资源简介

选择性必修　第一册
Unit 1　People of achievement
Ⅰ. 阅读理解
A
体裁 应用文 子主题 中国古代的三位名医
本文主要介绍了中国古代的三位名医。
1. D　细节理解题。根据第一段可知，中医学取得了巨大的进步，这得益于一些古代名医的巨大贡献和积累的一些经验。本文提及的三位古代名医均做出了巨大贡献。
2. B　推理判断题。根据Li Shizhen部分第二句“He loved medicine from an early age and succeeded his ancestors as a doctor.”可推知，李时珍出身医学世家。
3. C　推理判断题。本文主要介绍了华佗、张仲景和李时珍这三位中国古代的名医及其贡献，最有可能出现在杂志的历史人物版块。
B
体裁 说明文 子主题 列文虎克对微生物学的贡献
微生物学始于列文虎克用自制显微镜首次发现微生物，文章介绍了他的发现对微生物学发展的重要意义。
4. B　细节理解题。根据第一段可知，列文虎克未受过正规的科学教育，但他出于好奇，用放大镜自制了显微镜，从而发现了微生物。故选B项。
5. C　短语理解题。根据画线词所在句前一句“All these breakthroughs were the result of Leeuwenhoek's original work.”可知，列文虎克最初对微生物的观察和研究为后来的许多科学突破奠定了基础，这是列文虎克没有预料到的。故画线部分表示“列文虎克的贡献”。故选C项。
6. D　推理判断题。根据最后一段最后一句可推知，列文虎克认为共享知识对于科学进步是十分关键的。
7. A　细节理解题。根据第一段第二句“In the late 1600s, Leeuwenhoek, inspired by the magnifying lenses(放大镜)．..”和第二段第三句“He found different microbes in samples of pond water, rain water, and human blood.”以及最后一段第一句“In a 1716 letter, he described his contribution to science this way...”和第三段第一句“Nearly two hundred years later...‘theory of disease’．”可知，事件发生的顺序为：发明放大镜→列文虎克首次成功自制显微镜→在水的样本中发现了微生物→列文虎克表达了他对自己所做贡献的看法→巴斯德提出“细菌致病论”。故选A。
Ⅱ. 阅读七选五
体裁 说明文 子主题 短时间的间歇运动
科学家发现，短时间的间歇运动比持续运动消耗更多热量。作者通过自身的经历来证明这一观点，同时倡导人们通过一些小的、持续的行动来锻炼身体。
8. D　上文提到，几组仅持续 10 到 30 秒的快走或爬楼梯比不间断地走相同距离多消耗20%到60%的能量；空格后则拿汽车打比方，比喻人体在任何运动开始时都需要额外消耗能量。观察备选项可发现，只有D项与下文意思相匹配。
9. C　下文提到，作者之前一直认为锻炼意味着在健身房里待上几个小时，但作者有一次试着用三次 90 秒的爬楼梯来代替下午的咖啡休息时间时，令人惊讶的事情发生了，且这一经历让作者证实了锻炼身体并不需要花费大量时间。由此可知，本段主要讲述作者自己的经历来验证前面提到的发现。观察备选项可发现，C项“这一发现与我自己的经历完美契合”符合语境，能够引出下文。
10. F　结合上一题解析，通读本段可发现，本段主要以作者的第一人称视角介绍了自己的亲身经历和体会。观察备选项可发现，只有F项的叙事视角符合语境。
11. A　上文提到作者对健身的理解只是在健身房里待上几个小时；空格后提到健康并不是在健身房待一天就能练就的——它是通过小且持续的行动实现的。由此可知，作者对健身有了新的认识和看法。A项“现在我对健身有不同的看法”符合语境。
12. B　通读全文可发现，本文主要论证了多次少量、高强度的运动对健身效果所起的作用。结合空格前所说的“把你平时坐着休息的一分钟用来步行，你就会惊讶地发现，小小的行动就能重塑你的身体活力”可推知，空格处是对这种小行动重要性的进一步强调。B项“每一步都很重要，无论它有多短！”符合语境。
Ⅲ. 语法填空
体裁 说明文 子主题 功夫在非洲的传播与融合
坦桑尼亚功夫大师走红网络，这展现出现代中国功夫在非洲很受欢迎。中国功夫在二十世纪七十年代传入非洲，并融合当地文化，形成独特风格。
13. their　考查代词。修饰名词moves，应用形容词性物主代词。故填their。
14. that/which　考查定语从句。此处引导定语从句，先行词TikTok videos指物，且关系词在从句中作主语，要用关系代词that或which引导。故填that/which。
15. likes　考查名词复数。like作“点赞”讲时为可数名词，由前面的数词184,000可知，此处应用复数形式。故填likes。
16. the　考查冠词。the number of...意为“……的数量”。
17. originally　考查副词。此处用作状语，修饰动词brought，应用副词。故填originally。
18. screening　考查非谓语动词。主句He popularized Bruce Lee's martial arts已有谓语动词，主语He与screen之间是主动关系，故用现在分词screening作伴随状语。
19. opposition　考查名词。此处作介词of的宾语，应用名词。oppose的名词形式为opposition，意为“反对”，且为不可数名词。
20. has produced　考查动词的时态和主谓一致。根据上一句的时间状语Since then可知，此处强调过去发生的动作对现在的影响，应用现在完成时；主语Nollywood为第三人称单数，故填has produced。
