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(共15张PPT)
六 复习与关联
6.1 数与运算
理解分数乘、除法、倒数的意义，掌握分数乘、除法的计算方法并能正确进行计算。
学习目标
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分数乘法
分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分，再计算。
计算方法
表示一个数的几分之几是多少。
有括号的先算括号里面的，没有括号的先算乘除法再算加减法。
交换律，结合律，分配律。
混合运算
分数乘法的意义
运算律
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分数除法
计算方法
混合运算
认识倒数
乘积是1的两个数互为倒数。
将这个数的分子和分母调换位置。
甲数÷乙数（0除外）=甲数×乙数的倒数
先乘除、后加减
有括号先算括号里的
只含乘除时，按从左到右顺序计算
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分数乘、除法
解答分数应用题的关键是找准单位“1”，如果单位“1”的具体数量是已知的，要求单位“1”的几分之几是多少，就可以根据分数乘法的意义，直接用乘法计算。
分数乘法应用题
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分数除法应用题
1.设单位“1”的量为x，列方程解答。
2.已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。
一般分数问题
工程问题
工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
1.计算下面各题。(教材P111练习十九第3题)
随堂小练
随堂小练
2.计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法。(教材P112练习十九第5题)
随堂小练
2.计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法。(教材P112练习十九第5题)
当堂检测
答：小亮跳了50个。
1.三个同学跳绳。小明跳了120 个，小强跳的是小明跳的 ，小亮跳的是小强跳的 。小亮跳了多少个？（教材P113练习二十三第7题）
2.地球表面海洋面积约为36000万平方千米，占地球表面积的。地球表面总面积约为多少万平方千米？(教材P113练习二十三第4题)
答：地球表面总面积约为51000万平方千米。
当堂检测
当堂检测
答：小亮跳了50个。
3.三个同学跳绳。小明跳了120 个，小强跳的个数是小明跳的 ，小亮跳的个数是小强跳的 。小亮跳了多少个？（教材P112练习十九第6题）
当堂检测
答：这架喷气式飞机的速度是900千米/时。
4.一列动车组列车的速度是300 千米/时。一辆轿车的速度是这列动车组列车的 ，是一架喷气式飞机的 。这架喷气式飞机的速度是多少？（教材P112练习十九第7题）
当堂检测
5.用84 cm长的铁丝恰好围成一个长方形，这个长方形的宽是长的 。这个长方形的长与宽分别是多少厘米？
答：这个长方形的长是28 cm，宽是14 cm。
84÷2-28=14（cm）。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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