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四川省内江市威远中学校2025-2026学年八年级下学期期中考试历史试题
1．下图是1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）。从中可以获悉（　　）
A．中国人民政治协商会议讨论成立新中国问题
B．中国共产党在会议中处于领导地位
C．中国人民政治协商会议具有广泛性
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立
2．史料是历史学习的重要素材。第一手史料是当事人或历史现场遗留下的历史材料。下列各项中，可以作为研究开国大典第一手史料的是（　　）
A．电影作品《建国大业》 B．油画《开国大典》
C．开国大典时的新闻照片 D．歌曲《盛世大中国》
3．新中国成立以后，我国先后进行了严厉镇压反革命、“三反”“五反”运动。1955年的肃反斗争基本上肃清了国内的敌对势力，1956年的反革命案件较1955年下降了42.7%，其他刑事案件数量下降了52.8%。这些活动（　　）
A．标志着社会主义制度的建立 B．为经济建设创造了良好环境
C．完成了民主革命的主要任务 D．体现了法制建设的重大成就
4．下表是1953-1957年我国国民经济各部门建设投资分配情况。由此可见，这一时期我国（　　）
项目 重工业 农林水利 运输邮电 文教卫生 城市建设 其他
比重% 58.2 7.6 19.2 7.2 3.7 4.1
A．重点发展重工业 B．注重交通业的建设
C．大力发展农业生产 D．轻工业发展被忽视
5．下面是中华人民共和国邮电部1957年发行的一套特种邮票，全套4枚。该套邮票的名称最可能是（　　）
入社 耕种 造林 丰收
A．《土地改革》 B．《农业合作化》
C．《联产承包好》 D．《建设社会主义新农村》
6．1956年底三大改造基本完成，标志我国（　　）
A．开始改革开放 B．进入社会主义初级阶段
C．开始一五计划 D．确立社会主义市场经济体制
7．1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重举行，会议通过了《中华人民共和国宪法》，取代已经完成历史使命的《共同纲领》。宪法的颁布实施，为全国人民指明了一条清晰的、明确的通往社会主义的道路，有力地推动了社会主义建设事业的发展。材料主要说明（　　）
A．《共同纲领》具有国家临时宪法的作用
B．社会主义基本制度在我国正式确立起来
C．《中华人民共和国宪法》颁布的意义
D．人民代表大会制度是我国根本政治制度
8．2025年2月，中国外交部长王毅出席慕尼黑安全会议时说，“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。下列能体现此理念的是（　　）
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”的方针
C．独立自主的和平外交政策 D．“国家统一”的方针
9．某国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这一评价是基于周恩来提出（　　）
A．和平共处五项原则 B．《中苏友好同盟互助条约》
C．“求同存异”方针 D．独立自主的和平外交政策
10．1956年，毛泽东作了一场重要报告，既总结我国经验，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。这场报告是（　　）
A．《论联合政府》
B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C．《论十大关系》
D．《星星之火，可以燎原》
11．史料是指可以作为研究或讨论史实根据的资料，要能客观公正地反映历史。根据所学知识，1958-1961年期间中国出现的真实场景应是（　　）
A．肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年
B．“早稻亩产三万六千九百多斤”“花生亩产一万零五百多斤”
C．没有翅膀要飞天，不坐飞机坐火箭，莫说指标能实现，白云也能摘几片
D．良田荒，薯叶枯，青壮炼钢去，童叟田间忙
12．下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中丙点到丁点这一变化的原因是（　　）
A．“一五”计划的实施 B．“大跃进”运动的开展
C．中共八大的召开 D．八字方针的提出
13．某同学拟办一份历史手抄报，准备了下列素材。据此推断，该手抄报的主题是（　　）
主题：___________ 照片：我国第一颗原子弹爆炸成功、东方红一号成功发射 文章：《中医送给世界的礼物——青蒿素》 邮票：《杂交水稻》特种邮票、首次人工合成结晶牛胰岛素纪念邮票 书籍：《红岩》《茶馆》《平凡的世界》
A．大国重器·彰显国防实力 B．科技文化·增强民族自信
C．基础建设·提高生活水平 D．历史转折·改革开放起步
14．泼水节是展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台。2024年4月13日至15日，西双版纳傣族自治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动，西双版纳全州放假5天。泼水节活动的举行体现了我国（　　）
A．实现少数民族当家做主 B．加强民族地区经济建设
C．推动民族地区民主改革 D．尊重各民族间风俗习惯
15．在2025年九三阅兵的受阅部队中，新型坦克、导弹、无人机、无人潜航器、反无人装备等国产主战装备占比超过80%，首次亮相的武器装备达到50%以上。这场阅兵如同一扇窗，向世界展示了中国（　　）
A．外交事业成就显著 B．交通建设步伐加快
C．文化事业繁荣发展 D．国防建设成就巨大
16．文革期间，盲目崇拜毛泽东之风甚嚣尘上，出现了“两个凡是”：凡是毛主席的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都坚定遵循。那么，“两个凡是”的本质是（　　）
A．坚持毛泽东的思想 B．继续坚持“左”的错误
C．批判“四人帮” D．对毛主席真诚的赞颂
17． 1978年12月召开党的十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开创了中国社会主义事业发展的新时期。新时期最鲜明的时代主题是（　　）
A．土地改革 B．拨乱反正 C．改革开放 D．韬光养晦
18．“28年间，深圳经济增长速度年均达27.3%；2007年，海南工业总产值突破千亿元大关，是20年前的36倍；上海浦东新区2007年的GDP是1990年全上海的3倍！”这些地区的发展主要得益于（　　）
A．国家政策支持 B．气候条件优越
C．工业基础雄厚 D．两岸关系改善
19．邓小平在钓鱼台国宾馆向一位访华的国家元首介绍中共十二大的情况时说：“十二大的作用与我们党的七大一样。七大把革命引向胜利，十二大将把建设引向胜利。”此后的历史进程，充分证明了这一论断的正确性。“十二大将把建设引向胜利”指的是中共十二大提出（　　）
A．社会主义初级阶段的理论 B．实行改革开放
C．建设有中国特色的社会主义 D．经济建设的“三步走”战略
20．1984年开始，我国经济体制改革的重点转向城市，城市经济体制改革的中心环节是（　　）
A．建立多种形式的所有制结构 B．增强企业活力
C．实行新的分配制度 D．建立社会主义市场经济
21．20世纪80年代，共青团中央因势利导，开展读书活动，一股“自学热”在青年中酝酿、萌发。其后又在广大青少年中号召成立常年为孤老病残、烈士军属和社会救济户义务送粮、送煤、送菜等的青年综合包户小组和推广礼貌用语活动。这一系列活动旨在（　　）
A．提高国家教育水平 B．促进学生知识素养提升
C．完善民主法制建设 D．推进国家精神文明建设
22．2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个粤港澳大湾区5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2024年，粤港澳大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（　　）
A．民族地区建设成就突出 B．外交领域取得突破
C．“一国两制”充满活力 D．国企改革有序推进
23．我国对外开放的格局是（　　）
A．经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
B．沿海开放城市—经济特区—内地—沿海经济开放区
C．内地—沿海经济开放区—沿海开放城市—经济特区
D．经济特区—内地—沿海开放城市—沿海经济开放区
24．社会主义初级阶段基本路线的核心是（　　）
A．一个中心，两个基本点 B．自力更生、艰苦创业
C．建设现代化国家 D．团结全国各族人民
25．我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是
A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．习近平
26．中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。
（2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？根据材料二指出“激战”的胜利所产生的积极影响。
（3）根据材料三，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？这一事件给农民带来什么影响？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
27．阅读下列材料，回答问题
材料一 凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前，我们一概不予承认。
——毛泽东《中共中央关于外交工作的指示》
材料二 1971年10月，在第26届联合国大会上……这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，也有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
——摘编自周刘波《中外历史纲要：学习精要与史学导读》
材料三 当时美国深陷越南战争的泥潭，在美苏争霸中处于守势，美国的世界影响力下降。中国的国力日益增强，“两弹一星”的成功研制让世界瞩目；同时，由于珍宝岛事件的发生，中苏关系降到了冰点。在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢。
——摘编自周刘波《中外历史纲要：学习精要与史学导读》
（1）材料一体现了新中国成立后奉行怎样的外交政策？
（2）材料二及上图反映了我国取得了哪项重大的外交胜利。依据材料二，结合所学知识，简述取得这一“重大胜利”的影响。
（3）材料三反映了中美关系由新中国成立初到此刻发生了怎样的变化。根据材料三概括中美关系发生变化的原因。
（4）结合所学知识，分析影响国与国之间外交关系的根本因素是什么？
28．“民族团结、民族精神”是我们永恒的话题。根据下面的图文信息，回答问题。
材料 西藏民主改革后，国家大力支援西藏建设。1965年，西藏自治区正式成立。到1965年，西藏的粮食总产量比民主改革前增长45%以上，牲畜存栏数增长近1倍。
① ② ③
（1）西藏和平解放是哪一年？为了维护民族团结根据西藏的实际情况，我们在西藏实行什么制度？该制度的前提条件是什么？
（2）图中任选一位人物指出他是谁？被誉为什么？
29．阅读材料，完成下列要求。
材料一
1978年安徽凤阳小岗村18户农民的契约
材料二 北京天桥百货商场成立于20世纪50年代，是当时著名的国营企业。后来企业效益开始下滑。那个时候的商场，总经理只有10元钱的审批权，就连修个厕所都要向上级申请拨款。1984年7月商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司。首批发行的300万元股票，很快就被认购一空。股份制改革后，商场有了资金，有了经营自主权，经营规模和效益都大幅提升。
材料三 《春天的故事》歌词节选如下：一九七九年那是一个春天①，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。一九九二年又是一个春天②，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
（1）根据材料一，图1反映了当年安徽凤阳小岗村农民率先进行了怎样的探索？
（2）据材料二并结合所学知识，指出以北京天桥百货商场为代表的国有企业是如何进行改革的？
（3）从材料三的歌词①②中，任选你感触最深刻的“一个春天”，写出序号，并结合所学知识，说明理由。
（4）结合所学知识，分析以上材料所述史实出现的共同国内背景。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】人民政协
【解析】【分析】C：根据题干可知，662名包括各民主党派、各人民团体、解放军、各地区、少数民族、海外华侨及特邀人士等。代表来源多、覆盖广、成分多元，表明了中国人民政治协商会议具有广泛性，C项符合题意；
A：题干未体现中国人民政治协商会议讨论成立新中国问题，A项不符合题意；
B：题干未体现中国共产党在会议中处于领导地位，B项不符合题意；
D：题干未体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中国人民政治协商会议，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．【答案】C
【知识点】开国大典
【解析】【分析】C：根据题干“第一手史料是当事人或历史现场遗留下的历史材料”和结合所学可知，开国大典时的新闻照片是大典现场直接拍摄的影像资料，是历史现场留存的原始材料，属于第一手史料，C项符合题意；
A：电影作品《建国大业》是后人拍摄的影视艺术作品，经过艺术加工，属于第二手史料，A项不符合题意；
