山东省德州市夏津县2026届九年级中考一模道德与法治试卷(含答案)

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山东省德州市夏津县2026届九年级中考一模道德与法治试卷(含答案)

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山东省德州市夏津县2026届九年级中考一模道德与法治试卷
一、单选题
1.探月工程青年突击队员胡浩德“陪嫦娥六号过年”,把月壤带回祖国;青年技术骨干黄芳飞在“梦想号”上放飞梦想,引巨轮探秘大洋;CR450青年团队攻克多项关键技术,为高铁“再提速50公里”。这启示我们( )
A.个人的理想与国家的命运无关
B.放弃个人利益,投身社会实践
C.青年兴则国兴,青年强则国强
D.只要怀揣梦想就可以实现目标
2.中华优秀传统文化源远流长,许多经典古语蕴含着深刻的做人做事道理,照亮我们成长的道路。下列经典古语与教材知识匹配有误的是( )
A.“君子喻于义,小人喻于利”——强调要树立正确的价值观,将道义放在利益之上
B.“单则易折,众则难摧”——体现了集体的力量,集体成员团结协作能形成强大合力
C.“法不阿贵,绳不挠曲”——说明了法律的强制性,任何人违法都要受到法律制裁
D.“天行健,君子以自强不息”——启示我们要培养自强精神,勇于战胜困难与挫折
3.下面是同学们日常生活中的一些行为,其中点评正确的是( )
选项 行为 点评
A 小桐得知好友因竞选失利情绪低落,主动陪他散步聊天,还分享自己曾经的失败经历。 友谊是平等的、双向的,呵护友谊必须学会正确处理冲突。
B 小航在班级篮球赛中多次失误,赛后他认真复盘,主动向球队致歉并自觉加练。 正确对待挫折,增强生命韧性,同时勇于承担对集体的责任。
C 小雯发现自己数学思维有优势,但在语言表达上薄弱,于是主动报名参加了学校的演讲社团。 正确认识自己,既要接纳自己的优点,也要主动改正自己的缺点。
D 小睿拒绝帮表哥在网络上散布竞争对手的谣言,表示“这既不诚信也不合法”。 要学会运用诚信的智慧,做到既恪守道德又尊重他人隐私。
A.A B.B C.C D.D
4.换灯泡、修电表、修电器、通马桶……365天“在岗”,24小时开机,被100多位孤寡老人当成“亲儿子”,完成2.5万个小时志愿服务。作为扎根基层一线的电力工人,钱海军用23年的执着付出,在平凡岗位上书写不平凡,成为老百姓最信赖的“点灯人”。钱海军用行动( )
①诠释了敬业创优、无私奉献的传统美德
②弘扬了以改革创新为核心的时代精神
③践行了社会主义核心价值观中敬业、友善的价值准则
④是凡人善举,传递人间大爱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2026年2月18日,湖北襄阳宜城郑集镇一家烟花店突然连环爆炸,短短十几秒变成人间炼狱。12人遇难,7名成年人、5名未成年人。谁能想到,本该欢欢喜喜的马年春节,一场烟花爆竹爆燃,直接把12个家庭推入深渊。这启示我们( )
①对生命要有一种敬畏的情怀
②敬畏生命,要牢固树立安全意识,不随意玩烟花、鞭炮等
③人的生命是大自然中最宝贵的生命,我们要把人类的生命放在第一位
④他人的生命比自己的生命重要,敬畏生命也要关爱他人的生命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2026年初,财政部、商务部、国家税务总局联合在部分城市开展有奖发票试点工作,消费者在餐饮等领域购买商品和服务后索要正规发票,可上传发票参与抽奖活动,有机会赢取消费券、现金红包等奖励。此举不仅能刺激大众消费需求,进一步提振消费,还能督促商家如实开票、依法纳税,实现“以票促消,以票控税”。有奖发票活动( )
①是我国政府进行宏观调控的生动实践
②能提升非公有制经济的市场竞争地位
③有助于商家更好地履行依法纳税的义务
④以限制商家权利为代价为消费者谋利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.观察以下图片,下列对违法行为分析正确的有( )
①属于刑事违法行为→被判处的有期徒刑是主刑、罚金是附加刑
②属于行政违法行为→“醉驾”只是违反了道路交通安全法
③属于行政违法行为→骑摩托车未戴头盔会受到警告或罚款处罚
④属于民事违法行为→“老赖”会被人民法院强制没收财产,并处罚金
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2026年1月1日起,国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词,再次强调“民生无小事,枝叶总关情”。过去一年,总书记的足迹遍布大江南北,始终牵挂百姓的急难愁盼,部署“兜牢民生底线”“强化‘一老一小’保障”等具体举措。之所以要坚持人民至上,是因为( )
A.我国是人民民主专政的社会主义国家
B.我国宪法保护的人权内容非常广泛
C.我国人民直接管理国家和社会事务
D.公民是国家主人,行使当家作主权利
9.近年来,“票根经济”悄然兴起。消费者凭借电影票根可以在周边餐厅享受折扣,用过的景区门票也能作为纪念品进行二次创作。这种模式盘活了消费资源,激发了市场活力。这一现象说明( )
①国有企业是国民经济的主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济
③改革通过创新机制激发市场活力
④市场在资源配置过程中起到决定性作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.道德是社会关系的基石。初中生小李在同学们求助时始终保持耐心,真诚赞美对方优点;回家路上他一路热情地向保安叔叔和社区保洁阿姨问好;在家中与父母交谈时也总是安静听完再表达观点。这些举动体现他( )
