资源简介 广东广州市第八十九中学2025-2026学年第二学期期中考试八年级历史试卷1.1949年6月,毛泽东发表了一段令全国人民记忆深刻的讲话:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤。”这段讲话表明这一历史时期的主要任务是( )A.筹备成立新中国 B.进行抗美援朝C.实施“一五”计划 D.完成三大改造2.每年3月,西藏自治区各界干部群众都要在布达拉宫广场集会,热烈庆祝西藏和平解放。西藏和平解放的意义在于( )A.祖国大陆获得统一 B.为世界和平贡献力量C.实现了祖国完全统一 D.提高我国的国际地位3.20世纪50年代的国内电影中,出现了大量阿妈妮(朝鲜语对长辈女性尊称)的形象,如《三八线上》通过阿妈妮为志愿兵“小不点”缝制服、送打糕等日常生活细节,塑造出一个亲切慈祥,为志愿军“操心如母”的女性形象。这一形象的塑造( )A.提高了中国国际地位 B.捍卫中国国家安全C.凸显抗美援朝正义性 D.激发人民建设热情4.下图为1954年发行的纪念邮票《普选》。下列表述中与之关联最密切的是( )A.海峡两岸“九二共识”的提出 B.人民代表大会制度的确立C.第一个五年计划超额完成 D.“一国两制”构想的实践5. 下面是小历同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来( )凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 ——《中华人民共和国中央人民政府公告》(1949年10月1日) 我们一贯主张,国家不论大小,应该一律平等,和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。 ——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言(1971年11月) 中国把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣,作为自己对外工作的根本目标。 ——六届全国人大四次会议报告(1986年3月)A.坚持独立自主的和平外交 B.积极拓宽对外开放领域C.推动世界多极化趋势发展 D.主动融入全球经济体系6.1961年2月2日,《人民日报》发表社论《从实际出发》,提出“办事情就必须从实际出发。这是马克思列宁主义者的态度”。下列属于从实际出发办事情的是( )A.“大跃进”运动B.调整国民经济的“八字方针”C.“人民公社化”运动D.文化大革命7.历史长河中每一时期都有其鲜明的时代主题。1956 1965年是我国社会主义建设时期的重要阶段,下图为国家统计局公布的我国1956 1965年国内生产总值,从表中可以看出这一阶段历史特征的是( )时间(年) 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965国内生产总值(亿元) 1030.7 1071.4 1312.3 1447.5 1470.1 1232.3 1162.2 1248.3 1469.9 1734A.国内生产总值持续增长 B.国民经济体系初步形成C.社会主义建设曲折前进 D.人民生活水平稳步提高8.全面建设社会主义时期,被誉为“铁人”的石油工人是( )A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.袁隆平9.进入20世纪90年代以后,我国海军武器装备不断更新。2025年11月5日,中国第三艘航空母舰——福建舰,正式加入海军战斗序列,人民海军迈入“三航母时代”。这说明我国( )A.海军现代化水平明显提高 B.海权意识不断增强C.积极维护世界和平与发展 D.海军作战经验丰富10.创办《改革开放后的历史巨变》板报,设计了“开放格局的形成”“农村的新变化”“城市的经济体制改革”几个并列栏目。如果再增加一个栏目,最恰当的应该是( )A.思想解放的历程 B.中国重返联合国C.全国统一城乡基本养老保险 D.十一届三中全会召开11.春联折射出时代的变迁。下列春联中能反映出十一届三中全会后社会新气象的是( )A.“万里山河归人民,五亿群众庆新生”B.“毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广”C.“总路线大放光芒,超英美指日可待”D.“种责任田储粮翻两番,行大包干存款增十倍”12.1979年10月,《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊,它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年,《人民日报》改版,开辟了《经济简讯》等新栏目,经济新闻成为报道重点。这种现象出现的主要原因是( )A.“双百”方针的提出 B.党和国家工作中心的转移C.国企改革取得显著成效 D.中国加入世界贸易组织13.2016年,习近平总书记一行乘车来到这个地方,感慨地说道:“当年(18户农民)贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。”这个地方是( )A.安徽凤阳小岗村 B.广东省的深圳C.海南省 D.上海市的浦东14.邓小平同志曾高度评价这次重要会议:“十二大同七大比,同七大起的作用一样,七大是把革命引向胜利,十二大是把建设引向胜利。”“十二大是把建设引向胜利”指的是中共十二大提出( )A.实行改革开放的历史性决策 B.发展才是硬道理C.建设有中国特色的社会主义 D.实现小康的奋斗目标15.中共十二届三中全会后,城市改革全面展开。我国城市经济体制改革的中心环节是( )A.实行政企分开 B.发展乡镇企业C.增强企业活力 D.取消按劳分配16.2024年5月8日,我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务。从辽宁舰到福建舰,中国航母实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的历史性跨越,昂首阔步迈入“三航母时代”。这表明我国( )A.“863计划”已完成 B.国防现代化取得巨大成就C.科技强军已实现 D.开始产生国防海防意识17.下面内容反映了( )1979年,在中央工作会议期间,邓小平第一次提出办特区的设想 1982年,在中共十二大上邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义 1987年,在中共十三大上,邓小平系统阐述了社会主义初级阶段的理论,提出以经济建设为中心,坚持改革开放 1992年,邓小平发表南方谈话,进一步解放了人们的思想A.邓小平理论被确立为党的指导思想B.中国特色社会主义进入新时代C.邓小平推动改革开放不断深入发展D.社会主义现代化建设取得成就18.2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动封关运作。自1988年海南设立经济特区以来,海南不断深化开放,由“天涯海角”变为了如今的开放高地。这表明,我国( )A.迈出了对外开放的步伐B.持续深化对内改革的政策C.全面准确推进“一国两制”实践D.坚定不移扩大高水平对外开放19.某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中葡澳门交接仪式”等材料。该小组的学习主题是( )A.科技发展促进国防建设 B.改革开放促进外交发展C.国力增强推动祖国统一 D.经济发展推动共同富裕20.某历史兴趣小组以“外交成就”为专题策展,其中一幅图如图所示。该图呈现的是( )A.新中国成立初期的外交 B.20世纪60年代的外交C.20世纪70年代的外交 D.改革开放后的全方位外交21.阅读材料,完成下列要求。材料一——财政部综合计划司编《中国财政统计1950-1985》材料二 越来越多的农村实现水源净化、道路硬化、夜晚亮化、能源清洁化、人居环境美化。农房和村庄建设现代化加快推进,厕所革命成效显著,乡村建设整体水平不断提升,许多曾经的偏僻穷困乡村,如今成为农民宜居宜业的美丽家园。农村彻底扫除青壮年文盲,九年义务教育全面巩固、质量持续提高。从农家书屋、文化礼堂到健身广场,农民文化生活丰富多彩。——国务院新闻办公室《中国的全面小康白皮书》(2021年9月28日发表)(1)根据材料一,结合所学知识,概括新中国成立以来我国农业总产值的变化趋势。(2)根据材料一,并结合所学知识,在A、B、C三个阶段中任选一段,简述该时间段我国农业发展状况,并分析其原因。(3)根据以上材料,概述新中国成立以来农民生活发生的变化。22.新中国成立70多年以来,在中国共产党的领导下,取得了举世瞩目的外交成就。阅读材料,完成下列要求。材料一 对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》材料二 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。——摘自吴东之《中国外交史》材料三 20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。——摘编自《中国对外关系史》(1)根据材料一并结合所学知识,分析当时中国政府改变外交政策的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么?(3)根据材料三并结合所学知识,列举史实说明20世纪70年代中国外交取得的重大突破。23.中国共产党深刻地改变了中国人民和中华民族的前途和命运。阅读材料,完成下列要求。