B：油画《开国大典》是画家根据回忆和史料创作的美术作品，带有艺术修饰，属于第二手史料，B项不符合题意；
D：歌曲《盛世大中国》是后世创作的歌曲，和开国大典现场无关，属于第二手史料，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查开国大典，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】B
【知识点】过渡时期的时代主题
【解析】【分析】B：根据题干“镇压反革命”“‘三反’‘五反’”“肃反斗争”“刑事案件大幅下降”和结合所学可知，新中国初期开展镇压反革命、三反五反、肃反等运动，敌对势力、刑事案件锐减，社会秩序安定，能够保障社会稳定，为后续大规模经济建设营造良好的社会环境，B项符合题意；
A：1956年底三大改造基本完成，标志社会主义制度在我国建立，A项不符合题意；
C：民主革命主要任务是反帝反封建，新中国成立、土地改革完成基本标志民主革命任务完成，C项不符合题意；
D：题干侧重开展政治运动打击敌对势力、整治治安，未提及法制建设的重大成就，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查镇压反革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】A：根据题干“1953—1957年我国国民经济各部门建设投资分配情况”可知，1953—1957年我国实施第一个五年计划，基本任务就是集中主要力量发展重工业，表格中重工业占比远高于农林水利、运输邮电、文教卫生等其他所有部门体现出这一时期国家优先、重点发展重工业，A项符合题意；
B：运输邮电占比远低于重工业，只是正常配套建设，并非发展重点，B项不符合题意；
C：农林水利仅占比很低，不能体现大力发展农业，C项不符合题意；
D：题干未体现轻工业发展被忽视，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查一五计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】B
【知识点】农业、手工业合作化
【解析】【分析】B：根据题干可知，1953—1956年我国开展农业合作化运动，对农业进行社会主义改造，引导农民加入农业生产合作社，题干体现了农业合作化，B项符合题意；
A：1952年底土地改革基本完成，A项不符合题意；
C：家庭联产承包责任制开始于1978年改革开放后，C项不符合题意；
D：《建设社会主义新农村》是现代提出的发展理念，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】B：根据所学可知，1956年底三大改造已经基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，B项符合题意；
A：1978年12月，中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，A项不符合题意；
C：到1957年底，第一个五年计划超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础，C项不符合题意；
D：1992年中共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】C
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】C：根据题干“为全国人民指明了一条清晰的、明确的通往社会主义的道路，有力地推动了社会主义建设事业的发展”可知，1954年一届全国人大颁布宪法、取代《共同纲领》，重点阐述了这部宪法颁布后对国家发展、社会主义建设起到的推动作用，题干体现了《中华人民共和国宪法》颁布的意义，C项符合题意；
A：题干未体现《共同纲领》具有国家临时宪法的作用，A项不符合题意；
B：1956年底三大改造基本完成，标志着社会主义基本制度正式确立，B项不符合题意；
D：题干未提及人民代表大会制度的内容与地位，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查《中华人民共和国宪法》颁布的意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据材料“中国主张大小国家一律平等…… 每一个国家的声音都应得到倾听”结合所学可知，和平共处五项原则的精髓是各国主权一律平等，倡导大国小国平等相待、平等互利，完全契合题干理念，A符合题意；
“求同存异”方针侧重搁置分歧、寻找各国共同之处，核心并非国家地位平等，排除B；
独立自主的和平外交政策是我国外交总纲领，范围宽泛，没有直接聚焦大小国家平等的核心内涵，排除C；
“国家统一”方针针对港澳台内政问题，和国际各国平等交往无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查和平共处五项原则的内涵，难度适中。解题先抓住题干关键词“大小国家一律平等”，匹配和平共处五项原则“主权平等”的核心精髓，再区分其余外交理念的侧重点，排除内涵不匹配的选项。
9．【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】C：根据题干“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”和结合所学可知，1955年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧，周恩来提出的“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，C项符合题意；
A：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，A项不符合题意；
B：1950年签订《中苏友好同盟互助条约》，属于中苏双边同盟条约，B项不符合题意；
D：独立自主的和平外交政策是新中国总体外交原则，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查万隆会议，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】C：根据所学可知，1956年，毛泽东作《论十大关系》报告，既总结我国经验、研究我国建设发展的问题，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。报告确定的一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。这是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想，C项符合题意；
A：《论联合政府》是毛泽东1945年4月，在中国共产党第七次全国代表大会上所作的政治报告，对于夺取抗日战争的最后胜利、建立新中国，具有重要意义，A项不符合题意；
B：1957 年，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，形成了一套系统的学说，B项不符合题意；
D：1930年土地革命时期发表《星星之火，可以燎原》，阐述“农村包围城市”理论，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查《论十大关系》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据材料“1958-1961年期间中国出现的真实场景”结合所学可知，1958年大跃进时期掀起全民大炼钢铁运动，大量青壮年劳动力脱离农业生产去炼钢，农田缺乏人力耕种出现荒芜，“良田荒，薯叶枯，青壮炼钢去，童叟田间忙”客观反映该时期真实社会状况，D符合题意；
A、B、C均是大跃进时期浮夸风的宣传标语，属于脱离实际的夸张宣传，并非客观真实的生产生活场景，排除A、B、C。故答案为：D。
【点评】本题考查大跃进运动的史实，难度适中。解题区分浮夸风宣传口号与真实社会现象，浮夸标语只是不切实际的宣传，青壮年大量投入炼钢、农田荒废是当时客观存在的真实情况，据此选出正确选项。
12．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】D：根据题干“新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况”可知，面对大跃进带来的经济困难，1961年国家提出调整、巩固、充实、提高八字方针，重点调整农业政策，恢复发展农业生产，让农业经济逐步回暖，所以，丙点到丁点农业经济从低谷逐步回升、好转，D项符合题意；
A：一五计划时间为1953—1957年，重点发展重工业，主要影响工业，并非农业回升的原因，A项不符合题意；
B：大跃进、人民公社化运动是1958年开始，造成农业生产遭到严重破坏，B项不符合题意；
C：1956年召开中共八大，正确分析国内矛盾，但八大的正确路线后续并未贯彻执行，没有扭转农业困境、推动农业回升，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查八字方针，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】B
【知识点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻；文化事业的发展；屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】B：根据题干可知，题干反映了新中国在科技与文化两大领域成就，这些成就有利于增强民族自豪感与自信心，主题是“科技文化·增强民族自信”，B项符合题意；
A：“大国重器·彰显国防实力”只体现原子弹、人造卫星，A项不符合题意；
C：题干无交通、水利、城市基建相关内容，C项不符合题意；
D：改革开放始于1978年，且题干和改革转折无关，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查现代科技文化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【答案】D
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】D：根据题干“西双版纳傣族自治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动，西双版纳全州放假5天”可知，西双版纳傣族自治州举办泼水节、尊重并保障少数民族开展传统节庆活动，体现国家尊重各民族的风俗习惯，D项符合题意；
A：少数民族当家作主，依托民族区域自治制度实现，侧重政治权利，和民俗节日无关，A项不符合题意；
B：泼水节是文化活动，未体现民族地区经济建设，B项不符合题意；
C：民主改革是政治领域的变革，与民族节日庆祝无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．【答案】D
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】D：根据题干“新型坦克、导弹、无人机、无人潜航器、反无人装备等国产主战装备占比超过80%，首次亮相的武器装备达到50%以上”可知，坦克、导弹、无人机等都属于国防军事装备，先进装备集中亮相，体现了国防建设成果，D项符合题意；
A：题干未涉及外交事业成就显著，A项不符合题意；
B：阅兵内容围绕军事装备展开，和交通建设无关，B项不符合题意；
C：文文化事业聚焦教育、文艺、公共文化服务、文化产业等领域，和交通建设无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查国防建设成就，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】B：根据所学可知，“两个凡是”的思想是文化大革命结束后，当时中共中央的主要领导人提出的，这是将毛泽东同志过度的神化，是严重脱离实践的行为，“两个凡是”表面“维护毛泽东”，实质是坚持文革以来的“左”倾错误，反对拨乱反正，禁锢了思想，B项符合题意；
A：毛泽东思想是科学体系，“两个凡是”是教条主义、个人崇拜，A项不符合题意；
C：“两个凡是”反而限制批判“四人帮”的深度，不准触及毛泽东晚年错误，不是为了批判四人帮，C项不符合题意；
D：“两个凡是” 其真实目的是维护旧路线、旧体制，不是单纯赞颂毛主席，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“两个凡是”的本质，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17．【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据 “1978 年十一届三中全会、新中国成立以来伟大转折、开创社会主义事业新时期” 及所学可知，十一届三中全会彻底否定 “两个凡是” 的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，果断结束 “以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。改革开放是此次会议最核心的战略部署，此后中国围绕 “改革开放” 展开一系列实践：对内推行家庭联产承包责任制、城市经济体制改革，对外设立经济特区、开放沿海城市，逐步形成全方位、多层次、宽领域的开放格局，“改革开放” 贯穿新时期社会主义建设的全过程，成为新时期最鲜明的时代主题，C 项正确；
土地改革发生在新中国成立初期（1950—1952 年），核心是废除封建土地制度，与 1978 年后的 “新时期” 无关，排除 A 项；
拨乱反正是十一届三中全会后的重要工作，主要是纠正 “文化大革命” 及此前的历史错误、平反冤假错案，是为改革开放和经济建设扫清障碍的基础性工作，并非新时期的核心时代主题，排除 B 项；
