《1.1 烽火传敌情》 课件 湘教版信息科技四年级下册

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《1.1 烽火传敌情》 课件 湘教版信息科技四年级下册

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(共19张PPT)
第 1 课 烽火传敌情
第一单元 历史上的编码
你知道这是什么吗?
烽火台是如何工作的?
早期长城遗址
春秋战国时期
诸侯国为了抵御外敌,利用河堤和高山等地势修筑城墙,把军事要塞与城墙连成一片。
汉代时期
出现了“加密信息”,增加了更多类型的烽火信号。
《塞上烽火品约》
为什么要采取“加密信息”的传递方式?
讨论
明代长城
增加了放炮的方式“若见敌一二人至百余人,举放一烽一炮,五百人二烽二炮……”。
明代增加放炮的传递方式,对烽火台传递信息有什么影响?
讨论
部分阴符含义示意图
有一次,姜太公的军队被敌军包围,十万火急。姜太公令信使突围求救,怕信使出错,又怕周文王不相信信使。于是把鱼竿折成长短不一的几段,交与信使。有几段鱼竿便有几件大事,另外文王看见姜太公的鱼竿,便知道来者不会有假。
1.阴符
阴符的保密性体现在哪里?它可以传递比较复杂的军事信息吗?
讨论
2.字验法
《武经总要》是北宋时期编纂的一部综合性军事典籍,内容丰富,博大精深。这部典籍记载了一种独特的加密通信方法——字验法,简单来说,就是将情报用一首诗中的某个字来表示。
如表 1-1 所示,《武经总要》把常用军事短语分别编号为1~40,包括请弓、请箭、请刀、请甲等,这40条军事短语几乎涵盖了军队中所有可能遇到的情报需求。
尝试以杜甫的诗作《春望》为密码本,传递“请草料”的情报。
讨论
小挑战
如果由你来为古代军事制定传信方式,除了烽火,你还会采取什么方式加密?

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