材料 邓小平同志这样说过:如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长时间。我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》阅读材料,自拟观点,结合所学知识予以表述。(要求:观点正确,史实准确,史论结合,论证充分。)答案解析部分1.【答案】A【知识点】人民政协【解析】【分析】A:根据题干“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤”和结合所学可知,1949年6月新中国还未成立,这一时期处于筹备成立新中国的阶段,A项符合题意;B:1950—1953年抗美援朝战争的胜利,抵御了帝国主义的侵略扩张,捍卫了新中国的安全,B项不符合题意;C:1953—1957年是我国“一五”计划时期,我国工业快速发展,取得显著成就,C项不符合题意;D:1953—1956年三大改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,D项不符合题意;故答案为:A。【点评】本题考查筹备成立新中国,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。2.【答案】A【知识点】西藏和平解放【解析】【分析】根据题干材料"西藏和平解放"和所学知识可知,1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结,A项正确;西藏和平解放是国内事件,与世界和平无直接关系,排除B项;台湾至今尚未统一,祖国完全统一尚未实现,排除C项;西藏和平解放主要意义在于国内统一,而非提高国际地位,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查西藏和平解放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:影响意义类、基础型。3.【答案】C【知识点】抗美援朝【解析】【分析】根据题干材料"阿妈妮(朝鲜语对长辈女性尊称)""《三八线上》""为志愿军缝制服、送打糕"和所学知识可知,电影通过塑造朝鲜阿妈妮亲切慈祥、关怀志愿军的形象,体现了中朝军民鱼水情深,凸显抗美援朝战争的正义性和人道主义精神,C项正确;电影形象塑造属于文艺宣传,不能直接提高国际地位,排除A项;电影是后方宣传,与捍卫国家安全无直接关系,排除B项;材料反映的是战争时期而非建设时期,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查抗美援朝的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、影响意义类、情境型。4.【答案】B【知识点】人民代表大会制度的确立【解析】【分析】根据题干材料"1954年""纪念邮票《普选》""中华人民共和国第一届全国人民代表大会"和所学知识可知,1954年第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度这一根本政治制度,B项正确;九二共识提出于1992年,排除A项;一五计划超额完成于1957年,排除C项;一国两制构想提出于20世纪80年代,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查人民代表大会制度的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、史料实证、历史解释。命题特征:信息提取类、基础型。5.【答案】A【知识点】独立自主的和平外交;外交事业的发展;全方位外交【解析】【分析】材料中1949年公告强调平等互利和尊重主权,体现独立自主;1971年乔冠华发言主张国家大小一律平等及和平共处五项原则作为国际关系准则;1986年报告将反对霸权主义、维护和平和发展友好合作作为根本目标,这共同反映了中国始终坚持独立自主的和平外交政策,且从新中国成立初期的建交原则到改革开放后的外交实践,都贯穿着这一核心方针,A项正确;1986年虽提及促进共同经济繁荣,但材料主题是外交原则和目标,并非拓宽对外开放领域,对外开放作为经济政策始于1978年后的改革开放,此前材料未聚焦于此,排除B项;1971年发言强调国家平等,但推动世界多极化趋势如冷战后格局变化是更晚发展,材料未直接涉及此意图,排除C项;1986年报告提到促进经济繁荣,但主动融入全球经济体系如加入世贸组织是2001年事件,材料侧重和平外交而非经济融入策略,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及分析归纳的能力,解题时需要对三张知识卡片的所反映的历史内容,联系时代背景,从外交的角度进行归纳总结。6.【答案】B【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】根据所学知识,1961年1月,中共八届九中全会通过了调整国民经济的“调整,巩固,充实,提高”的方针,简称“八字方针”。改变了“大跃进”以来的高指标、高速度的做法,鼓舞了全党全人民,从1962年起,经济发展逐渐恢复和发展,到1965年国民经济调整任务基本完成。故B符合题意;1958年我国进行“大跃进”和人民公社化运动,故AC不符合题意;文化大革命发生于1966年,故D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题主要考查国民经济的调整相关的知识,考查学生应用知识的能力。1961年,我国实施调整国民经济的“八字方针” ,使经济发展逐渐恢复和发展,到1965年国民经济调整任务基本完成。7.【答案】C【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】根据材料表格“1956~1965年国内生产总值:1956-1960年持续上升,1960-1962年大幅回落,1962-1965年逐步回升”结合所学可知,这一时期经历大跃进、人民公社化运动带来的经济下滑,后通过调整政策恢复发展,经济发展有起伏波折但总体向前发展,体现社会主义建设曲折前进,C符合题意;表格中 1960至1962年GDP明显下降,并非持续增长,排除A;材料仅展示GDP数值变化,无工业、产业体系相关信息,无法体现国民经济体系初步形成,排除B;1960-1962年经济下滑,人民生活遭遇困难,并非稳步提高,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查1956—1965年全面建设社会主义时期的阶段特征,难度适中。先观察表格数据变化,发现经济先升、再降、后回升的波动曲线,对应“曲折前进”的时代特征;再依据数据起伏,排除表述“持续、稳步”的错误选项,排除表格无对应信息的经济体系选项。8.【答案】B【知识点】社会主义建设成就【解析】【分析】根据题干材料"全面建设社会主义时期""铁人""石油工人"和所学知识可知,王进喜在大庆油田开发建设中,带领工人克服重重困难,打出第一口油井,被誉为"铁人",B项正确;焦裕禄被誉为"党的好干部",排除A项;雷锋被誉为"解放军好战士",排除C项;袁隆平是农业科学家,被誉为"杂交水稻之父",排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查社会主义建设时期英雄模范人物的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:基础型。9.【答案】A【知识点】海、陆、空军的建设;新时代强军之路【解析】【分析】根据题干中“2025年11月5日,中国第三艘航空母舰——福建舰,正式加入海军战斗序列”及所学可知,福建舰是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航母,其入列标志着人民海军正式进入“三航母时代”。航母作为衡量海军现代化水平的核心装备,从辽宁舰、山东舰到福建舰的跨越式发展(特别是电磁弹射技术的应用),直接反映了我国海军武器装备的更新换代和科技含量的显著提升。因此,材料主要说明我国海军现代化水平明显提高,A项正确;海权意识增强是主观层面的认知,虽然推动了海军建设,但题干侧重的是客观物质成就(武器装备),排除B项;维护世界和平与发展是我国国防政策的目的之一,但不是材料直接说明的关于海军自身建设的结论,排除C项;装备先进并不等同于作战经验丰富,且材料未涉及实战经验的描述,排除D项。故答案为:A。【点评】本题以福建舰入列为切入点,旨在考查学生对新时代国防和军队现代化建设成就的理解。解题需紧扣“第三艘航空母舰”、“正式加入海军战斗序列”等关键信息,明确航母是海军现代化的重要标志,然后对比备选项即可得出正确答案。10.【答案】A【知识点】国有企业改革【解析】【分析】根据题干材料"改革开放后的历史巨变""开放格局的形成""农村的新变化""城市的经济体制改革"和所学知识可知,这些栏目均属于改革开放的具体举措和成果,思想解放是改革开放的前提和先导,与这些栏目并列最能体现改革开放的整体脉络,A项正确;中国重返联合国是1971年,在改革开放之前,排除B项;全国统一城乡基本养老保险是21世纪的民生举措,与改革开放初期的主题不符,排除C项;十一届三中全会召开是改革开放的起点,属于背景而非改革开放后的巨变内容,且与"开放格局的形成"等具体成果栏目不在同一层次,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查改革开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:历史解释、家国情怀。命题特征:比较异同类、综合型。11.