“韬光养晦” 是特定历史条件下的外交策略，强调低调务实处理国际事务，并非新时期社会主义事业发展的核心主题，且与十一届三中全会确立的战略方向无关，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对十一届三中全会历史意义及新时期时代特征的理解能力，解题时需紧扣 “十一届三中全会、新时期、时代主题” 并结合新时期中国社会主义建设的核心实践，区分 “基础工作”“外交策略” 与 “核心主题” 的差异，明确改革开放是贯穿新时期的核心主线，即可判断出正确答案。
18．【答案】A
【知识点】经济特区；对外开放区的扩大
【解析】【分析】A：根据所学可知，深圳是经济特区、海南是经济特区、浦东是对外开放新区，三地快速发展核心原因是国家实行对外开放、优惠扶持的政策，A项符合题意；
B：气候属于自然条件，B项不符合题意；
C：深圳、海南发展初期工业基础薄弱，并非先天优势，C项不符合题意；
D：两岸关系改善主要影响东南沿海对台贸易，三地发展和两岸关系无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】C：根据题干“十二大将把建设引向胜利”和结合所学可知，1982年，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行，邓小平在开幕词中提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为关心的重大问题，成为指引改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜，C项符合题意；
A：1987年中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论，A项不符合题意；
B：1978年十一届三中全会制定了对内改革、对外开放政策，开启了我国改革开放历史的新时期，B项不符合题意；
D：1987年4月，邓小平会见西班牙外宾，在谈话中第一次明确提出“三步走”战略设想，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中共十二大，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20．【答案】B
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】根据材料“1984年开始，我国经济体制改革的重点转向城市，城市经济体制改革的中心环节”结合所学可知，1984 年城市经济体制改革全面展开，改革的中心环节是增强企业活力，调动企业和职工的生产积极性，B符合题意；
建立多种形式的所有制结构是城市改革的举措之一，并非中心环节，排除A；
实行新的分配制度是企业改革的配套措施，不属于中心环节，排除C；
建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的改革目标，与1984年城市改革中心环节无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查城市经济体制改革，难度较低。解题要牢记课本明确表述的城市经济体制改革中心环节为增强企业活力，区分改革具体措施、长远改革目标与核心中心环节的不同，排除干扰选项。
21．【答案】D
【知识点】改革发展中的教育
【解析】【分析】D：根据题干可知，20世纪80年代提出“两手抓，两手都要硬”(物质文明与精神文明)的战略，组织青年读书、成立志愿服务小组帮扶困难群体、推广礼貌用语，均属于思想道德、社会风尚层面的活动，这一系列活动推进了国家精神文明建设，D项符合题意；
A：活动面向广大青年，并非以提升整体国家教育水平为目标，A项不符合题意；
B：促进学生知识素养提升仅体现开展读书活动，B项不符合题意；
C：题干未涉及民主法制建设，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查国家精神文明建设，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．【答案】C
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】C：根据题干“2021年，首个粤港澳大湾区5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2024年，粤港澳大湾区至成渝地区首趟‘海运+铁路’冷链运输班列开行”可知，粤港澳大湾区融合了内地与港澳地区，依托“一国两制”制度优势，实现三地联动发展、基建互联互通、经贸物流深度协作，正是 “一国两制” 在实践中展现出强大生命力与活力，C项符合题意；
A：粤港澳大湾区不属于少数民族聚居的民族地区，A项不符合题意；
B：粤港澳大湾区建设成就为国内区域建设、交通物流项目，未体现外交领域取得突破，B项不符合题意；
D：题干未体现国企改革，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查“一国两制”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
23．【答案】A
【知识点】对外开放区的扩大
【解析】【分析】A：根据所学可知，1980年，我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区，打开了对外开放的窗口，后批准海南建省并设立经济特区；1984年进一步开放14个沿海城市；1985年后又陆续将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为经济开放区，从而形成了沿海经济开放带；1990年中国政府决定开发开放上海浦东新区，形成了以浦东为龙头的长江开放带；1992年以来，又决定对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆所有的省会、自治区首府城市等。这样，中国就形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”相结合的全方位、多层次、宽领域对外开放的格局，A项符合题意；
B：“沿海开放城市——经济特区——内地——沿海经济开放区”顺序逻辑混乱，B项不符合题意；
C：“内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区”顺序逻辑混乱，C项不符合题意；
D：“经济特区——内地——沿海开放城市——沿海经济开放区”顺序逻辑混乱，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查我国对外开放格局，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
24．【答案】A
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】A：根据所学可知，1987年，中国共产党第十三次全国代表大会在北京举行，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线。概括起来，就是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，A项符合题意；
B：自力更生、艰苦创业是基本路线的内容之一，B项不符合题意；
C：建设现代化国家是基本路线的目标，C项不符合题意；
D：团结全国各族人民是实现目标的力量依托，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义初级阶段基本路线的核心，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
25．【答案】B
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据材料“我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”结合所学可知，邓小平带领党和人民开创改革开放新时期，创立邓小平理论，规划现代化建设发展道路，官方明确称其为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，B符合题意；
毛泽东是新中国的主要缔造者，主要领导新民主主义革命与社会主义制度初步建立，并非改革开放总设计师，排除A；
江泽民提出“三个代表”重要思想，推进改革开放深化，但没有总设计师这一称号，排除C；
习近平是新时代中国特色社会主义事业的领导核心，不属于改革开放总设计师，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查邓小平的历史地位，难度适中。解题要牢记课本固定论断，区分四代领导人各自历史定位与理论贡献，依据 “改革开放总设计师” 专属称谓直接锁定邓小平，排除其余领导人选项。
26．【答案】（1）国内：国民经济濒于崩溃，生产萎缩、物价飞涨、民生困苦，经济凋敝、百废待兴；
国外：面临以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，外部建设环境严峻。
（2）事件：抗美援朝战争。
积极影响：挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。
（3）历史事件：土地改革。
影响：政治上树立了农民在农村的政治优势；经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人。
（4）新生的中华人民共和国政权巩固来之不易；中国共产党能带领人民克服重重困难，巩固政权，为国家建设奠定基础；坚持中国共产党的领导是中国发展的核心保障。（言之有理即可）
【知识点】抗美援朝；土地改革；第一个五年计划
【解析】【分析】(1)国内形势：根据材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”可知，国民经济濒于崩溃，生产萎缩、物价飞涨、民生困苦，经济凋敝、百废待兴。国外形势：根据材料一“美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁”可知，美国拒绝承认新中国，面临以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，外部建设环境严峻。
(2)事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军，雄赳赳，气屌昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，抗击美国侵略者。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。材料二中“两年零九个月的英勇激战”指1950—1953年抗美援朝战争。积极影响：根据材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”和结合所学可知，抗美援朝战争的胜利挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。
(3)历史事件：根据材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民”可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。同年冬，新解放区开始分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。材料三中农民群众“行动起来”的历史事件是1950—1952年土地改革。影响：根据材料三“树立了农民群众在农村中的政治优势”“分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”和结合所学可知，土地改革完成，政治上树立了农民在农村的政治优势；经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人。
(4)认识：综合上述材料可知，建国初期内有经济困难、外有封锁威胁，形势严峻；党领导抗美援朝保安全，土地改革稳农村、促生产，成功巩固政权，这说明：新生的中华人民共和国政权巩固来之不易；中国共产党能带领人民克服重重困难，巩固政权，为国家建设奠定基础；坚持中国共产党的领导是中国发展的核心保障。
故答案为：
(1)国内：国民经济濒于崩溃，生产萎缩、物价飞涨、民生困苦，经济凋敝、百废待兴；国外：面临以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，外部建设环境严峻。
(2)事件：抗美援朝战争。积极影响：挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。
(3)历史事件：土地改革。影响：政治上树立了农民在农村的政治优势；经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人。
(4)认识：新生的中华人民共和国政权巩固来之不易；中国共产党能带领人民克服重重困难，巩固政权，为国家建设奠定基础；坚持中国共产党的领导是中国发展的核心保障。
【点评】本题以三则材料为依托，考查成立时所面临的国内外严峻形势、抗美援朝战争、土地改革，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）国内形势：“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”→提炼“国民经济濒于崩溃，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”。
国外形势：“美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁”→提炼“美国拒绝承认新中国，以美国为首的帝国主义国家对中国实行政治孤立和经济封锁”。