①尊重他人践行文明
②态度谦和文明有礼
③崇德向善见贤思齐
④遵循礼仪墨守成规
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( )
①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位
②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识、自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2026年《政府工作报告》指出,实施产业创新工程,鼓励央企国企带头开放应用场景,打造集成电路、航空航天、生物医药、低空经济等新兴支柱产业。建立未来产业投入增长和风险分担机制,培育发展未来能源、量子科技、6G等未来产业。由此可以看出,我国( )
①积极寻求新的经济增长点
②引领全球经济发展新方向
③以科技创新引领产业变革
④科技是第一动力
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
13.从下面“村民说事”的流程图(下图)中可以感受到( )
①我国公民可以直接管理国家各项事务
②有事好商量,众人的事情由众人商量
③公民参与民主生活的权利进一步扩大
④全过程人民民主使人民意志得到更好体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2026年初,山东美术馆推出的“潦草小马”文创爆红网络。从齐白石名画到网红“潦草小马”,山东用年轻化表达让传统文化“活起来”,成为文化“两创”鲜活案例。“潦草小马”的成功说明( )
①文化创新要贴近大众生活实际
②文化创新要全面袭承传统文化
③时代发展为文化创新提供了空间
④大众灵感是文化创新的根本源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.2026年十四届全国人大四次会议审议通过生态环境法典,该法典自2026年8月15日(全国生态日)起施行,为生态文明建设提供了坚实法治保障,呼应了全国两会“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的部署。结合材料,我国审议通过生态环境法典的核心意义是( )
A.规范生态环境保护行为
B.践行绿色发展理念,为生态文明建设提供法治保障
C.强化全民环保意识
D.助力美丽中国建设
16.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出,从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起,大家用洁白的哈达、热情的歌舞,表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞。这告诉我们( )
①要铸牢中华民族共同体意识,各民族同呼吸共命运
②处理民族关系必须坚持同步发展、同等富裕的原则
③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④维护民族团结只是国家的事,与普通公民没有关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。这一举措( )
A.充分体现“一国两制”的制度优势
B.成为两岸同胞血脉相连的精神纽带
C.筑牢祖国实现完全统一的经济基础
D.展现我国捍卫国家主权的坚定意志
18.2025年11月18日,中美双方为避免误解误判、管控风险危机,举行了海上军事安全磋商机制会议,双方以两国元首重要共识为引领,就当前中美海空安全形势交换意见,讨论改进中美海上军事安全问题的措施等。这表明( )
①竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式
②和平、发展、合作、共赢的时代主题越来越强劲
③我国通过对话协商解决军事安全问题,建设持久和平的世界
④中美两国在国际事务中发挥决定性作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.2026年是“十五五”开局之年,我国持续推进高质量共建“一带一路”,对53个非洲建交国全面实施零关税,助力“全球南方”国家数字能力建设,以实际行动推动构建人类命运共同体。这启示新时代青少年要( )
①树立全球视野,关心世界发展与人类命运
②提升自身素养,为参与国际交流合作做好准备
③坚持零和博弈,优先维护本国各方面利益
④主导全球治理,制定国际政治经济方面新秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.越来越多的大学生返乡成为“新农人”。他们有热情、能吃苦、爱农业、懂技术、善经营、会管理,用奋斗的姿态跑出乡村振兴“加速度”。大学生选择成为“新农人”体现了( )
①人生的选择有很多,选什么凭个人喜好
②要顺应时代潮流,树立正确的职业观
③农业得以快速发展,全靠新农人带路
④只要为社会进步作出贡献,就是创造了价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题
21.初三的旅程即将到站,回望三年,我们班并肩奋斗的时光,就是成长的密码。今天,让我们重温这段团结奋进的青春记忆。
【凝心聚力,共筑集体】
(1)结合图片,联系自身经历,分享你在美好集体中还有哪些难忘场景,并说明这些场景对你有怎样的触动?
