《1.2电波加密语》 课件 湘教版信息科技四年级下册

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《1.2电波加密语》 课件 湘教版信息科技四年级下册

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(共17张PPT)
第 2 课 电波加密语
第一单元 历史上的编码
这是什么?
它有什么作用?
萨缪尔·莫尔斯
W I N
.-- .. -.
将信息转换为莫尔斯电码进行发送
请你读出这串莫尔斯电码
在线莫尔斯电码翻译器更加方便、快捷
温度计
课堂任务一
1.将以下字符翻译成莫尔斯电码,用拍手的方式模拟发送:
A ( )
S ( )
OK( )
2.如果没有电报机,你还能想到哪些方式发送莫尔斯电码?
1.QWE加密
想一想:如何进行QWE加密?
课堂任务二
请将你名字的汉语拼音进行 QWE 加密,再转换为莫尔斯电码。
2.栅栏加密 HELLO WORLD 密钥=5
课堂任务三
按照栅栏加密方式,任选2、3、4、6中的一个数字作为密钥,对“HELLO WORLD”进行加密。在下方表格中完成加密过程:
生成的密文是:_________________________





栅栏加密的规律
密钥决定了分组方式,密文按列提取。
3.多层加密
让信息更加安全
想一想:为什么用SOS表示求救信号?




通过本堂课,我学会了……
讨论
通过网络搜索,查找还有哪些加密方法。想一想:你能用莫尔斯电码和加密方法做什么?
小挑战

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