（2）事件：“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”指向抗美援朝战争（1950—1953年）。
积极影响：“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”→提炼“挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。”
（3）历史事件：“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民”指向1950—1952年土地改革。
影响：“树立了农民群众在农村中的政治优势”→提炼“政治上树立了农民在农村的政治优势”；“分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”→提炼“经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人”。
（4）认识：可从政权巩固来之不易、党的领导作用、国家建设基础等角度作答。
27．【答案】（1）外交政策：独立自主的和平外交政策（或不承认旧中国的外交关系，即“另起炉灶”）。
（2）外交胜利：中国恢复在联合国的合法席位。
影响：这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
（3）变化：从敌对走向缓和（或从对抗走向正常化）。
原因：美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势；中国国力日益增强（“两弹一星”成功）；中苏关系恶化；双方有共同的利益。
（4）根本因素：国家利益。
【知识点】独立自主的和平外交；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交
【解析】【分析】(1)外交政策：根据材料一“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前，我们一概不予承认”可知，新中国奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动。
(2)外交胜利：根据材料二“1971年10月，在第26届联合国大会上”可知，1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利，是中国外交的重大胜利。影响：根据材料二“这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量”和结合所学可知，这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
(3)变化：根据材料三“在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢”和结合所学可知，新中国成立初期美国采取敌视、封锁、对抗政策，70年代走向缓和、正常化。原因：根据材料三“当时美国深陷越南战争的泥潭，在美苏争霸中处于守势”可知，美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势。根据材料三“中国的国力日益增强，‘两弹一星’的成功研制让世界瞩目”可知，中国国力日益增强(‘两弹一星’成功)。根据材料三“由于珍宝岛事件的发生，中苏关系降到了冰点”可知，中苏关系恶化。根据材料三“在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢”可知，双方有共同的利益。
(4)根本因素：根据所学可知，维护和实现国家利益是国与国之间外交政策调整、关系变化的根本原因。
故答案为：
(1)外交政策：独立自主的和平外交政策(或不承认旧中国的外交关系，即“另起炉灶”)。
(2)外交胜利：中国恢复在联合国的合法席位。影响：这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
(3)变化：从敌对走向缓和(或从对抗走向正常化)。原因：美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势；中国国力日益增强(“两弹一星”成功)；中苏关系恶化；双方有共同的利益。
(4)根本因素：国家利益。
【点评】本题以三则材料为依托，考查中美关系、独立自主的和平外交政策、中国恢复在联合国的合法席位，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）外交政策：“一概不予承认”体现了不承认旧中国的外交关系，即“另起炉灶”的外交方针，这是独立自主的和平外交政策的重要组成部分。
（2）外交胜利：“1971年10月，在第26届联合国大会上”指向中国恢复在联合国的合法席位。
影响：“这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量”→提炼“这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量”。
（3）变化：新中国成立初美国对中国采取敌视、孤立、封锁政策（抗美援朝等），材料三中中美关系“逐渐缓和靠拢”→提炼“从敌对走向缓和（或从对抗走向正常化）”。
原因：“当时美国深陷越南战争的泥潭，在美苏争霸中处于守势”→提炼“美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势”；“中国的国力日益增强，‘两弹一星’的成功研制让世界瞩目”→提炼“中国国力日益增强（‘两弹一星’成功）”；“由于珍宝岛事件的发生，中苏关系降到了冰点”→提炼“中苏关系恶化”；“在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢”→提炼“双方有共同的利益”。
（4）根本因素：国家利益是国际关系的决定因素。
28．【答案】（1）时间：1951年。
制度：民族区域自治制度。
条件：在国家统一领导下。
（2）图③：邓稼先，被誉为“两弹元勋”。
【知识点】抗美援朝；社会主义建设在探索中前进；“两弹一星”；西藏和平解放；民族区域自治制度
【解析】【分析】(1)时间：根据所学可知，1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府代表经过充分协商谈判，达成关于和平解放西藏办法的协议，西藏和平解放，祖国大陆获得统一。制度：根据材料“1965年，西藏自治区正式成立”可知，新中国成立后，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度，西藏是少数民族自治区，实行民族区域自治制度。条件：结合所学可知，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分，各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关，依法行使规定的自治权，民族区域自治制度的前提条件是在国家统一领导下。
(2)人物、称誉：根据图片①和结合所学可知，抗美援朝战争中，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲，被授予战斗英雄（特级英雄）的称号。根据图片②和结合所学可知，焦裕禄是河南兰考县委书记，他带领兰考人民治理风沙、盐碱、内涝，鞠躬尽瘁，病逝在工作岗位上，被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。根据图片③和结合所学可知，邓稼先艰苦困难的环境中成功地设计了中国原子弹和氢弹，做出了卓越贡献，被誉为“两弹元勋”。
故答案为：
(1)时间：1951年。制度：民族区域自治制度。条件：在国家统一领导下。
(2)图③：邓稼先，被誉为“两弹元勋”。
【点评】本题以一则图文材料为依托，考查西藏和平解放、民族区域自治制度、黄继光、焦裕禄、邓稼先，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）时间：1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆完成了统一，各族人民实现了大团结。
制度：根据材料“1965年，西藏自治区正式成立”→民族区域自治制度。
条件：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治。
（2）人物、称誉：从图中任选一位人物，结合这一人物的主要贡献，写出称誉。
29．【答案】（1）探索：实行包产到户（或包干到户、家庭联产承包责任制）。
（2）改革：进行股份制改革（扩大企业经营自主权）。
（3）示例一：选择①。理由：1979年，邓小平倡导设立经济特区，深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口，推动了我国沿海地区的经济发展，拉开了对外开放的序幕。
示例二：选择②。理由：1992年，邓小平发表南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。
（4）共同国内背景：中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策（或改革开放政策的实施）。
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；国有企业改革；经济特区；邓小平理论
【解析】【分析】(1)探索：根据材料一图1“小岗村农民按手印的契约”和结合所学可知，1978年安徽凤阳县小岗村实行分田包产到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制。1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行，
(2)改革：根据材料二“商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司”“有了经营自主权”可知，1984年城市改革全面展开，重点是国有企业的改革，把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。以北京天桥百货商场为代表的国有企业进行股份制改革，扩大企业经营自主权。
(3)歌词说明：根据材料三“一九七九年那是一个春天①，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山”和结合所学可知，1979年，邓小平倡导设立经济特区，1980年，在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，打开了对外开放的窗口，推动了我国沿海地区的经济发展，拉开了对外开放的序幕。根据材料三“一九九二年又是一个春天②，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆”和结合所学可知，1992年，邓小平发表南方谈话，强调“发展才是硬道理”“计划和市场都是手段”，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。
(4)共同国内背景：综合上述材料可知，1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，以调动农民的生产积极性；改革从农村率先突破后，逐步转向城市经济体制改革，进行股份制改革，扩大企业经营自主权；20世纪80年代末90年代初，随着苏联解体、东欧剧变，世界开始走向多极化，经济全球化进程加快，在这个重大关头，一些人在思想上产生困惑，对社会主义前途缺乏信心。1992年初，邓小平到南方视察，发表一系列重要谈话，进一步解放了人们的思想。所以，家庭联产承包责任制、国有企业改革、经济特区、南方谈话的共同国内背景是中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策(或改革开放政策的实施)。
故答案为：
(1)探索：实行包产到户(或包干到户、家庭联产承包责任制)。
(2)改革：进行股份制改革(扩大企业经营自主权)。
(3)选择①。理由：1979年，邓小平倡导设立经济特区，深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口，推动了我国沿海地区的经济发展，拉开了对外开放的序幕。选择②。理由：1992年，邓小平发表南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。
(4)共同国内背景：中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策(或改革开放政策的实施)。
【点评】本题以三则材料为依托，考查家庭联产承包责任制、国有企业改革、经济特区、南方谈话、中共十一届三中全会，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）探索：图1小岗村农民按手印的契约反映的是1978年安徽凤阳小岗村农民率先实行包产到户、包干到户，后来逐步推广为家庭联产承包责任制。
（2）改革：“商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司”“有了经营自主权”反映的是国有企业进行股份制改革，扩大企业经营自主权。
（3）歌词说明：任选一个“春天”。选择①：歌词“一九七九年”“在中国的南海边画了一个圈”指1979年邓小平倡导设立经济特区。选择②：歌词“一九九二年”“写下诗篇”指1992年邓小平南方谈话。理由结合各自的历史意义阐述。
（4）共同国内背景：材料一农村改革（1978年小岗村）、材料二国有企业改革（1984年股份制改革）、材料三经济特区和南方谈话，都是改革开放政策在不同领域的体现，因此共同背景是中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策（或改革开放政策的实施）。
1 / 1四川省内江市威远中学校2025-2026学年八年级下学期期中考试历史试题