21. to　考查介词。from...to...意为“从……到……”。
22. Rooted　考查非谓语动词。root与逻辑主语kung fu之间是被动关系；be rooted in表示“扎根于”，作状语时省略be动词，故填Rooted。
Unit 2　Looking into the future
Ⅰ. 阅读理解
A
体裁 说明文 子主题 无人驾驶汽车
本文介绍了有关无人驾驶汽车的发展前景和面临的问题。
1. D　细节理解题。根据第一段最后一句中的depending on how the transformation is regulated可知，关于无人驾驶汽车，作者最担心的是管理问题。
2. A　细节理解题。根据第二段第一句“...policymakers also should be talking about how self-driving vehicles can help reduce traffic jams, cut emissions and offer more convenient, affordable mobility options.”可知，作者认为应该关注无人驾驶汽车如何帮助处理与交通相关的问题。
3. C　词义猜测题。根据画线词上下文可知，无人驾驶汽车有利于减少二氧化碳排放量和交通费，再考虑到自动驾驶技术的成本以及责任和维护问题，所以推测第一批商用无人驾驶汽车肯定会被网约车使用。故选C项。
4. B　推理判断题。根据最后一段最后三句可知，即将到来的技术进步为城市和州提供了一个发展交通系统的机会，旨在运送更多的人，更实惠。未来的汽车即将到来。我们只需要做好计划。由此可推断出，对于无人驾驶车的未来，作者的态度是积极乐观的。
B
体裁 议论文 子主题 大数据分析
本文主要论述了人们现在可以依靠可使用的大数据，做出更好的决定。
5. B　细节理解题。根据第一段后三句“几个世纪以来，人们一直依靠自己的直觉来寻找这些改变人生的问题的答案。但现在有一个更好的办法。我们正生活在一个数据爆炸的时代，大量关于人类行为方方面面的信息变得越来越容易获取”和最后一段最后一句可知，人们现在可以依靠可使用的大数据，做出更好的决定。
6. D　推理判断题。根据第二段后三句“研究人员发现，在做出艰难决定时，算法可能比人好得多。数据分析的力量在体育和商业领域也得到了证明。正如因书和电影《点球成金》而出名的那样，棒球队发现算法在选择策略方面比管理者更好”可推知，第二段提到电影《点球成金》是为了证明算法可以做出更好的决策。
7. A　细节理解题。根据第三段第四句可知，参观博物馆所带来的乐趣远远超过我们大多数人的想象。
8. C　推理判断题。根据最后一段最后一句“相反，我想说的是，通过大数据，我们可以从数百万面临与我们类似困境的人那里获取证据，从而极大地改善我们的决策”可推知，作者最后得出结论：我们可以通过大数据来改善决策。
Ⅱ. 阅读七选五
体裁 说明文 子主题 绿色出行
本文介绍了全球范围内公共交通未得到充分利用的现象，并分析了其主要原因有城市密度、交通可达性和街道的可步行性三个方面，强调城市规划者在重视建设公共交通基础设施的同时，也应致力于改善公共环境以鼓励人们使用公共交通，从而建设更健康的城市和社区。
9. A　根据下文可知，下面列出了三个主要原因。 A项“为什么会这样呢？”承上启下，引出原因。
10. D　此处是本段主题句。根据下文可知，本段讲述城市密度与公共交通之间的关系。D项“城市的密度直接影响公共交通服务的提供方式”能够概括下文的内容，适合作本段的主题句。
11. G　根据上文“在三个国际城市的比较中，虽然其中一个城市的人口密度最高，但其公共交通使用量低于其他两个城市”可知，下文要解释这个城市人口密度高但公共交通使用率低的原因，故选G项“这是由于它非常宽阔的街道、大型街区和远离街道边缘的建筑物”符合语境。
12. F　上文提到维护良好和安全的街道鼓励人们使用公共交通工具，故选F项“在这样的城市环境中，人们更有可能走得更远，以使用公共交通工具”承接上文，进一步进行解释，与下文“相比之下，狭窄或维护不善的人行道以及较少的树木会使街道更难步行”形成对比。
13. B　根据上文“如今，城市规划者非常重视建设更多的公共交通基础设施”和下文“它还能促进良好的城市交通”可知，此处讲述更多的公共交通基础设施的影响。故选B项“建设更多的公共交通基础设施旨在减少对私家车的依赖”承上启下。
Ⅲ. 完形填空
体裁 议论文 子主题 机器人不能取代人类
作者想象了未来机器人接管一切的场景，感觉是噩梦。作者认为机器人虽然效率高，成本低，而且常常能很好地完成工作，但它们缺少人类才有的灵魂。
14. B　句意：在那里，一个机器人护士带我上秤称体重，然后给我量血压。tear 撕开；direct 给(某人)指路；follow 跟随；separate 分开。
15. B　句意：他记下我的症状并给我开药方。signal 信号；symptom 症状；sculpture 雕塑；symbol 象征。
16. C　见第15题解析。description描述；assumption假设；prescription处方；subscription订阅。
17. C　句意：这是我对未来的噩梦般的想象，至少现在还没有发生。at most至多；at last最后；at least至少；at intervals间或，不时。
18. D　句意：我应该说我真的很喜欢技术的很多方面。commerce贸易；agriculture农业；literature文学；technology技术。
19. C　句意：但我写这篇文章是因为我不想让机器接管一切。cut in插嘴；pass by经过；take over接管；go away走开。
20. B　上文提到作者不想机器人接管一切，所以当电话是人类接听的时候，作者很激动。annoyed恼怒；thrilled极为激动；discouraged沮丧的；disappointed失望的。