场景:________触动:________
【明辨是非,呵护真情】
初中生小宇和小浩是好朋友。小宇数学成绩优异,经常帮助基础薄弱的小浩补习功课;小浩擅长体育,在运动会上鼓励胆怯的小宇报名参赛。但最近,小浩因沉迷网络游戏,经常旷课,还邀请小宇一起去网吧。小宇多次劝说无效,内心十分纠结。
(2)结合材料,对小宇和小浩的交往行为进行评析,如果你是小宇你会怎样做?
22.小秦所在班级准备举办“依法治国,青春同行”宣讲活动,以下是他整理的素材。
十四届全国人大四次会议在京召开,近3000名全国人大代表出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议期间批准政府工作报告、“十五五”规划纲要、全国人大常委会工作报告等;通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等;国家主席习近平签署第70号、第71号、第72号、第73号主席令。会议执行主席赵乐际强调,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作……求真务实,努力为人民出政绩、以实干出政绩,不断开创中国式现代化建设新局面。
(1)上述材料传递出哪些信息?
《中华人民共和国生态环境法典》明确规定:任何单位和个人都有保护生态环境的义务。某小区居民李某经常将生活垃圾随意丢弃在小区绿化带,不仅破坏了小区环境,还影响了周边居民的生活。邻居多次劝说,李某却认为“扔垃圾是我的自由,别人管不着”。
(2)你如何看待李某的观点?请结合材料和所学知识,说明理由。
《中华人民共和国生态环境法典》明确政府、企业、公民的全链条生态责任,同时将“绿色低碳发展”单独成编,助力“双碳”目标实现。
(3)请结合相关知识,谈谈各方应如何践行法典要求,推动绿色低碳发展。
23.“好客山东·半岛1号”海上旅游航线正式开通,串联起山东半岛沿海城市。这条航线既是海上旅游新通道,也是展示山东海洋经济与文化底蕴的窗口。初三某班开展“乘半岛1号·看活力山东”主题研学活动。
【研“半岛1号”之新】
研学开始前,围绕“半岛1号”海上旅游航线的带动效应,大家搜集到如下信息:
材料一 “半岛1号”航线串联青岛、烟台、威海、日照等沿海城市,整合港口资源与海上旅游资源,打造“海上高铁”式便捷交通。航线推动邮轮游艇、海洋牧场、滨海度假等产业升级,带动船舶制造、港口服务、海洋装备等配套产业发展,进一步激发蓝色经济潜能。
材料二 从上游看,航线建设促进了港口智能化改造和绿色船舶技术应用,推动海洋科技成果产业化,培育海洋领域新质生产力;从下游看,沿海各市推出“海洋+文旅”“海洋+康养”等200多个主题产品,让海上出游更便捷、更多元,加快建设海洋强省。
(1)结合上述信息,运用所学知识,分析“半岛1号”海上旅游航线对经济社会发展的带动效应。
【研半岛文化之美】
同学们乘坐“半岛1号”在威海港上岸后,根据胶东地区文化资源分布情况,完善了研学的任务清单(如下表)。
1:到烟台参观“山东文脉”工程成果展,了解《齐鲁文库》《儒典》编纂,感受典籍里的山东 2:在青岛参观“海洋数字博物馆”,通过VR技术沉浸式体验海上丝绸之路,感受数字技术让历史文化“活”起来 3:赴刘公岛甲午战争纪念馆,聆听民族英雄故事,缅怀革命先烈
(2)请你谈谈研学任务清单事项中蕴含的文化魅力。
【研半岛发展之梦】
本次研学结束之际,同学们深深感悟到:向海图强的新征程,齐鲁儿女勇立潮头。在老师的引导下,同学们基于三种展望描绘出山东半岛发展的新篇章,确定了三个研学报告的主题。
主题 内容
主题1 山东半岛“向绿而行”,绘就海洋生态最美画卷
主题2 山东半岛“向新而行”,激活高质量发展强劲动能
主题3 山东半岛“向暖而行”,书写民生幸福崭新篇章
(3)请你选择一个主题,并围绕该主题为山东半岛的发展建言献策。
24.【收官“十四五”奋进新征程】
2025年是“十四五”规划收官之年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国经济顶压前行、向新向优发展。2026年作为“十五五”开局之年,我们正以这份高质量发展的亮眼答卷(见下表)为基础,奋力实现“十五五”良好开局。
消费领域 消费市场持续向好,数字消费、绿色消费等新增长点加速培育;消费品以旧换新政策优化落地,政策效能充分释放。
贸易领域 贸易创新向纵深发展,数字贸易、绿色贸易蓬勃兴起;“出口中国”品牌影响力与国际竞争力稳步提升。
