第五单元 第1课时 生态养殖(1)课件(共31张PPT) 小学数学北师大版四年级上册(新教材)

资源下载
  1. 二一教育资源

第五单元 第1课时 生态养殖(1)课件(共31张PPT) 小学数学北师大版四年级上册(新教材)

资源简介

(共31张PPT)
五 运算律
1 生态养殖(1)
结合解决“生态养殖”问题的过程,体会四则混合运算(不超过三步)的运算顺序的合理性,掌握四则混合运算(包括带有中、小括号)的运算顺序,并能正确计算。(重点、难点)
2. 在计算过程中,逐步培养认真审题和仔细计算的良好习惯。
学习目标
计算。
7×8+12=
(5+3)×7=
32+2×6=
(56-49)×5=
90-6×9=
(13+36)÷7=
68
56
44
35
36
7
回顾复习
说一说:关于混合运算,我们之前都学过什么?
加减混合运算。
乘(除)加、减两步混合运算。
小括号的认识及应用。
这节课我们进一步学习混合运算—四则混合运算。
回顾复习
树上果实脆,林下鸡鹅肥。生态养殖可以最大限度利用资源,低碳环保。
探索新知
探索新知
一家餐厅计划买3只鹅和1只鸡,共需要多少元 (教材P63)
用3只鹅的钱加1只鸡的钱。
85×3=255(元)
100÷2=50(元)
一只鹅的价钱
鹅的数量
×
2只鸡的钱数
鸡的数量
÷
鹅的钱数
一只鸡的价钱
一共用去的钱数
+
255+50=305(元)
分步计算
探索新知
一家餐厅计划买3只鹅和1只鸡,共需要多少元 (教材P63)
林下放养鹅 85元1只。
林下放养鸡100元2只。
答:买3个计算器和1支钢笔要72元。
探索新知
一家餐厅计划买3只鹅和1只鸡,共需要多少元 (教材P63)
林下放养鹅 85元1只。
林下放养鸡100元2只。
85×3=255(元)
100÷2=50(元)
255+50=305(元)
一只鹅的价钱
鹅的数量
×
2只鸡的钱数
鸡的数量
÷
鹅的钱数
一只鸡的价钱
一共用去的钱数
+
100÷2
85×3
+
综合算式:
探索新知
一家餐厅计划买3只鹅和1只鸡,共需要多少元 (教材P63)
林下放养鹅 85元1只。
林下放养鸡100元2只。
想一想,说一说:在刚才的列式过程中,我们先求什么,再求什么?
先求买鹅和鸡分别需要多少钱。
再求它们的和就可以了。
探索新知
笑笑列的算式怎么算?与同伴交流你的想法。(教材P63)
探索新知
85×3+100÷2
=255+50
=255+100÷2
=305(元)
她计算的正确吗?
85×3+100÷2
笑笑列的算式怎么算?与同伴交流你的想法。(教材P63)
探索新知
85×3+100÷2
=255+50
=255+100÷2
=305(元)
85×3+100÷2
正确
在综合算式中,先算乘除法,符合我们列式的思路,即先算买鹅和买鸡所花的钱数,最后鹅的总钱数加一只鸡的价钱就是一共用去的钱数。
85×3+100÷2
在既有加减又有乘除的算式里,要先算乘除,后算加减。
还可以怎样计算?
85×3+100÷2
=255+50
=305(元)
100÷2
85×3
100÷2
85×3
笑笑列的算式怎么算?与同伴交流你的想法。(教材P63)
探索新知
=255+50
=305(元)
85×3+100÷2
=255+100÷2
想一想,说一说:四则混合运算与我们之前学的混合运算有什么相同点呢?
都遵循同样的运算规律。
探索新知
在没有括号的算式里,有乘法、除法和加法、减法,无论乘法和除法是在前还是在后,都要先计算乘法和除法,再计算加法和减法,即:“先乘除,后加减”。
同级运算遵循从左往右的运算顺序。
四则混合运算
探索新知
探索新知
先说出下面各题的运算顺序,再计算。(教材P64)
35+65×40÷5
12×(153-83)÷8
(96-6)×(15+9)
先算乘除法,再算加法。
探索新知
先说出下面各题的运算顺序,再计算。(教材P64)
35+65×40÷5
12×(153-83)÷8
(96-6)×(15+9)



35+65×40÷5
=35+2600÷5
=35+520
=555
先算小括号里面的,再算小括号外面的。
探索新知
先说出下面各题的运算顺序,再计算。(教材P64)
35+65×40÷5
12×(153-83)÷8
(96-6)×(15+9)






35+65×40÷5
=35+2600÷5
=35+520
=555
12×(153-83)÷8
=12×70÷8
=840÷8
=105
先同时算小括号里面的,再算小括号外面的。
探索新知
先说出下面各题的运算顺序,再计算。(教材P64)
35+65×40÷5
12×(153-83)÷8
(96-6)×(15+9)









35+65×40÷5
=35+2600÷5
=35+520
=555
12×(153-83)÷8
=12×70÷8
=840÷8
=105
(96-6)×(15+9)
=90×24
=2160


想一想,说一说:增加括号后,与之前学的混合运算相比有什么改变吗?
探索新知
没有变化,依旧遵循同样的运算规律。
在有括号的算式里,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
有小括号的四则混合运算
探索新知
随堂小练
1.提出两个数学问题,并尝试解决。
随堂小练
(1)买4个计算器和2个铅笔盒一共多少钱?
22×4+18×2
=88+36
=124(元)
答:买4个计算器和2个铅笔盒一共124元。
随堂小练
(2)买2个足球和8支圆珠笔一共多少钱?
40×2+4×8
=80+32
=112(元)
答:买2个足球和8支圆珠笔一共112元。
随堂小练
2.小客车比吉普车每时多行驶多少千米?
270÷3-140÷2
=90-70
=20(千米)
答:小客车比吉普车每时多行驶20千米。
3.先说出下面各题的运算顺序,再算一算。(教材P65练一练第1题节选)
随堂小练
1000-289+11
92÷4×25
28×(207÷3)
=711+11
=23×25
=28×69
=722
=575
=1932
4.选择。
(1)去掉括号后得数不改变的算式是( )。
A. 82×(6×2) B. 82×(6+2)-125
C. 82×(6-2)-125
(2)把算式32×800-400÷5的运算顺序变为减→乘→除,下面正确的是( )
A. 32×(800-400)÷5 B. (32×800-400)÷5
C. 32×(800-400÷5)
随堂小练
A
A
5. 一本童话书23页。小刚已经读了8天,每天读15页,剩下的准备5天读完,请问剩下的部分小刚平均每天读多少页?
(230-15×8)÷5=22(页)
答:剩下的部分小刚平均每天读22页。
随堂小练
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
1、在没有括号的算式里,有乘法、除法和加法、减法,无论乘法和除法是在前还是在后,都要先计算乘法和除法,再计算加法和减法,即“先乘除,后加减”。
2、同级运算遵循从左往右的运算顺序。
3、在有括号的算式里,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
通过本节课的学习,我们学习了四则混合运算的计算方法。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览