1．下图是1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）。从中可以获悉（　　）
A．中国人民政治协商会议讨论成立新中国问题
B．中国共产党在会议中处于领导地位
C．中国人民政治协商会议具有广泛性
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立
【答案】C
【知识点】人民政协
【解析】【分析】C：根据题干可知，662名包括各民主党派、各人民团体、解放军、各地区、少数民族、海外华侨及特邀人士等。代表来源多、覆盖广、成分多元，表明了中国人民政治协商会议具有广泛性，C项符合题意；
A：题干未体现中国人民政治协商会议讨论成立新中国问题，A项不符合题意；
B：题干未体现中国共产党在会议中处于领导地位，B项不符合题意；
D：题干未体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中国人民政治协商会议，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．史料是历史学习的重要素材。第一手史料是当事人或历史现场遗留下的历史材料。下列各项中，可以作为研究开国大典第一手史料的是（　　）
A．电影作品《建国大业》 B．油画《开国大典》
C．开国大典时的新闻照片 D．歌曲《盛世大中国》
【答案】C
【知识点】开国大典
【解析】【分析】C：根据题干“第一手史料是当事人或历史现场遗留下的历史材料”和结合所学可知，开国大典时的新闻照片是大典现场直接拍摄的影像资料，是历史现场留存的原始材料，属于第一手史料，C项符合题意；
A：电影作品《建国大业》是后人拍摄的影视艺术作品，经过艺术加工，属于第二手史料，A项不符合题意；
B：油画《开国大典》是画家根据回忆和史料创作的美术作品，带有艺术修饰，属于第二手史料，B项不符合题意；
D：歌曲《盛世大中国》是后世创作的歌曲，和开国大典现场无关，属于第二手史料，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查开国大典，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．新中国成立以后，我国先后进行了严厉镇压反革命、“三反”“五反”运动。1955年的肃反斗争基本上肃清了国内的敌对势力，1956年的反革命案件较1955年下降了42.7%，其他刑事案件数量下降了52.8%。这些活动（　　）
A．标志着社会主义制度的建立 B．为经济建设创造了良好环境
C．完成了民主革命的主要任务 D．体现了法制建设的重大成就
【答案】B
【知识点】过渡时期的时代主题
【解析】【分析】B：根据题干“镇压反革命”“‘三反’‘五反’”“肃反斗争”“刑事案件大幅下降”和结合所学可知，新中国初期开展镇压反革命、三反五反、肃反等运动，敌对势力、刑事案件锐减，社会秩序安定，能够保障社会稳定，为后续大规模经济建设营造良好的社会环境，B项符合题意；
A：1956年底三大改造基本完成，标志社会主义制度在我国建立，A项不符合题意；
C：民主革命主要任务是反帝反封建，新中国成立、土地改革完成基本标志民主革命任务完成，C项不符合题意；
D：题干侧重开展政治运动打击敌对势力、整治治安，未提及法制建设的重大成就，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查镇压反革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．下表是1953-1957年我国国民经济各部门建设投资分配情况。由此可见，这一时期我国（　　）
项目 重工业 农林水利 运输邮电 文教卫生 城市建设 其他
比重% 58.2 7.6 19.2 7.2 3.7 4.1
A．重点发展重工业 B．注重交通业的建设
C．大力发展农业生产 D．轻工业发展被忽视
【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】A：根据题干“1953—1957年我国国民经济各部门建设投资分配情况”可知，1953—1957年我国实施第一个五年计划，基本任务就是集中主要力量发展重工业，表格中重工业占比远高于农林水利、运输邮电、文教卫生等其他所有部门体现出这一时期国家优先、重点发展重工业，A项符合题意；
B：运输邮电占比远低于重工业，只是正常配套建设，并非发展重点，B项不符合题意；
C：农林水利仅占比很低，不能体现大力发展农业，C项不符合题意；
D：题干未体现轻工业发展被忽视，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查一五计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．下面是中华人民共和国邮电部1957年发行的一套特种邮票，全套4枚。该套邮票的名称最可能是（　　）
入社 耕种 造林 丰收
A．《土地改革》 B．《农业合作化》
C．《联产承包好》 D．《建设社会主义新农村》
【答案】B
【知识点】农业、手工业合作化
【解析】【分析】B：根据题干可知，1953—1956年我国开展农业合作化运动，对农业进行社会主义改造，引导农民加入农业生产合作社，题干体现了农业合作化，B项符合题意；
A：1952年底土地改革基本完成，A项不符合题意；
C：家庭联产承包责任制开始于1978年改革开放后，C项不符合题意；
D：《建设社会主义新农村》是现代提出的发展理念，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．1956年底三大改造基本完成，标志我国（　　）
A．开始改革开放 B．进入社会主义初级阶段
C．开始一五计划 D．确立社会主义市场经济体制
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】B：根据所学可知，1956年底三大改造已经基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，B项符合题意；
A：1978年12月，中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，A项不符合题意；
C：到1957年底，第一个五年计划超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础，C项不符合题意；
D：1992年中共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重举行，会议通过了《中华人民共和国宪法》，取代已经完成历史使命的《共同纲领》。宪法的颁布实施，为全国人民指明了一条清晰的、明确的通往社会主义的道路，有力地推动了社会主义建设事业的发展。材料主要说明（　　）
A．《共同纲领》具有国家临时宪法的作用
B．社会主义基本制度在我国正式确立起来
C．《中华人民共和国宪法》颁布的意义
D．人民代表大会制度是我国根本政治制度
【答案】C
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】C：根据题干“为全国人民指明了一条清晰的、明确的通往社会主义的道路，有力地推动了社会主义建设事业的发展”可知，1954年一届全国人大颁布宪法、取代《共同纲领》，重点阐述了这部宪法颁布后对国家发展、社会主义建设起到的推动作用，题干体现了《中华人民共和国宪法》颁布的意义，C项符合题意；
A：题干未体现《共同纲领》具有国家临时宪法的作用，A项不符合题意；
B：1956年底三大改造基本完成，标志着社会主义基本制度正式确立，B项不符合题意；
D：题干未提及人民代表大会制度的内容与地位，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查《中华人民共和国宪法》颁布的意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．2025年2月，中国外交部长王毅出席慕尼黑安全会议时说，“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。下列能体现此理念的是（　　）
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”的方针
C．独立自主的和平外交政策 D．“国家统一”的方针
【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据材料“中国主张大小国家一律平等…… 每一个国家的声音都应得到倾听”结合所学可知，和平共处五项原则的精髓是各国主权一律平等，倡导大国小国平等相待、平等互利，完全契合题干理念，A符合题意；
“求同存异”方针侧重搁置分歧、寻找各国共同之处，核心并非国家地位平等，排除B；
独立自主的和平外交政策是我国外交总纲领，范围宽泛，没有直接聚焦大小国家平等的核心内涵，排除C；
“国家统一”方针针对港澳台内政问题，和国际各国平等交往无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查和平共处五项原则的内涵，难度适中。解题先抓住题干关键词“大小国家一律平等”，匹配和平共处五项原则“主权平等”的核心精髓，再区分其余外交理念的侧重点，排除内涵不匹配的选项。
9．某国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这一评价是基于周恩来提出（　　）
A．和平共处五项原则 B．《中苏友好同盟互助条约》
C．“求同存异”方针 D．独立自主的和平外交政策
【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】C：根据题干“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”和结合所学可知，1955年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧，周恩来提出的“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，C项符合题意；
A：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，A项不符合题意；
B：1950年签订《中苏友好同盟互助条约》，属于中苏双边同盟条约，B项不符合题意；
D：独立自主的和平外交政策是新中国总体外交原则，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查万隆会议，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．1956年，毛泽东作了一场重要报告，既总结我国经验，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。这场报告是（　　）
A．《论联合政府》
B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C．《论十大关系》
D．《星星之火，可以燎原》
【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】C：根据所学可知，1956年，毛泽东作《论十大关系》报告，既总结我国经验、研究我国建设发展的问题，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。报告确定的一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。这是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想，C项符合题意；
A：《论联合政府》是毛泽东1945年4月，在中国共产党第七次全国代表大会上所作的政治报告，对于夺取抗日战争的最后胜利、建立新中国，具有重要意义，A项不符合题意；
B：1957 年，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，形成了一套系统的学说，B项不符合题意；
D：1930年土地革命时期发表《星星之火，可以燎原》，阐述“农村包围城市”理论，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查《论十大关系》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．史料是指可以作为研究或讨论史实根据的资料，要能客观公正地反映历史。根据所学知识，1958-1961年期间中国出现的真实场景应是（　　）
A．肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年
B．“早稻亩产三万六千九百多斤”“花生亩产一万零五百多斤”
C．没有翅膀要飞天，不坐飞机坐火箭，莫说指标能实现，白云也能摘几片
D．良田荒，薯叶枯，青壮炼钢去，童叟田间忙
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据材料“1958-1961年期间中国出现的真实场景”结合所学可知，1958年大跃进时期掀起全民大炼钢铁运动，大量青壮年劳动力脱离农业生产去炼钢，农田缺乏人力耕种出现荒芜，“良田荒，薯叶枯，青壮炼钢去，童叟田间忙”客观反映该时期真实社会状况，D符合题意；
A、B、C均是大跃进时期浮夸风的宣传标语，属于脱离实际的夸张宣传，并非客观真实的生产生活场景，排除A、B、C。故答案为：D。
【点评】本题考查大跃进运动的史实，难度适中。解题区分浮夸风宣传口号与真实社会现象，浮夸标语只是不切实际的宣传，青壮年大量投入炼钢、农田荒废是当时客观存在的真实情况，据此选出正确选项。
12．下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中丙点到丁点这一变化的原因是（　　）
A．“一五”计划的实施 B．“大跃进”运动的开展
C．中共八大的召开 D．八字方针的提出
