资源简介

中外历史纲要上第十二课《从明朝建立到清军入关》教案
教学目标（核心素养）
1.唯物史观
运用唯物史观分析评价明朝加强封建专制统治的措施；正确评价海禁政策，能够对明朝政府的海防观念有所了解。
2.时空观念
认识清朝从鼎盛走向危机时期所处的特定的时空环境，抓住其特定时空背景并概括其阶段特征。
3.史料证实
通过相关史料认识明朝强化专制统治的措施和世界的变化，认识中国社会面临的沿海边疆危机。
4.历史解释
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识明初废丞相，设置殿阁大学士，君权与相权矛盾基本解决；明成祖时设内阁，君主专制强化，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
5.家国情怀
对比分析欧洲列强对中国的侵略与中国郑和下西洋，得出中国自古以来注重和平外交。将郑和下西洋与现代中国倡导的“一带一路”相联系，理解中国始终奉行和平外交。
教学重难点
重点:明王朝政治制度的变化；宰相制与内阁制的异同；明朝海疆和内陆边疆的问题及治理；郑和下西洋与新航路开辟的比较
难点:对明朝政治制度变化的认识；宰相制与内阁制的异同
时空思维
教学方法
问题导学法，讲授法，提问法，多媒体教学法
学法指导
自主学习法，合作探究法
课时安排
一课时
教具
多媒体课件
教学过程
导入新课：导言框
新课讲授：
一、基础知识梳理
二、重难点问题解析
（一）明朝政治制度的变化，目的及影响
变化：废宰相制度（朱元璋）（没有二把手了）；设内阁（朱棣/明成祖）；设厂卫。
目的：废除相权加强皇权。
影响：君主专制进一步加强，皇权走向高峰。
（二）内阁的形成过程，运作方式，性质，实质
形成过程：
①明成祖时设立，作为辅佐皇帝处理政务的秘书机构。
②明宣宗时，授予内阁大学士替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权。
运作方式：
票拟：大学士的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见。
批红：皇帝在票拟的基础上，用红笔正式批复奏章。
性质：明朝内阁始终不是法定一级的中央行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构。
实质：明朝内阁是君主专制的加强的产物，不威胁皇权。
（三）宰相制与内阁制的异同
相同点:都是皇权加强的重要表现，职责都是辅助皇帝处理全国政务。
不同点:
(1)从地位上看，宰相是法定中央一级的最高行政长官，而内阁是非法定的咨询机构。
(2)从职权上看，宰相拥有法定职权，即参与国家大事的决策，帮助皇帝处理全国政务；而内阁仅充任皇帝个人的助手和顾问，无决策权。
(3)在对皇帝的影响上，宰相制在一定程度上对皇权形成制约；内阁制是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。
（四）郑和下西洋与新航路开辟的比较
1.目的不同:
郑和下西洋的主要目的是宣扬国威。
新航路开辟目的是为了开拓市场，获得财富。
2.背景不同:
郑和下西洋是自给自足的自然经济占主导地位的社会形态下进行的，自然经济带有封闭性。
新航路开辟是商品经济发展的推动，商品经济带有开放性。
3.时间不同:
郑和下西洋比新航路开辟早近半个世纪。
4.规模不同:
郑和下西洋规模庞大。
新航路开辟规模小。
5.经费来源不同:
郑和下西洋是由政府投资。
新航路开辟来自个人投资或王室支持。
6.影响不同:
郑和下西洋促进了中外的友好交流，但贡赐贸易无益于国计民生。
新航路开辟不仅加强了世界的联系，更重要的是促进了资本主义的发展。
