资源简介 八年级春季期物理期末检测模拟最后一冲一、选择题(单选每题 3 分,多选题每题 4 分选对但不全得 2 分,共 38 分)1.房间开着一扇窗,窗内挂有窗帘,窗是打开的,当窗外有较大的平行于窗面的风吹过时,窗帘会( )A.往窗外飘起 B.静止不动 C. 往窗内飘起 D.无法确定2.关于物体所受的浮力,下列说法正确的是 ( )A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大,受到的浮力越小C.浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关 D.物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大3.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( )A.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高B.压路机的碾子质量很大,是为了增大对路面的压强C.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 第 4题图4.如图所示,四个体积相同而材料不同的球 A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受浮力最小 B.B球所受浮力最小 C.C球所受浮力最小 D.D球所受浮力最小5.各式各样的剪刀都是一对对杠杆。要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适?( )A. B. C. D.6.如图,沿三种不同的方向拉绳使物体上升,所用的力分别是 F1、F2、F3,则( )A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大7.如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是( )A.他的质量 B.单杠的高度C.每次身体上升的高度 D.做“引体向上”的时间8.某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是( )A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的 第 7 题图 第 6 题图B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定9.水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出 100g 的水,下列判断正确的是( )A.小球所受浮力可能等于 1 N B.水对烧杯底的压强一定增大第 8 题图C.小球的质量可能小于 100g D.小球的体积一定等于 100cm310.一根杠杆两端分别挂着质量不等的两铁块,如图所示杠杆静止。若将两铁块同时浸没于水中( )A.保持平衡 B.左边下降 C.右边下降 D.无法判断11.(多选题)跳远运动的几个阶段如图所示,则有关运动员机械能的说法正确的是( )A.加速助跑阶段机械能增大B.起跳时机械能为零C.经过最高点时重力势能最大D.下降过程中,动能转化为重力势能 第 10 题图第 11 题图112.(多选题)游泳运动员在游泳过程中,下列说法中不正确的是( )A.力改变了运动员的运动状态 B.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力C.使运动员向前的力的施力物体是运动员的手 D.运动员与水之间的力作用是相互的二、填空题(每空 1 分,共 16 分)13.学校国旗杆的顶部通常安有一个 滑轮,其目的是改变力的 。14.在火箭带人造卫星离地升空的过程中,人造卫星的动能 ,势能 。15.预防传染病最好的办法是接种疫苗,注射疫苗前,将液态疫苗吸进注射器是利用 完成的;注射器针头很尖,可以 (选填“增大”或“减小”)压强,轻松刺穿皮肤完成疫苗注射。16.郑和下西洋,当时他使用的是名叫“宝船”的大船重 4.9×107牛,则船在长江水中航行时受到的浮力大小为 N;宝船进入东海时是 一些(选填“浮起”或“下沉”)。17. 游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为 490 牛的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为 N,排开水的体积约为 m3。18.用100N的水平拉力拉着重为150N的小车在水平地面上沿直线前进4m,用时2s,则重力做功为 J,拉力做功的功率为 W。三、作图与实验探究题(每图 2 分,每空 1 分,共 30 分)19.(1)如图所示,一个重力为 3N 的小球,悬浮在斜面上盛水的杯中,请用力的示意图画出小球所受的浮力和重力。(2)如图所示,杠杆的 B端挂一重物,在 A点施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置上,请画出这个力的示意图和它的力臂。(3)工人站在地上利用滑轮组把货物提起来,请你在图中画出绳子的绕线方法。20.图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)设计图甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系。(2)图甲实验是钢球通过 的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果 ,将永远做匀速直线运动。(3)若水平面绝对光滑,图甲实验 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。