【答案】D【知识点】中共十一届三中全会;家庭联产承包责任制【解析】【分析】由春联中的“种责任田”“行大包干”并结合所学知识可知,中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期,改革先从农村开始,在农村实行家庭联产承包责任制,调动了农民生产积极性,促进农村经济发展,故D项反映出十一届三中全会后社会新气象,符合题意;“万里山河归人民,五亿群众庆新生”体现了新中国的建立,排除A项;“毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广”指的是三大改造,排除B项;“总路线大放光芒,超英美指日可待”反映了大跃进运动,排除C。故答案为D。【点评】本题考查十一届三中全会及其重要意义,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。12.【答案】B【知识点】中共十一届三中全会【解析】【分析】根据题干材料"1979年10月""《市场报》正式创刊""1980年""经济新闻成为报道重点"和所学知识可知,1978年十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来的历史性决策,此后经济类媒体蓬勃发展,经济新闻成为报道重点,B项正确;双百方针提出于1956年,与题干时间不符,排除A项;国企改革全面展开于1984年,1979年尚未取得显著成效,排除C项;中国加入世贸组织是2001年,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查十一届三中全会的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、史料实证、历史解释。命题特征:原因背景类、情境型。13.【答案】A【知识点】家庭联产承包责任制【解析】【分析】根据材料“当年(18户农民)贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志” 结合所学可知,1978年安徽凤阳小岗村18户农民冒着风险签订生死契约,实行分田包干到户,拉开农村改革序幕,2016年习近平总书记前往此地考察,与题干描述完全对应,A符合题意;深圳是我国最早对外开放的经济特区,属于对外开放试点,不存在18户农民分田改革的史实,排除B;海南是 1988 年设立的经济特区,侧重对外开放,和农村土地改革无关,排除C;上海浦东是 1990 年开发开放的沿海新区,属于对外开放举措,与题干农村改革内容不符,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查改革开放的开端 —— 小岗村大包干,难度适中。解题思路:抓住题干关键信息“18 户农民”“贴着身家性命干”“改革的一声惊雷”,匹配小岗村家庭联产承包责任制的史实,区分经济特区、浦东开发区等对外开放相关地点,排除无关选项。14.【答案】C【知识点】社会主义建设新时期的时代主题【解析】【分析】根据题干材料"十二大是把建设引向胜利"和所学知识可知,1982年中共十二大上邓小平明确提出"把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义",C项正确;实行改革开放是1978年十一届三中全会的决策,排除A项;发展才是硬道理是1992年南方谈话提出的,排除B项;实现小康的奋斗目标是1987年中共十三大提出的"三步走"战略中的内容,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查中共十二大的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、历史解释。命题特征:基础型。15.【答案】C【知识点】国有企业改革【解析】【分析】根据题干材料"中共十二届三中全会后,城市改革全面展开"和所学知识可知,1984年中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,城市经济体制改革全面展开,其中心环节是增强企业活力,把企业搞活,C项正确;政企分开是改革的具体措施而非中心环节,排除A项;发展乡镇企业是农村改革的内容,排除B项;改革坚持按劳分配为主体,并未取消按劳分配,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查城市经济体制改革的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、历史解释。命题特征:基础型。16.【答案】B【知识点】新时代强军之路【解析】【分析】根据题干材料"从辽宁舰到福建舰""三航母时代""历史性跨越"和所学知识可知,航母是现代海军的核心装备,中国航母事业的跨越式发展体现了我国国防现代化建设取得巨大成就,B项正确;863计划是1986年启动的高技术研究发展计划,与航母发展无直接对应关系,排除A项;科技强军是长期目标,"已实现"表述过于绝对,排除C项;我国近代已有海防意识,并非现在开始产生,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查国防现代化的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:信息提取类、影响意义类、情境型。17.【答案】C【知识点】邓小平理论【解析】【分析】根据题干材料"1979年提出办特区""1982年建设有中国特色的社会主义""1987年社会主义初级阶段理论""1992年南方谈话"和所学知识可知,这些事件均体现了邓小平在不同阶段推动改革开放逐步深入发展,C项正确;邓小平理论被确立为党的指导思想是1997年中共十五大,排除A项;中国特色社会主义进入新时代是2017年中共十九大,排除B项;材料反映的是理论探索和决策过程,未直接体现建设成就,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查邓小平与改革开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、趋势变化类、综合型。18.【答案】D【知识点】对外开放区的扩大【解析】【分析】根据题干材料"1988年海南设立经济特区""2025年海南自由贸易港正式启动封关运作""由天涯海角变为开放高地"和所学知识可知,海南从经济特区到自由贸易港的发展历程,体现了我国对外开放不断深化、水平不断提高,D项正确;迈出对外开放步伐是1980年设立经济特区,排除A项;材料反映的是对外开放而非对内改革,排除B项;一国两制针对港澳台问题,与海南无关,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查对外开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:信息提取类、趋势变化类、情境型。19.【答案】C【知识点】海峡两岸交往;“两弹一星”;中共十一届三中全会;澳门回归【解析】【分析】根据题干材料"两弹一星研制成功""中共十一届三中全会胜利召开""九二共识""中葡澳门交接仪式"和所学知识可知,两弹一星体现了国防科技实力增强,十一届三中全会后改革开放推动综合国力提升,九二共识和中葡澳门交接仪式涉及祖国统一大业,综合国力增强是推动祖国统一的重要基础,C项正确;科技发展促进国防建设仅能涵盖两弹一星,排除A项;改革开放促进外交发展无法涵盖九二共识和澳门回归等统一主题,排除B项;经济发展推动共同富裕与材料主题关联不大,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查综合国力与祖国统一的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:唯物史观、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、综合型。20.【答案】D【知识点】全方位外交【解析】【分析】根据题干材料"积极发展新型大国关系""改善和发展与周边国家和地区的睦邻友好关系""加强同发展中国家的合作""发展以联合国为中心的多边外交"和所学知识可知,改革开放后我国积极发展全方位外交,形成了大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交布局,D项正确;新中国成立初期实行一边倒外交方针,排除A项;20世纪60年代外交重点是与亚非拉国家发展关系,排除B项;20世纪70年代外交突破主要体现在恢复联合国合法席位、中美关系正常化等,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查改革开放后全方位外交的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、比较异同类、基础型。21.【答案】(1)变化:整体处于上升趋势;总体上升,略有波动;改革开放前有所进步,改革开放后快速发展。(2)示例1:选择A状况:取得进步原因:实行了土地改革,大大解放了农村生产力;进行社会主义改造,把分散的个体农民组织起来。示例2:选择B状况:有所波动原因:遇到自然灾害,影响了农业生产;经济政策出现失误(或者“忽视了客观的经济规律”),导致农业减产。示例3:选择C状况:快速发展原因:实行家庭联产承包责任制(或者“实行改革开放政策”),调动了农民的生产积极性(或者“促进农村经济发展”)。(3)农民收入提高;农村建设整体水平不断提升;农村现代化加速;农民居住环境美化;农民文化水平提高;农民文化生活越来越丰富。