产业领域 智能制造、绿色制造等新型生产模式广泛推广;产业链供应链韧性与安全水平持续提升,“中国制造”向“中国智造”转型提速。

(1)结合材料,分析“十四五”期间我国经济高质量发展的关键动因。
【阔步“十五五”绘全球新篇】
当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界经济复苏步履维艰,单边主义、霸权主义行径持续抬头,全球治理体系迎来深度调整变革的关键阶段。中国站在这一国内国际发展交织的历史关键路口,锚定“十五五”时期发展目标,以高质量发展的确定性应对外部环境的不确定性,用一系列务实举措与开放姿态,为世界和平与发展事业持续注入稳定动能、书写合作新篇。
2025年9月1日,国家主席习近平在上海合作组织天津峰会上郑重提出全球治理倡议,得到150多个国家和国际组织迅速响应支持;
2025年12月,国家主席习近平同访华的法国总统马克龙举行会谈,深化中法全面战略伙伴关系,为中欧合作共赢注入新动力;
2026年1月8日,国家主席习近平向2026年“中非人文交流年”开幕式致贺信,为中非深化文明互鉴、推进现代化合作指明方向,推动中非合作论坛成果落地见效。

(2)结合材料和所学知识,请你以“乘风破浪的中国”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
参考答案
1.答案:C
解析:A:个人理想与国家前途紧密相连,故A说法错误。
B:国家发展并不要求完全放弃个人正当利益,故B说法错误。
C:材料中青年们在航天、深海、高铁等领域为国奉献,体现了青年兴则国兴,青年强则国强,故C说法正确。
D:实现理想不仅需要梦想,还需要实干、奋斗、担当,故D说法错误。
2.答案:C
解析:A:“君子喻于义,小人喻于利”指君子重道义、小人重利益,启示我们树立正确价值观,将道义置于利益之上,故A说法正确;
B:“单则易折,众则难摧”指单个个体力量弱小易被摧毁,集体团结则力量强大,体现了团结的集体能形成强大合力,故B说法正确;
C:“法不阿贵,绳不挠曲”强调法律面前人人平等,法律对全体社会成员具有普遍约束力,不会偏袒权贵,并非强调法律的强制性,故C说法错误;
D:“天行健,君子以自强不息”启示我们要培养自强的品质,勇于战胜挫折困难,故D说法正确。
3.答案:B
解析:A:小桐的行为是在安慰、支持好友,属于呵护友谊中的“关怀对方”,而非“处理冲突”,故A点评错误;
B:小航面对失误不逃避,主动承担责任并改进,既体现了面对挫折的积极态度,也体现了对集体的责任感,故B点评正确;
C:小雯的行为是通过参加社团弥补语言表达弱点,并非改正缺点,C点评错误;
D:小睿的行为是坚守诚信和法律的底线,和“尊重他人隐私”无关,故D点评错误。
4.答案:C
解析:①③④:根据题干描述可知,钱海军用行动诠释了敬业创优、无私奉献的传统美德,践行了社会主义核心价值观中敬业、友善的价值准则,是凡人善举,传递了人间大爱,展示了中国工人阶级在奋斗中创造精彩人生的时代风采,故①③④说法正确;
②民族精神的核心是爱国主义,故②说法错误;
5.答案:A
解析:①重大事故造成大量生命消逝,启示我们必须对生命怀有敬畏的情怀,①正确;
②本次事故由烟花爆竹违规/不当使用引发,这启示我们敬畏生命就要树立安全意识,谨慎对待危险物品,②正确;
③敬畏生命要求我们尊重自然界所有生命,不能将人类生命凌驾于其他生命之上,③错误;
④自己的生命与他人的生命同样重要,并不存在“他人生命比自己生命更重要”的结论,④错误。
6.答案:A
解析:①有奖发票活动是政府运用经济手段进行宏观调控的生动实践,故①符合题意;
②我国各种所有制经济在市场竞争中地位平等,有奖发票活动不能提升非公有制经济的市场竞争地位,故②说法错误;
③依法纳税是商家的法定义务,有奖发票活动可以促使商家更好地履行依法纳税的义务,故③符合题意;
④有奖发票活动不会以限制商家权利为代价为消费者谋利,故④说法错误;
7.答案:B
解析:①图中当事人被人民法院判处有期徒刑和罚金,说明其行为属于刑事违法行为,有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,故①说法符合题意;
②醉驾属于刑事违法行为,违反了刑法,并非行政违法行为,也不是只违反道路交通安全法,故②说法不符合题意;
③骑摩托车未戴头盔违反了行政法律法规,属于行政违法行为,会被处以警告或罚款的行政处罚,故③说法符合题意;
④“老赖”欠债不还属于民事违法行为,而没收财产、罚金属于刑事处罚,民事违法行为不会受到此类处罚,故④说法不符合题意。
