【精品解析】广东省河源市源城区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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广东省河源市源城区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是(  )
A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏
C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜
2.如图为叶片结构示意图,下列关于叶片结构和功能的说法中,错误的是(  )
A.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成
B.③是叶脉,起运输水分和养料的作用
C.④是气孔,是植物蒸腾作用的门户
D.①是叶片的下表皮细胞
菠萝蜜原产于印度,我们常吃的部分实际上是菠萝蜜的花瓣(如下图)。在中国,菠萝蜜还有一个别称叫“挨千刀”,这是因为果农们在种植过程中发现在菠萝蜜树干上砍几刀,来年它的果实就会丰产,而且个头会更大,口感也会更加香甜。阅读材料完成下列小题。
3.菠萝蜜植株的生长需要无机盐,其中需要量最多的三种无机盐是(  )
A.铁、锌、钙 B.氮、磷、钙 C.锰、铁、硼 D.氮、磷、钾
4.菠萝蜜“挨千刀”,来年却丰产。下列原因分析错误的是(  )
A.菠萝蜜果实中的有机物来自光合作用
B.菠萝蜜“挨千刀”实际上是切断了树皮中的筛管
C.菠萝蜜“挨千刀”阻碍了有机物向下运输
D.菠萝蜜“挨千刀”可促进树木生产有机物
5.在菠萝蜜果实的形成过程中,发育成种子的是(  )
A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.受精卵
6.菠萝蜜收获后,存放时间过长会导致其营养价值降低,主要原因是(  )
A.呼吸作用消耗了有机物 B.呼吸作用释放了能量
C.呼吸作用产生了二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧气
7.公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是(  )
A.引起地球气候变暖 B.维持生物圈中的碳氧平衡
C.促进生物圈的水循环 D.为其他生物提供食物和能量
8.正在读初中的小宇在整理房间时,翻到自己小学的毕业照。他对比近期刚照的照片,发现进入青春期的他和同学们都“变了”。请问小宇和同学们“变了”体现在下列哪些方面(  )
①身高突增②生殖器官开始形成③出现第二性征④男女生体形变得相同
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
9.神舟十九号航天员的年夜饭的主食是饺子和八宝饭。如图表示其消化过程,下列分析错误的是(  )
A.曲线丙表示淀粉的消化 B.蛋白质先在 D 处被消化
C.肝脏分泌的胆汁流入E 处 D.无机盐不经消化即可被吸收
10.“合理膳食,食养是良医”是我国2023年“全民营养周”的主题。下列食谱最能体现合理膳食的是(  )
A.馒头、清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡汤
B.米饭、红烧鲫鱼、辣椒炒肉、炒青菜
C.椒盐大虾、小炒牛肉、烤鸭、可乐
D.面条、炒豆芽、清炒萝卜、西瓜
11.小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食材X,也不知其主要营养成分。于是他带少量食材X到学校实验室,进行如表实验。下列说法错误的是(  )
试管编号 食材小块质量/克 所加液体 震荡摇匀 37℃恒温 水浴10分钟后各滴加2滴碘液 结果
I 0.1 b毫升唾液 是 不变蓝
Ⅱ a 2毫升清水 是 变蓝
A.a为1 B.37℃恒温是为了模拟口腔温度
C.b为2 D.食材X的主要营养成分是淀粉
12.边说边吃东西,食物容易掉进气管,其原因是(  )
A.气流冲击声门裂开大
B.气流冲击喉腔扩大
C.会厌软骨没来得及盖住喉的入口
D.环状软骨扩大
13.吸烟有害健康,香烟在燃烧时可释放多达38种有毒化学物质。青少年吸烟会损伤肺的结构和功能,导致肺活量下降,会使患肺部疾病(如:肺气肿、哮喘、肺炎、肺癌等)的概率大大增加。吸烟时,烟雾从口腔进入,到达肺部的途径依次是(  )
A.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C.口腔→喉→咽→支气管→气管→肺
D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
14.某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验,并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图,对其分析正确的是
A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的
B.图甲表示呼气过程,此时膈肌顶部下降
C.图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压
D.图丙中bc段与图乙都表示吸气过程
15.如图是在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况,下列关于图中甲、乙、丙三条血管的叙述错误的是(  )
A.甲是动脉,其内血流速度最快 B.乙是毛细血管,它的数量最多
C.丙是静脉,它的管壁最薄 D.血流方向是甲→乙→丙
16.目前市面上售卖的智能豆芽机,放入豆种后,只要3—5天就可收获豆芽,且不受季节影响。豆芽机不需提供的条件是(  )
A.适宜的温度 B.适量的无机盐
C.适量的水 D.充足的氧气
17.植物的呼吸作用被广泛应用在生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是(  )
A.农田排涝—促进根的呼吸作用
B.冷藏水果—抑制果蔬的呼吸作用
C.田间松土—抑制根的呼吸作用
D.种子晒干—抑制粮食的呼吸作用
18.某同学观察了洋葱根尖的结构并绘制出如下图所示的示意图,其中吸收水和无机盐的主要部位是(  )
A.① B.② C.③ D.④
19.下图是菠菜叶肉细胞内部分生理过程示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.a代表二氧化碳,b代表有机物
B.①是叶绿体,②是线粒体
C.过程甲能将光能转化成化学能储存起来
D.过程乙必须在黑暗条件下才能进行
怀孕是一个艰辛的过程。一个不到芝麻大小的受精卵,在短短十个月内,就长到西瓜一般大,子宫也随之增长到原来的300倍。在怀孕期间,女性身体里的大部分器官,都需要为胎儿腾出一切可以利用的空间。因为器官被挤压,女性的身体会出现腰疼、胸闷、胃胀、腿肿等多种症状。请完成下面小题。
20.精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是(  )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
21.下列有关人的生殖和发育的说法正确的是(  )
A.女性的主要生殖器官是子宫
B.女性青春期身体的变化和雌激素有关
C.胎儿只通过脐带从母体获取营养物质
D.婴儿的出生标志着新生命的开始
22.女性怀孕期间出现胸闷症状,是由于胃、肝等器官被胎儿向上挤压,造成膈肌侵占胸廓的胸腔位置,从而导致(  )
A.膈顶部下降 B.肋骨向下运动
C.胸廓容积缩小 D.肺内气压减小
23.怀孕期间,女性需要注意补充叶酸、钙、铁、维生素A等营养素,下列有关说法错误的是(  )
A.孕妇补充叶酸能预防胎儿神经管畸形
B.孕妇补充钙有利于促进胎儿的骨骼发育
C.孕妇补充铁能够防治缺铁性贫血
D.孕妇补充维生素A能够防治坏血病
小秦因肾炎就医,输液后症状有所缓解。请结合所学知识,阅读材料完成下列小题。
24.血常规化验时,医生从小秦上臂——“青筋”中抽取大约5mL血液,“青筋”属于(  )
A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.神经
25.小秦患了肾炎,在他的血常规检查报告中,哪项指标最有可能升高(  )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
26.输液后,药物经血液循环最先进入心脏的(  )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
27.如图是人体血液循环示意图,①②表示心房或心室,③-⑥表示与心脏相连的血管,下列有关叙述错误的是(  )
A.③为主动脉,流动脉血 B.④为肺动脉,流静脉血
C.⑤为肺静脉,流静脉血 D.⑥为上、下腔静脉,流静脉血
28.下列关于人体代谢废物排出途径的叙述,不准确的是(  )
A.无机盐可以通过汗液排出
B.尿素只能通过泌尿系统排出
C.二氧化碳通过呼吸系统排出
D.代谢废物的排出需循环系统参与
29.某人近来感到身体不适,到医院检查。下表是就医后尿液检查报告的部分结果,由此推测该病人发生病变的部位可能是(  )
尿液检查报告(g/L)
检测项目 红细胞 蛋白质 葡萄糖 尿素
检测值 无 0 1.0 20.0
正常值 无 0 0.0 20.0
A.肾小体 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管
30.某同学采用简易材料(如泡沫、纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是(  )
A.建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞
B.建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看
C.建议在皱襞上插一些针状物,充当小肠绒毛
D.可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示小肠绒毛内的血管
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31.小林利用家中的花盆,进行了种植花生的实践活动,并绘制了花生各个生长阶段的图示(图二),他准备写一份《家庭种植花生观察报告》,请帮助他完善相关内容。
一、准备
(1)选择阳光充足的阳台角落,在花盆中放置富含有机质的疏松土壤。准备优质花生种子,要确保种子的   完整。
二、播种
(2)在春季15—18℃时播种,然后用水将土壤浇透。浇水是给花生种子发芽提供   。
三、出芽
(3)播种后第3天,挖出其中一颗种子,发现其外皮破裂,露出一个小白尖,这是由图一种子的[ ]   发育成的。
(4)播种后第7天,有小芽突破土壤表面;根部继续向下伸展生长,这与根尖的   两个部位有关。
四、生长
(5)播种后两个月,花生植株逐渐生长,叶片数量增加且颜色更绿,花生的[⑦]   作用增强,为开花结果做准备。这期间应保持土壤湿润,花生植株吸收的水主要通过[ ]   作用经过叶表面的   释放到空气中。
(6)播种后三个月,植株开花,花落后其子房柄迅速生长,使子房钻到土里,然后在土里长成   。
五、收获
播种后四个多月,花生接近完全成熟,整个植株的叶片开始掉落,进入自然衰老阶段。此次家庭种植花生过程顺利,收获喜人。
32.学校是人群聚集的场所,学生之间接触频繁,容易传播流感。
资料一:2024年9月,甲型流感(简称甲流)来袭,多地学校因学生患有甲流而停课。甲流是由甲流病毒引起的急性呼吸道传染病,患者普遍伴有发热、乏力、咳嗽、咽喉肿痛等症状,医生建议患者多休息、多饮水、补充蛋白质并可服用奥司他韦进行治疗。
资料二:秋冬是流感的多发季,为了增强学生的体质,许多学校开展了广播体操、健身操、八段锦等相对温和的体育项目,还有踢毽子、呼啦圈等游戏项目。
(1)小明得了甲流,在医生的建议下,他每天都会喝很多的热水。这些水进入他的体内之后,主要通过   (填器官名称)排出体外。
(2)小明服用了医生开的奥司他韦,这种药物能通过小明的   系统进入到血液中,参与   ,并送达病灶。
(3)已知奥司他韦及其代谢产物主要通过肾脏排泄,它们从进入肾脏到形成尿液,经过的途径是入球小动脉→   →肾小囊→   →尿液。
(4)甲流康复后,为了帮助小明更好地恢复体力,妈妈在他的一日三餐中增加了蛋白质的量。食物中的蛋白质在   中开始被初步消化,它的最终消化产物是   。
(5)甲流康复后,小明每天开始做广播体操。做广播体操时,外界空气中的氧气可以透过小明的肺泡壁和   进入血液,与红细胞中的   结合,经过   (填血管名称)最先到达心脏的左心房。
33.某生物兴趣小组为帮助果农扩大生产,研究了激素X对葡萄枝条扦插生根的影响,设计实验步骤如下:
①选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条100枝,分为A、B、C、D、E5组。
②取5个大小相同的烧杯,分别加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液;在每个烧杯中各浸泡一组葡萄枝条(只浸泡葡萄枝条的下部)。
③一段时间后,取出葡萄枝条插入同一块温度适宜的湿润土壤中。
④几天后观察葡萄枝条的生根情况,统计每组枝条生根数,实验数据如表。
组别 A B C D E
激素X溶液浓度/(毫克/升) a 100 200 300 400
生根数量/根 8 14 24 10 5
(1)本实验的变量是   ,A组为对照组,“a”处应填入   。将葡萄枝条分组时,每组有   枝枝条,实验结果要计算每组数据的   。
(2)为保证单一变量,本实验的做法有    (写出一点即可)。
(3)根据表格在题图中画出葡萄枝条在不同浓度激素X溶液中生根数量的变化趋势   。
(4)结合如图曲线可知,并不是任意浓度的激素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数,理由是   。生产上可以用浓度为   毫克/升的激素X溶液处理葡萄枝条,实现快速扩大生产。
34.读图理解
题图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示生理过程。④⑤表示生理结构。
(1)A系统为   系统。过程①中,胸廓容积扩大时,人体处于   (填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液的氧含量将会   。
(2)B系统中,食物中的淀粉最终被消化为   ,其消化和吸收的主要部位是   。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为   。
(3)C系统运输的物质最终经过   血管供给组织细胞利用,C系统的动力器官是   。
(4)在D系统中,血液经过⑤的   作用和④的   作用最终形成尿液。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】 被虫蛀过不能 萌发,主要可能是种子的胚被虫子破坏,使种子没有一个完整而有活力的胚。
故答案为:B
【分析】种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度为种子萌发的外界条件,自身条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质.