【知识点】土地改革;三大改造;对外开放;家庭联产承包责任制;土地改革的意义【解析】【分析】(1)根据材料一"1949年-1980年我国农业总产值统计图"数据变化,从1949年的326亿元到1980年的2180亿元,整体呈现上升趋势;其中1958-1961年出现下降波动,1961年后逐步恢复,1978年后增长加速,因此可概括为整体处于上升趋势,总体上升略有波动,改革开放前有所进步、改革开放后快速发展。(2)根据材料一阶段划分和所学知识,A段(1949-1956年)农业总产值从326亿元增至610亿元,状况为取得进步,原因是1950-1952年土地改革废除封建土地所有制,农民获得土地,大大解放农村生产力,1953-1956年农业社会主义改造把分散个体农民组织起来,走集体化道路;B段(1956-1965年)产值从610亿元降至457亿元后恢复至642亿元,状况为有所波动,原因是1958年开始的大跃进和人民公社化运动急于求成、忽视客观经济规律,加上自然灾害影响,导致农业减产,1961年起国家调整国民经济,农业生产逐步恢复;C段(1965-1980年)产值从642亿元增至2180亿元,状况为快速发展,原因是1978年十一届三中全会后实行改革开放,农村推行家庭联产承包责任制,调动农民生产积极性,促进农村经济快速发展。(3)根据材料二"水源净化、道路硬化、夜晚亮化、能源清洁化、人居环境美化""农房和村庄建设现代化加快推进""厕所革命成效显著""乡村建设整体水平不断提升"可知农村居住环境美化、建设水平提升;根据"农村彻底扫除青壮年文盲,九年义务教育全面巩固"可知农民文化水平提高;根据"从农家书屋、文化礼堂到健身广场,农民文化生活丰富多彩"可知农民文化生活丰富;结合材料一农业产值增长可推断农民收入提高,综合概述新中国成立以来农民生活在收入、居住环境、文化水平、文化生活等方面均发生显著变化。【点评】本题主要考查新中国成立以来农业发展、土地改革、三大改造、大跃进、人民公社化运动、家庭联产承包责任制、改革开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、原因背景类、影响意义类、趋势变化类、综合型。(1)根据所学和材料一示意图可知,这体现的变化是,整体处于上升趋势;总体上升,略有波动;改革开放前有所进步,改革开放后快速发展。(2)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,可任选 一个,必须准确说明原因,如,示例1:选择A ,状况:取得进步原因:实行了土地改革,大大解放了农村生产力;进行社会主义改造,把分散的个体农民组织起来。示例2:选择B ,状况:有所波动原因:遇到自然灾害,影响了农业生产;经济政策出现失误,导致农业减产。示例3:选择C,状况:快速发展原因:实行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性。(3)根据所学和材料一示意图可知,这体现的是,农民收入提高;根据所学和材料二“农房和村庄建设现代化加快推进,厕所革命成效显著,乡村建设整体水平不断提升,许多曾经的偏僻穷困乡村,如今成为农民宜居宜业的美丽家园。农村彻底扫除青壮年文盲,九年义务教育全面巩固、质量持续提高。从农家书屋、文化礼堂到健身广场,农民文化生活丰富多彩”可知, 体现的变化依次是,农村建设整体水平不断提升、农村现代化加速、农民居住环境美化、农民文化水平提高、农民文化生活越来越丰富。22.【答案】(1)原因:1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)和平共处五项原则;“求同存异”方针。(3)恢复在联合国的合法席位;中美关系走向正常化;中日建交。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交;中日建交【解析】【分析】(1)根据材料一“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订”和结合所学可知,当时中国政府改变外交政策的原因是1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)根据材料二“20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了‘中国声音’,中国的国际地位大大提高”和结合所学可知,20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”主要指1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。(3)根据材料三“20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界”和结合所学可知,20世纪70年代中国外交取得的重大突破有1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中美关系走向正常化;1979年中美建交;1972年田中角荣访华,中日建交。故答案为:(1)原因:1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)和平共处五项原则;“求同存异”方针。(3)恢复在联合国的合法席位;中美关系走向正常化;中日建交。【点评】本题以三则材料为依托,考查新中国取得的外交成就,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。(1)原因:根据材料一“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订”并结合所学知识分析可知,当时中国政府改变外交政策的原因是1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)“中国声音”:根据材料二“20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了‘中国声音’,中国的国际地位大大提高”并结合所学知识,说明20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”主要指1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。(3)突破:根据材料三“20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界”并结合所学知识可知,20世纪70年代中国外交取得的重大突破有1971年中国恢复在联合国的合法席位;172年尼克松访华,中美关系走向正常化;1979年中美建交;1972年田中角荣访华,中日建交。23.【答案】示例:杰出领导人对中国历史发展进程起到重大推动作用1. 毛泽东领导中国人民完成新民主主义革命,1949年建立中华人民共和国,实现了民族独立、人民当家作主;之后又领导确立社会主义基本制度,开展社会主义建设探索,为中国后续发展奠定了根本政治前提和制度基础,彻底改变了中国人民被压迫的命运,符合材料中“没有毛泽东,中国人民还要在黑暗中摸索更长时间”的论断。2. 邓小平作出改革开放的伟大决策,十一届三中全会后,中国对内改革、对外开放,极大解放和发展了生产力,大幅提高了人民生活水平;他开创了中国特色社会主义道路,推动中国进入社会主义现代化建设新时期,引领中国走向富强,印证了“没有邓小平,就没有中国今天改革开放的新局面和新生活”的说法。综上所述,中国共产党的杰出领导人深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,正确的领导引领是中国发展进步的重要保障。【知识点】中华人民共和国成立;三大改造;中共十一届三中全会;南昌起义;中共七大【解析】【分析】根据材料"如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长时间""如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活"和所学知识可知,本题要求围绕杰出领导人对中国历史发展的推动作用展开论述。首先明确观点:杰出领导人对中国历史发展进程起到重大推动作用。论证时,从毛泽东角度:领导新民主主义革命胜利,1949年建立中华人民共和国,实现民族独立和人民解放;领导完成社会主义改造,确立社会主义基本制度,为后续发展奠定根本政治前提和制度基础,这印证了材料中"没有毛泽东,中国人民还要在黑暗中摸索更长时间"的论断。从邓小平角度:1978年作出改革开放的伟大决策,十一届三中全会后中国进入社会主义现代化建设新时期,对内改革、对外开放,极大解放和发展生产力,提高人民生活水平,开创中国特色社会主义道路,印证了"没有邓小平,就没有中国今天改革开放的新局面和新生活"的说法。最后总结:中国共产党的杰出领导人深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,正确的领导引领是中国发展进步的重要保障。【点评】本题主要考查新中国成立、社会主义制度确立、十一届三中全会、改革开放、中国特色社会主义道路的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:困难。学科素养:唯物史观、历史解释、家国情怀。命题特征:论述评析类、开放性、综合型。1 / 1广东广州市第八十九中学2025-2026学年第二学期期中考试八年级历史试卷1.1949年6月,毛泽东发表了一段令全国人民记忆深刻的讲话:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤。”