8.答案:A
解析:A:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,故A说法符合题意;
B:这是人民至上的体现,但不是坚持人民至上的原因,故B说法不符合题意;
C:我国人民是通过选举人大代表,间接管理国家和社会事务,并非“直接管理”,故C说法错误;
D:在我国,人民是国家主人,而非“公民”,故D说法错误;
9.答案:D
解析:①题干全程没有提及国有企业的相关内容,故①不符合题意;
②我国的政策是毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故②说法错误;
③“票根经济”是创新型的消费经营模式,盘活了闲置消费资源、激发了市场活力,故③符合题意;
④“票根经济”是市场运行中自发形成的资源优化利用模式,体现了市场在资源配置中起决定性作用,故④符合题意。
10.答案:A
解析:本题考查尊重他人,以礼待人。
①②:小李的行为体现了他对他人的尊重和文明有礼的态度:无论是耐心帮助同学、真诚赞美他人,还是热情问候保安和保洁阿姨,都体现了小李尊重不同社会角色的人,践行了文明交往的原则。他耐心倾听父母、礼貌问候他人,展现的是谦和的态度和文明礼仪的修养。故①②符合题意;
③题干未提及小李主动学习他人优点或追求道德榜样,故③不符合题意;
④“墨守成规”强调机械遵守旧规则,带有贬义,与题干中积极、主动的文明行为不符,故④说法错误;
故本题选A。
11.答案:A
解析:本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。
①③:维护国家安全是每个公民的法定义务;“在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”,启示我们要维护国家安全,始终把国家利益放在第一位,增强责任意识、自觉履行义务,故①③说法正确;
②题干没有涉及影响职业选择的因素,故②不符合题意;
④国家安全包括国土安全,但国土安全只是国家安全的一部分,不是全部,故④说法错误;
故本题选A。
12.答案:B
解析:①我国培育新兴支柱产业、未来产业,目的是培育新的经济增长点,推动经济高质量发展,故①符合题意;
②“引领全球经济发展新方向”夸大了我国的作用,不符合实际,故②说法错误;
③材料中发展集成电路、量子科技、6G等高新技术相关产业,体现了我国以科技创新带动产业升级变革,故③符合题意;
④创新是引领发展的第一动力,故④说法错误。
13.答案:C
解析:①我国公民间接参与管理国家事务,通过选举人大代表组成国家权力机关,统一行使管理国家的权力,不是直接管理各项事务,故①说法错误;
②“有事好商量,众人的事情由众人商量”是社会主义民主的真谛,“村民说事”让全体村民共同参与村务讨论解决,完全符合这一特点,②符合题意;
③公民的民主权利由宪法和法律明确规定,不能随意扩大;该流程只是拓宽了公民参与民主生活的渠道,并没有扩大公民权利本身,③说法错误;
④该流程从村民提建议、协商到最终公示监督,全过程都有村民参与,体现了我国全过程人民民主要求,能更好地体现人民意志,④符合题意。
14.答案:B
解析:①山东用年轻化表达让传统文化“活起来”,贴近了大众生活实际,故①说法符合题意;
②对待传统文化要取其精华、去其糟粕,推陈出新,而非全面袭承,故②说法错误;
③网红爆红网络体现了时代发展为文化创新提供了空间,故③说法符合题意;
④社会实践是文化创新的根本源泉,而非大众灵感,故④说法错误;
15.答案:B
解析:B:题干材料明确指出该法典“为生态文明建设提供了坚实法治保障,呼应了全国两会‘推动绿色发展、促进人与自然和谐共生’的部署”,故B说法正确;
AC:规范生态环境保护行为、强化全民环保意识,只是生态环境法典的具体衍生作用,不属于核心意义,故AC说法不符合题意;
D:助力美丽中国建设是该法典实施的长远目标,并非题干要求的审议通过该法典的核心意义定位,故D说法不符合题意。
16.答案:A
解析:①题干中各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,体现了我国各民族紧密团结,要求我们铸牢中华民族共同体意识,各民族同呼吸共命运,故①说法正确;
②我国坚持共同富裕的原则,不是“同步发展、同等富裕”,共同富裕允许有先有后,不是整齐划一的同步、同等富裕,故②说法错误;
③各族群众心手相连、共同礼赞幸福生活,体现了我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,故③说法正确;