21.如图所示,某同学用轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验,杠杆刻度均匀,每个钩码重0.5N。(1)首先,调节杠杆两端的,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,达到 状态,这样做的目的是。甲 乙 丙(2)如图甲所示,在杠杆的A处已挂着3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,则应在杠杆的B处挂上 个钩码。(3)如图乙所示,在D点用弹簧测力计向下拉,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将 。2(4)如图丙所示,该同学用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,使杠杆处于水平平衡状态,则弹簧测力计的示数为 N。(5)由此,总结出杠杆的平衡条件是: 。22.某班物理实验小组的同学,在实验中验证阿基米德原理。(1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。①由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力 F 浮= N,溢出的水重 G 排= N,发现 F 浮≠G 排,造成这种结果的原因不可能是 (填序号)。A.最初溢水杯中的水未装至溢水口B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零C.步骤 C中,石块浸没后,碰触到溢水杯的底部 甲 乙② 小军改正错误后,得石块浸没在水中的浮力为 1N,则石块密度为 kg/m3;若将图甲 C中的小石块取出,将装有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮,忽略水的损失,则此次从溢水杯中溢出的水为 g。(2)方案二:如图乙所示,小川同学将装满水的溢水杯放在升降台 P上,用升降台来调节水杯的高度。当逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计M的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计 M示数的变化量 N 的示数变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了 F 浮=G 排。在这个过程中溢水杯对升降台 P的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、计算题(9+10=19 分)。23.做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示,一同学重 500N,P点为重心,肩部上升 0.4m。某次测试中。他 1min内完成 30次俯卧撑。求:(1)俯卧撑中的动力臂、阻力臂。(2)将身体匀速撑起,双手对地面的压力。(3)将身体撑起一次所做的功。(4)该同学在这 1min内的功率。24.把边长 L=0.5m 的正方体 A放入底面积为 S=1m2 的盛水容器中,如图 23 甲所示,此时 A有五分之二的体积露出水面;将物块 B轻放在 A的上面,容器中的水面上升了 0.01m,如图乙所示。求:(1)图甲中正方体 A受到的浮力; (2)正方体 A的密度;(3)物块 B的重力; (4)当物块 B放在 A的上面时,A重力做功的大小;3参考答案1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B 9.A 10.A 11.AC 12.BC13.定 方向 14.增加 增加 15.大气压 增大 16.4.9×107 浮起17.490 0. 049 18. 0 20019.如右图第 19题(2)图第 19题(1)图 第 19题(3)图20.(1)速度 (2)木块移动距离 不受外力作用 (3)不能21.(1)平衡螺母 平衡 方便测量力臂 (2)2( 3)变大 (4)5 (5)F1l1=F2l2 或 动力×动力臂=阻力×阻力臂22.(1) 1.1 1 B 2.5×103 120 (2)变小 等于 不变23.解:(1)动力臂 l1=OB+BA=0.9+0.6=1.5(m)阻力臂 l2=OB=0.9 m(2) 由 F1l1=F2l2 得 双手对地面的压力 F=Gl2 /l1=(500×0.9)/1.5=300 (N);(2) 撑起一次所做的功 W1=Fh=300×0.4=120 (J)(3) 该同学这 1min 内的功率 P=W/t=nW1/t=(30×120)/(1×60)=60(W)24. (1)正方体 A受到的浮力F =ρ gV =ρg V =1.0×103浮 水 排 A kg'/m3×10N/kg× ×(0.5m)3=750N(2) A漂浮,GA=F 浮 即 ρA gVA=ρ水 g VA正方体 A的密度; ρA = ρ水=0.6×103kg/m3(3)将物块 B轻放在 A的上面后,A排开水体积的增加量:△V =S △h=1m2×0.01m=0.01m3排 容 ,则增大的浮力:△F浮=ρ水 g△V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N,因物块 B轻放在 A的上面前后始终处于漂浮状态,所以,物块 B的重力:GB=△F 浮=100N;(4)当将 B放在 A的上面时,A在下降的同时水面会上升,设 A下降的高度为 h′,则有△V 排=S 容△h=SA(△h+h′),所以A重力做功:W=GAh=750N×0.03m=22.5J4 展开更多...... 收起↑ 资源预览