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】D：根据题干“新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况”可知，面对大跃进带来的经济困难，1961年国家提出调整、巩固、充实、提高八字方针，重点调整农业政策，恢复发展农业生产，让农业经济逐步回暖，所以，丙点到丁点农业经济从低谷逐步回升、好转，D项符合题意；
A：一五计划时间为1953—1957年，重点发展重工业，主要影响工业，并非农业回升的原因，A项不符合题意；
B：大跃进、人民公社化运动是1958年开始，造成农业生产遭到严重破坏，B项不符合题意；
C：1956年召开中共八大，正确分析国内矛盾，但八大的正确路线后续并未贯彻执行，没有扭转农业困境、推动农业回升，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查八字方针，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．某同学拟办一份历史手抄报，准备了下列素材。据此推断，该手抄报的主题是（　　）
主题：___________ 照片：我国第一颗原子弹爆炸成功、东方红一号成功发射 文章：《中医送给世界的礼物——青蒿素》 邮票：《杂交水稻》特种邮票、首次人工合成结晶牛胰岛素纪念邮票 书籍：《红岩》《茶馆》《平凡的世界》
A．大国重器·彰显国防实力 B．科技文化·增强民族自信
C．基础建设·提高生活水平 D．历史转折·改革开放起步
【答案】B
【知识点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻；文化事业的发展；屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】B：根据题干可知，题干反映了新中国在科技与文化两大领域成就，这些成就有利于增强民族自豪感与自信心，主题是“科技文化·增强民族自信”，B项符合题意；
A：“大国重器·彰显国防实力”只体现原子弹、人造卫星，A项不符合题意；
C：题干无交通、水利、城市基建相关内容，C项不符合题意；
D：改革开放始于1978年，且题干和改革转折无关，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查现代科技文化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．泼水节是展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台。2024年4月13日至15日，西双版纳傣族自治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动，西双版纳全州放假5天。泼水节活动的举行体现了我国（　　）
A．实现少数民族当家做主 B．加强民族地区经济建设
C．推动民族地区民主改革 D．尊重各民族间风俗习惯
【答案】D
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】D：根据题干“西双版纳傣族自治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动，西双版纳全州放假5天”可知，西双版纳傣族自治州举办泼水节、尊重并保障少数民族开展传统节庆活动，体现国家尊重各民族的风俗习惯，D项符合题意；
A：少数民族当家作主，依托民族区域自治制度实现，侧重政治权利，和民俗节日无关，A项不符合题意；
B：泼水节是文化活动，未体现民族地区经济建设，B项不符合题意；
C：民主改革是政治领域的变革，与民族节日庆祝无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．在2025年九三阅兵的受阅部队中，新型坦克、导弹、无人机、无人潜航器、反无人装备等国产主战装备占比超过80%，首次亮相的武器装备达到50%以上。这场阅兵如同一扇窗，向世界展示了中国（　　）
A．外交事业成就显著 B．交通建设步伐加快
C．文化事业繁荣发展 D．国防建设成就巨大
【答案】D
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】D：根据题干“新型坦克、导弹、无人机、无人潜航器、反无人装备等国产主战装备占比超过80%，首次亮相的武器装备达到50%以上”可知，坦克、导弹、无人机等都属于国防军事装备，先进装备集中亮相，体现了国防建设成果，D项符合题意；
A：题干未涉及外交事业成就显著，A项不符合题意；
B：阅兵内容围绕军事装备展开，和交通建设无关，B项不符合题意；
C：文文化事业聚焦教育、文艺、公共文化服务、文化产业等领域，和交通建设无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查国防建设成就，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．文革期间，盲目崇拜毛泽东之风甚嚣尘上，出现了“两个凡是”：凡是毛主席的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都坚定遵循。那么，“两个凡是”的本质是（　　）
A．坚持毛泽东的思想 B．继续坚持“左”的错误
C．批判“四人帮” D．对毛主席真诚的赞颂
【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】B：根据所学可知，“两个凡是”的思想是文化大革命结束后，当时中共中央的主要领导人提出的，这是将毛泽东同志过度的神化，是严重脱离实践的行为，“两个凡是”表面“维护毛泽东”，实质是坚持文革以来的“左”倾错误，反对拨乱反正，禁锢了思想，B项符合题意；
A：毛泽东思想是科学体系，“两个凡是”是教条主义、个人崇拜，A项不符合题意；
C：“两个凡是”反而限制批判“四人帮”的深度，不准触及毛泽东晚年错误，不是为了批判四人帮，C项不符合题意；
D：“两个凡是” 其真实目的是维护旧路线、旧体制，不是单纯赞颂毛主席，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“两个凡是”的本质，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17． 1978年12月召开党的十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开创了中国社会主义事业发展的新时期。新时期最鲜明的时代主题是（　　）
A．土地改革 B．拨乱反正 C．改革开放 D．韬光养晦
【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据 “1978 年十一届三中全会、新中国成立以来伟大转折、开创社会主义事业新时期” 及所学可知，十一届三中全会彻底否定 “两个凡是” 的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，果断结束 “以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。改革开放是此次会议最核心的战略部署，此后中国围绕 “改革开放” 展开一系列实践：对内推行家庭联产承包责任制、城市经济体制改革，对外设立经济特区、开放沿海城市，逐步形成全方位、多层次、宽领域的开放格局，“改革开放” 贯穿新时期社会主义建设的全过程，成为新时期最鲜明的时代主题，C 项正确；
土地改革发生在新中国成立初期（1950—1952 年），核心是废除封建土地制度，与 1978 年后的 “新时期” 无关，排除 A 项；
拨乱反正是十一届三中全会后的重要工作，主要是纠正 “文化大革命” 及此前的历史错误、平反冤假错案，是为改革开放和经济建设扫清障碍的基础性工作，并非新时期的核心时代主题，排除 B 项；
“韬光养晦” 是特定历史条件下的外交策略，强调低调务实处理国际事务，并非新时期社会主义事业发展的核心主题，且与十一届三中全会确立的战略方向无关，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对十一届三中全会历史意义及新时期时代特征的理解能力，解题时需紧扣 “十一届三中全会、新时期、时代主题” 并结合新时期中国社会主义建设的核心实践，区分 “基础工作”“外交策略” 与 “核心主题” 的差异，明确改革开放是贯穿新时期的核心主线，即可判断出正确答案。
18．“28年间，深圳经济增长速度年均达27.3%；2007年，海南工业总产值突破千亿元大关，是20年前的36倍；上海浦东新区2007年的GDP是1990年全上海的3倍！”这些地区的发展主要得益于（　　）
A．国家政策支持 B．气候条件优越
C．工业基础雄厚 D．两岸关系改善
【答案】A
【知识点】经济特区；对外开放区的扩大
【解析】【分析】A：根据所学可知，深圳是经济特区、海南是经济特区、浦东是对外开放新区，三地快速发展核心原因是国家实行对外开放、优惠扶持的政策，A项符合题意；
B：气候属于自然条件，B项不符合题意；
C：深圳、海南发展初期工业基础薄弱，并非先天优势，C项不符合题意；
D：两岸关系改善主要影响东南沿海对台贸易，三地发展和两岸关系无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．邓小平在钓鱼台国宾馆向一位访华的国家元首介绍中共十二大的情况时说：“十二大的作用与我们党的七大一样。七大把革命引向胜利，十二大将把建设引向胜利。”此后的历史进程，充分证明了这一论断的正确性。“十二大将把建设引向胜利”指的是中共十二大提出（　　）
A．社会主义初级阶段的理论 B．实行改革开放
C．建设有中国特色的社会主义 D．经济建设的“三步走”战略
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】C：根据题干“十二大将把建设引向胜利”和结合所学可知，1982年，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行，邓小平在开幕词中提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为关心的重大问题，成为指引改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜，C项符合题意；
A：1987年中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论，A项不符合题意；
B：1978年十一届三中全会制定了对内改革、对外开放政策，开启了我国改革开放历史的新时期，B项不符合题意；
D：1987年4月，邓小平会见西班牙外宾，在谈话中第一次明确提出“三步走”战略设想，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中共十二大，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20．1984年开始，我国经济体制改革的重点转向城市，城市经济体制改革的中心环节是（　　）
A．建立多种形式的所有制结构 B．增强企业活力
C．实行新的分配制度 D．建立社会主义市场经济
【答案】B
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】根据材料“1984年开始，我国经济体制改革的重点转向城市，城市经济体制改革的中心环节”结合所学可知，1984 年城市经济体制改革全面展开，改革的中心环节是增强企业活力，调动企业和职工的生产积极性，B符合题意；
建立多种形式的所有制结构是城市改革的举措之一，并非中心环节，排除A；
实行新的分配制度是企业改革的配套措施，不属于中心环节，排除C；
建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的改革目标，与1984年城市改革中心环节无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查城市经济体制改革，难度较低。解题要牢记课本明确表述的城市经济体制改革中心环节为增强企业活力，区分改革具体措施、长远改革目标与核心中心环节的不同，排除干扰选项。
21．20世纪80年代，共青团中央因势利导，开展读书活动，一股“自学热”在青年中酝酿、萌发。其后又在广大青少年中号召成立常年为孤老病残、烈士军属和社会救济户义务送粮、送煤、送菜等的青年综合包户小组和推广礼貌用语活动。这一系列活动旨在（　　）
A．提高国家教育水平 B．促进学生知识素养提升
C．完善民主法制建设 D．推进国家精神文明建设
【答案】D
【知识点】改革发展中的教育
【解析】【分析】D：根据题干可知，20世纪80年代提出“两手抓，两手都要硬”(物质文明与精神文明)的战略，组织青年读书、成立志愿服务小组帮扶困难群体、推广礼貌用语，均属于思想道德、社会风尚层面的活动，这一系列活动推进了国家精神文明建设，D项符合题意；
A：活动面向广大青年，并非以提升整体国家教育水平为目标，A项不符合题意；
B：促进学生知识素养提升仅体现开展读书活动，B项不符合题意；
C：题干未涉及民主法制建设，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查国家精神文明建设，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个粤港澳大湾区5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2024年，粤港澳大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（　　）
A．民族地区建设成就突出 B．外交领域取得突破
C．“一国两制”充满活力 D．国企改革有序推进
【答案】C
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】C：根据题干“2021年，首个粤港澳大湾区5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2024年，粤港澳大湾区至成渝地区首趟‘海运+铁路’冷链运输班列开行”可知，粤港澳大湾区融合了内地与港澳地区，依托“一国两制”制度优势，实现三地联动发展、基建互联互通、经贸物流深度协作，正是 “一国两制” 在实践中展现出强大生命力与活力，C项符合题意；