21. C　句意：当我看到杂货店推出更多的自助结账台时，我真想大喊一声：“请换成人类给我结账吧！”curse诅咒；laugh笑；shout大声说；weep哭泣。
22. B　见第21题解析。machine机器；human人类；animal动物；plant植物。
23. A　句意：毕竟，收银员有时会给你一张你所购买商品的商店优惠券。 give给予；remind提醒；bargain讨价还价；purchase购买。
24. A　句意：更重要的是，现实生活中的收银员往往对特别可爱的孩子感兴趣，这可以让年轻妈妈们开心。brighten one's day 让某人一天心情愉快。
25. D　句意：收银员也可能会对一个努力从钱包里拿出最后一分钱的老人表示同情。turn转身；happen发生；describe描述；struggle努力。
26. B　句意：机器效率高，成本低，而且常常能很好地完成工作。urgent紧急的；efficient效率高的；frequent频繁的；consistent一致的。
27. A　句意：但它们缺少日常生活中非常重要的一项元素。此处表示转折关系，故填But。
28. D　根据上文“Call it the spirit, the soul or the heart.”可知，作者认为灵魂是任何机器都不会有的东西。
Unit 3　Fascinating parks
Ⅰ. 阅读理解
A
体裁 应用文 子主题 穆尔森林国家公园
本文主要介绍了穆尔森林国家公园的参观指南，包括公园位置、参观时间、预约方式、往返巴士票价、停车信息和入场费用等内容。
1. C　细节理解题。根据When to come？部分最后一句可知，推荐参观时间为：工作日的上午或者下午晚些时候。C项“星期三的下午5点”符合要求。
2. B　细节理解题。根据Shuttle Fare部分中的“It runs during the spring and summer and adult fare is $5 (free for youth ages 15 and under)．”可知，成人车费是5美元，15岁及以下的青少年免费；根据Parking Information and Entry Fee部分中的“Entry Fee is required—$3 per adult (17 and older). Free for children aged 16 and under.”可知，成人(17岁及以上)需交3美元的入园费，16岁及以下儿童免费。由此可知，一对夫妇带着他们16岁的少年总车费为：5×3＝15(美元)，入园费为：3×2＝6(美元)，共计21美元。故选B。
3. D　细节理解题。根据Shuttle Fare部分中的free for youth ages 15 and under和Parking Information and Entry Fee部分中的“Free for children aged 16 and under.”可知，该公园对15岁及以下的青少年来说是经济实惠的。
B
体裁 记叙文 子主题 文学创作
文章主要讲述了Eilish Fisher的成长经历、教育背景和创作儿童小说的动机，以及她的小说Fia and the Last Snow Deer的获奖情况。
4. B　推理判断题。根据第一段第二、三句“The themes of Thoreau's poem match Fisher's twin interests in nature and verse(韵文). With the release of her first novel, Fia and the Last Snow Deer... these two passions are beautifully shown.”和最后一段可知，Fia and the Last Snow Deer的特点是结合了自然和诗歌。
5. D　细节理解题。根据第三段内容可知，施泰纳教育模式的传统是将故事制作成手工书。
6. C　短语理解题。根据画线部分下文“After spending years in academia, I missed animals and that connection that I had with them since childhood. I suppose I had confidence to just follow my heart, not to be afraid to take risks and try new things.”可知，Fisher改变了自己的职业道路，不再专注于学术研究。故画线部分的意思是“她改变了职业道路”。
7. A　细节理解题。根据最后一段第一句“The intention to write for children was stimulated by a wander Fisher took...”可知，一次散步时的灵感促使Fisher写了这本获奖的书。
Ⅱ. 完形填空
体裁 记叙文 子主题 一堂科学课的影响
柯林斯博士上高中时的一堂科学课彻底改变了他的人生，从那时起他就致力于科学研究。
8. B　根据上文any special spark(火花) or any moment in particular可知，是这些东西激励他追求科学。force 迫使；inspire激励，鼓舞；order 命令；request 要求。
9. D　根据上文“In an interview, Dr Collins was asked...”可知，此处是柯林斯博士在回答。doubt 怀疑；recognize 认出；imagine 想象；reply 回复，回答。