这段讲话表明这一历史时期的主要任务是( )A.筹备成立新中国 B.进行抗美援朝C.实施“一五”计划 D.完成三大改造【答案】A【知识点】人民政协【解析】【分析】A:根据题干“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤”和结合所学可知,1949年6月新中国还未成立,这一时期处于筹备成立新中国的阶段,A项符合题意;B:1950—1953年抗美援朝战争的胜利,抵御了帝国主义的侵略扩张,捍卫了新中国的安全,B项不符合题意;C:1953—1957年是我国“一五”计划时期,我国工业快速发展,取得显著成就,C项不符合题意;D:1953—1956年三大改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,D项不符合题意;故答案为:A。【点评】本题考查筹备成立新中国,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。2.每年3月,西藏自治区各界干部群众都要在布达拉宫广场集会,热烈庆祝西藏和平解放。西藏和平解放的意义在于( )A.祖国大陆获得统一 B.为世界和平贡献力量C.实现了祖国完全统一 D.提高我国的国际地位【答案】A【知识点】西藏和平解放【解析】【分析】根据题干材料"西藏和平解放"和所学知识可知,1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结,A项正确;西藏和平解放是国内事件,与世界和平无直接关系,排除B项;台湾至今尚未统一,祖国完全统一尚未实现,排除C项;西藏和平解放主要意义在于国内统一,而非提高国际地位,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查西藏和平解放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:影响意义类、基础型。3.20世纪50年代的国内电影中,出现了大量阿妈妮(朝鲜语对长辈女性尊称)的形象,如《三八线上》通过阿妈妮为志愿兵“小不点”缝制服、送打糕等日常生活细节,塑造出一个亲切慈祥,为志愿军“操心如母”的女性形象。这一形象的塑造( )A.提高了中国国际地位 B.捍卫中国国家安全C.凸显抗美援朝正义性 D.激发人民建设热情【答案】C【知识点】抗美援朝【解析】【分析】根据题干材料"阿妈妮(朝鲜语对长辈女性尊称)""《三八线上》""为志愿军缝制服、送打糕"和所学知识可知,电影通过塑造朝鲜阿妈妮亲切慈祥、关怀志愿军的形象,体现了中朝军民鱼水情深,凸显抗美援朝战争的正义性和人道主义精神,C项正确;电影形象塑造属于文艺宣传,不能直接提高国际地位,排除A项;电影是后方宣传,与捍卫国家安全无直接关系,排除B项;材料反映的是战争时期而非建设时期,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查抗美援朝的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、影响意义类、情境型。4.下图为1954年发行的纪念邮票《普选》。下列表述中与之关联最密切的是( )A.海峡两岸“九二共识”的提出 B.人民代表大会制度的确立C.第一个五年计划超额完成 D.“一国两制”构想的实践【答案】B【知识点】人民代表大会制度的确立【解析】【分析】根据题干材料"1954年""纪念邮票《普选》""中华人民共和国第一届全国人民代表大会"和所学知识可知,1954年第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度这一根本政治制度,B项正确;九二共识提出于1992年,排除A项;一五计划超额完成于1957年,排除C项;一国两制构想提出于20世纪80年代,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查人民代表大会制度的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、史料实证、历史解释。命题特征:信息提取类、基础型。5. 下面是小历同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来( )凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 ——《中华人民共和国中央人民政府公告》(1949年10月1日) 我们一贯主张,国家不论大小,应该一律平等,和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。 ——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言(1971年11月) 中国把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣,作为自己对外工作的根本目标。 ——六届全国人大四次会议报告(1986年3月)A.坚持独立自主的和平外交 B.积极拓宽对外开放领域C.推动世界多极化趋势发展 D.主动融入全球经济体系【答案】A【知识点】独立自主的和平外交;外交事业的发展;全方位外交【解析】【分析】材料中1949年公告强调平等互利和尊重主权,体现独立自主;1971年乔冠华发言主张国家大小一律平等及和平共处五项原则作为国际关系准则;1986年报告将反对霸权主义、维护和平和发展友好合作作为根本目标,这共同反映了中国始终坚持独立自主的和平外交政策,且从新中国成立初期的建交原则到改革开放后的外交实践,都贯穿着这一核心方针,A项正确;1986年虽提及促进共同经济繁荣,但材料主题是外交原则和目标,并非拓宽对外开放领域,对外开放作为经济政策始于1978年后的改革开放,此前材料未聚焦于此,排除B项;1971年发言强调国家平等,但推动世界多极化趋势如冷战后格局变化是更晚发展,材料未直接涉及此意图,排除C项;1986年报告提到促进经济繁荣,但主动融入全球经济体系如加入世贸组织是2001年事件,材料侧重和平外交而非经济融入策略,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及分析归纳的能力,解题时需要对三张知识卡片的所反映的历史内容,联系时代背景,从外交的角度进行归纳总结。6.1961年2月2日,《人民日报》发表社论《从实际出发》,提出“办事情就必须从实际出发。这是马克思列宁主义者的态度”。下列属于从实际出发办事情的是( )A.“大跃进”运动B.调整国民经济的“八字方针”C.“人民公社化”运动D.文化大革命【答案】B【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】根据所学知识,1961年1月,中共八届九中全会通过了调整国民经济的“调整,巩固,充实,提高”的方针,简称“八字方针”。改变了“大跃进”以来的高指标、高速度的做法,鼓舞了全党全人民,从1962年起,经济发展逐渐恢复和发展,到1965年国民经济调整任务基本完成。故B符合题意;1958年我国进行“大跃进”和人民公社化运动,故AC不符合题意;文化大革命发生于1966年,故D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题主要考查国民经济的调整相关的知识,考查学生应用知识的能力。1961年,我国实施调整国民经济的“八字方针” ,使经济发展逐渐恢复和发展,到1965年国民经济调整任务基本完成。7.历史长河中每一时期都有其鲜明的时代主题。1956 1965年是我国社会主义建设时期的重要阶段,下图为国家统计局公布的我国1956 1965年国内生产总值,从表中可以看出这一阶段历史特征的是( )时间(年) 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965国内生产总值(亿元) 1030.7 1071.4 1312.3 1447.5 1470.1 1232.3 1162.2 1248.3 1469.9 1734A.国内生产总值持续增长 B.国民经济体系初步形成C.社会主义建设曲折前进 D.人民生活水平稳步提高【答案】C【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】根据材料表格“1956~1965年国内生产总值:1956-1960年持续上升,1960-1962年大幅回落,1962-1965年逐步回升”结合所学可知,这一时期经历大跃进、人民公社化运动带来的经济下滑,后通过调整政策恢复发展,经济发展有起伏波折但总体向前发展,体现社会主义建设曲折前进,C符合题意;表格中 1960至1962年GDP明显下降,并非持续增长,排除A;材料仅展示GDP数值变化,无工业、产业体系相关信息,无法体现国民经济体系初步形成,排除B;1960-1962年经济下滑,人民生活遭遇困难,并非稳步提高,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查1956—1965年全面建设社会主义时期的阶段特征,难度适中。先观察表格数据变化,发现经济先升、再降、后回升的波动曲线,对应“曲折前进”的时代特征;再依据数据起伏,排除表述“持续、稳步”的错误选项,排除表格无对应信息的经济体系选项。8.全面建设社会主义时期,被誉为“铁人”的石油工人是( )A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.