A：粤港澳大湾区不属于少数民族聚居的民族地区，A项不符合题意；
B：粤港澳大湾区建设成就为国内区域建设、交通物流项目，未体现外交领域取得突破，B项不符合题意；
D：题干未体现国企改革，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查“一国两制”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
23．我国对外开放的格局是（　　）
A．经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
B．沿海开放城市—经济特区—内地—沿海经济开放区
C．内地—沿海经济开放区—沿海开放城市—经济特区
D．经济特区—内地—沿海开放城市—沿海经济开放区
【答案】A
【知识点】对外开放区的扩大
【解析】【分析】A：根据所学可知，1980年，我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区，打开了对外开放的窗口，后批准海南建省并设立经济特区；1984年进一步开放14个沿海城市；1985年后又陆续将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为经济开放区，从而形成了沿海经济开放带；1990年中国政府决定开发开放上海浦东新区，形成了以浦东为龙头的长江开放带；1992年以来，又决定对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆所有的省会、自治区首府城市等。这样，中国就形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”相结合的全方位、多层次、宽领域对外开放的格局，A项符合题意；
B：“沿海开放城市——经济特区——内地——沿海经济开放区”顺序逻辑混乱，B项不符合题意；
C：“内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区”顺序逻辑混乱，C项不符合题意；
D：“经济特区——内地——沿海开放城市——沿海经济开放区”顺序逻辑混乱，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查我国对外开放格局，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
24．社会主义初级阶段基本路线的核心是（　　）
A．一个中心，两个基本点 B．自力更生、艰苦创业
C．建设现代化国家 D．团结全国各族人民
【答案】A
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】A：根据所学可知，1987年，中国共产党第十三次全国代表大会在北京举行，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线。概括起来，就是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，A项符合题意；
B：自力更生、艰苦创业是基本路线的内容之一，B项不符合题意；
C：建设现代化国家是基本路线的目标，C项不符合题意；
D：团结全国各族人民是实现目标的力量依托，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义初级阶段基本路线的核心，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
25．我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是
A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．习近平
【答案】B
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据材料“我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”结合所学可知，邓小平带领党和人民开创改革开放新时期，创立邓小平理论，规划现代化建设发展道路，官方明确称其为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，B符合题意；
毛泽东是新中国的主要缔造者，主要领导新民主主义革命与社会主义制度初步建立，并非改革开放总设计师，排除A；
江泽民提出“三个代表”重要思想，推进改革开放深化，但没有总设计师这一称号，排除C；
习近平是新时代中国特色社会主义事业的领导核心，不属于改革开放总设计师，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查邓小平的历史地位，难度适中。解题要牢记课本固定论断，区分四代领导人各自历史定位与理论贡献，依据 “改革开放总设计师” 专属称谓直接锁定邓小平，排除其余领导人选项。
26．中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。
（2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？根据材料二指出“激战”的胜利所产生的积极影响。
（3）根据材料三，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？这一事件给农民带来什么影响？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
【答案】（1）国内：国民经济濒于崩溃，生产萎缩、物价飞涨、民生困苦，经济凋敝、百废待兴；
国外：面临以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，外部建设环境严峻。
（2）事件：抗美援朝战争。
积极影响：挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。
（3）历史事件：土地改革。
影响：政治上树立了农民在农村的政治优势；经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人。
（4）新生的中华人民共和国政权巩固来之不易；中国共产党能带领人民克服重重困难，巩固政权，为国家建设奠定基础；坚持中国共产党的领导是中国发展的核心保障。（言之有理即可）
【知识点】抗美援朝；土地改革；第一个五年计划
【解析】【分析】(1)国内形势：根据材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”可知，国民经济濒于崩溃，生产萎缩、物价飞涨、民生困苦，经济凋敝、百废待兴。国外形势：根据材料一“美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁”可知，美国拒绝承认新中国，面临以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，外部建设环境严峻。
(2)事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军，雄赳赳，气屌昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，抗击美国侵略者。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。材料二中“两年零九个月的英勇激战”指1950—1953年抗美援朝战争。积极影响：根据材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”和结合所学可知，抗美援朝战争的胜利挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。
(3)历史事件：根据材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民”可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。同年冬，新解放区开始分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。材料三中农民群众“行动起来”的历史事件是1950—1952年土地改革。影响：根据材料三“树立了农民群众在农村中的政治优势”“分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”和结合所学可知，土地改革完成，政治上树立了农民在农村的政治优势；经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人。
(4)认识：综合上述材料可知，建国初期内有经济困难、外有封锁威胁，形势严峻；党领导抗美援朝保安全，土地改革稳农村、促生产，成功巩固政权，这说明：新生的中华人民共和国政权巩固来之不易；中国共产党能带领人民克服重重困难，巩固政权，为国家建设奠定基础；坚持中国共产党的领导是中国发展的核心保障。
故答案为：
(1)国内：国民经济濒于崩溃，生产萎缩、物价飞涨、民生困苦，经济凋敝、百废待兴；国外：面临以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，外部建设环境严峻。
(2)事件：抗美援朝战争。积极影响：挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。
(3)历史事件：土地改革。影响：政治上树立了农民在农村的政治优势；经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人。
(4)认识：新生的中华人民共和国政权巩固来之不易；中国共产党能带领人民克服重重困难，巩固政权，为国家建设奠定基础；坚持中国共产党的领导是中国发展的核心保障。
【点评】本题以三则材料为依托，考查成立时所面临的国内外严峻形势、抗美援朝战争、土地改革，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）国内形势：“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”→提炼“国民经济濒于崩溃，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”。
国外形势：“美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁”→提炼“美国拒绝承认新中国，以美国为首的帝国主义国家对中国实行政治孤立和经济封锁”。
（2）事件：“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”指向抗美援朝战争（1950—1953年）。
积极影响：“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”→提炼“挫败了美国的侵略，迫使帝国主义不敢轻易以武力侵犯新中国，为中国的经济建设赢得了长期相对稳定的和平环境。”
（3）历史事件：“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民”指向1950—1952年土地改革。
影响：“树立了农民群众在农村中的政治优势”→提炼“政治上树立了农民在农村的政治优势”；“分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”→提炼“经济上农民分到了土地、耕畜等生产资料，摆脱了封建地主剥削，翻身成为土地的主人”。
（4）认识：可从政权巩固来之不易、党的领导作用、国家建设基础等角度作答。
27．阅读下列材料，回答问题
材料一 凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前，我们一概不予承认。
——毛泽东《中共中央关于外交工作的指示》
材料二 1971年10月，在第26届联合国大会上……这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，也有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
——摘编自周刘波《中外历史纲要：学习精要与史学导读》
材料三 当时美国深陷越南战争的泥潭，在美苏争霸中处于守势，美国的世界影响力下降。中国的国力日益增强，“两弹一星”的成功研制让世界瞩目；同时，由于珍宝岛事件的发生，中苏关系降到了冰点。在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢。
——摘编自周刘波《中外历史纲要：学习精要与史学导读》
（1）材料一体现了新中国成立后奉行怎样的外交政策？
（2）材料二及上图反映了我国取得了哪项重大的外交胜利。依据材料二，结合所学知识，简述取得这一“重大胜利”的影响。
（3）材料三反映了中美关系由新中国成立初到此刻发生了怎样的变化。根据材料三概括中美关系发生变化的原因。
（4）结合所学知识，分析影响国与国之间外交关系的根本因素是什么？
【答案】（1）外交政策：独立自主的和平外交政策（或不承认旧中国的外交关系，即“另起炉灶”）。
（2）外交胜利：中国恢复在联合国的合法席位。
影响：这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
（3）变化：从敌对走向缓和（或从对抗走向正常化）。
原因：美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势；中国国力日益增强（“两弹一星”成功）；中苏关系恶化；双方有共同的利益。
（4）根本因素：国家利益。
