资源简介

(共19张PPT)
一 分数除法
1 分数除法（一）
1.掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。
（重点）
2.能够运用分数除法解决简单的实际问题。（难点）
学习目标
回顾复习
1.计算下面各题。
2.求下面各数的倒数。
探索新知
把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几 分一分，涂一涂。(教材P2例1)
用阴影表示出
这张纸的 。
探索新知
把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几 分一分，涂一涂。(教材P2例1)
每份是 的一半，
也就是 的 。
方法一：
探索新知
把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几 分一分，涂一涂。(教材P2例1)
把 平均分成2份，就
是把4个 平均分成2份，每份是2个 ，就是 。
方法二：
探索新知
把一张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几 分一分，涂一涂。(教材P2例2)
把 平均分成3份，也就是 。
探索新知
把一张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几 分一分，涂一涂。(教材P2例2)
探索新知
想一想：分数除以整数该怎么计算？
变倒数
变乘号
变倒数
变乘号
探索新知
算一算，说一说。(教材P3例3)
4
3
1
3
1
2
除以一个不为零的整数，等于乘这个整数的倒数。
随堂小练
1.算一算。(教材P3练一练第2题)
5
6
1
4
5
24
6
13
×
1
9
2
39
5
8
×
1
10
1
16
8
15
×
1
6
4
45
随堂小练
2.把一块巧克力的 平均分成3份，每份是这块巧克力的几分之几 画一画，算一算。(教材P3练一练第4题)
答：每份是这块巧克力的 。
当堂检测
1.先涂色表示 ，再涂色表示出 ÷4，然后再计算。
3
20
2.填一填。
当堂检测
÷3
÷3
3.小芳将长 m的丝带剪成同样长的8段，每段丝带有多长
答：每段丝带有 m长。
当堂检测
当堂检测
4.刘老师有一条正方形的丝巾，这条丝巾的周长
是 m，它的边长是多少米？
？
答：它的边长是 m。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
除以一个不为零的整数，等于乘这个整数的倒数。
分数除以整数的计算方法：
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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