7.性质不同:
郑和下西洋是与各国友好交往的义举。
新航路开辟是资本主义海外殖民性质。
课堂小结
这节课我们学习了明代君主专制集权的强化，也一同探讨了明王朝在内陆边疆和海防上遇到的新问题。我们可以发现，伴随着明代政治制度的变化，专制集权空前强化，但是同样存在限制经济发展、政治体制僵化的问题。
与此同时，与传统中国存在的边防危机主要来自于陆上不同。自明代以来，出现了大规模的倭寇侵扰沿海地区，因为新航路的开辟，欧洲殖民者开始与中国有所接触，中国遇到了从前所未遇到的新问题。而这种新的挑战只是一个开始，随着明王朝的灭亡，由满族建立的清王朝统治中国，又会遇到什么问题呢？这节课就到这里，下节课我们再来学习“清朝前中期的鼎盛与危机”。
课堂练习
见本课练习册
板书设计
教学反思
1.本节课主要学习明朝的相关知识，了解明朝发展的概况，认识其发展趋势以及面临的新危机。教学中，采取了多种教学方法相结合，培养学生解决问题的能力，以及培养学生史料实证和历史解释的核心素养。
2.本节课知识点较多，在授课过程中时间分配上有些不太合理，应该根据知识点的重难点程度，还需要注意合理安排时间。此外对于史料的挖掘还不够，还要加大核心素养的渗透与培养，树立学生的担当意识和爱国情怀。
巩固训练
1.明成祖重用宦官，有了“出使、专征、监军、分镇、刺臣民隐事诸大权”。明英宗后，皇帝多怠政，宦官触角随着国家官僚系统延伸，政治、军事、经济各领域都有涉及。上述现象实质上反映了明代（ ）
A．君主专制遭到破坏
B．君主专制的强化
C．国家官僚体系崩溃
D．宦官掌握决策权
答案：B
2.洪武十七年(1384年)，朱元璋对宦官机构进行第一次调整，即增设了司礼监，其职权为掌宫廷礼仪。 宣德四年(1429年)，司礼监特设内书堂，命大学士陈山专授小内使书写。 后负责记录御前文字、掌封进本章、发行谕批。明朝司礼监职能的变化反映出（ ）
A．宦官专权局面已经形成
B．君权和相权之间的矛盾
C．完整的监察体系已建立
D．君主专制集权不断强化
答案：D
3.钱穆在《中国历代政治得失》一书中指出，明朝时期“批红的实权，落到太监手里，太监变成了真皇帝，掌握政府一切最高最后的决定权”。出现这一现象的根本原因是（ ）
A．专制皇权的空前强大
B．太监政治地位的提升
C．内阁的职能遭到削减
D．君主失去朝堂掌控权
答案：A
4.据记载，嘉靖二年（1523年）二月，明世宗在批答都察院关于请差御使巡盐的奏疏时未经内阁票拟，刑科给事中（负责刑科的监察官）黄臣立即“封还原本，以重命令”。这说明，内阁票拟（ ）
A．对皇帝独断的牵制
B．防止了政治腐败发生
C．受到国家法律的保护
D．保证了决策的正确性
答案：A
5.明初朝廷曾宣布，“海外诸国入贡，许附载方物，与中国贸易”。洪武三年（1370年）十月，中书省臣奏：高丽使者入贡，多带私物货鬻（卖），请征其税。朱元璋说：“远夷跋涉万里而来，暂尔鬻（卖）求利，难与商贾同论，听其交易，勿征其税。”由此可知。明初（ ）
A．放松了对倭寇的经济封锁
B．杜绝了私人的海外贸易
C．关注东部沿海的安全形势
D．重视维持朝贡贸易体系
答案：D
6.明朝前期，在北方设立“九边”重镇防范蒙古骑兵南下，但蒙古军队仍多次南下掳掠，甚至俘虏明朝的皇帝。明朝后期，明王朝与蒙古族首领达成协议，恢复通贡，边镇开设互市，任边民自行贸易。从此，蒙古族统治者对边境的威胁减弱。这一变化反映出（ ）
A．中原经济是蒙古族生存的重要基础
B．诸王守边削弱了边地的防御力量
C．明朝对蒙古族采取堵疏并用的政策
D．经贸往来有利于民族之间的亲善和睦
答案：D

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