2.【答案】D
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A.叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮(上表皮和下表皮)三部分,不符合题意;
B.③叶脉里含有导管和筛管,分别运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织,不符合题意;
C.④气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,不符合题意;
D.①是叶片的上表皮,不是下表皮,符合题意。
故答案为:D。
【分析】图中:①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是气孔。
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。
【答案】3.D
4.D
5.A
6.A
【知识点】果实与种子的形成;呼吸作用原理的应用;无机盐的种类及其对植物的作用;筛管及其对有机物的运输
【解析】【分析】(1)无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
(2)植物的花经过传粉和受精以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。
3.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的三种无机盐是氮、磷、钾。氮能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂;磷可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;钾能使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
4.A.植物通过光合作用制造有机物,菠萝蜜果实中的有机物也来自光合作用,A正确。
B.树皮中的筛管负责运输有机物,“挨千刀” 实际上是切断了树皮中的筛管,B正确。
C.筛管被切断后,阻碍了有机物向下运输,使有机物更多地积累在果实部位,C正确。
D.“挨千刀”只是改变了有机物的运输路径,并没有促进树木生产有机物,树木生产有机物是通过光合作用完成的,D错误。
故选D。
5.在果实的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。所以在菠萝蜜果实的形成过程中,发育成种子的是胚珠,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.菠萝蜜收获后,仍然进行呼吸作用。呼吸作用会消耗有机物,将细胞内的有机物不断分解,并产生二氧化碳和水,同时释放能量。存放时间过长,呼吸作用消耗的有机物就越多,导致其营养价值降低。所以菠萝蜜收获后,存放时间过长会导致其营养价值降低,主要原因是呼吸作用消耗了有机物,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用(综合)
【解析】【解答】A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,而二氧化碳是主要的温室气体。因此,植物的存在是减缓气候变暖,而不是引起气候变暖,A错误。
B.植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳,两者共同维持了大气中二氧化碳和氧气的相对稳定,B正确。
C.地球气候变暖主要是由于人类活动排放的大量温室气体(如二氧化碳、甲烷等)导致的温室效应加剧。而绿色植物在生长过程中会吸收二氧化碳,并通过光合作用将其转化为有机物,从而在一定程度上减缓温室效应,起到调节气候的作用,而不是引起地球气候变暖。所以该选项不是绿色植物的生态价值,C正确。
D.绿色植物是生态系统中的生产者,它们能够通过光合作用将光能转化为化学能,储存在制造的有机物中。这些有机物不仅为植物自身的生长、发育和繁殖提供了物质和能量,也为其他生物提供了食物来源。例如,草食动物直接以植物为食,肉食动物则通过捕食草食动物间接地以植物为食。所以绿色植物为其他生物提供了食物和能量,该选项是绿色植物的生态价值,D正确。
故答案为:A。
【分析】 绿色植物在生物圈中的作用主要体现在:
①能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源;
②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡;
③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
8.【答案】A
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】①身高突增是青春期的一个显著特点,这是由于生长激素分泌增加导致的,正确。
②生殖器官在胎儿时期就已经形成了,青春期只是生殖器官迅速发育并成熟的阶段,而不是 “开始形成”,错误。
③性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,正确。
④青春期男女会出现明显的体形差异,男生肩部变宽,女生骨盆变宽,而不是变得相同,错误。
故BCD错误,A正确。
故选A。
【分析】青春期的身体变化主要体现在以下几个方面:
1. 形态发育:身高突增、体重迅速增长。
2. 性器官发育:生殖器官迅速发育并成熟,出现遗精(男生)和月经(女生)。
3. 第二性征出现:性激素促使男女出现不同的体态和外貌特征。
4. 内脏功能完善:神经系统、心脏和肺的功能明显增强。
9.【答案】A
【知识点】消化系统的组成;食物的消化
【解析】【解答】A.淀粉的消化从口腔就开始了(甲曲线在 A 段就下降),而丙曲线直到 E(小肠)才开始下降,这是脂肪的消化特点,A错误。
B.蛋白质的初步消化在胃(D 对应胃的位置),胃里的胃蛋白酶可以初步分解蛋白质,B正确。
C.E处代表小肠,肝脏分泌的胆汁经胆管储存于胆囊,再流入小肠,帮助脂肪乳化为脂肪微粒,促进消化,C正确。
D.无机盐、水和维生素属于小分子物质,无需消化即可通过消化道壁直接被吸收进入血液中,D正确。
故答案为:A。
【分析】图甲表示淀粉的消化曲线、图乙表示蛋白质的消化曲线、图丙是脂肪的消化曲线,B是咽、C是食管、D是胃、E是小肠。
淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化, 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;
蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;
脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(不包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。
10.【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A.馒头(主食)+ 清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡汤(肉类),缺乏蔬菜,维生素和膳食纤维不足,营养不均衡,A不符合题意。
B.米饭(主食,提供碳水)+ 红烧鲫鱼、辣椒炒肉(提供蛋白质和脂肪)+ 炒青菜(提供维生素、膳食纤维),涵盖了人体所需的主要营养素,B符合题意。
C.椒盐大虾、小炒牛肉、烤鸭(全是肉类,缺乏主食和蔬菜)+ 可乐(高糖饮料),营养严重不均衡,且油脂摄入过多,C不符合题意。
D.面条主要提供淀粉类,炒豆角、清炒萝卜、西瓜等主要提供维生素,此食谱无蛋白质,营养不全面,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】合理膳食的基本要求:
1. 主食粗细搭配:以谷类为主,提供充足的碳水化合物。
2. 荤素搭配:适量摄入鱼、肉、蛋、奶等优质蛋白质,搭配足量的蔬菜和水果。
3. 控制油盐糖摄入:减少油炸、高糖食物,保证饮食清淡。
11.【答案】A
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.对照实验中,食材 X 的质量是无关变量,必须和 Ⅰ 组保持一致,所以a=0.1,不是 1,A错误。
B.唾液淀粉酶在 37℃左右活性最高,这个温度模拟了人体口腔的环境,B正确。
C.为了保证实验的科学性和单一变量原则,除了所加液体(唾液和清水)不同外,其他条件都应相同,包括所加液体的体积。已知试管Ⅱ中加了2毫升清水,所以试管I中b应为2毫升唾液,C正确。
D.淀粉遇碘液会变蓝色。试管I中加入了唾液,震荡摇匀后在37℃恒温水浴10分钟后滴加碘液不变蓝,说明食材X中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解了;试管Ⅱ中加入的是清水,滴加碘液后变蓝,说明食材X中含有淀粉。因此,可以推断食材X的主要营养成分是淀粉,D正确。
故答案为:A。
【分析】对照实验的单一变量原则,即除了要探究的变量外,其他所有条件(如食材质量、液体体积、温度等)都必须完全相同。
12.【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】咽是呼吸道和消化道共用通道,会厌软骨是关键防护结构。正常吞咽吃饭时:会厌软骨向下盖住喉(气管入口),食物只能进入食道,不会呛入气管;边吃边说话时:说话需要气流通过喉、声带,会厌软骨会抬起打开喉口,来不及盖住气管入口,食物颗粒就容易误入气管,引发呛咳。C符合题意 ,ABD错误。
故选C。
【分析】吃饭时大声说笑容易呛到,严重时异物堵塞气管会窒息,所以日常进食不要交谈、大笑。
13.【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。可见烟雾从口腔进入,到达肺部的途径依次是:口腔→咽→喉→气管→支气管→肺, A 符合题意, BCD 不符合题意。
故选 A
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。呼吸系统的主要功能是进行气体交换,即吸入氧气排出二氧化碳,此外,还有发音、嗅觉、内分泌等功能。
14.【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换;模拟膈肌运动的实验
【解析】【解答】A. 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,依靠呼吸肌(肋间肌和膈肌等 )的收缩和舒张来完成 , A正确。
B. 图甲中,膈肌顶部上升,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体出肺,表示呼气过程,而不是膈肌顶部下降 , B错误。
C.图丙中b点表示吸气结束的一瞬间,此时肺内气压等于外界大气压,C错误。
D.图乙表示吸气过程,此时肺内气压小于外界气压;图丙中bc段代表呼气,此时肺内气压大于外界气压,D错误。
答案为:A。
【分析】分析图1和图2可知,甲为呼气,乙为吸气,ab段是吸气,bc段是呼气。
呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
15.【答案】C
【知识点】血管;观察小鱼尾鳍内血液的流动
【解析】【解答】A.甲血管:血液从主干流向分支是动脉,动脉管壁厚、弹性大,血流速度在三种血管中最快,A正确。
B.乙血管:红细胞单行通过毛细血管,毛细血管是连通最小动脉和静脉的血管,遍布全身,数量最多,B正确。
C.静脉血管管壁较薄,弹性小,而毛细血管的管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,所以管壁最薄的是毛细血管,不是静脉,C错误。
D.根据前面的分析,甲是动脉,乙是毛细血管,丙是静脉,血液在血管中的流动方向是动脉→毛细血管→静脉,即甲→乙→丙,D正确。
故答案为:C。
【分析】判断依据:
动脉:血液从主干流向分支,血流速度快
毛细血管:连接最小动脉和静脉,只允许红细胞单行通过,管壁最薄