10. C　根据下文“The boxes were sealed(封住) on the outside and hollow(空的) on the inside.”可知，老师秘密地递给每个学生一个盒子。carefully认真地；hurriedly匆匆地；secretly秘密地；impatiently没有耐心地。
11. C　句意：但每个盒子里都装着东西。represent 代表；mean 意味着；contain 有……在里面；tell告诉。
12. B　根据上文The boxes were sealed(封住)可知，盒子是密封的，所以只能听到(hear)里面有东西在滚动。
13. D　句意：老师告诉学生们，他们的作业是确定盒子里是什么。campaign战役；desire愿望；ambition抱负；assignment 作业。
14. B　句意：他们可以设计任何一种测试或问任何一种问题来弄清楚盒子里是什么。avoid避免；design设计，构思；pass通过；mark标记。
15. A　句意：但是他们不能打开盒子。open打开；roll滚动；throw扔；hit打，击。
16. C　根据上文“They could... any kind of test or ask any kind of question that would lead them to find out what was inside the box.”可知，他们必须想办法弄清楚盒子里是什么。pick up拾起；draw on利用；figure out弄清楚；stick to坚持。
17. B　根据上文his first science course可知，老师在解释什么是科学。experiment实验；science科学；education教育；study学习。
18. D　句意：“这就是科学，”老师认真地解释道，“保持好奇，思考要问的问题，直到你找到答案。”answer 回答；apologize 道歉；argue 争论；explain 解释。
19. A　柯林斯博士被老师对科学的解释吸引住了。attract 吸引；confuse 使困惑；frighten 使惊吓；disappoint 使失望。
20. D　根据下文“From then on, he was... to spending a life in science”可知，在课堂上的那一天彻底改变了他的生活。control 控制；improve 提高；save 挽救；change 改变。
21. C　根据语境可知，从那时起，他就致力于科学研究。be committed to 致力于。
22. A　根据第18空后的Being curious可知，他的工作就是保持好奇心。curious好奇的；smart聪明的；generous慷慨的；optimistic乐观的。
Ⅲ. 语法填空
体裁 说明文 子主题 中国第一批国家公园
本文主要介绍了中国第一批五个国家公园的情况及其意义。
23. preservation　考查名词。此处用在介词on后面作宾语，应用名词。故填preservation。　
24. a　考查冠词。hit表示“受欢迎的事物”，此处表泛指，前面应用不定冠词，且hit的发音以辅音音素开头。故填a。
25. Covering　考查非谓语动词。the region和cover之间是主动关系，用现在分词作状语。故填Covering。
26. has set　考查动词的时态和主谓一致。根据下文的since its start可知，从句用现在完成时；定语从句的关系代词which指代Northeast China Tiger and Leopard National Park，谓语动词用单数。故填has set。
27. where　考查定语从句。此处引导定语从句，修饰先行词area，从句中缺少地点状语，故填关系副词where。
28. to find　考查非谓语动词。place前有the only修饰，用动词不定式作定语。故填to find。
29. their　考查代词。此处用作定语，修饰后面的名词environment，应用形容词性物主代词。故填their。
30. more　考查比较级。根据下文的than可知，应用much的比较级形式。故填more。
31. specifically　考查副词。此处用作状语，修饰后面的动词protect，应用副词。故填specifically。
32. in　考查介词。in place意为“准备就绪”。故填in。
Unit 4　Body language
Ⅰ. 阅读理解
A
体裁 记叙文 子主题 学习手语的善意之举
Ibby Piracha是个聋哑人，他在经常买咖啡的店里遇到了服务员Krystal Pane。Krystal告诉他，她正在学习手语，希望这能够让Ibby拥有和其他人同样的购物体验。
1. D　细节理解题。根据第二段第一句“Ibby Piracha... goes to his local cafe in Leesburg, Virginia to order a cup of coffee at least three times a week.”可知，Ibby Piracha经常去这家咖啡馆。
2. A　细节理解题。根据第三段后三句可知，Krystal学习手语是为了更好地为Ibby服务，让他能和其他人有同样的体验。
3. A　推理判断题。根据第三段内容和最后一段可知，Krystal之所以学习手语是为了让Ibby能和其他人有同样的体验，而人们也为她的善举点赞。所以可推测Krystal是个心地善良而又善解人意的人。
4. B　推理判断题。根据全文内容，尤其是第一段最后一句可知，文章主要想表达的是一个小举动也能产生影响，让一个聋哑人的生活更加方便。
B
体裁 说明文 子主题 夜猫子可能更聪明
文章主要介绍了夜猫子可能更聪明，这挑战了传统观念。
5. D　细节理解题。根据第一段可知，文章开头提到传统观念认为夜猫子白天效率低，但新研究指出夜猫子可能更聪明，认知能力更强。这直接挑战了人们对夜猫子的普遍看法。
