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初一年级学业质量抽样调研
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注意：
↑本场调研时间100分钟，试卷共6页，满分100分，答题纸共2页。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题
纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作
这一律不得分。
4.填涂选择题和作图用2B铅笔，作答其余题型用黑色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔。
一、积累与运用（13分)
1.默写。(4分)
（1)无丝竹之乱耳，
(《陋室铭》)
(2)
独怆然而涕下！
(《登幽州台歌》)
2.老师鼓励同学们要勇攀高峰，俯瞰一切困难，最适合引用的诗句是(
)(2分)
A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。
C.会当凌绝顶，一览众山小。
D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3.填入横线处最恰当的关联词是(
)(2分)
以前每次进行飞船发射与返回实验，返回的飞船舱体经过高温烧灼，舷窗黑乎乎的，
工作人员看不到这些裂纹。而
不是在飞船舱体内亲眼看到，谁」
不会想到
有这种情况。
(《太空一日》)
A.如果…都
B.即使…也
C.因为…也
D.虽然…都
4.根据上下文，选出依次填入横线处的词语最恰当的一项并阐述理由(5分)
祥子经历了虎妞难产而死、卖车葬妻等一系列打击后，重新回到城里拉散座。他想
去找曹先生一在他心目中，曹先生是唯一能帮他出主意的人。此刻，祥子来到曹宅门
口按铃。开门的是高妈…
“进来吧！你混得倒好哇？”她（高妈)一边往里走，一边问。
“哼！不好！”祥子笑了笑。
“那什么，先生，”高妈在书房外面叫，“祥子来了！”
曹先生正在屋里赶着阳光移动水仙呢：“进来！”
一，你进去吧，回头咱们再说话儿；我去告诉太太一声；我们全时常念道
你！傻人有个傻人缘，你倒别瞧！”高妈叨唠着走进去。
祥子进了书房：“先生，我来了！”想要问句好，没说出来。
第1页，共6页
,祥子！”曹先生在书房里立着，穿着短衣，脸上怪善净的微笑。
A.哼唉
B.唉啊
选择（)项，理由：
二、阅读(47分)
(一)阅读下文，完成5一8题。（11分)
活板（节选）
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密
布字印，满铁范为一板，持就火场之：药稍容，则以一平板按其面，则字平如砥。若止
印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已
自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”
“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，
木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏
密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药露，以手拂之，
其印自落，殊不沾污。
5.《活板》选自《
》。(1分)
6.“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”中“以”解释正确的一项是()(2分)
A.凭借
B.而
C.认为
D.用
7.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)
若止印三二本，未为简易
8.
小语同学计划根据《活板》课文，梳理活板印刷从发明到优化的过程，请帮他将以
下流程图填写完整。(5分)
发现“雕板”问题：
发明“活板”：
发现“活板”问题：
改进“活板”：
。等上一板印完才能
②
大量印刷费时费力
用活字排版印刷
制作下一板
。生僻字现做现用，
·生僻字无现成字印
方便高效
①
③
(二)阅读下文，完成9一11题。(8分)
治铁（节选）
凡炉中炽①铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。凡山林无煤之处，缀①工先择坚硬条
第2页，共6页

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