袁隆平【答案】B【知识点】社会主义建设成就【解析】【分析】根据题干材料"全面建设社会主义时期""铁人""石油工人"和所学知识可知,王进喜在大庆油田开发建设中,带领工人克服重重困难,打出第一口油井,被誉为"铁人",B项正确;焦裕禄被誉为"党的好干部",排除A项;雷锋被誉为"解放军好战士",排除C项;袁隆平是农业科学家,被誉为"杂交水稻之父",排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查社会主义建设时期英雄模范人物的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:基础型。9.进入20世纪90年代以后,我国海军武器装备不断更新。2025年11月5日,中国第三艘航空母舰——福建舰,正式加入海军战斗序列,人民海军迈入“三航母时代”。这说明我国( )A.海军现代化水平明显提高 B.海权意识不断增强C.积极维护世界和平与发展 D.海军作战经验丰富【答案】A【知识点】海、陆、空军的建设;新时代强军之路【解析】【分析】根据题干中“2025年11月5日,中国第三艘航空母舰——福建舰,正式加入海军战斗序列”及所学可知,福建舰是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航母,其入列标志着人民海军正式进入“三航母时代”。航母作为衡量海军现代化水平的核心装备,从辽宁舰、山东舰到福建舰的跨越式发展(特别是电磁弹射技术的应用),直接反映了我国海军武器装备的更新换代和科技含量的显著提升。因此,材料主要说明我国海军现代化水平明显提高,A项正确;海权意识增强是主观层面的认知,虽然推动了海军建设,但题干侧重的是客观物质成就(武器装备),排除B项;维护世界和平与发展是我国国防政策的目的之一,但不是材料直接说明的关于海军自身建设的结论,排除C项;装备先进并不等同于作战经验丰富,且材料未涉及实战经验的描述,排除D项。故答案为:A。【点评】本题以福建舰入列为切入点,旨在考查学生对新时代国防和军队现代化建设成就的理解。解题需紧扣“第三艘航空母舰”、“正式加入海军战斗序列”等关键信息,明确航母是海军现代化的重要标志,然后对比备选项即可得出正确答案。10.创办《改革开放后的历史巨变》板报,设计了“开放格局的形成”“农村的新变化”“城市的经济体制改革”几个并列栏目。如果再增加一个栏目,最恰当的应该是( )A.思想解放的历程 B.中国重返联合国C.全国统一城乡基本养老保险 D.十一届三中全会召开【答案】A【知识点】国有企业改革【解析】【分析】根据题干材料"改革开放后的历史巨变""开放格局的形成""农村的新变化""城市的经济体制改革"和所学知识可知,这些栏目均属于改革开放的具体举措和成果,思想解放是改革开放的前提和先导,与这些栏目并列最能体现改革开放的整体脉络,A项正确;中国重返联合国是1971年,在改革开放之前,排除B项;全国统一城乡基本养老保险是21世纪的民生举措,与改革开放初期的主题不符,排除C项;十一届三中全会召开是改革开放的起点,属于背景而非改革开放后的巨变内容,且与"开放格局的形成"等具体成果栏目不在同一层次,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查改革开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:历史解释、家国情怀。命题特征:比较异同类、综合型。11.春联折射出时代的变迁。下列春联中能反映出十一届三中全会后社会新气象的是( )A.“万里山河归人民,五亿群众庆新生”B.“毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广”C.“总路线大放光芒,超英美指日可待”D.“种责任田储粮翻两番,行大包干存款增十倍”【答案】D【知识点】中共十一届三中全会;家庭联产承包责任制【解析】【分析】由春联中的“种责任田”“行大包干”并结合所学知识可知,中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期,改革先从农村开始,在农村实行家庭联产承包责任制,调动了农民生产积极性,促进农村经济发展,故D项反映出十一届三中全会后社会新气象,符合题意;“万里山河归人民,五亿群众庆新生”体现了新中国的建立,排除A项;“毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广”指的是三大改造,排除B项;“总路线大放光芒,超英美指日可待”反映了大跃进运动,排除C。故答案为D。【点评】本题考查十一届三中全会及其重要意义,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。12.1979年10月,《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊,它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年,《人民日报》改版,开辟了《经济简讯》等新栏目,经济新闻成为报道重点。这种现象出现的主要原因是( )A.“双百”方针的提出 B.党和国家工作中心的转移C.国企改革取得显著成效 D.中国加入世界贸易组织【答案】B【知识点】中共十一届三中全会【解析】【分析】根据题干材料"1979年10月""《市场报》正式创刊""1980年""经济新闻成为报道重点"和所学知识可知,1978年十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来的历史性决策,此后经济类媒体蓬勃发展,经济新闻成为报道重点,B项正确;双百方针提出于1956年,与题干时间不符,排除A项;国企改革全面展开于1984年,1979年尚未取得显著成效,排除C项;中国加入世贸组织是2001年,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查十一届三中全会的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、史料实证、历史解释。命题特征:原因背景类、情境型。13.2016年,习近平总书记一行乘车来到这个地方,感慨地说道:“当年(18户农民)贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。”这个地方是( )A.安徽凤阳小岗村 B.广东省的深圳C.海南省 D.上海市的浦东【答案】A【知识点】家庭联产承包责任制【解析】【分析】根据材料“当年(18户农民)贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志” 结合所学可知,1978年安徽凤阳小岗村18户农民冒着风险签订生死契约,实行分田包干到户,拉开农村改革序幕,2016年习近平总书记前往此地考察,与题干描述完全对应,A符合题意;深圳是我国最早对外开放的经济特区,属于对外开放试点,不存在18户农民分田改革的史实,排除B;海南是 1988 年设立的经济特区,侧重对外开放,和农村土地改革无关,排除C;上海浦东是 1990 年开发开放的沿海新区,属于对外开放举措,与题干农村改革内容不符,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查改革开放的开端 —— 小岗村大包干,难度适中。解题思路:抓住题干关键信息“18 户农民”“贴着身家性命干”“改革的一声惊雷”,匹配小岗村家庭联产承包责任制的史实,区分经济特区、浦东开发区等对外开放相关地点,排除无关选项。14.邓小平同志曾高度评价这次重要会议:“十二大同七大比,同七大起的作用一样,七大是把革命引向胜利,十二大是把建设引向胜利。”“十二大是把建设引向胜利”指的是中共十二大提出( )A.实行改革开放的历史性决策 B.发展才是硬道理C.建设有中国特色的社会主义 D.实现小康的奋斗目标【答案】C【知识点】社会主义建设新时期的时代主题【解析】【分析】根据题干材料"十二大是把建设引向胜利"和所学知识可知,1982年中共十二大上邓小平明确提出"把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义",C项正确;实行改革开放是1978年十一届三中全会的决策,排除A项;发展才是硬道理是1992年南方谈话提出的,排除B项;实现小康的奋斗目标是1987年中共十三大提出的"三步走"战略中的内容,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查中共十二大的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、历史解释。命题特征:基础型。15.中共十二届三中全会后,城市改革全面展开。我国城市经济体制改革的中心环节是( )A.实行政企分开 B.发展乡镇企业C.增强企业活力 D.取消按劳分配【答案】C【知识点】国有企业改革【解析】【分析】根据题干材料"中共十二届三中全会后,城市改革全面展开"和所学知识可知,1984年中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,城市经济体制改革全面展开,其中心环节是增强企业活力,把企业搞活,C项正确;政企分开是改革的具体措施而非中心环节,排除A项;发展乡镇企业是农村改革的内容,排除B项;改革坚持按劳分配为主体,并未取消按劳分配,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查城市经济体制改革的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、历史解释。