6. D　推理判断题。此题需结合例子前的观点句判断。根据第二段最后两句可知，熬夜与创造力之间的联系正是新研究得出的观点，例子是为支撑“熬夜与创造力的关联”这一观点。
7. C　推理判断题。根据第三段最后两句可知，马教授认为睡眠时间对大脑功能有直接影响，积极管理睡眠模式很重要，并且希望看到政策干预来改善普通人群的睡眠模式。由此推知，C项“学校应该推迟开学以适应青少年的生物钟”是正确答案，因为推迟开学可让他们获得更充足的睡眠(符合“管理睡眠模式”)，属于“政策干预改善睡眠”的具体体现，与马教授的观点(支持通过干预优化睡眠)一致。
8. A　推理判断题。通读全文，第一、二段提出研究结论(夜猫子可能更聪明，熬夜与创造力相关)；第三段补充研究细节(7—9小时睡眠最佳，马教授的观点)；最后一段客观呈现不同声音(Some experts urged caution，指出研究局限性)。综上，作者既未肯定研究的绝对正确性，也未否定其价值，而是全面呈现研究结果和争议，属于“客观中立”，故选A项。
Ⅱ. 阅读七选五
体裁 说明文 子主题 不同肢体语言的含义
本文主要介绍了一些常见的肢体语言所代表的含义。
9. B　根据下一句可知，人们往往会通过我们的外表，包括我们的举止来判断我们，而不是通过我们的嘴说了什么。由此可知，肢体语言能反应我们自身。故B项“我们的肢体语言很能说明我们”符合语境。
10. E　根据上文“微笑是你身体语言集合中一个强大的工具。也许你经常微笑是为了显得友好”以及下一句“在一些亚洲文化中，笑得太多被认为是一个不严肃的人的信号，可能会让你失去一些尊重”可知，空格处承上启下，应该主要说明了经常微笑的负面影响。故E项“只是要知道，这可能会让你在工作中显得不那么专业”符合语境。
11. C　上一句主要列举了一些表现出紧张的肢体语言。故C项“控制这些习惯，让自己显得更沉稳”承接上文，符合语境。
12. G　上一句提到身体朝向某人会让对方感到被重视，空格处应该说明相反的情况。故G项“相比之下，如果你的身体不能朝向他们，就意味着‘不受欢迎’”符合语境。
13. A　根据上一句“Use this with caution, though.”和下一句“只有当他们没有意识到你在做什么的时候，模仿才有效”可知，空格处应该是对模仿他人提出的建议。故A项“不要明显地模仿你的同伴”符合语境。
Ⅲ. 语法填空
体裁 说明文 子主题 中国年轻人更喜欢储蓄
根据艾媒咨询发布的数据，72.49%的中国年轻人更喜欢储蓄而不是过度消费。
14. released　考查非谓语动词。data与release之间是被动关系，用过去分词作后置定语，故填released。
15. whose　考查定语从句。此处引导非限制性定语从句，their parents与sense of frugality是所属关系，故填whose。
16. achieving　考查非谓语动词。at是介词，此处用动名词短语作宾语，故填achieving。
17. growth　考查名词。形容词rapid修饰名词，故填growth。
18. to　考查介词。shift...from...to...意为 “把…… 从…… 转向……”，故填to。
19. is expected　考查动词的时态、语态和主谓一致。根据时间状语in 2026可知，此处用一般现在时；主语the market value(单数)与expect构成被动关系，故填is expected。
20. the　考查冠词。此处特指“省钱的共同目标”，故填the。
21. actually　考查副词。此处用副词修饰谓语动词is leading，作状语，故填actually。
22. accompanies　考查动词的时态和主谓一致。根据often及句意可知，此处描述客观事实，用一般现在时；主语which指代先行词The temporary excitement，谓语动词用第三人称单数形式，故填accompanies。
23. What　考查名词性从句。句意：真正吸引他们注意力的是策略性消费和储蓄所带来的满足感。此处引导主语从句，从句中缺少主语，表示事物，故填What。
Unit 5　Working the land
Ⅰ. 阅读理解
A
体裁 说明文 子主题 亚马孙河流域的黑土地
本文主要介绍了亚马孙河流域黑土地的形成和功能。黑土地是人为形成的，而非自然现象。同时黑土地极强的碳吸附能力对于对抗全球气候变化有一定作用。
1. B　推理判断题。根据第一段最后一句可知，黑土地富含更多利于植物成长的营养物质，且酸性远低于周围土壤。
2. C　推理判断题。根据第二段最后两句可知，该地区的黑土地可以吸附的碳数量相当于一个小型工业化国家的碳排放量。如果把整个亚马孙地区的黑土地都考虑在内的话，这个数字大致相当于美国每年的碳排放量。由此推知，作者提到美国每年的碳排放量，是为了强调黑土地巨大的碳储存能力。
3. C　推理判断题。根据最后一段最后一句可知，黑土地极强的碳吸附能力为对抗全球气候变化提供了可能的解决方案。
4. B　标题归纳题。根据第一段可知，Kuikuro村民通过使用灰烬、食物碎片和控制燃烧孕育出了富含有机质的黑土地；根据第二段可知，黑土地具备极强的碳吸附能力；再根据第三段可知，黑土地为对抗全球气候变化提供了可能的解决方案。综上，本文主要介绍了黑土地的形成和功能。B项“关于黑土地的事实”为本文最佳标题。
B
体裁 议论文 子主题 孤独与独处的价值
本文追溯了“孤独”一词的语义演变过程：从莎士比亚时期表“独自”到浪漫派赋予其情感色彩，再到现代被视为健康问题。通过介绍Netta的著作，对比了消极的“孤独”与积极的“独处”，阐明自愿独处对恢复精力、自省及获得巅峰体验的益处，并指出其在数字时代的稀缺性。
