第1课 从原始社会到奴隶社会 课件(共15张PPT)

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第1课 从原始社会到奴隶社会 课件(共15张PPT)

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实际上,世界历史绝非把中国史排除在外的域外史,而中国历史也和其他国家历史一样,是人类历史发展为世界历史全过程的组成部分。
世界史与中国史的关系
什么是世界史?
有人类以来,地球上历史的总和,是以世界全局的观点,综合考察世界各国和各地区、各民族的历史,研究和阐明人类历史的演变,揭示演变的规律和趋势。
15世纪末16世纪初
20世纪初
世界古代史
新航路开辟
世界近代史
俄国
十月革命
世界现代史
世界历史的时期分类
多元分散的世界
反映世界多元文明发展的多样性和统一性特点,以及其间的区域性交往。
整体发展的世界
世界逐渐形成整体,并建立资本主义世界体系。
命运与共的世界
社义资义并存和第三世界发展,人类命运日益密不可分。
1974年,古人类学家在今埃塞俄比亚发现距今约300万年的一位年轻女性骨骼化石,取名“露西”。经研究发现“露西”已经能够直立行走。她被称为“人类祖母”;
原始人类的生活是怎样的呢?
“人类祖母”露西:直立行走的里程碑
新课导入
1.知道人类形成和国家产生的基本过程,掌握阶级、私有制和国家产生的根本原因和历史过程。(时空观念、历史解释)
2.了解原始社会人类的活动,理解贵族对人类形成和发展的重要作用。了解原始社会的分期(旧石器时代、新石器时代)及其主要特征。 理解农业革命如何改变人类的生产生活方式,是人类文明的重要转折点。(唯物史观、史料实证)
3.能够认识劳动人民的生产实践在古代、中古文明发展中的作用。
(唯物史观)
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公众号:初中历史教学园地
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公众号:初中历史教学园地
核心素养目标
能人:
直立行走、
制造工具
直立人:
脑容量逐渐增加
距今300万年左右
早期智人 :
具有现代人体质特征
距今190万年左右
距今约5万年
距今约20万年
现代人:
脑容量更大,体质特征与现代人无差。
人类
直立行走
古猿
人类历史
区分人和猿的重要标志:
①能直立行走②能制造和使用工具进行劳动
③有语言意识④过社会生活
壹·人类的形成
人类的演变:
考古学家根据石器制作技术的变化,将原始社会划分为两个主要发展阶段:
旧石器时代
距今约300万年
距今约1万年
距今约5000-4000年
新石器时代
打制石器:表面较粗糙
磨制石器:表面光滑,开刃出比较锋利
贰·原始人类的生活
1.旧石器时代
▲ 北京人遗址:典型的旧石器时代洞穴生活环境
洞穴提供了天然的保护,是早期人类生存繁衍的重要保障
贰·原始人类的生活
【自主学习】旧石器时代,原始人类的生活是怎样的呢?
旧石器时期
工具
居所
生活技能
打制石器
天然洞穴
学会使用火烧制食物、御寒、照明、防御野兽等,掌握了渔猎采集等基本生活技能。
使用火是人类进化史上的里程碑
2.新石器时代
贰·原始人类的生活
【自主学习】新石器时代,原始人类的生活是怎样的呢?
新石器时期
工具
农业
畜牧业
生活方式
原始艺术
磨制石器
西亚地区的大麦和小麦,中国的水稻、粟和黍,南亚次大陆的稻,非洲的高粱,美洲的玉米和马铃薯等,都是人类最早栽培的粮食作物。
一些家畜被驯养成功,如西亚的山羊、绵羊、牛、猪、狗,东亚的猪、鸡、狗,美洲的羊驼等。
定居生活占据主导地位,陶器得到广泛使用,这种器物适宜储藏物品、蒸煮食物,适应人类定居的生活方式.