静脉:血液从分支流向主干,血流速度较慢
16.【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发所需外界环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气(氧气)。黄豆种子自身储存有子叶(富含有机物),萌发长成豆芽的过程中,依靠种子自身储存的营养物质供给生长,不需要外界额外补充无机盐,因此豆芽机不用提供无机盐,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】 种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
17.【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A. 积水会挤占土壤空隙、隔绝空气,排涝后土壤通气,利于植物根部获得氧气,促进根呼吸,避免烂根,A正确。
B.低温能降低呼吸酶活性,减弱果蔬呼吸作用,减少有机物消耗,延长保鲜时间,B正确。
C.松土是打碎板结土壤、增加土壤缝隙中的空气含量,促进根部有氧呼吸,而非抑制,措施和目的不一致,C错误。
D.晒干种子会减少其水分含量,抑制其呼吸速率。此方法常用于储藏种子,这样可以防止发芽以及减少营养物质的消耗,D正确。
故选C。
【分析】 呼吸作用原理在生产生活中的应用:
促进呼吸作用:深耕松土、及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动;
抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜;农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为“三低”:低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,储存粮食时保持干燥和低温。
18.【答案】A
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】①成熟区(根毛区):表皮向外长出大量根毛,极大增大吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位;②细胞快速纵向伸长,使根不断长长;③分生区的细胞不断分裂,增加细胞数量;④根冠具有保护作用。故洋葱根尖的结构吸收水和无机盐的主要部位是①,A正确,BCD不正确。
故选A。
【分析】图中:①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。
分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。
伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。
成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
19.【答案】D
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系
【解析】【解答】A.光合作用原料是二氧化碳和水,产物是有机物 和氧气,因此a为二氧化碳、b为有机物,A正确。
B.由图可知,过程甲是在①中利用光能,将a和水转化为有机物并释放氧气的过程,此为光合作用,因此①是叶绿体。过程乙是在②中分解有机物,释放能量并产生二氧化碳和水的过程,此为呼吸作用,因此②是线粒体,B正确。
C.过程甲是光合作用,光合作用能量转化:光能 → 有机物中的化学能,把能量储存在有机物内,C正确。
D.是呼吸作用,活细胞时时刻刻都在进行(有光、无光都可),不受光照限制;只有光合作用需要光照,D错误。
故答案为:D。
【分析】图中:甲是光合作用,乙是呼吸作用;a是二氧化碳,b是有机物;①是叶绿体,②是线粒体。
光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
【答案】20.B
21.B
22.C
23.D
【知识点】食物中的营养物质;女性生殖系统;受精过程;青春期的生理变化及其卫生;胚胎发育和营养
【解析】【分析】(1)受精在输卵管,胚胎发育在子宫;卵巢是女性主要生殖器官,分泌雌激素调控青春期发育;新生命起点是受精卵,胎儿靠胎盘 + 脐带获取营养。
(2)膈肌上抬→胸廓容积缩小;孕期子宫挤压膈肌,胸廓变小,孕妇胸闷。
(3)叶酸防胎儿神经管畸形;钙促骨骼发育;铁防缺铁性贫血;缺维 A→夜盲症,缺维 C→坏血病。
20.A.卵巢产生卵细胞、分泌雌性激素,不是受精场所,A不符合题意。
B.输卵管:精子和卵细胞结合形成受精卵的部位 ,B符合题意。
C.子宫是胚胎发育的场所,受精卵形成后会移动到子宫内着床并发育成胎儿,而非受精场所,C不符合题意。
D.阴道是胎儿产出的通道,也是月经排出的通道,D不符合题意。
故答案为:B。
21.A.女性主要生殖器官是卵巢(不是子宫),卵巢分泌雌激素、产生卵细胞,A不符合题意。
B.卵巢分泌雌激素,调控女性第二性征、青春期身体变化 ,B符合题意。
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。所以胎儿不是只通过脐带从母体获取营养物质,C不符合题意。
D.人体的生长发育是从受精卵形成开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。所以新生命的开始是受精卵的形成,而不是婴儿的出生,D不符合题意。
故答案为:B。
22.A.由于胎儿挤压,膈肌是上抬的,膈顶部上升,而不是下降,A不符合题意。
B.肋骨向下运动是呼气时的动作,而孕妇因器官挤压导致吸气困难,此时肋骨应向上向外运动,B不符合题意。
C.器官挤压使膈肌侵占胸腔,胸廓容积缩小,限制肺扩张,导致胸闷,C符合题意。
D.胸廓容积缩小,肺内气压应该是增大,而不是减小,D不符合题意。
故答案为:C。
23.A.孕妇补充叶酸可以预防胎儿神经管畸形,如无脑儿、脊柱裂等,A不符合题意。
B.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,孕妇补充钙有利于促进胎儿的骨骼发育,B不符合题意。
C.铁是合成血红蛋白的重要原料,孕妇补充铁能够防治缺铁性贫血,C不符合题意。
D.缺维生素 C 患坏血病;缺维生素 A 患夜盲症,D符合题意。
故答案为:D。
【答案】24.C
25.B
26.C
27.C
【知识点】血液的成分和功能;血管;血液循环的途径
【解析】【分析】图中①是右心房,②是左心室,③是主动脉,④是肺动脉,⑤是肺静脉,⑥是上、下腔静脉,a表示肺部毛细血管网,b表示身体各处毛细血管网。
1 、人体手臂体表的青筋属于静脉,静脉位置浅血流速度慢,是输液和抽血的常用血管,动脉大多分布在身体深层,毛细血管管径过小无法采血。
2 、身体出现炎症病变时白细胞数量会升高,白细胞可以吞噬病菌起到防御作用,红细胞和血红蛋白数值偏低代表身体贫血,血小板主要作用是止血凝血。
3 、从上肢静脉输液,药液顺着上腔静脉最先流入心脏的右心房。
4 、主动脉和肺静脉里面流动脉血,肺动脉和上下腔静脉里面流静脉血。
24.A.动脉:大多埋藏在身体较深处,血流速度快,不能作为抽血 / 输液血管,故A不符合题意。
B.毛细血管:管径极细,只允许红细胞单行通过,无法抽取 5mL 血液,故B不符合题意。
C.静脉分布较浅,管壁较薄、弹性小,在体表易显现(尤其是手臂等部位),且是抽血、输液的常用部位,故C符合题意。
D.神经属于神经系统结构,无“血管”的形态和功能,与“青筋”无关,故D不符合题意。
故答案为:C。
25.A.红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳。红细胞:数量偏低提示贫血,炎症不会升高,A不符合题意。
B.白细胞:能吞噬病菌,身体有炎症(肾炎)时身体免疫系统启动,白细胞数值升高,B符合题意。
C.血小板的主要功能是止血和加速凝血。当人体受伤出血时,血小板会在伤口处凝集,形成血栓,堵塞伤口而止血。肾炎一般不会直接影响血小板的生成和功能,所以血小板数量通常不会因为患肾炎而明显升高,C不符合题意。
D.血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质,它与红细胞的运输氧气功能密切相关。如前面所述,肾炎一般不会直接影响红细胞的生成和血红蛋白的含量,所以血红蛋白数量通常不会因为患肾炎而明显升高,D不符合题意。
故答案为:B。
26.输液时,药物通过静脉血管进入血液循环。静脉血(含药物)先汇集到上腔静脉或下腔静脉,随后流入心脏的右心房。左心房接收肺静脉回流的动脉血,左心室和右心室分别是体循环和肺循环的起点,均不直接接收静脉输入的药物。因此,药物经血液循环最先进入心脏的右心房,故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
27.A.③主动脉:连接左心室,输送动脉血,故A正确。
B.④肺动脉:连接右心室,流静脉血(去往肺部吸氧),故B正确。
C.⑤肺静脉负责将肺部毛细血管网(a)中经过气体交换的动脉血送回左心房,因此肺静脉内流动脉血,而非静脉血,故C错误。
D.⑥上、下腔静脉收集全身各处毛细血管网(b)回流的静脉血,送回右心房,流静脉血,故D正确。
故答案为:C。
28.【答案】B
【知识点】排泄及其途径
【解析】【解答】A、无机盐可以通过汗液和尿液排出体外,故A正确;
B、尿素能通过泌尿系统和皮肤排出,故B错误;
C、呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水,故C正确;
D、代谢废物的排出需循环系统参与,如组织细胞产生的二氧化碳,需要通过血液运输到肺泡,然后通过呼吸系统排出体外,故D正确。
【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。解答即可。
29.【答案】D
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】 尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的重吸收作用。 从图中可以看出, 病人尿液中检测到葡萄糖,则此人可能是肾脏的肾小管部位发生病变。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以尿液的形成主要包括滤过和重吸收两个过程。
30.【答案】B
【知识点】制作小肠结构模型
【解析】【解答】A.小肠内壁有环形皱襞,泡沫做成凹凸不平形态可以模拟皱襞,A正确。
B.小肠内壁不是平整的,布满皱襞和绒毛,若内部做平整不符合小肠真实结构,B错误。
C.小肠绒毛是皱襞表面的微小指状突起,每个绒毛表面还有更细的微绒毛,进一步增大表面积。针状物可以近似模拟绒毛的立体形态,虽无法完全还原微绒毛,但能体现绒毛的基本特征,有助于理解吸收面积增大的原理,C正确。
D.小肠绒毛内部含有丰富的血管,血管是绒毛功能的重要组成部分。用红蓝线条标注血管,能直观展示绒毛内的动脉血管和静脉血管,D正确。
故答案为:B。
【分析】小肠适于吸收营养的结构特点
1 小肠内壁有大量环形皱襞,皱襞上附着小肠绒毛,大幅增大吸收表面积。
2 小肠绒毛内部含有丰富的毛细血管,便于营养物质吸收进入血液。
31.【答案】胚;一定的水分;③胚根;分生区和伸长区;光合;蒸腾;气孔;果实
【知识点】种子萌发的条件;种子萌发的过程;根尖的结构和功能;光合作用的实质;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1)种子萌发的自身条件:胚必须完整、有生命力、度过休眠期,胚是新植物的幼体,包含胚芽、胚轴、胚根、子叶,种皮只起保护作用。因此选种要保证胚完整。
(2)种子萌发三大外界环境条件:适宜温度、一定的水分、充足空气。浇水浸透土壤,为种子细胞吸水、打破休眠提供水分。
(3)种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。播种后第3天,挖出其中一颗种子,发现其外皮破裂,露出一个小白尖,这是根,是由图一种子的③胚根发育成的。
