识点】呼吸作用的实质;探究非生物因素对某种生物的影响;探究环境因素对光合作用的影响【解析】【解答】(1)在这个实验里,研究的是氧浓度对猕猴桃果实呼吸强度和成熟度的影响,自变量就是在实验中人为改变的因素,所以该实验的自变量是氧浓度。为了保证实验结果的准确性,要遵循单一变量原则,即除了自变量氧浓度不同外,其他可能影响实验结果的因素都要保持一致。像猕猴桃的大小、成熟度(生理状态)等因素如果不同,就可能干扰实验结果,所以应取大小一致、成熟度(生理状态)相同的猕猴桃进行实验。故填:氧浓度;大小一致、成熟度(生理状态)相同。(2)从图1中可以看到,高氧组在储藏第2天呼吸强度就急剧升高,而常氧组是在储藏32天之后呼吸强度才急剧变化,这明显表明高氧组呼吸强度出现急剧变化的时间比常氧组早。再结合图1和图2,高氧组的呼吸强度在储藏第2天开始大幅上升,果实硬度在储藏第2天也开始大幅下降,说明高氧组的呼吸强度和硬度均在储藏第2天开始出现较大变化。综合两个图的实验结果能够得出:高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,使果实软化速度加快,进而缩短猕猴桃后熟软化的时间。故填:早;2;高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,加快果实软化,缩短猕猴桃后熟软化的时间。【分析】(1)在实验中,自变量是研究者主动操纵、能独立变化并引起其他变量变化的条件;为保证实验结果的科学性,要控制无关变量相同且适宜。(2)通过分析实验结果图,对比不同组在不同时间的呼吸强度和果实硬度变化情况,从而得出相应结论。(1)本实验的探究目的是探究氧浓度对猕猴桃果实呼吸强度和成熟度的影响,实验中人为改变的变量即自变量为氧浓度;根据实验设计的单一变量原则,需要排除大小、成熟度等无关变量对实验结果的干扰,因此应当选取大小一致、成熟度(生理状态)相同的猕猴桃进行实验。(2)分析图1的曲线变化可知,高氧组在储藏第2天就出现呼吸强度的急剧升高,常氧组在储藏32天之后才出现呼吸强度的急剧变化,因此高氧组呼吸强度出现急剧变化的时间比常氧组更早;结合图1和图2,高氧组的呼吸强度在储藏第2天开始大幅升高,同时果实硬度也在储藏第2天开始大幅下降,二者均在储藏第2天开始出现较大变化;结合两个曲线的实验结果可得出结论:高氧处理可以提高猕猴桃的呼吸强度,加快果实软化,缩短猕猴桃后熟软化的时间。1 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