资源简介

第一单元《趣味数列》学习任务单
课题
第4课《趣味数列》
学习目标
1.解斐波纳奇数列中某一项的计算方式；
2.设计一个计算斐波纳奇数列的程序；
3.制作并保存程序，分享给小伙伴。
学习任务
【课堂任务一】
游戏：斐波纳奇数列接龙。
规则：从每组第一位同学开始接龙；按顺序依次填写，填完向后方传递，直到本组最后一位同学完成填写；正确率最高、用时最短的小组获胜。
项数
数值（Sn）
第1项
S1=1
第2项
S2=1
第3项
S3=_
第4项
S4=_
第5项
S5=_
第6项
S6=_
第7项
S7=_
第8项
S8=_
【课堂任务二】
编程任务：用图形化编程工具实现斐波纳奇数列，计算出斐波纳奇数列第n项的数值。
（迭代算法：是一种不断用变量的旧值递推新值的过程。）
【课堂任务三】
请在表格中记录自己输入项数对应的斐波纳奇数值，并验证你的程序。
项数
数值

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