④维护民族团结是每个公民的法定义务,和每一个普通公民都息息相关,故④说法错误;
17.答案:D
解析:A:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,是祖国统一后对台湾的制度安排,该举措并未体现“一国两制”的制度优势。A不符合题意;
B:中华文化才是两岸同胞血脉相连的精神纽带,并非这一举措。B说法错误;
C:该举措是政治文化层面的纪念安排,不属于经济建设范畴,无法筑牢统一的经济基础。C说法错误;
D:台湾光复的历史明确台湾是中国领土不可分割的一部分,以法律形式设立该纪念日,充分展现了我国捍卫国家主权、推进祖国完全统一的坚定意志。D符合题意;
18.答案:B
解析:本题考查复杂多变的国际关系及当今时代主题、中国是世界格局中的重要力量的相关知识。
①竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式,中美举行安全磋商会议体现合作,故①说法正确;
②和平与发展是时代主题,“和平、发展、合作、共赢”表述不准确,且题干未体现时代主题的“强劲”,故②说法错误;
③我国通过对话协商解决军事安全问题,符合构建人类命运共同体理念,体现建设持久和平的追求,故③说法正确;
④国际事务由多国共同参与,中美作用重要但非“决定性”,故④说法错误;
故本题选B。
19.答案:A
解析:①我国以实际行动推动构建人类命运共同体,启示青少年要树立全球视野,关心世界发展与人类命运,故①符合题意;
②面对国家开放发展的新形势,青少年应提升自身素养,为参与国际交流合作做好准备,故②符合题意;
③我国主张合作共赢,反对零和博弈,优先维护本国利益的同时兼顾他国合理关切,故③说法错误;
④中国积极参与全球治理,但不主导全球治理,且制定国际秩序不是青少年的直接责任,故④说法错误。
20.答案:C
解析:①人生的选择应考虑社会需要和国家发展,不能仅凭个人喜好,故①说法错误;
②大学生返乡投身乡村振兴,顺应了时代潮流,树立了正确的职业观,故②符合题意;
③农业快速发展需要政策、科技等多方合力,“全靠新农人”的说法过于绝对,故③说法错误;
④大学生通过劳动为社会进步作出贡献,实现了人生价值,故④符合题意。
21.答案:(1)场景:班级大扫除时,大家分工合作,有的擦玻璃、有的扫地、有的整理图书角,没人推诿,共同把教室打扫得干净整洁。
触动:让我感受到集体的温暖与力量,懂得了团结协作、各尽其责才能共建美好集体。
(2)评析:
①小宇主动帮助小浩补习、鼓励其参赛,体现了友谊是平等、双向的,是一种心灵的相遇,值得肯定。
②小浩沉迷网游、旷课并邀请小宇去网吧,是不珍惜受教育权、缺乏自律的表现,会损害身心健康,也不利于友谊的健康发展。
正确处理友谊:
①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友误入歧途时,小宇应坚持原则,坚决拒绝去网吧,并继续规劝小浩改正错误,必要时可寻求老师、家长的帮助。
解析:(1)本题考查美好集体中有哪些难忘场景,并说明这些场景对自己的触动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)小问1:
从设问中可知要考查对小宇和小浩的交往行为进行评析,需要对材料内容进行关键词提炼;
小宇数学成绩优异,经常帮助基础薄弱的小浩补习功课;小浩擅长体育,在运动会上鼓励胆怯的小宇报名参赛可知友谊是平等、双向的,是一种心灵的相遇,值得肯定;
小浩因沉迷网络游戏,经常旷课,还邀请小宇一起去网吧可知不珍惜受教育权、缺乏自律的表现,会损害身心健康,也不利于友谊的健康发展。
小问2:
从设问中可知要分析小宇的做法,需要对材料内容进行关键词提炼;
邀请小宇一起去网吧,小宇多次劝说无效可知友谊不能没有原则。
22.答案:(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使最高立法权、最高决定权。
②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,必须坚持党的全面领导,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导。
③我国坚持依法治国的基本方略,不断完善中国特色社会主义法律体系,推进科学立法、良法善治。
④国家主席依法行使公布法律的职权,贯彻落实依法治国要求。