命题特征:基础型。16.2024年5月8日,我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务。从辽宁舰到福建舰,中国航母实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的历史性跨越,昂首阔步迈入“三航母时代”。这表明我国( )A.“863计划”已完成 B.国防现代化取得巨大成就C.科技强军已实现 D.开始产生国防海防意识【答案】B【知识点】新时代强军之路【解析】【分析】根据题干材料"从辽宁舰到福建舰""三航母时代""历史性跨越"和所学知识可知,航母是现代海军的核心装备,中国航母事业的跨越式发展体现了我国国防现代化建设取得巨大成就,B项正确;863计划是1986年启动的高技术研究发展计划,与航母发展无直接对应关系,排除A项;科技强军是长期目标,"已实现"表述过于绝对,排除C项;我国近代已有海防意识,并非现在开始产生,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查国防现代化的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:信息提取类、影响意义类、情境型。17.下面内容反映了( )1979年,在中央工作会议期间,邓小平第一次提出办特区的设想 1982年,在中共十二大上邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义 1987年,在中共十三大上,邓小平系统阐述了社会主义初级阶段的理论,提出以经济建设为中心,坚持改革开放 1992年,邓小平发表南方谈话,进一步解放了人们的思想A.邓小平理论被确立为党的指导思想B.中国特色社会主义进入新时代C.邓小平推动改革开放不断深入发展D.社会主义现代化建设取得成就【答案】C【知识点】邓小平理论【解析】【分析】根据题干材料"1979年提出办特区""1982年建设有中国特色的社会主义""1987年社会主义初级阶段理论""1992年南方谈话"和所学知识可知,这些事件均体现了邓小平在不同阶段推动改革开放逐步深入发展,C项正确;邓小平理论被确立为党的指导思想是1997年中共十五大,排除A项;中国特色社会主义进入新时代是2017年中共十九大,排除B项;材料反映的是理论探索和决策过程,未直接体现建设成就,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查邓小平与改革开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、趋势变化类、综合型。18.2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动封关运作。自1988年海南设立经济特区以来,海南不断深化开放,由“天涯海角”变为了如今的开放高地。这表明,我国( )A.迈出了对外开放的步伐B.持续深化对内改革的政策C.全面准确推进“一国两制”实践D.坚定不移扩大高水平对外开放【答案】D【知识点】对外开放区的扩大【解析】【分析】根据题干材料"1988年海南设立经济特区""2025年海南自由贸易港正式启动封关运作""由天涯海角变为开放高地"和所学知识可知,海南从经济特区到自由贸易港的发展历程,体现了我国对外开放不断深化、水平不断提高,D项正确;迈出对外开放步伐是1980年设立经济特区,排除A项;材料反映的是对外开放而非对内改革,排除B项;一国两制针对港澳台问题,与海南无关,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查对外开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:容易。学科素养:时空观念、家国情怀。命题特征:信息提取类、趋势变化类、情境型。19.某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中葡澳门交接仪式”等材料。该小组的学习主题是( )A.科技发展促进国防建设 B.改革开放促进外交发展C.国力增强推动祖国统一 D.经济发展推动共同富裕【答案】C【知识点】海峡两岸交往;“两弹一星”;中共十一届三中全会;澳门回归【解析】【分析】根据题干材料"两弹一星研制成功""中共十一届三中全会胜利召开""九二共识""中葡澳门交接仪式"和所学知识可知,两弹一星体现了国防科技实力增强,十一届三中全会后改革开放推动综合国力提升,九二共识和中葡澳门交接仪式涉及祖国统一大业,综合国力增强是推动祖国统一的重要基础,C项正确;科技发展促进国防建设仅能涵盖两弹一星,排除A项;改革开放促进外交发展无法涵盖九二共识和澳门回归等统一主题,排除B项;经济发展推动共同富裕与材料主题关联不大,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查综合国力与祖国统一的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:唯物史观、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、综合型。20.某历史兴趣小组以“外交成就”为专题策展,其中一幅图如图所示。该图呈现的是( )A.新中国成立初期的外交 B.20世纪60年代的外交C.20世纪70年代的外交 D.改革开放后的全方位外交【答案】D【知识点】全方位外交【解析】【分析】根据题干材料"积极发展新型大国关系""改善和发展与周边国家和地区的睦邻友好关系""加强同发展中国家的合作""发展以联合国为中心的多边外交"和所学知识可知,改革开放后我国积极发展全方位外交,形成了大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交布局,D项正确;新中国成立初期实行一边倒外交方针,排除A项;20世纪60年代外交重点是与亚非拉国家发展关系,排除B项;20世纪70年代外交突破主要体现在恢复联合国合法席位、中美关系正常化等,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查改革开放后全方位外交的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:时空观念、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、比较异同类、基础型。21.阅读材料,完成下列要求。材料一——财政部综合计划司编《中国财政统计1950-1985》材料二 越来越多的农村实现水源净化、道路硬化、夜晚亮化、能源清洁化、人居环境美化。农房和村庄建设现代化加快推进,厕所革命成效显著,乡村建设整体水平不断提升,许多曾经的偏僻穷困乡村,如今成为农民宜居宜业的美丽家园。农村彻底扫除青壮年文盲,九年义务教育全面巩固、质量持续提高。从农家书屋、文化礼堂到健身广场,农民文化生活丰富多彩。——国务院新闻办公室《中国的全面小康白皮书》(2021年9月28日发表)(1)根据材料一,结合所学知识,概括新中国成立以来我国农业总产值的变化趋势。(2)根据材料一,并结合所学知识,在A、B、C三个阶段中任选一段,简述该时间段我国农业发展状况,并分析其原因。(3)根据以上材料,概述新中国成立以来农民生活发生的变化。【答案】(1)变化:整体处于上升趋势;总体上升,略有波动;改革开放前有所进步,改革开放后快速发展。(2)示例1:选择A状况:取得进步原因:实行了土地改革,大大解放了农村生产力;进行社会主义改造,把分散的个体农民组织起来。示例2:选择B状况:有所波动原因:遇到自然灾害,影响了农业生产;经济政策出现失误(或者“忽视了客观的经济规律”),导致农业减产。示例3:选择C状况:快速发展原因:实行家庭联产承包责任制(或者“实行改革开放政策”),调动了农民的生产积极性(或者“促进农村经济发展”)。(3)农民收入提高;农村建设整体水平不断提升;农村现代化加速;农民居住环境美化;农民文化水平提高;农民文化生活越来越丰富。【知识点】土地改革;三大改造;对外开放;家庭联产承包责任制;土地改革的意义【解析】【分析】(1)根据材料一"1949年-1980年我国农业总产值统计图"数据变化,从1949年的326亿元到1980年的2180亿元,整体呈现上升趋势;其中1958-1961年出现下降波动,1961年后逐步恢复,1978年后增长加速,因此可概括为整体处于上升趋势,总体上升略有波动,改革开放前有所进步、改革开放后快速发展。(2)根据材料一阶段划分和所学知识,A段(1949-1956年)农业总产值从326亿元增至610亿元,状况为取得进步,原因是1950-1952年土地改革废除封建土地所有制,农民获得土地,大大解放农村生产力,1953-1956年农业社会主义改造把分散个体农民组织起来,走集体化道路;B段(1956-1965年)产值从610亿元降至457亿元后恢复至642亿元,状况为有所波动,原因是1958年开始的大跃进和人民公社化运动急于求成、忽视客观经济规律,加上自然灾害影响,导致农业减产,1961年起国家调整国民经济,农业生产逐步恢复;C段(1965-1980年)产值从642亿元增至2180亿元,状况为快速发展,原因是1978年十一届三中全会后实行改革开放,农村推行家庭联产承包责任制,调动农民生产积极性,促进农村经济快速发展。