(4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。所以根部继续向下伸展生长,这与根尖的分生区和伸长区两个部位有关。
(5)⑦光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。播种后两个月,花生植株逐渐生长,叶片数量增加且颜色更绿,说明叶绿体增多,光合作用增强,能为开花结果制造更多的有机物。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。这期间应保持土壤湿润,花生植株吸收的水主要通过⑧蒸腾作用经过叶表面的气孔释放到空气中。
(6)花生是地上开花、地下结果的植物,花受精后子房柄伸长钻入泥土,在土壤环境里,子房发育成果实(花生荚果)。
【分析】图一中:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮。图二中:⑥呼吸作用,⑦光合作用,⑧蒸腾作用。
1 种子萌发:自身需完整活胚;外界需要适宜温度、一定水分、充足空气。
2 胚的发育:胚根→根,胚芽→茎叶,胚轴→连接根茎部位。
3 根生长:分生区分裂、伸长区伸长。
4 生理作用:叶片主要进行光合作用;植物吸水大多通过蒸腾作用从气孔散失。
5 花生特点:地上开花,子房入土发育成果实。
32.【答案】(1)肾脏
(2)消化;血液循环
(3)肾小球;肾小管
(4)胃;氨基酸
(5)毛细血管壁;血红蛋白;肺静脉
【知识点】血液循环的途径;食物的消化;肺泡与血液的气体交换;泌尿系统的组成;尿的形成
【解析】【解答】(1)人体水分排出有 3 条途径:肾脏(最主要):摄入的绝大部分水、无机盐、尿素在肾脏形成尿液排出,大量喝水时该途径占 90% 以上;皮肤:少量水分以汗液形式排出(高温、运动时增多,日常饮水量大时占比很低);呼吸系统:呼吸时随水蒸气流失微量水分。题干中小明大量喝热水,水分主要通过肾脏以尿液排出。
(2)奥司他韦是口服药,药片进入口腔→咽→食道→胃→小肠,在消化系统的小肠绒毛处被吸收进入毛细血管;
吸收进入血浆的药物,汇入全身血管,依靠血液循环(体循环 + 肺循环)随血液流经全身各处组织,到达患病的呼吸道病灶处发挥抗病毒作用。
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以奥司他韦及其代谢产物从进入肾脏到形成尿液,经过的途径是入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。
(4)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠。小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(5)肺泡与血液气体交换:肺泡壁和毛细血管壁都只由单层上皮细胞构成,氧气可以穿透这两层薄壁从肺泡进入血液;
红细胞内含血红蛋白,血红蛋白在氧气浓度高的肺部容易和氧气结合,形成含氧血红蛋白,实现氧气在血液中的运输;
血液循环路径:肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉,因此含氧血最先经肺静脉流入心脏左心房。
【分析】水代谢排泄主要器官:肾脏;
口服药物吸收靠消化系统,运输依靠血液循环;
尿形成关键两步:肾小球滤过、肾小管重吸收;
蛋白质消化:胃初步消化,终产物氨基酸;
肺泡换气:氧气跨两层壁入血,血红蛋白携氧经肺静脉回左心房。
(1)人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄,排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿液的形式通过泌尿系统排出。所以水进入体内之后,主要通过肾脏排出体外。
(2)药物进入人体后,主要通过消化系统被吸收进入血液。小明服用了医生开的奥司他韦,这种药物能通过小明的消化系统进入到血液中。
药物进入血液后,会参与血液循环,随着血液流动被送达病灶,从而发挥治疗作用。
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以奥司他韦及其代谢产物从进入肾脏到形成尿液,经过的途径是入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。
(4)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠。小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(5)做广播体操时,外界空气中的氧气可以透过小明的肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,形成氧合血红蛋白。含氧丰富的动脉血经肺静脉最先到达心脏的左心房,然后流入左心室,再通过主动脉输送到全身各处。
33.【答案】(1)激素X溶液浓度;0;20;平均值
(2)葡萄枝条生长发育状况相似
(3)
(4)激素X溶液浓度达到400毫克/升时,生根数低于对照组,说明激素X溶液浓度过高反而会抑制葡萄枝条的生根数;200
【知识点】植物的无性生殖;科学探究的主要环节
【解析】【解析】(1) 变量判断:该实验是研究激素 X 对葡萄枝条扦插生根的影响,实验中设置了不同浓度的激素 X 溶液,所以本实验的变量是激素 X 溶液浓度。
对照组设置:A 组为对照组,对照组一般不施加实验变量处理,所以“a”处应填入 0,即不使用激素 X 溶液处理。
枝条分组数量:一共有 100 枝枝条,分为 5 组,每组有100÷5=20枝枝条。
数据处理:为了减小实验误差,使实验结果更可靠,实验结果要计算每组数据的平均值。
(2)单一变量原则是指在实验中除了要研究的变量外,其他变量都应保持相同且适宜。为保证单一变量,本实验的做法有选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条、取 5 个大小相同的烧杯、加入等量且适量的不同浓度的激素 X 溶液等,写出一点即可,如葡萄枝条生长发育状况相似。
(3) 根据表格数据,以激素 X 溶液浓度为横坐标,生根数量为纵坐标,在坐标图中依次描出各点(0,8)、(100,14)、(200,24)、(300,10)、(400,5),然后用平滑的曲线将这些点连接起来,即可画出葡萄枝条在不同浓度激素 X 溶液中生根数量的变化趋势。
(4) 分析浓度影响:从实验数据可以看出,当激素 X 溶液浓度达到 400 毫克/升时,生根数为 5 根,低于对照组(浓度为 0 毫克/升时生根数为 8 根),说明激素 X 溶液浓度过高反而会抑制葡萄枝条的生根数,所以并不是任意浓度的激素 X 溶液都能提高葡萄枝条的生根数。
确定最佳浓度:由表格数据可知,当激素 X 溶液浓度为 200 毫克/升时,生根数最多,为 24 根,所以生产上可以用浓度为 200 毫克/升的激素 X 溶液处理葡萄枝条,实现快速扩大生产。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
(1)根据实验设计,本实验的变量是激素X溶液的浓度。通过改变激素X溶液的浓度,观察其对葡萄枝条生根数量的影响。对照组是实验中未接受实验变量处理或接受常规处理的组。在本实验中,A组作为对照组,应接受常规处理,即不添加激素X溶液或添加等量的不含激素X的溶液。因此,“a”处应填入0,表示A组不添加激素X溶液。
为保证实验结果的可靠性,每组应有相同数量的葡萄枝条。即每组有20枝枝条(因为总共有100枝枝条,分为5组)。实验结果要计算每组数据的平均值,以减少偶然误差对实验结果的影响。
(2)为保证单一变量原则,本实验在多个方面进行了控制。例如,选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条,确保实验材料的一致性;使用大小相同的烧杯,加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液,确保处理条件的准确性;将葡萄枝条插入同一块温度适宜的湿润土壤中,确保生长环境的稳定性。这些做法都有助于减小实验误差,提高实验结果的准确性。
(3)根据表格数据,可以画出葡萄枝条在不同浓度激素X溶液中生根数量的变化趋势图。趋势图应显示出生根数量随激素X溶液浓度的增加而先增加后减少的趋势,峰值出现在200毫克/升左右。如图:
(4)并不是任意浓度的激素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数。当激素X溶液浓度过低时,可能无法有效促进生根;而当浓度过高时,反而会抑制生根。因此,需要找到一个适宜的浓度范围,以实现最佳的生根效果。根据表格数据,当激素X溶液浓度为200毫克/升时,生根数量达到最大值。因此,生产上可以用浓度为200毫克/升的激素X溶液处理葡萄枝条,以实现快速扩大生产。
34.【答案】呼吸;吸气;增加;葡萄糖;小肠;吸收;毛细;心脏;滤过;重吸收
【知识点】心脏的位置、结构和功能;肺与外界的气体交换;肺泡与血液的气体交换;循环系统的作用;尿的形成
【解析】【解答】(1) A 系统负责空气与人体的气体交换,因此是呼吸系统。过程①中,胸廓容积扩大时,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺,人体处于吸气状态。过程②是肺泡与血液的气体交换,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,因此血液的氧含量将会增加。
(2) B 系统负责食物的消化和吸收,是消化系统。食物中的淀粉在口腔初步消化为麦芽糖,最终在小肠内被彻底消化为葡萄糖。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要部位,因为它很长,且有皱襞和绒毛增大了吸收面积。过程③中,无机盐、葡萄糖等营养物质由消化系统进入循环系统(C 系统)的过程称为吸收。
(3)血液循环系统由心脏和血管组成,心脏是血液循环的动力器官,血管有动脉、静脉和毛细血管三种,其中动脉是将心脏内的血液运到全身各处的血管,所以C循环系统运输的物质最终经过毛细血管供给组织细胞利用。
(4) D 系统是泌尿系统,⑤是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,④是肾小管的重吸收作用。 尿液的形成包括两个关键步骤:血液经过⑤肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿;原尿经过④肾小管的重吸收作用,其中对人体有用的物质(如大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)被重吸收回血液,剩余物质形成尿液。
【分析】图中:A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统、①表示肺泡与外界的气体交换、②表示肺泡内的气体交换、③表示营养物质的吸收、④是肾小管、⑤是肾小球和肾小囊。
1. 人体四大系统的协作:呼吸、消化、循环、泌尿四大系统相互配合,共同完成人体的新陈代谢。
2. 气体交换原理:肺泡与血液、血液与组织细胞之间的气体交换都是通过气体扩散作用实现的。
3. 营养物质的消化吸收:淀粉最终消化产物是葡萄糖,小肠是主要的消化和吸收场所。
4. 血液循环的动力:心脏是血液循环的动力泵,毛细血管是物质交换的主要场所。
5. 尿液形成的两步:肾小球滤过(形成原尿)和肾小管重吸收(形成终尿)。
1 / 1广东省河源市源城区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是(  )
A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏
C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】 被虫蛀过不能 萌发,主要可能是种子的胚被虫子破坏,使种子没有一个完整而有活力的胚。
故答案为:B
【分析】种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度为种子萌发的外界条件,自身条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质.