⑤我国坚持以人民为中心的发展思想,求真务实、真抓实干,不断增进民生福祉。
(2)李某的观点不正确。
理由:①自由不是随心所欲,它受法律、道德等社会规则的约束,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②依据《中华人民共和国生态环境法典》,公民有履行保护环境的法定义务,李某随意丢弃垃圾,破坏环境,违反了法典规定,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,李某没有履行法定义务。
(3)①政府:依法履行生态环境监管职能,坚持依法行政,落实污染防治、绿色低碳发展相关规定,加强生态环境宣传教育,引导全社会践行绿色理念。
②企业:履行环保主体责任,规范排污行为,推动产业绿色转型,采用绿色生产技术,参与碳排放权交易,践行低碳发展理念。
③公民:自觉遵守生态环境法典,履行保护环境的法定义务,践行绿色生活方式(节约水电、垃圾分类、低碳出行),积极参与生态保护志愿服务,主动监督污染环境行为,举报环境违法行为。
解析:(1)从设问中可知要考查根本政治制度、人民代表大会职权、坚持党的领导、全面依法治国的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
十四届全国人大四次会议在京召开,可联系人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
批准政府工作报告、“十五五”规划纲要、全国人大常委会工作报告,可联系全国人民代表大会依法行使最高决定权。
通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法,可联系全国人民代表大会依法行使最高立法权;我国坚持依法治国的基本方略。
国家主席习近平签署第70号、第71号、第72号、第73号主席令,可联系国家主席依法行使公布法律的职权。
要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,可联系中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
努力为人民出政绩、以实干出政绩,可联系坚持以人民为中心的发展思想。
(2)从设问中可知要考查依法行使权利、自觉履行义务的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
扔垃圾是我的自由,别人管不着,可联系公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民有履行保护环境的法定义务,李某没有履行法定义务。
(3)从设问中可知要考查走绿色发展道路的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
政府,可联系坚持依法行政,落实污染防治、绿色低碳发展相关规定。
企业,可联系履行环保主体责任,规范排污行为,推动产业绿色转型。
公民,可联系履行保护环境的法定义务,践行绿色生活方式。
23.答案:(1)①促进区域协调发展,有利于实现共同富裕。
②推动产业转型升级,转换增长动力,实现高质量发展。
③坚持创新驱动发展战略。
④坚持以人民为中心的发展思想,满足人民美好生活需要,增进民生福祉。
(2)①传承中华优秀传统文化,坚定文化自信。体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。中华文化博大精深、源远流长。
②弘扬革命文化,厚植爱国情怀,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,增强民族自豪感和责任感。
③促进文化与科技深度融合,激发文化创新活力。
(3)
选择主题1:①坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路。②践行绿水青山就是金山银山的理念。③倡导绿色低碳生活方式。
选择主题2:①坚持创新驱动发展战略②转变发展方式,优化经济结构。
③全面深化改革,激发市场活力。
选择主题3①坚持以人民为中心的发展思想,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
②加强社会保障体系建设,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
