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第一单元《数据来自记录》学习任务单
课题 第2课《数据里面宝藏多》
学习 目标 1.结合生活实例，了解数据可以帮助人们了解世界、做出决策和解决问题等。 2.通过观察数据、寻找数据之间的关系、思考数据的变化，找出数据背后的信息。
学习 任务 【课堂任务一】 班级计划采购一批水果，请询问同学们喜欢水果种类，得出各种水果的喜欢人数，并将数据绘制在下图中。 分析统计图，你能获取到哪些信息？说一说哪种水果最受同学们喜欢。 【课堂任务二】 从下图中，你能找到哪些数据？你可以得出哪些信息？ ①通过仔细观察，我发现图中有G、D字头共_____________个车次。 ②通过对比不同车次的历时，我发现_____________历时最短，只需要_____________就能够到达目的地。 ③通过仔细观察，我发现车次是按照_______________排序的，我们可以很容易找到自己想出发的时间对应的车次。 ④我还发现______________________________________。 【课后作业】 参与购买一次家庭出游的车票，无论是乘火车、飞机，还是汽车，尝试用自己学到的方法帮助家人分析数据，以便购买到最合适的车票吧！

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