5. A　推理判断题。第一段清晰地展示了loneliness一词含义的历史演变过程：从莎士比亚时期仅表示物理上的“独自一人(simply alone)”，到浪漫主义诗人赋予其“灵魂的一种状态(a condition of the soul)”的情感含义，再到如今被视为一个严重的公共健康问题(a serious public-health problem)。这是一个典型的发展过程，因此第一段通过追溯“孤独”概念的历史发展引入主题。
6. D　推理判断题。根据第二段可知，该书作者探讨独处的益处，并通过实验、访谈等研究“独处如何影响人类心理”；第三段进一步指出孤独可转化为积极的独处体验，强调独处如何帮助人们恢复精力；第四段补充到“主动独处提供自我反思空间，带来巅峰体验”。综上，这些都聚焦于独处带来的积极心理益处。
7. C　推理判断题。根据第三段第三句可知，孤独常被视为负面状态，但有可能转化为积极的独处体验。这表明Netta认为孤独的状态是可以转变(changeable) 的。
8. C　推理判断题。根据最后一段最后一句可知，在高度互联的数字时代，许多读者认为自己很难有足够长的时间休息以获得主动独处带来的巅峰体验。“很难获得主动独处的机会”说明“主动独处在数字时代很罕见”，故选C项。
Ⅱ. 阅读七选五
体裁 说明文 子主题 农场生活的好处
本文主要介绍了农场生活对孩子的多种好处。
9. F　根据上一句“可能我们孩子将来长大后不会以务农为生”可知，选F项“然而，他们在农场里学习的东西对他们未来的生活也会有帮助”承接上文，符合语境。
10. G　根据下文内容可知，无论我们是否喜欢或者我们是否生病以及劳累。重要的是我们要及时照顾那些照顾我们的动物。故选G项“在我们坐下来休息前，需要给动物喂食、喂水和照料它们”引出下文。
11. B　根据下文中的“They will know and understand that nothing good comes easy and that they have to work to survive.”可知，此处介绍了农场生活可以教育孩子们辛勤劳作的价值。故选B项作为本段中心句。
12. A　根据下一句“Functioning as part of a productive team will surely be playing a crucial role sooner or later in all walks of life.”可知，A项“同时，他们也学会和他人一起工作”符合语境。A项中的work with others与下一句中的team相呼应。
13. E　根据下文可知，此处介绍了几种在农场生活中事与愿违的例子，故E项符合语境。
Ⅲ. 完形填空
体裁 记叙文 子主题 坚持的力量
本文讲述了Sarah在高考前英语分数很低，听了母亲讲述的关于坚持的故事后她备受鼓舞，决心克服自己的困难，最终取得了进步。
14. D　句意：尽管她尽了最大的努力，她的分数仍然很低(low)，使她处于放弃的边缘。
15. B　根据第四段最后一句“Her teachers praised her for her... and perseverance.”可知，老师表扬她坚持不懈的精神，故她的母亲给她分享的是关于坚持(perseverance)的故事。
16. A　根据下文“...overcome her obstacles, Sarah created a plan.”可知，她制订计划来克服困难，故她直面挑战。confront直面，面对；initiate开始，发起；ignore忽视；avoid避免。
17. C　句意：Sarah决心克服她的障碍，于是制订了一个计划。be determined to do sth.决心做某事。
18. B　句意：她每天早上花一个小时阅读经典英语文学作品，标出不熟悉的单词并查词典。dedicate...to doing sth. 把……奉献给某事。spend和spare无此搭配。
19. C　根据上文的unfamiliar words可知，应是在词典(dictionary)中查阅不熟悉的单词。
20. D　句意：晚上，她练习总结课文，以确保理解透彻。clarify阐明；outline概述；confirm证实；ensure确保。
21. C　根据下文Her comprehension improved可知，她的理解力提高了，说明她的努力奏效了。show off炫耀；show up出现；pay off成功，奏效；pay back还钱。
22. D　根据上文Her comprehension improved可知，此处是描述她的进步，故她的自信心也增强(rise)了。
23. A　根据上文Her comprehension improved可知，老师表扬她取得的进步(progress)。
24. A　句意：考试那天，Sarah觉得自己准备得非常充分。unusually特别地，非常；commonly通常，常常；typically典型地；normally正常地。
25. B　她感觉准备充足，所以她能轻松理解和分析。with ease轻松地，毫不费力地。
26. D　结合上文她准备充分以及能轻松理解和分析可知，她的分数超出(exceed)了预期。
27. A　根据下文moving forward和语境可知，要克服困难，应是从不停止(cease)前进。
28. B　句意：带着这些新发现的智慧，她踏上了她的大学之旅，准备好面对路上的任何障碍，因为她知道自己拥有克服一切障碍的力量和决心。embark on从事，着手，开始。Ⅰ. 阅读理解
A
(2025安徽江南十校联考)Whether you're a local park enthusiast or a first-time park visitor, there's something in the tour for you. Join us and plan your trip to Muir Woods National Monument.
Where is it
