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(共22张PPT)
《世说新语》两则
一、初读课文，整体感知。
陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)
陈太丘与友期
刘义庆（403~444） 南朝宋文学家。彭城人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。
作者介绍
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，
期：
行：
日中：
约定
出行
正午时分
译文：陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见（那朋友）来，
名词解释
太丘舍去，去后乃至。
舍：
去：
乃：
舍弃，放弃
离开
才
译：太丘不再等候就走了。（太丘）走后，（那人）才来。
名词解释
名词解释
元方时年七岁，门外戏。客问元方：
时：
戏：
当时，那时
嬉戏，玩耍
太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：
名词解释
“在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”
尊君
不：
待：
君：
对别人父亲的一种尊称。
通“否”
等待
彼此尊称，相当于“您”
译：“你爸爸在家吗 ”（元方）答道：“等您好久都不来，（他）已经走了。”
友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”
便：
哉：
相：
委：
就
语气词，表感叹
表示行为作用的对象，可指代一、二、三人称。此处指代“我”
舍弃，丢弃
译文：那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”
名词解释
名词解释
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
信：
信用
译文：元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，（您）正午不到，就是不讲信用；对（人家）儿子骂（他的）父亲，就是失礼。”
名词解释
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
惭：
引：
顾：
惭愧
拉
回头看
译文：那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手（表示友好），元方连头也不回地走进了自家的大门。
译文
陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈方元那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等您好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
古人称呼上的原则：称人时尊重对方，对外人称呼自己人时谦逊有礼。
称呼
（亲属）
别人的
父母：
尊君，令尊
令堂，令母
儿女：
令郎，令爱
妻子：
尊夫人，贤内助
自己的
父母：
家父，家母
儿女：
犬子，小女
妻子：
拙荆，内人
友情是两颗心之间的碰撞，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
－－鲁迅
生活中不是没有美，而是缺少发现美的的眼睛！
——罗丹
在你的眼中怎样的比喻才是好的比喻呢？
想一想
1、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点
错误？
“无信” “无礼”
2、元方是一个怎样的孩子呢？
聪颖 机智 懂得为人
3、从故事中，我们得到什么启示？
运用比喻，想像写作
归纳：
平时写比喻句时最基本的要做到“有礼”
然后不断追求“礼貌”的境界！
元方“入门不顾”是否失礼？
谈谈你的看法，写到日记中。
课后作业
小练习
补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不至，太丘舍（ ）去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，已去。”
小练习
补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（友）过中不至，太丘舍（陈太丘）去，（友）去后（友）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家君）待君久不至，已去。”
相信自己
英语中有26个字母，请你从除下面例句
以外的剩下的23个大写字母中任选两个，
发挥想象，仿写句子。
例句：A是一座金字塔，是进取。
B是两个联结的心，是友谊。
C是未满的月牙儿，是缺憾。
作业：
2、在理解的基础上背诵课文
1、翻译课文
3、在日常生活中，我们应该怎样营造一个和睦、轻松、融洽的家庭气氛。
咏雪
撒盐
何所似
柳絮
比喻
大笑乐
和睦
轻松
融洽
亲情
欣然
笑
乐
（差可拟）
（未若）
比较
课堂小结
感谢观看

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