2.如图为叶片结构示意图,下列关于叶片结构和功能的说法中,错误的是(  )
A.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成
B.③是叶脉,起运输水分和养料的作用
C.④是气孔,是植物蒸腾作用的门户
D.①是叶片的下表皮细胞
【答案】D
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A.叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮(上表皮和下表皮)三部分,不符合题意;
B.③叶脉里含有导管和筛管,分别运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织,不符合题意;
C.④气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,不符合题意;
D.①是叶片的上表皮,不是下表皮,符合题意。
故答案为:D。
【分析】图中:①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是气孔。
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。
菠萝蜜原产于印度,我们常吃的部分实际上是菠萝蜜的花瓣(如下图)。在中国,菠萝蜜还有一个别称叫“挨千刀”,这是因为果农们在种植过程中发现在菠萝蜜树干上砍几刀,来年它的果实就会丰产,而且个头会更大,口感也会更加香甜。阅读材料完成下列小题。
3.菠萝蜜植株的生长需要无机盐,其中需要量最多的三种无机盐是(  )
A.铁、锌、钙 B.氮、磷、钙 C.锰、铁、硼 D.氮、磷、钾
4.菠萝蜜“挨千刀”,来年却丰产。下列原因分析错误的是(  )
A.菠萝蜜果实中的有机物来自光合作用
B.菠萝蜜“挨千刀”实际上是切断了树皮中的筛管
C.菠萝蜜“挨千刀”阻碍了有机物向下运输
D.菠萝蜜“挨千刀”可促进树木生产有机物
5.在菠萝蜜果实的形成过程中,发育成种子的是(  )
A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.受精卵
6.菠萝蜜收获后,存放时间过长会导致其营养价值降低,主要原因是(  )
A.呼吸作用消耗了有机物 B.呼吸作用释放了能量
C.呼吸作用产生了二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧气
【答案】3.D
4.D
5.A
6.A
【知识点】果实与种子的形成;呼吸作用原理的应用;无机盐的种类及其对植物的作用;筛管及其对有机物的运输
【解析】【分析】(1)无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
(2)植物的花经过传粉和受精以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。
3.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的三种无机盐是氮、磷、钾。氮能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂;磷可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;钾能使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
4.A.植物通过光合作用制造有机物,菠萝蜜果实中的有机物也来自光合作用,A正确。
B.树皮中的筛管负责运输有机物,“挨千刀” 实际上是切断了树皮中的筛管,B正确。
C.筛管被切断后,阻碍了有机物向下运输,使有机物更多地积累在果实部位,C正确。
D.“挨千刀”只是改变了有机物的运输路径,并没有促进树木生产有机物,树木生产有机物是通过光合作用完成的,D错误。
故选D。
5.在果实的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。所以在菠萝蜜果实的形成过程中,发育成种子的是胚珠,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.菠萝蜜收获后,仍然进行呼吸作用。呼吸作用会消耗有机物,将细胞内的有机物不断分解,并产生二氧化碳和水,同时释放能量。存放时间过长,呼吸作用消耗的有机物就越多,导致其营养价值降低。所以菠萝蜜收获后,存放时间过长会导致其营养价值降低,主要原因是呼吸作用消耗了有机物,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是(  )
A.引起地球气候变暖 B.维持生物圈中的碳氧平衡
C.促进生物圈的水循环 D.为其他生物提供食物和能量
【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用(综合)
【解析】【解答】A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,而二氧化碳是主要的温室气体。因此,植物的存在是减缓气候变暖,而不是引起气候变暖,A错误。
B.植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳,两者共同维持了大气中二氧化碳和氧气的相对稳定,B正确。
C.地球气候变暖主要是由于人类活动排放的大量温室气体(如二氧化碳、甲烷等)导致的温室效应加剧。而绿色植物在生长过程中会吸收二氧化碳,并通过光合作用将其转化为有机物,从而在一定程度上减缓温室效应,起到调节气候的作用,而不是引起地球气候变暖。所以该选项不是绿色植物的生态价值,C正确。
D.绿色植物是生态系统中的生产者,它们能够通过光合作用将光能转化为化学能,储存在制造的有机物中。这些有机物不仅为植物自身的生长、发育和繁殖提供了物质和能量,也为其他生物提供了食物来源。例如,草食动物直接以植物为食,肉食动物则通过捕食草食动物间接地以植物为食。所以绿色植物为其他生物提供了食物和能量,该选项是绿色植物的生态价值,D正确。
故答案为:A。
【分析】 绿色植物在生物圈中的作用主要体现在:
①能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源;
②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡;
③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
8.正在读初中的小宇在整理房间时,翻到自己小学的毕业照。他对比近期刚照的照片,发现进入青春期的他和同学们都“变了”。请问小宇和同学们“变了”体现在下列哪些方面(  )
①身高突增②生殖器官开始形成③出现第二性征④男女生体形变得相同
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
【答案】A
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】①身高突增是青春期的一个显著特点,这是由于生长激素分泌增加导致的,正确。
②生殖器官在胎儿时期就已经形成了,青春期只是生殖器官迅速发育并成熟的阶段,而不是 “开始形成”,错误。
③性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,正确。
④青春期男女会出现明显的体形差异,男生肩部变宽,女生骨盆变宽,而不是变得相同,错误。
故BCD错误,A正确。
故选A。
【分析】青春期的身体变化主要体现在以下几个方面:
1. 形态发育:身高突增、体重迅速增长。
2. 性器官发育:生殖器官迅速发育并成熟,出现遗精(男生)和月经(女生)。
3. 第二性征出现:性激素促使男女出现不同的体态和外貌特征。
4. 内脏功能完善:神经系统、心脏和肺的功能明显增强。
9.神舟十九号航天员的年夜饭的主食是饺子和八宝饭。如图表示其消化过程,下列分析错误的是(  )
A.曲线丙表示淀粉的消化 B.蛋白质先在 D 处被消化
C.肝脏分泌的胆汁流入E 处 D.无机盐不经消化即可被吸收
【答案】A
【知识点】消化系统的组成;食物的消化
【解析】【解答】A.淀粉的消化从口腔就开始了(甲曲线在 A 段就下降),而丙曲线直到 E(小肠)才开始下降,这是脂肪的消化特点,A错误。
B.蛋白质的初步消化在胃(D 对应胃的位置),胃里的胃蛋白酶可以初步分解蛋白质,B正确。
C.E处代表小肠,肝脏分泌的胆汁经胆管储存于胆囊,再流入小肠,帮助脂肪乳化为脂肪微粒,促进消化,C正确。
D.无机盐、水和维生素属于小分子物质,无需消化即可通过消化道壁直接被吸收进入血液中,D正确。
故答案为:A。
【分析】图甲表示淀粉的消化曲线、图乙表示蛋白质的消化曲线、图丙是脂肪的消化曲线,B是咽、C是食管、D是胃、E是小肠。
淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化, 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;
蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;
脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(不包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。
10.“合理膳食,食养是良医”是我国2023年“全民营养周”的主题。下列食谱最能体现合理膳食的是(  )
A.馒头、清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡汤
B.米饭、红烧鲫鱼、辣椒炒肉、炒青菜
C.椒盐大虾、小炒牛肉、烤鸭、可乐
D.面条、炒豆芽、清炒萝卜、西瓜
【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A.馒头(主食)+ 清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡汤(肉类),缺乏蔬菜,维生素和膳食纤维不足,营养不均衡,A不符合题意。
B.米饭(主食,提供碳水)+ 红烧鲫鱼、辣椒炒肉(提供蛋白质和脂肪)+ 炒青菜(提供维生素、膳食纤维),涵盖了人体所需的主要营养素,B符合题意。
C.椒盐大虾、小炒牛肉、烤鸭(全是肉类,缺乏主食和蔬菜)+ 可乐(高糖饮料),营养严重不均衡,且油脂摄入过多,C不符合题意。
D.面条主要提供淀粉类,炒豆角、清炒萝卜、西瓜等主要提供维生素,此食谱无蛋白质,营养不全面,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】合理膳食的基本要求:
1. 主食粗细搭配:以谷类为主,提供充足的碳水化合物。
2. 荤素搭配:适量摄入鱼、肉、蛋、奶等优质蛋白质,搭配足量的蔬菜和水果。
3. 控制油盐糖摄入:减少油炸、高糖食物,保证饮食清淡。
11.小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食材X,也不知其主要营养成分。于是他带少量食材X到学校实验室,进行如表实验。下列说法错误的是(  )
试管编号 食材小块质量/克 所加液体 震荡摇匀 37℃恒温 水浴10分钟后各滴加2滴碘液 结果
I 0.1 b毫升唾液 是 不变蓝
Ⅱ a 2毫升清水 是 变蓝
A.a为1 B.37℃恒温是为了模拟口腔温度
C.b为2 D.食材X的主要营养成分是淀粉
【答案】A
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.对照实验中,食材 X 的质量是无关变量,必须和 Ⅰ 组保持一致,所以a=0.1,不是 1,A错误。
B.唾液淀粉酶在 37℃左右活性最高,这个温度模拟了人体口腔的环境,B正确。
C.为了保证实验的科学性和单一变量原则,除了所加液体(唾液和清水)不同外,其他条件都应相同,包括所加液体的体积。已知试管Ⅱ中加了2毫升清水,所以试管I中b应为2毫升唾液,C正确。
D.淀粉遇碘液会变蓝色。试管I中加入了唾液,震荡摇匀后在37℃恒温水浴10分钟后滴加碘液不变蓝,说明食材X中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解了;试管Ⅱ中加入的是清水,滴加碘液后变蓝,说明食材X中含有淀粉。因此,可以推断食材X的主要营养成分是淀粉,D正确。
故答案为:A。