(3)根据材料二"水源净化、道路硬化、夜晚亮化、能源清洁化、人居环境美化""农房和村庄建设现代化加快推进""厕所革命成效显著""乡村建设整体水平不断提升"可知农村居住环境美化、建设水平提升;根据"农村彻底扫除青壮年文盲,九年义务教育全面巩固"可知农民文化水平提高;根据"从农家书屋、文化礼堂到健身广场,农民文化生活丰富多彩"可知农民文化生活丰富;结合材料一农业产值增长可推断农民收入提高,综合概述新中国成立以来农民生活在收入、居住环境、文化水平、文化生活等方面均发生显著变化。【点评】本题主要考查新中国成立以来农业发展、土地改革、三大改造、大跃进、人民公社化运动、家庭联产承包责任制、改革开放的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:普通。学科素养:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征:信息提取类、原因背景类、影响意义类、趋势变化类、综合型。(1)根据所学和材料一示意图可知,这体现的变化是,整体处于上升趋势;总体上升,略有波动;改革开放前有所进步,改革开放后快速发展。(2)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,可任选 一个,必须准确说明原因,如,示例1:选择A ,状况:取得进步原因:实行了土地改革,大大解放了农村生产力;进行社会主义改造,把分散的个体农民组织起来。示例2:选择B ,状况:有所波动原因:遇到自然灾害,影响了农业生产;经济政策出现失误,导致农业减产。示例3:选择C,状况:快速发展原因:实行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性。(3)根据所学和材料一示意图可知,这体现的是,农民收入提高;根据所学和材料二“农房和村庄建设现代化加快推进,厕所革命成效显著,乡村建设整体水平不断提升,许多曾经的偏僻穷困乡村,如今成为农民宜居宜业的美丽家园。农村彻底扫除青壮年文盲,九年义务教育全面巩固、质量持续提高。从农家书屋、文化礼堂到健身广场,农民文化生活丰富多彩”可知, 体现的变化依次是,农村建设整体水平不断提升、农村现代化加速、农民居住环境美化、农民文化水平提高、农民文化生活越来越丰富。22.新中国成立70多年以来,在中国共产党的领导下,取得了举世瞩目的外交成就。阅读材料,完成下列要求。材料一 对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》材料二 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。——摘自吴东之《中国外交史》材料三 20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。——摘编自《中国对外关系史》(1)根据材料一并结合所学知识,分析当时中国政府改变外交政策的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么?(3)根据材料三并结合所学知识,列举史实说明20世纪70年代中国外交取得的重大突破。【答案】(1)原因:1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)和平共处五项原则;“求同存异”方针。(3)恢复在联合国的合法席位;中美关系走向正常化;中日建交。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交;中日建交【解析】【分析】(1)根据材料一“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订”和结合所学可知,当时中国政府改变外交政策的原因是1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)根据材料二“20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了‘中国声音’,中国的国际地位大大提高”和结合所学可知,20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”主要指1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。(3)根据材料三“20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界”和结合所学可知,20世纪70年代中国外交取得的重大突破有1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中美关系走向正常化;1979年中美建交;1972年田中角荣访华,中日建交。故答案为:(1)原因:1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)和平共处五项原则;“求同存异”方针。(3)恢复在联合国的合法席位;中美关系走向正常化;中日建交。【点评】本题以三则材料为依托,考查新中国取得的外交成就,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。(1)原因:根据材料一“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订”并结合所学知识分析可知,当时中国政府改变外交政策的原因是1949年新中国成立,我国实行独立自主的和平外交政策。(2)“中国声音”:根据材料二“20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了‘中国声音’,中国的国际地位大大提高”并结合所学知识,说明20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”主要指1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。(3)突破:根据材料三“20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界”并结合所学知识可知,20世纪70年代中国外交取得的重大突破有1971年中国恢复在联合国的合法席位;172年尼克松访华,中美关系走向正常化;1979年中美建交;1972年田中角荣访华,中日建交。23.中国共产党深刻地改变了中国人民和中华民族的前途和命运。阅读材料,完成下列要求。材料 邓小平同志这样说过:如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长时间。我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》阅读材料,自拟观点,结合所学知识予以表述。(要求:观点正确,史实准确,史论结合,论证充分。)【答案】示例:杰出领导人对中国历史发展进程起到重大推动作用1. 毛泽东领导中国人民完成新民主主义革命,1949年建立中华人民共和国,实现了民族独立、人民当家作主;之后又领导确立社会主义基本制度,开展社会主义建设探索,为中国后续发展奠定了根本政治前提和制度基础,彻底改变了中国人民被压迫的命运,符合材料中“没有毛泽东,中国人民还要在黑暗中摸索更长时间”的论断。2. 邓小平作出改革开放的伟大决策,十一届三中全会后,中国对内改革、对外开放,极大解放和发展了生产力,大幅提高了人民生活水平;他开创了中国特色社会主义道路,推动中国进入社会主义现代化建设新时期,引领中国走向富强,印证了“没有邓小平,就没有中国今天改革开放的新局面和新生活”的说法。综上所述,中国共产党的杰出领导人深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,正确的领导引领是中国发展进步的重要保障。【知识点】中华人民共和国成立;三大改造;中共十一届三中全会;南昌起义;中共七大【解析】【分析】根据材料"如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长时间""如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活"和所学知识可知,本题要求围绕杰出领导人对中国历史发展的推动作用展开论述。首先明确观点:杰出领导人对中国历史发展进程起到重大推动作用。论证时,从毛泽东角度:领导新民主主义革命胜利,1949年建立中华人民共和国,实现民族独立和人民解放;领导完成社会主义改造,确立社会主义基本制度,为后续发展奠定根本政治前提和制度基础,这印证了材料中"没有毛泽东,中国人民还要在黑暗中摸索更长时间"的论断。从邓小平角度:1978年作出改革开放的伟大决策,十一届三中全会后中国进入社会主义现代化建设新时期,对内改革、对外开放,极大解放和发展生产力,提高人民生活水平,开创中国特色社会主义道路,印证了"没有邓小平,就没有中国今天改革开放的新局面和新生活"的说法。最后总结:中国共产党的杰出领导人深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,正确的领导引领是中国发展进步的重要保障。【点评】本题主要考查新中国成立、社会主义制度确立、十一届三中全会、改革开放、中国特色社会主义道路的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:困难。学科素养:唯物史观、历史解释、家国情怀。命题特征:论述评析类、开放性、综合型。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东广州市第八十九中学2025-2026学年第二学期期中考试八年级历史试卷(学生版).docx 广东广州市第八十九中学2025-2026学年第二学期期中考试八年级历史试卷(教师版).docx