3.2探究:平面镜成像的特点 课件 (共32张PPT)沪科版(新教材)八年级全一册

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3.2探究:平面镜成像的特点 课件 (共32张PPT)沪科版(新教材)八年级全一册

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探究:平面镜成像的特点
熄不灭的蜡烛
《木兰诗》
当窗理云鬓,对镜贴花黄。
《渡荆门送别》
月下飞天镜,云生结海楼。
一、平面镜
平静的湖面
光洁的玻璃




请拿出平面镜,观察物体靠近和远离平面镜时,像有什么变化?并提出你的猜想。
二、平面镜成像的特点
实验:探究平面镜成像的特点
像的大小随我靠近平面镜而变大,远离平面镜而变小。
像和物的大小相同。
像和物到平面镜的距离相同。
像和物关于平面镜对称。
实验准备
1.如何确定像的位置?
2.如何比较像与物的大小?
3.平面镜应该如何摆放?
镜子
1.如何确定像的位置?
无色玻璃板
茶色玻璃板
用茶色玻璃板作为平面镜,便于确定像的位置。
2.如何比较像与物的大小?
A
B
A’
用相同形状的蜡烛 B 代替蜡烛 A ,与蜡烛 A 的像 A'比较大小。
3.平面镜(玻璃板)应该如何摆放?
玻璃板垂直于水平桌面放置,便于探究像与物的大小及位置关系。
3.平面镜(玻璃板)应该如何摆放?
实验器材
带底座的茶色玻璃板、大小相同的蜡烛、方格纸、三角尺
现象:直接观察,光屏上没有蜡烛的像。
由实际光线会聚形成的像叫做实像,如小孔成的像,实像能在光屏上呈现。
虚像不能在光屏上呈现。
结论:平面镜成正立的虚像。
由实际光线的反向延长线会聚形成的像叫做虚像。
现象:蜡烛 B 与蜡烛 A 的像 A' 完全重合。
结论:像与物体的大小相同。
A
A'
A
B
结论:像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验序号
物体到平面镜的距离 / 格
像到平面镜的距离 /格
1
9
9
2
14
14
3
19
19
9格
9格
14格
14格
19格
19格
像与物体的连线与平面镜垂直。
实验结论
平面镜所成的像是正立的虚像;
·像与物体的大小相同;
·像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;
·像与物体的连线与平面镜垂直。
像与物体关于平面镜对称。
平面镜成像的原理:光的反射
S
S'
虚像
三、平面镜成像的应用
生活中的平面镜
“以铜为镜,可以正衣冠。”
用平面镜检查牙齿
视力检查利用平面镜
平面镜让空间看起来更宽敞
平面镜的作用:改变光路
潜望镜
塔式太阳能发电站
光污染
弯道观察镜
汽车后视镜
凸面镜:扩大视野
“中国天眼”
凹面镜
课堂小结
平面镜成像
原理
特点
应用
像与物体的大小相同
像和物体到平面镜的距离相等
像和物体的连线与平面镜垂直
像与物体关于平面镜对称
光的反射
正立的虚像
成像
改变光路
揭秘:熄不灭的蜡烛
课后作业
1. 基础性作业:
完成“学生资源”中的课后练习。
2. 实践性作业:
利用平面镜成像的特点,在一块玻璃板前后各放一支点燃的蜡烛(注意用火安全),给父母和朋友们演示,在玻璃板前吹一口气,将两支蜡烛同时熄灭的魔术。
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