【分析】对照实验的单一变量原则,即除了要探究的变量外,其他所有条件(如食材质量、液体体积、温度等)都必须完全相同。
12.边说边吃东西,食物容易掉进气管,其原因是(  )
A.气流冲击声门裂开大
B.气流冲击喉腔扩大
C.会厌软骨没来得及盖住喉的入口
D.环状软骨扩大
【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】咽是呼吸道和消化道共用通道,会厌软骨是关键防护结构。正常吞咽吃饭时:会厌软骨向下盖住喉(气管入口),食物只能进入食道,不会呛入气管;边吃边说话时:说话需要气流通过喉、声带,会厌软骨会抬起打开喉口,来不及盖住气管入口,食物颗粒就容易误入气管,引发呛咳。C符合题意 ,ABD错误。
故选C。
【分析】吃饭时大声说笑容易呛到,严重时异物堵塞气管会窒息,所以日常进食不要交谈、大笑。
13.吸烟有害健康,香烟在燃烧时可释放多达38种有毒化学物质。青少年吸烟会损伤肺的结构和功能,导致肺活量下降,会使患肺部疾病(如:肺气肿、哮喘、肺炎、肺癌等)的概率大大增加。吸烟时,烟雾从口腔进入,到达肺部的途径依次是(  )
A.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C.口腔→喉→咽→支气管→气管→肺
D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。可见烟雾从口腔进入,到达肺部的途径依次是:口腔→咽→喉→气管→支气管→肺, A 符合题意, BCD 不符合题意。
故选 A
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。呼吸系统的主要功能是进行气体交换,即吸入氧气排出二氧化碳,此外,还有发音、嗅觉、内分泌等功能。
14.某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验,并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图,对其分析正确的是
A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的
B.图甲表示呼气过程,此时膈肌顶部下降
C.图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压
D.图丙中bc段与图乙都表示吸气过程
【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换;模拟膈肌运动的实验
【解析】【解答】A. 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,依靠呼吸肌(肋间肌和膈肌等 )的收缩和舒张来完成 , A正确。
B. 图甲中,膈肌顶部上升,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体出肺,表示呼气过程,而不是膈肌顶部下降 , B错误。
C.图丙中b点表示吸气结束的一瞬间,此时肺内气压等于外界大气压,C错误。
D.图乙表示吸气过程,此时肺内气压小于外界气压;图丙中bc段代表呼气,此时肺内气压大于外界气压,D错误。
答案为:A。
【分析】分析图1和图2可知,甲为呼气,乙为吸气,ab段是吸气,bc段是呼气。
呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
15.如图是在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况,下列关于图中甲、乙、丙三条血管的叙述错误的是(  )
A.甲是动脉,其内血流速度最快 B.乙是毛细血管,它的数量最多
C.丙是静脉,它的管壁最薄 D.血流方向是甲→乙→丙
【答案】C
【知识点】血管;观察小鱼尾鳍内血液的流动
【解析】【解答】A.甲血管:血液从主干流向分支是动脉,动脉管壁厚、弹性大,血流速度在三种血管中最快,A正确。
B.乙血管:红细胞单行通过毛细血管,毛细血管是连通最小动脉和静脉的血管,遍布全身,数量最多,B正确。
C.静脉血管管壁较薄,弹性小,而毛细血管的管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,所以管壁最薄的是毛细血管,不是静脉,C错误。
D.根据前面的分析,甲是动脉,乙是毛细血管,丙是静脉,血液在血管中的流动方向是动脉→毛细血管→静脉,即甲→乙→丙,D正确。
故答案为:C。
【分析】判断依据:
动脉:血液从主干流向分支,血流速度快
毛细血管:连接最小动脉和静脉,只允许红细胞单行通过,管壁最薄
静脉:血液从分支流向主干,血流速度较慢
16.目前市面上售卖的智能豆芽机,放入豆种后,只要3—5天就可收获豆芽,且不受季节影响。豆芽机不需提供的条件是(  )
A.适宜的温度 B.适量的无机盐
C.适量的水 D.充足的氧气
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发所需外界环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气(氧气)。黄豆种子自身储存有子叶(富含有机物),萌发长成豆芽的过程中,依靠种子自身储存的营养物质供给生长,不需要外界额外补充无机盐,因此豆芽机不用提供无机盐,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】 种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
17.植物的呼吸作用被广泛应用在生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是(  )
A.农田排涝—促进根的呼吸作用
B.冷藏水果—抑制果蔬的呼吸作用
C.田间松土—抑制根的呼吸作用
D.种子晒干—抑制粮食的呼吸作用
【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A. 积水会挤占土壤空隙、隔绝空气,排涝后土壤通气,利于植物根部获得氧气,促进根呼吸,避免烂根,A正确。
B.低温能降低呼吸酶活性,减弱果蔬呼吸作用,减少有机物消耗,延长保鲜时间,B正确。
C.松土是打碎板结土壤、增加土壤缝隙中的空气含量,促进根部有氧呼吸,而非抑制,措施和目的不一致,C错误。
D.晒干种子会减少其水分含量,抑制其呼吸速率。此方法常用于储藏种子,这样可以防止发芽以及减少营养物质的消耗,D正确。
故选C。
【分析】 呼吸作用原理在生产生活中的应用:
促进呼吸作用:深耕松土、及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动;
抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜;农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为“三低”:低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,储存粮食时保持干燥和低温。
18.某同学观察了洋葱根尖的结构并绘制出如下图所示的示意图,其中吸收水和无机盐的主要部位是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】A
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】①成熟区(根毛区):表皮向外长出大量根毛,极大增大吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位;②细胞快速纵向伸长,使根不断长长;③分生区的细胞不断分裂,增加细胞数量;④根冠具有保护作用。故洋葱根尖的结构吸收水和无机盐的主要部位是①,A正确,BCD不正确。
故选A。
【分析】图中:①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。
分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。
伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。
成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
19.下图是菠菜叶肉细胞内部分生理过程示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.a代表二氧化碳,b代表有机物
B.①是叶绿体,②是线粒体
C.过程甲能将光能转化成化学能储存起来
D.过程乙必须在黑暗条件下才能进行
【答案】D
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系
【解析】【解答】A.光合作用原料是二氧化碳和水,产物是有机物 和氧气,因此a为二氧化碳、b为有机物,A正确。
B.由图可知,过程甲是在①中利用光能,将a和水转化为有机物并释放氧气的过程,此为光合作用,因此①是叶绿体。过程乙是在②中分解有机物,释放能量并产生二氧化碳和水的过程,此为呼吸作用,因此②是线粒体,B正确。
C.过程甲是光合作用,光合作用能量转化:光能 → 有机物中的化学能,把能量储存在有机物内,C正确。
D.是呼吸作用,活细胞时时刻刻都在进行(有光、无光都可),不受光照限制;只有光合作用需要光照,D错误。
故答案为:D。
【分析】图中:甲是光合作用,乙是呼吸作用;a是二氧化碳,b是有机物;①是叶绿体,②是线粒体。
光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
怀孕是一个艰辛的过程。一个不到芝麻大小的受精卵,在短短十个月内,就长到西瓜一般大,子宫也随之增长到原来的300倍。在怀孕期间,女性身体里的大部分器官,都需要为胎儿腾出一切可以利用的空间。因为器官被挤压,女性的身体会出现腰疼、胸闷、胃胀、腿肿等多种症状。请完成下面小题。
20.精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是(  )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
21.下列有关人的生殖和发育的说法正确的是(  )
A.女性的主要生殖器官是子宫
B.女性青春期身体的变化和雌激素有关
C.胎儿只通过脐带从母体获取营养物质
D.婴儿的出生标志着新生命的开始
22.女性怀孕期间出现胸闷症状,是由于胃、肝等器官被胎儿向上挤压,造成膈肌侵占胸廓的胸腔位置,从而导致(  )
A.膈顶部下降 B.肋骨向下运动
C.胸廓容积缩小 D.肺内气压减小
23.怀孕期间,女性需要注意补充叶酸、钙、铁、维生素A等营养素,下列有关说法错误的是(  )
A.孕妇补充叶酸能预防胎儿神经管畸形
B.孕妇补充钙有利于促进胎儿的骨骼发育
C.孕妇补充铁能够防治缺铁性贫血
D.孕妇补充维生素A能够防治坏血病
【答案】20.B
21.B
22.C
23.D
【知识点】食物中的营养物质;女性生殖系统;受精过程;青春期的生理变化及其卫生;胚胎发育和营养
【解析】【分析】(1)受精在输卵管,胚胎发育在子宫;卵巢是女性主要生殖器官,分泌雌激素调控青春期发育;新生命起点是受精卵,胎儿靠胎盘 + 脐带获取营养。
(2)膈肌上抬→胸廓容积缩小;孕期子宫挤压膈肌,胸廓变小,孕妇胸闷。
(3)叶酸防胎儿神经管畸形;钙促骨骼发育;铁防缺铁性贫血;缺维 A→夜盲症,缺维 C→坏血病。
20.A.卵巢产生卵细胞、分泌雌性激素,不是受精场所,A不符合题意。
B.输卵管:精子和卵细胞结合形成受精卵的部位 ,B符合题意。
C.子宫是胚胎发育的场所,受精卵形成后会移动到子宫内着床并发育成胎儿,而非受精场所,C不符合题意。
D.阴道是胎儿产出的通道,也是月经排出的通道,D不符合题意。
故答案为:B。
21.A.女性主要生殖器官是卵巢(不是子宫),卵巢分泌雌激素、产生卵细胞,A不符合题意。
B.卵巢分泌雌激素,调控女性第二性征、青春期身体变化 ,B符合题意。
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。所以胎儿不是只通过脐带从母体获取营养物质,C不符合题意。
D.人体的生长发育是从受精卵形成开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。所以新生命的开始是受精卵的形成,而不是婴儿的出生,D不符合题意。
故答案为:B。
22.A.由于胎儿挤压,膈肌是上抬的,膈顶部上升,而不是下降,A不符合题意。