Only a few miles north of San Francisco, in an isolated canyon, grows Muir Woods and lies the park Muir Woods National Monument, which is reached by US 101 and California Hwy 1. Roads to the park are steep and winding.
When to come
Managed by the National Park Service and open year round from 8：00 a．m. to sunset, the monument is busiest during the weekends and the middle of the day. For the most solitude, we recommend visiting during weekdays, morning hours and late afternoons.
Reservations
Reservations are now required for all personal vehicles and shuttle riders visiting.
Reservations for parking (commercial and motor vehicles) and seats on the Muir Woods shuttle(往返巴士) are now required seven days a week, year-round. Parking and shuttle reservations can be made online at or by phone at 1-800-410-2419.
Shuttle Fare
The Muir Woods Shuttle brings visitors from off-site locations to the park and back. It runs during the spring and summer and adult fare is $5 (free for youth ages 15 and under). See the full schedule for start/end dates and exact times.
Parking Information and Entry Fee
All commercial and motor vehicles require a parking reservation. Reservations will not be sold on site in parking areas. For parking information, write or call Muir Woods National Monument, Mill Valley, CA 94941 (415) 388-2595.
Entry Fee is required—$3 per adult (17 and older). Free for children aged 16 and under.
1. What is the best time to visit the park
A. 7 a．m. on Sundays.
B. 12 a．m. on Thursdays.
C. 5 p．m. on Wednesdays.
D. 11 a．m. on Saturdays.
2. How much is the total shuttle fare and entry fee for a couple with their 16-year-old teenager
A. $15. B. $21. C. $12. D. $18.
3. What is TRUE about Muir Woods National Monument
A. Shuttles run throughout the year.
B. The park is only accessible by bus.
C. Parking service can be gained on site without reservation.
D. The park is budget-friendly to teenagers aged 15 and under.
B
(2025河北衡水中学综合素质评价)Eilish Fisher's first words were a quote from Henry David Thoreau's famous nature poem Walden, which hung on a print in the farmhouse where she grew up. The themes of Thoreau's poem match Fisher's twin interests in nature and verse(韵文). With the release of her first novel, Fia and the Last Snow Deer, a book for younger readers with a poetic quality that will appeal to both adults and children, these two passions are beautifully shown.
Growing up on the farm in rural Vermont, Fisher lived with all kinds of animals. Before she could read, her parents used to read to her poems by Mary Oliver and WB Yeats.