人类在岩洞、 房屋和墓葬中描绘了很多生动的动物、人物形象。他们还用黏土、石、木,以及动物的骨、角、牙齿等制作各种装饰品。
①农业和畜牧业的发展提高了人类的生产力水平
②人口增加
③社会分工更加细致,一些人开始脱离农业,专门从事手工业和产品交换
④社会经济发展
生产力发展,人口增长,早期城市逐步形成
阶级产生
产生剩余产品
上层:统治者掌握公共权力。
下层:被统治
早期国家形成
私有财产出现
出现贫富分化
叁·阶级的出现与奴隶制国家的产生
【思考问题】阶级出现的原因由哪些?
1.阶级的出现
平民墓 · 极简与匮乏
在原始社会末期的平民墓葬遗址中,也考古发现往往呈现出惊人的一致性:大多数平民墓无任何陪葬品,也或仅有极少量简陋的农具、粗陶器皿。这些简单的随葬物仅能满足“事死如事生”的最基本生存需求,也反映了墓主人在世时有限的物质生活水平。
贵族墓 · 奢华与特权
与平民墓形成鲜明对比,贵族大墓往往厚葬成风。随葬品不仅数量巨大,更包含大量工艺精湛的玉器、彩陶、青铜礼器和武器。更有甚者,还发现了大规模的奴隶殉葬现象,生动展现了统治阶层对社会财富和他人生命的绝对支配权。
考古结论:墓葬中这种“一无所有”与“极尽奢华”的极端差异,绝非偶然,而是原始社会末期社会生产力发展、私有财产积累的必然结果,是当时社会贫富分化与阶级对立的最直接、最有力的物质反映。
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“ 私有财产的出现,是人类社会阶级分化与不平等的历史起点 ”
地下的证据:墓葬陪葬品的差异
叁·阶级的出现与奴隶制国家的产生
2.奴隶制国家的产生:
生产效率
提高
社会分工
播种收获
定居
阶级矛盾
生产力
根本原因
前提
部落战争
政府军队
监狱
文字
历史背景:
形成:
国家的本质:“国家是阶级矛盾不可调和的产物”
本质上是维护统治阶级利益的暴力机器
叁·阶级的出现与奴隶制国家的产生
原始社会末期,为了争夺土地和其他资源,原始社会组织之间经常爆发战争。战败者往往成为战胜者的奴隶,被迫从事繁重的生产劳动,社会矛盾加剧。
统治者设置军队、监狱等机构,调节矛盾和冲突,国家形成
公元前2500年左右的亚非文明的地图
最早的国家出现在西亚两河流域、北非尼罗河流域、东亚黄河和长江流域、南亚印度河流域。这些国家大多是奴隶制国家,国王是最大的奴隶主。
叁·阶级的出现与奴隶制国家的产生
思考:这些奴隶制国家的地理分布和特征?
分布:
①大多临近大河流域。水源充足,土地肥沃,阳光充沛,适合农业发展。
②基本位于中纬度、北温带。
特征:
①社会形态:奴隶制社会
②文明之间多元起源、独立发展。
从原始社会到奴隶社会
阶级的出现与奴隶制国家的产生
原始社会人类的生活(旧石器时代——新石器时代)
打制石器
磨制石器、农业、畜牧业、
定居生活、原始艺术
最早的国家出现在两亚两河流域、 北非尼罗河流域、东亚黄河和长江流域、南亚印度河流域。
课堂小结
人类的形成
1.人类形成的重要标志是( )
A. 学会使用火 B. 能够直立行走 C. 发明磨制石器 D. 出现原始艺术
B
2.新石器时代与旧石器时代相比,最显著的变化是( )
A. 学会使用火 B. 开始定居生活,出现农业和畜牧业
C. 出现阶级分化 D. 出现军队和监狱
3.私有财产产生的根本原因是( )
A. 部落战争频繁 B. 社会分工的出现
C. 生产力发展,剩余产品增多 D. 原始艺术的发展
4.国家产生的标志是( )
A. 农业和畜牧业的起源 B. 剩余产品的出现
C. 军队、监狱等暴力机构的设置 D. 原始艺术的产生
B
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