B.肋骨向下运动是呼气时的动作,而孕妇因器官挤压导致吸气困难,此时肋骨应向上向外运动,B不符合题意。
C.器官挤压使膈肌侵占胸腔,胸廓容积缩小,限制肺扩张,导致胸闷,C符合题意。
D.胸廓容积缩小,肺内气压应该是增大,而不是减小,D不符合题意。
故答案为:C。
23.A.孕妇补充叶酸可以预防胎儿神经管畸形,如无脑儿、脊柱裂等,A不符合题意。
B.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,孕妇补充钙有利于促进胎儿的骨骼发育,B不符合题意。
C.铁是合成血红蛋白的重要原料,孕妇补充铁能够防治缺铁性贫血,C不符合题意。
D.缺维生素 C 患坏血病;缺维生素 A 患夜盲症,D符合题意。
故答案为:D。
小秦因肾炎就医,输液后症状有所缓解。请结合所学知识,阅读材料完成下列小题。
24.血常规化验时,医生从小秦上臂——“青筋”中抽取大约5mL血液,“青筋”属于(  )
A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.神经
25.小秦患了肾炎,在他的血常规检查报告中,哪项指标最有可能升高(  )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
26.输液后,药物经血液循环最先进入心脏的(  )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
27.如图是人体血液循环示意图,①②表示心房或心室,③-⑥表示与心脏相连的血管,下列有关叙述错误的是(  )
A.③为主动脉,流动脉血 B.④为肺动脉,流静脉血
C.⑤为肺静脉,流静脉血 D.⑥为上、下腔静脉,流静脉血
【答案】24.C
25.B
26.C
27.C
【知识点】血液的成分和功能;血管;血液循环的途径
【解析】【分析】图中①是右心房,②是左心室,③是主动脉,④是肺动脉,⑤是肺静脉,⑥是上、下腔静脉,a表示肺部毛细血管网,b表示身体各处毛细血管网。
1 、人体手臂体表的青筋属于静脉,静脉位置浅血流速度慢,是输液和抽血的常用血管,动脉大多分布在身体深层,毛细血管管径过小无法采血。
2 、身体出现炎症病变时白细胞数量会升高,白细胞可以吞噬病菌起到防御作用,红细胞和血红蛋白数值偏低代表身体贫血,血小板主要作用是止血凝血。
3 、从上肢静脉输液,药液顺着上腔静脉最先流入心脏的右心房。
4 、主动脉和肺静脉里面流动脉血,肺动脉和上下腔静脉里面流静脉血。
24.A.动脉:大多埋藏在身体较深处,血流速度快,不能作为抽血 / 输液血管,故A不符合题意。
B.毛细血管:管径极细,只允许红细胞单行通过,无法抽取 5mL 血液,故B不符合题意。
C.静脉分布较浅,管壁较薄、弹性小,在体表易显现(尤其是手臂等部位),且是抽血、输液的常用部位,故C符合题意。
D.神经属于神经系统结构,无“血管”的形态和功能,与“青筋”无关,故D不符合题意。
故答案为:C。
25.A.红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳。红细胞:数量偏低提示贫血,炎症不会升高,A不符合题意。
B.白细胞:能吞噬病菌,身体有炎症(肾炎)时身体免疫系统启动,白细胞数值升高,B符合题意。
C.血小板的主要功能是止血和加速凝血。当人体受伤出血时,血小板会在伤口处凝集,形成血栓,堵塞伤口而止血。肾炎一般不会直接影响血小板的生成和功能,所以血小板数量通常不会因为患肾炎而明显升高,C不符合题意。
D.血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质,它与红细胞的运输氧气功能密切相关。如前面所述,肾炎一般不会直接影响红细胞的生成和血红蛋白的含量,所以血红蛋白数量通常不会因为患肾炎而明显升高,D不符合题意。
故答案为:B。
26.输液时,药物通过静脉血管进入血液循环。静脉血(含药物)先汇集到上腔静脉或下腔静脉,随后流入心脏的右心房。左心房接收肺静脉回流的动脉血,左心室和右心室分别是体循环和肺循环的起点,均不直接接收静脉输入的药物。因此,药物经血液循环最先进入心脏的右心房,故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
27.A.③主动脉:连接左心室,输送动脉血,故A正确。
B.④肺动脉:连接右心室,流静脉血(去往肺部吸氧),故B正确。
C.⑤肺静脉负责将肺部毛细血管网(a)中经过气体交换的动脉血送回左心房,因此肺静脉内流动脉血,而非静脉血,故C错误。
D.⑥上、下腔静脉收集全身各处毛细血管网(b)回流的静脉血,送回右心房,流静脉血,故D正确。
故答案为:C。
28.下列关于人体代谢废物排出途径的叙述,不准确的是(  )
A.无机盐可以通过汗液排出
B.尿素只能通过泌尿系统排出
C.二氧化碳通过呼吸系统排出
D.代谢废物的排出需循环系统参与
【答案】B
【知识点】排泄及其途径
【解析】【解答】A、无机盐可以通过汗液和尿液排出体外,故A正确;
B、尿素能通过泌尿系统和皮肤排出,故B错误;
C、呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水,故C正确;
D、代谢废物的排出需循环系统参与,如组织细胞产生的二氧化碳,需要通过血液运输到肺泡,然后通过呼吸系统排出体外,故D正确。
【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。解答即可。
29.某人近来感到身体不适,到医院检查。下表是就医后尿液检查报告的部分结果,由此推测该病人发生病变的部位可能是(  )
尿液检查报告(g/L)
检测项目 红细胞 蛋白质 葡萄糖 尿素
检测值 无 0 1.0 20.0
正常值 无 0 0.0 20.0
A.肾小体 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管
【答案】D
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】 尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的重吸收作用。 从图中可以看出, 病人尿液中检测到葡萄糖,则此人可能是肾脏的肾小管部位发生病变。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以尿液的形成主要包括滤过和重吸收两个过程。
30.某同学采用简易材料(如泡沫、纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是(  )
A.建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞
B.建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看
C.建议在皱襞上插一些针状物,充当小肠绒毛
D.可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示小肠绒毛内的血管
【答案】B
【知识点】制作小肠结构模型
【解析】【解答】A.小肠内壁有环形皱襞,泡沫做成凹凸不平形态可以模拟皱襞,A正确。
B.小肠内壁不是平整的,布满皱襞和绒毛,若内部做平整不符合小肠真实结构,B错误。
C.小肠绒毛是皱襞表面的微小指状突起,每个绒毛表面还有更细的微绒毛,进一步增大表面积。针状物可以近似模拟绒毛的立体形态,虽无法完全还原微绒毛,但能体现绒毛的基本特征,有助于理解吸收面积增大的原理,C正确。
D.小肠绒毛内部含有丰富的血管,血管是绒毛功能的重要组成部分。用红蓝线条标注血管,能直观展示绒毛内的动脉血管和静脉血管,D正确。
故答案为:B。
【分析】小肠适于吸收营养的结构特点
1 小肠内壁有大量环形皱襞,皱襞上附着小肠绒毛,大幅增大吸收表面积。
2 小肠绒毛内部含有丰富的毛细血管,便于营养物质吸收进入血液。
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31.小林利用家中的花盆,进行了种植花生的实践活动,并绘制了花生各个生长阶段的图示(图二),他准备写一份《家庭种植花生观察报告》,请帮助他完善相关内容。
一、准备
(1)选择阳光充足的阳台角落,在花盆中放置富含有机质的疏松土壤。准备优质花生种子,要确保种子的   完整。
二、播种
(2)在春季15—18℃时播种,然后用水将土壤浇透。浇水是给花生种子发芽提供   。
三、出芽
(3)播种后第3天,挖出其中一颗种子,发现其外皮破裂,露出一个小白尖,这是由图一种子的[ ]   发育成的。
(4)播种后第7天,有小芽突破土壤表面;根部继续向下伸展生长,这与根尖的   两个部位有关。
四、生长
(5)播种后两个月,花生植株逐渐生长,叶片数量增加且颜色更绿,花生的[⑦]   作用增强,为开花结果做准备。这期间应保持土壤湿润,花生植株吸收的水主要通过[ ]   作用经过叶表面的   释放到空气中。
(6)播种后三个月,植株开花,花落后其子房柄迅速生长,使子房钻到土里,然后在土里长成   。
五、收获
播种后四个多月,花生接近完全成熟,整个植株的叶片开始掉落,进入自然衰老阶段。此次家庭种植花生过程顺利,收获喜人。
【答案】胚;一定的水分;③胚根;分生区和伸长区;光合;蒸腾;气孔;果实
【知识点】种子萌发的条件;种子萌发的过程;根尖的结构和功能;光合作用的实质;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1)种子萌发的自身条件:胚必须完整、有生命力、度过休眠期,胚是新植物的幼体,包含胚芽、胚轴、胚根、子叶,种皮只起保护作用。因此选种要保证胚完整。
(2)种子萌发三大外界环境条件:适宜温度、一定的水分、充足空气。浇水浸透土壤,为种子细胞吸水、打破休眠提供水分。
(3)种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。播种后第3天,挖出其中一颗种子,发现其外皮破裂,露出一个小白尖,这是根,是由图一种子的③胚根发育成的。
(4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。所以根部继续向下伸展生长,这与根尖的分生区和伸长区两个部位有关。
(5)⑦光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。播种后两个月,花生植株逐渐生长,叶片数量增加且颜色更绿,说明叶绿体增多,光合作用增强,能为开花结果制造更多的有机物。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。这期间应保持土壤湿润,花生植株吸收的水主要通过⑧蒸腾作用经过叶表面的气孔释放到空气中。
(6)花生是地上开花、地下结果的植物,花受精后子房柄伸长钻入泥土,在土壤环境里,子房发育成果实(花生荚果)。
【分析】图一中:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮。图二中:⑥呼吸作用,⑦光合作用,⑧蒸腾作用。
1 种子萌发:自身需完整活胚;外界需要适宜温度、一定水分、充足空气。
2 胚的发育:胚根→根,胚芽→茎叶,胚轴→连接根茎部位。
3 根生长:分生区分裂、伸长区伸长。
4 生理作用:叶片主要进行光合作用;植物吸水大多通过蒸腾作用从气孔散失。
5 花生特点:地上开花,子房入土发育成果实。
32.学校是人群聚集的场所,学生之间接触频繁,容易传播流感。
资料一:2024年9月,甲型流感(简称甲流)来袭,多地学校因学生患有甲流而停课。甲流是由甲流病毒引起的急性呼吸道传染病,患者普遍伴有发热、乏力、咳嗽、咽喉肿痛等症状,医生建议患者多休息、多饮水、补充蛋白质并可服用奥司他韦进行治疗。
资料二:秋冬是流感的多发季,为了增强学生的体质,许多学校开展了广播体操、健身操、八段锦等相对温和的体育项目,还有踢毽子、呼啦圈等游戏项目。
(1)小明得了甲流,在医生的建议下,他每天都会喝很多的热水。这些水进入他的体内之后,主要通过   (填器官名称)排出体外。
(2)小明服用了医生开的奥司他韦,这种药物能通过小明的   系统进入到血液中,参与   ,并送达病灶。
(3)已知奥司他韦及其代谢产物主要通过肾脏排泄,它们从进入肾脏到形成尿液,经过的途径是入球小动脉→   →肾小囊→   →尿液。
(4)甲流康复后,为了帮助小明更好地恢复体力,妈妈在他的一日三餐中增加了蛋白质的量。食物中的蛋白质在   中开始被初步消化,它的最终消化产物是   。
(5)甲流康复后,小明每天开始做广播体操。做广播体操时,外界空气中的氧气可以透过小明的肺泡壁和   进入血液,与红细胞中的   结合,经过   (填血管名称)最先到达心脏的左心房。