③补齐民生短板,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
④发展全过程人民民主,保障人民当家作主。
解析:(1)从设问可知考查共同富裕、创新驱动发展战略、高质量发展、以人民为中心的发展思想等知识,并且要结合“半岛1号”海上旅游航线,需要对材料内容进行关键词提炼;
“半岛1号”航线串联青岛、烟台、威海、日照等沿海城市,可知促进区域协调发展;
航线推动邮轮游艇、海洋牧场、滨海度假等产业升级,可知推动产业转型升级,转换增长动力,实现高质量发展;
航线建设促进了港口智能化改造和绿色船舶技术应用,可知坚持创新驱动发展战略;
沿海各市推出“海洋+文旅”“海洋+康养”等200多个主题产品,可知坚持以人民为中心的发展思想。
(2)从设问可知考查文化自信、民族精神等知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
到烟台参观“山东文脉”工程成果展,了解《齐鲁文库》《儒典》编纂,感受典籍里的山东,可知传承中华优秀传统文化,坚定文化自信;
在青岛参观“海洋数字博物馆”,通过VR技术沉浸式体验海上丝绸之路,可知促进文化与科技深度融合,激发文化创新活力;
赴刘公岛甲午战争纪念馆,聆听民族英雄故事,缅怀革命先烈,可知弘扬革命文化,厚植爱国情怀,弘扬民族精神;
(3)从设问可知考查走绿色发展道路、创新、共同富裕等知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
选择主题一,山东半岛“向绿而行”,可知坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路;
选择主题二,山东半岛“向新而行”,可知坚持创新驱动发展战略;
选择主题三,山东半岛“向暖而行”,可知坚持以人民为中心的发展思想;不断满足人民日益增长的美好生活需要。
24.答案:(1)坚持中国共产党的领导;发挥了社会主义制度集中力量办大事的优越性;政府的宏观调控;坚持全面深化改革;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)负责任的具有国际影响力和感召力的大国形象,(从中国担当内外联动、中国智慧、中国发展态度分享、自信、包容)等方面作答,具体角度包括:
一、全球治理的引领者:人类命运共同体
二、开放合作的推动者:共享发展机遇的全球伙伴
三、全球挑战的应对者:主动担当的大国责任
四、文明交流的促进者:文化自信、包容、文明互鉴
综合考查:国际影响力与感召力的显著提升
答案示例:
变局之下,中国以坚定姿态乘风破浪,彰显负责任大国的使命担当。作为全球治理引领者,中国提出的全球治理倡议获广泛响应,以人类命运共同体理念为全球治理变革注入智慧。秉持开放包容,中国深化中法合作、推动中非人文交流与现代化合作,当好开放合作推动者,分享发展机遇。面对世界经济困境与单边主义挑战,中国以高质量发展筑牢根基,主动应对全球挑战,以文明互鉴传递包容自信。从多边舞台到务实合作,中国用行动提升国际影响力与感召力,书写大国担当新篇章。
解析:(1)从设问中可知要考查我国经济高质量发展的关键动因,需要对材料内容进行关键词提炼;
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,可知坚持中国共产党的领导;
消费市场持续向好,数字消费、绿色消费等新增长点加速培育,可知发挥了社会主义制度集中力量办大事的优越性;
消费品以旧换新政策优化落地,政策效能充分释放,可知政府的宏观调控;坚持全面深化改革;
贸易创新向纵深发展,数字贸易、绿色贸易蓬勃兴起;“出口中国”品牌影响力与国际竞争力稳步提升,可知坚持全面深化改革;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;
智能制造、绿色制造等新型生产模式广泛推广,可知贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)从设问中可知要考查根据材料写一篇短评,需要对材料内容进行关键词提炼;
在上海合作组织天津峰会上郑重提出全球治理倡议,可知中国形象、中国担当;
深化中法全面战略伙伴关系,为中欧合作共赢注入新动力,与世界共享发展机遇、积极应对全球发展挑战;
为中非深化文明互鉴、推进现代化合作指明方向,可知文明交流互鉴等。

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