【知识点】独立自主的和平外交；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交
【解析】【分析】(1)外交政策：根据材料一“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前，我们一概不予承认”可知，新中国奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动。
(2)外交胜利：根据材料二“1971年10月，在第26届联合国大会上”可知，1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利，是中国外交的重大胜利。影响：根据材料二“这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量”和结合所学可知，这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
(3)变化：根据材料三“在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢”和结合所学可知，新中国成立初期美国采取敌视、封锁、对抗政策，70年代走向缓和、正常化。原因：根据材料三“当时美国深陷越南战争的泥潭，在美苏争霸中处于守势”可知，美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势。根据材料三“中国的国力日益增强，‘两弹一星’的成功研制让世界瞩目”可知，中国国力日益增强(‘两弹一星’成功)。根据材料三“由于珍宝岛事件的发生，中苏关系降到了冰点”可知，中苏关系恶化。根据材料三“在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢”可知，双方有共同的利益。
(4)根本因素：根据所学可知，维护和实现国家利益是国与国之间外交政策调整、关系变化的根本原因。
故答案为：
(1)外交政策：独立自主的和平外交政策(或不承认旧中国的外交关系，即“另起炉灶”)。
(2)外交胜利：中国恢复在联合国的合法席位。影响：这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
(3)变化：从敌对走向缓和(或从对抗走向正常化)。原因：美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势；中国国力日益增强(“两弹一星”成功)；中苏关系恶化；双方有共同的利益。
(4)根本因素：国家利益。
【点评】本题以三则材料为依托，考查中美关系、独立自主的和平外交政策、中国恢复在联合国的合法席位，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）外交政策：“一概不予承认”体现了不承认旧中国的外交关系，即“另起炉灶”的外交方针，这是独立自主的和平外交政策的重要组成部分。
（2）外交胜利：“1971年10月，在第26届联合国大会上”指向中国恢复在联合国的合法席位。
影响：“这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量”→提炼“这是中国外交的重大胜利，标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，进一步提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量”。
（3）变化：新中国成立初美国对中国采取敌视、孤立、封锁政策（抗美援朝等），材料三中中美关系“逐渐缓和靠拢”→提炼“从敌对走向缓和（或从对抗走向正常化）”。
原因：“当时美国深陷越南战争的泥潭，在美苏争霸中处于守势”→提炼“美国深陷越南战争，在美苏争霸中处于守势”；“中国的国力日益增强，‘两弹一星’的成功研制让世界瞩目”→提炼“中国国力日益增强（‘两弹一星’成功）”；“由于珍宝岛事件的发生，中苏关系降到了冰点”→提炼“中苏关系恶化”；“在共同利益的前提下，中美双方关系逐渐缓和靠拢”→提炼“双方有共同的利益”。
（4）根本因素：国家利益是国际关系的决定因素。
28．“民族团结、民族精神”是我们永恒的话题。根据下面的图文信息，回答问题。
材料 西藏民主改革后，国家大力支援西藏建设。1965年，西藏自治区正式成立。到1965年，西藏的粮食总产量比民主改革前增长45%以上，牲畜存栏数增长近1倍。
① ② ③
（1）西藏和平解放是哪一年？为了维护民族团结根据西藏的实际情况，我们在西藏实行什么制度？该制度的前提条件是什么？
（2）图中任选一位人物指出他是谁？被誉为什么？
【答案】（1）时间：1951年。
制度：民族区域自治制度。
条件：在国家统一领导下。
（2）图③：邓稼先，被誉为“两弹元勋”。
【知识点】抗美援朝；社会主义建设在探索中前进；“两弹一星”；西藏和平解放；民族区域自治制度
【解析】【分析】(1)时间：根据所学可知，1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府代表经过充分协商谈判，达成关于和平解放西藏办法的协议，西藏和平解放，祖国大陆获得统一。制度：根据材料“1965年，西藏自治区正式成立”可知，新中国成立后，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度，西藏是少数民族自治区，实行民族区域自治制度。条件：结合所学可知，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分，各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关，依法行使规定的自治权，民族区域自治制度的前提条件是在国家统一领导下。
(2)人物、称誉：根据图片①和结合所学可知，抗美援朝战争中，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲，被授予战斗英雄（特级英雄）的称号。根据图片②和结合所学可知，焦裕禄是河南兰考县委书记，他带领兰考人民治理风沙、盐碱、内涝，鞠躬尽瘁，病逝在工作岗位上，被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。根据图片③和结合所学可知，邓稼先艰苦困难的环境中成功地设计了中国原子弹和氢弹，做出了卓越贡献，被誉为“两弹元勋”。
故答案为：
(1)时间：1951年。制度：民族区域自治制度。条件：在国家统一领导下。
(2)图③：邓稼先，被誉为“两弹元勋”。
【点评】本题以一则图文材料为依托，考查西藏和平解放、民族区域自治制度、黄继光、焦裕禄、邓稼先，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）时间：1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆完成了统一，各族人民实现了大团结。
制度：根据材料“1965年，西藏自治区正式成立”→民族区域自治制度。
条件：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治。
（2）人物、称誉：从图中任选一位人物，结合这一人物的主要贡献，写出称誉。
29．阅读材料，完成下列要求。
材料一
1978年安徽凤阳小岗村18户农民的契约
材料二 北京天桥百货商场成立于20世纪50年代，是当时著名的国营企业。后来企业效益开始下滑。那个时候的商场，总经理只有10元钱的审批权，就连修个厕所都要向上级申请拨款。1984年7月商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司。首批发行的300万元股票，很快就被认购一空。股份制改革后，商场有了资金，有了经营自主权，经营规模和效益都大幅提升。
材料三 《春天的故事》歌词节选如下：一九七九年那是一个春天①，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。一九九二年又是一个春天②，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
（1）根据材料一，图1反映了当年安徽凤阳小岗村农民率先进行了怎样的探索？
（2）据材料二并结合所学知识，指出以北京天桥百货商场为代表的国有企业是如何进行改革的？
（3）从材料三的歌词①②中，任选你感触最深刻的“一个春天”，写出序号，并结合所学知识，说明理由。
（4）结合所学知识，分析以上材料所述史实出现的共同国内背景。
【答案】（1）探索：实行包产到户（或包干到户、家庭联产承包责任制）。
（2）改革：进行股份制改革（扩大企业经营自主权）。
（3）示例一：选择①。理由：1979年，邓小平倡导设立经济特区，深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口，推动了我国沿海地区的经济发展，拉开了对外开放的序幕。
示例二：选择②。理由：1992年，邓小平发表南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。
（4）共同国内背景：中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策（或改革开放政策的实施）。
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；国有企业改革；经济特区；邓小平理论
【解析】【分析】(1)探索：根据材料一图1“小岗村农民按手印的契约”和结合所学可知，1978年安徽凤阳县小岗村实行分田包产到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制。1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行，
(2)改革：根据材料二“商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司”“有了经营自主权”可知，1984年城市改革全面展开，重点是国有企业的改革，把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。以北京天桥百货商场为代表的国有企业进行股份制改革，扩大企业经营自主权。
(3)歌词说明：根据材料三“一九七九年那是一个春天①，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山”和结合所学可知，1979年，邓小平倡导设立经济特区，1980年，在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，打开了对外开放的窗口，推动了我国沿海地区的经济发展，拉开了对外开放的序幕。根据材料三“一九九二年又是一个春天②，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆”和结合所学可知，1992年，邓小平发表南方谈话，强调“发展才是硬道理”“计划和市场都是手段”，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。
(4)共同国内背景：综合上述材料可知，1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，以调动农民的生产积极性；改革从农村率先突破后，逐步转向城市经济体制改革，进行股份制改革，扩大企业经营自主权；20世纪80年代末90年代初，随着苏联解体、东欧剧变，世界开始走向多极化，经济全球化进程加快，在这个重大关头，一些人在思想上产生困惑，对社会主义前途缺乏信心。1992年初，邓小平到南方视察，发表一系列重要谈话，进一步解放了人们的思想。所以，家庭联产承包责任制、国有企业改革、经济特区、南方谈话的共同国内背景是中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策(或改革开放政策的实施)。
故答案为：
(1)探索：实行包产到户(或包干到户、家庭联产承包责任制)。
(2)改革：进行股份制改革(扩大企业经营自主权)。
(3)选择①。理由：1979年，邓小平倡导设立经济特区，深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口，推动了我国沿海地区的经济发展，拉开了对外开放的序幕。选择②。理由：1992年，邓小平发表南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。
(4)共同国内背景：中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策(或改革开放政策的实施)。
【点评】本题以三则材料为依托，考查家庭联产承包责任制、国有企业改革、经济特区、南方谈话、中共十一届三中全会，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）探索：图1小岗村农民按手印的契约反映的是1978年安徽凤阳小岗村农民率先实行包产到户、包干到户，后来逐步推广为家庭联产承包责任制。
（2）改革：“商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司”“有了经营自主权”反映的是国有企业进行股份制改革，扩大企业经营自主权。
（3）歌词说明：任选一个“春天”。选择①：歌词“一九七九年”“在中国的南海边画了一个圈”指1979年邓小平倡导设立经济特区。选择②：歌词“一九九二年”“写下诗篇”指1992年邓小平南方谈话。理由结合各自的历史意义阐述。
（4）共同国内背景：材料一农村改革（1978年小岗村）、材料二国有企业改革（1984年股份制改革）、材料三经济特区和南方谈话，都是改革开放政策在不同领域的体现，因此共同背景是中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策（或改革开放政策的实施）。
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