Fisher herself was educated through the Steiner system. She studied stories from Homer and the Greek mythology(神话), transforming what she learned into home-made textbooks that she drew and sewed, which were presented to her classmates at the end of every school year, as a Steiner tradition.
She took a master's and then a doctor's degree in medieval(中世纪的) Irish poetry, but then she pivoted completely. “After spending years in academia, I missed animals and that connection that I had with them since childhood. I suppose I had confidence to just follow my heart, not to be afraid to take risks and try new things，” she said. She is based now in the Wicklow wilds of the Glenmalure Valley.
The intention to write for children was stimulated by a wander Fisher took one winter morning in the remote hills around Glenmalure. “The calm environment reminds me of what I had read about the discovery of reindeer bones in Ireland. I decided to write about human-deer relationship.” Initially writing in prose(散文), she chose to turn it into a verse novel, which posed a particular challenge for the writer. With an illustrator, the book Fia and the Last Snow Deer became visually unique. It won the award for children's book of the year at the Irish Book Awards.
4. What's a characteristic of Fia and the Last Snow Deer
A. It copies Walden in content.
B. It combines nature and verse.
C. It focuses on Irish mythology.
D. It describes Fisher's childhood.
5. What's the Steiner tradition
A. Handing in a final paper.
B. Sharing strategies on writing.
C. Giving presentations on poems.
D. Making stories into handmade books.
6. What do the underlined words “she pivoted completely” in Paragraph 4 mean
A. She stayed in academia.
B. She kept loving animals.
C. She changed her career path.
D. She turned to ancient poetry.
7. What led Fisher to write the awarded book
A. The inspiration during a walk.
B. A book on human-deer relationship.
C. The passion for poetry writing.
D. A historical discovery about reindeer.
Ⅱ. 完形填空
Dr Franeis Collins is one of America's leading scientists. In an interview, Dr Collins was asked if there was any special spark(火花) or any moment in particular that 8 him to pursue a life of science. Dr Collins 9 that in fact there was. He said that when he was in high school, on the first day of his first science course, the teacher handed each student a box 10 . The boxes were sealed(封住) on the outside and hollow(空的) on the inside. But each box 11 something. And as young Collins turned the box on its side and turned it around, he could 12 something rolling around inside.
What was it The teacher told the students that their 13 was to determine what was inside the box. They could 14 any kind of test or ask any kind of question that would lead them to find out what was inside the box. But they couldn't 15 the box. They had to find ways to 16 what was in the box.
“That's what 17 is，” the teacher carefully 18 . “Being curious, and thinking of questions to ask, until you find out the answer.” Dr Collins was 19 . He said that that day in class completely 20 his life. From then on, he was 21 to spending a life in science, where his job was to be 22 and ask lots of questions.
8. A. forced　　　　　　 B. inspired
C. ordered D. requested
9. A. doubted B. recognized
C. imagined D. replied
10. A. carefully B. hurriedly
C. secretly D. impatiently
11. A. represented B. meant
C. contained D. told
12. A. see B. hear
C. fancy D. monitor
13. A. campaign B. desire
C. ambition D. assignment
14. A. avoid B. design
C. pass D. mark
15. A. open B. roll
C. throw D. hit
16. A. pick up B. draw on
C. figure out D. stick to
17. A. experiment B. science
C. education D. study
18. A. answered B. apologized
C. argued D. explained
19. A. attracted B. confused
C. frightened D. disappointed
20. A. controlled B. improved
C. saved D. changed
21. A. opposed B. exposed
C. committed D. used
22. A. curious B. smart
C. generous D. optimistic
Ⅲ. 语法填空
China has formally made an announcement of its first five national parks of 230,000 from Tibet to Hainan, focusing on (23) (preserve) of its most valuable bio-resources.
Giant Panda National Park will surely be (24) hit with the swells of tourists who come yearly for some of the world's cutest animals. (25) (cover) three provinces (Sichuan, Shaanxi and Gansu), the region is the panda's natural habitat.
The intersection(交汇处) of Jilin and Heilongjiang provinces is home to Northeast China Tiger and Leopard National Park, which (26) (set) out to protect the habitats of those two species since its start. It is the unique area (27) live both wild Siberian tigers and Siberian leopards.
China's best-preserved rainforest is in Hainan, the only place in the world (28) (find) the Hainan black-crested gibbon(黑冠长臂猿). Hainan Tropical Rainforest National Park protects the gibbons and (29)
(they) environment.
Unlike those three, Wuyishan National Park in Fujian Province and Sanjiangyuan National Park on the Qinghai-Tibet Plateau focus (30) (much) on preserving multiple animals than (31) (specific) protecting one species. They serve various rare and endangered species and conserve biodiversity.
Now, with some tourist programmes (32) place, these parks will be a good way for tourists to truly experience the natural originality as well as expansive Chinese landscape.

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