【答案】(1)肾脏
(2)消化;血液循环
(3)肾小球;肾小管
(4)胃;氨基酸
(5)毛细血管壁;血红蛋白;肺静脉
【知识点】血液循环的途径;食物的消化;肺泡与血液的气体交换;泌尿系统的组成;尿的形成
【解析】【解答】(1)人体水分排出有 3 条途径:肾脏(最主要):摄入的绝大部分水、无机盐、尿素在肾脏形成尿液排出,大量喝水时该途径占 90% 以上;皮肤:少量水分以汗液形式排出(高温、运动时增多,日常饮水量大时占比很低);呼吸系统:呼吸时随水蒸气流失微量水分。题干中小明大量喝热水,水分主要通过肾脏以尿液排出。
(2)奥司他韦是口服药,药片进入口腔→咽→食道→胃→小肠,在消化系统的小肠绒毛处被吸收进入毛细血管;
吸收进入血浆的药物,汇入全身血管,依靠血液循环(体循环 + 肺循环)随血液流经全身各处组织,到达患病的呼吸道病灶处发挥抗病毒作用。
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以奥司他韦及其代谢产物从进入肾脏到形成尿液,经过的途径是入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。
(4)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠。小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(5)肺泡与血液气体交换:肺泡壁和毛细血管壁都只由单层上皮细胞构成,氧气可以穿透这两层薄壁从肺泡进入血液;
红细胞内含血红蛋白,血红蛋白在氧气浓度高的肺部容易和氧气结合,形成含氧血红蛋白,实现氧气在血液中的运输;
血液循环路径:肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉,因此含氧血最先经肺静脉流入心脏左心房。
【分析】水代谢排泄主要器官:肾脏;
口服药物吸收靠消化系统,运输依靠血液循环;
尿形成关键两步:肾小球滤过、肾小管重吸收;
蛋白质消化:胃初步消化,终产物氨基酸;
肺泡换气:氧气跨两层壁入血,血红蛋白携氧经肺静脉回左心房。
(1)人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄,排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿液的形式通过泌尿系统排出。所以水进入体内之后,主要通过肾脏排出体外。
(2)药物进入人体后,主要通过消化系统被吸收进入血液。小明服用了医生开的奥司他韦,这种药物能通过小明的消化系统进入到血液中。
药物进入血液后,会参与血液循环,随着血液流动被送达病灶,从而发挥治疗作用。
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以奥司他韦及其代谢产物从进入肾脏到形成尿液,经过的途径是入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。
(4)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠。小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(5)做广播体操时,外界空气中的氧气可以透过小明的肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,形成氧合血红蛋白。含氧丰富的动脉血经肺静脉最先到达心脏的左心房,然后流入左心室,再通过主动脉输送到全身各处。
33.某生物兴趣小组为帮助果农扩大生产,研究了激素X对葡萄枝条扦插生根的影响,设计实验步骤如下:
①选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条100枝,分为A、B、C、D、E5组。
②取5个大小相同的烧杯,分别加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液;在每个烧杯中各浸泡一组葡萄枝条(只浸泡葡萄枝条的下部)。
③一段时间后,取出葡萄枝条插入同一块温度适宜的湿润土壤中。
④几天后观察葡萄枝条的生根情况,统计每组枝条生根数,实验数据如表。
组别 A B C D E
激素X溶液浓度/(毫克/升) a 100 200 300 400
生根数量/根 8 14 24 10 5
(1)本实验的变量是   ,A组为对照组,“a”处应填入   。将葡萄枝条分组时,每组有   枝枝条,实验结果要计算每组数据的   。
(2)为保证单一变量,本实验的做法有    (写出一点即可)。
(3)根据表格在题图中画出葡萄枝条在不同浓度激素X溶液中生根数量的变化趋势   。
(4)结合如图曲线可知,并不是任意浓度的激素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数,理由是   。生产上可以用浓度为   毫克/升的激素X溶液处理葡萄枝条,实现快速扩大生产。
【答案】(1)激素X溶液浓度;0;20;平均值
(2)葡萄枝条生长发育状况相似
(3)
(4)激素X溶液浓度达到400毫克/升时,生根数低于对照组,说明激素X溶液浓度过高反而会抑制葡萄枝条的生根数;200
【知识点】植物的无性生殖;科学探究的主要环节
【解析】【解析】(1) 变量判断:该实验是研究激素 X 对葡萄枝条扦插生根的影响,实验中设置了不同浓度的激素 X 溶液,所以本实验的变量是激素 X 溶液浓度。
对照组设置:A 组为对照组,对照组一般不施加实验变量处理,所以“a”处应填入 0,即不使用激素 X 溶液处理。
枝条分组数量:一共有 100 枝枝条,分为 5 组,每组有100÷5=20枝枝条。
数据处理:为了减小实验误差,使实验结果更可靠,实验结果要计算每组数据的平均值。
(2)单一变量原则是指在实验中除了要研究的变量外,其他变量都应保持相同且适宜。为保证单一变量,本实验的做法有选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条、取 5 个大小相同的烧杯、加入等量且适量的不同浓度的激素 X 溶液等,写出一点即可,如葡萄枝条生长发育状况相似。
(3) 根据表格数据,以激素 X 溶液浓度为横坐标,生根数量为纵坐标,在坐标图中依次描出各点(0,8)、(100,14)、(200,24)、(300,10)、(400,5),然后用平滑的曲线将这些点连接起来,即可画出葡萄枝条在不同浓度激素 X 溶液中生根数量的变化趋势。
(4) 分析浓度影响:从实验数据可以看出,当激素 X 溶液浓度达到 400 毫克/升时,生根数为 5 根,低于对照组(浓度为 0 毫克/升时生根数为 8 根),说明激素 X 溶液浓度过高反而会抑制葡萄枝条的生根数,所以并不是任意浓度的激素 X 溶液都能提高葡萄枝条的生根数。
确定最佳浓度:由表格数据可知,当激素 X 溶液浓度为 200 毫克/升时,生根数最多,为 24 根,所以生产上可以用浓度为 200 毫克/升的激素 X 溶液处理葡萄枝条,实现快速扩大生产。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
(1)根据实验设计,本实验的变量是激素X溶液的浓度。通过改变激素X溶液的浓度,观察其对葡萄枝条生根数量的影响。对照组是实验中未接受实验变量处理或接受常规处理的组。在本实验中,A组作为对照组,应接受常规处理,即不添加激素X溶液或添加等量的不含激素X的溶液。因此,“a”处应填入0,表示A组不添加激素X溶液。
为保证实验结果的可靠性,每组应有相同数量的葡萄枝条。即每组有20枝枝条(因为总共有100枝枝条,分为5组)。实验结果要计算每组数据的平均值,以减少偶然误差对实验结果的影响。
(2)为保证单一变量原则,本实验在多个方面进行了控制。例如,选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条,确保实验材料的一致性;使用大小相同的烧杯,加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液,确保处理条件的准确性;将葡萄枝条插入同一块温度适宜的湿润土壤中,确保生长环境的稳定性。这些做法都有助于减小实验误差,提高实验结果的准确性。
(3)根据表格数据,可以画出葡萄枝条在不同浓度激素X溶液中生根数量的变化趋势图。趋势图应显示出生根数量随激素X溶液浓度的增加而先增加后减少的趋势,峰值出现在200毫克/升左右。如图:
(4)并不是任意浓度的激素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数。当激素X溶液浓度过低时,可能无法有效促进生根;而当浓度过高时,反而会抑制生根。因此,需要找到一个适宜的浓度范围,以实现最佳的生根效果。根据表格数据,当激素X溶液浓度为200毫克/升时,生根数量达到最大值。因此,生产上可以用浓度为200毫克/升的激素X溶液处理葡萄枝条,以实现快速扩大生产。
34.读图理解
题图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示生理过程。④⑤表示生理结构。
(1)A系统为   系统。过程①中,胸廓容积扩大时,人体处于   (填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液的氧含量将会   。
(2)B系统中,食物中的淀粉最终被消化为   ,其消化和吸收的主要部位是   。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为   。
(3)C系统运输的物质最终经过   血管供给组织细胞利用,C系统的动力器官是   。
(4)在D系统中,血液经过⑤的   作用和④的   作用最终形成尿液。
【答案】呼吸;吸气;增加;葡萄糖;小肠;吸收;毛细;心脏;滤过;重吸收
【知识点】心脏的位置、结构和功能;肺与外界的气体交换;肺泡与血液的气体交换;循环系统的作用;尿的形成
【解析】【解答】(1) A 系统负责空气与人体的气体交换,因此是呼吸系统。过程①中,胸廓容积扩大时,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺,人体处于吸气状态。过程②是肺泡与血液的气体交换,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,因此血液的氧含量将会增加。
(2) B 系统负责食物的消化和吸收,是消化系统。食物中的淀粉在口腔初步消化为麦芽糖,最终在小肠内被彻底消化为葡萄糖。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要部位,因为它很长,且有皱襞和绒毛增大了吸收面积。过程③中,无机盐、葡萄糖等营养物质由消化系统进入循环系统(C 系统)的过程称为吸收。
(3)血液循环系统由心脏和血管组成,心脏是血液循环的动力器官,血管有动脉、静脉和毛细血管三种,其中动脉是将心脏内的血液运到全身各处的血管,所以C循环系统运输的物质最终经过毛细血管供给组织细胞利用。
(4) D 系统是泌尿系统,⑤是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,④是肾小管的重吸收作用。 尿液的形成包括两个关键步骤:血液经过⑤肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿;原尿经过④肾小管的重吸收作用,其中对人体有用的物质(如大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)被重吸收回血液,剩余物质形成尿液。
【分析】图中:A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统、①表示肺泡与外界的气体交换、②表示肺泡内的气体交换、③表示营养物质的吸收、④是肾小管、⑤是肾小球和肾小囊。
1. 人体四大系统的协作:呼吸、消化、循环、泌尿四大系统相互配合,共同完成人体的新陈代谢。
2. 气体交换原理:肺泡与血液、血液与组织细胞之间的气体交换都是通过气体扩散作用实现的。
3. 营养物质的消化吸收:淀粉最终消化产物是葡萄糖,小肠是主要的消化和吸收场所。
4. 血液循环的动力:心脏是血液循环的动力泵,毛细血管是物质交换的主要场所。
5. 尿液形成的两步:肾小球滤过(形成原尿)和肾小管重吸收(形成终尿)。
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