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(共13张PPT)
第 2 课 数据里面宝藏多
第一单元 数据来自记录
观看视频，你能从中找到哪些数据？你的感受是什么？
有时候，数据如同一面镜子，反映出社会的繁华与复杂；有时候，数据像一座星空，蕴藏着无尽的价值和信息。让我们一起挖掘埋藏数据的宝藏，开启一段精彩的探索之旅。
数据无处不在，接下来让我们一起找一找身边或世界上的数据吧。
温度计
数据 在哪里找到 数据的意思
例：25℃ 温度计上 当前温度为25摄氏度
课堂活动一
阅读教材第4页，找一找，在教室里你能发现了哪些数据？
我们怎样使用这些数据？
世界上有无数的事物和现象，想要了解它们，仅凭我们自己的眼睛和耳朵远远不够。数据就像一架神奇的望远镜，让我们能够探索世界上更多的奥秘。
阅读教材第5页至第6页，借助数据感受到物体的神奇。
课堂活动二
参考教材第5页至第6页的例子，你还能找到哪些有趣的数据？说一说它们的含义。
数据：
数据的含义：
数字时代，“数据”不再局限于“数字”或“数值”，依托信息科技产生的文本、图像、音频、视频等都被视作数据。
阅读教材第7页至第8页，你发现了哪些数据类型？
课堂活动三
观察教材第8页探索中的图片，你能总结出哪些数据类型？想一想，生活中还有哪些类型的数据？
数据位置 数据类型
保护自己的数据安全非常重要，因为我们的个人数据包含了很多私密信息，比如姓名、地址、生日、电话号码等。这些信息与我们的生活和学习密切相关。
课堂活动四
阅读教材第8页至第9页，说一说故事中发生了什么？我们应该怎样保护自己的数据安全？
在任务单上写下一个保护自己数据安全的办法。
我的好办法：
小挑战
生活中，你还能想到哪些地方展示了个人数据吗？这些数据会危及我们的安全吗？

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