江苏省无锡市新吴区2025-2026学年六年级下学期学业水平考试语文试卷(扫描版,无答案)

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江苏省无锡市新吴区2025-2026学年六年级下学期学业水平考试语文试卷(扫描版,无答案)

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小学语文学业水平考试试卷
(满分100分
时限120分钟)
注:1.本试卷分题卷和答题卡两部分,所有回答均写在答题卡相应位置上,否则无效。
2.书写工整清晰,并保持答题卡的整洁。
亲爱的同学们,回首这六年,课本里的文字照亮了成长,校园里的故事温暖了时光,
城市中的文化滋养了心灵。此刻,愿你静心作答,让笔尖流淌出六年最美的光。
第一部分活用课堂所学(20分)
一、根据语境,看拼音写词语。(8分)
六年,我们在课本中遇见成长。①h6ngliàng(
)的蝉鸣,带我们一起走进
对“表里的生物”的探索之旅:“秋”的学生们②jiérnbùtong(
)的表
现,助我们开启对“学”的自我反思;感受了时光的“匆匆”,每一滴被③zheng r6ng
)的汗水都牵动心弦;读懂了“为人民服务”,我们便④chèdi(
)理
解了共产党人的心胸;我们发现了是⑤jiàn wei zhi zhù(
)的观察,开启
了“真理诞生”的序章;我们领悟到是对回j1mò(
)的超强忍受,让“鲁滨逊”
最终征服了荒岛:李大钊面对⑦yanjùn(
)局势的从容不迫,跨越漫长岁月,成
为永恒的“回忆”;“腊八粥”⑧fèiténg(
)的香气,萦绕市井街巷,化作人
间最绵长的烟火…这些来自课本里的光,照亮了我们前行的路。
二、选择。(12分)
(一)语文课上,我们识文品字,积累知识,夯实学科根基。
1.下列加点字的音、形、义全部正确的一项是(
)。
A.啃食(kěn)
见义思迁
司空见惯(习惯)
B.汤匙(chi)
地广人希
精兵简政(简单)
C.焖饭(men)
飞渡重洋
弗若之矣(不)
D.憎恶(wm)
鄙夷不屑
游园不值(遇到)
2.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是(
)。
A.同学们齐心协力完成板报,考虑得面面俱到,真是过犹不及。
B新学期,校园经过整修,变得万象更新。
C遇到挫折,光着急无济于事,我们应该冷静下来寻找解决的办法。
D小偷躲过连日的搜查,从藏身角落逃了出来,总算重见天日。
小学语文学业水平考试试卷
共8页
第1页
3.下列句子中,没有语病的一项是(
)。
A.能否细心斟酌词句,决定了文章细节是否完美。
B.通过日积月累的古诗文诵读,使我们的文言理解能力逐步提升。
C.语文课上,同学们争先恐后、夸夸其谈地分享自己的阅读感悟。
D.这本课外读本收录了大约近百篇名家散文,深受全班同学喜爱。
(二)语文课上,我们徜徉书海,畅议时事,锤炼思辨能力。
4读书会上,同学们围绕必读书展开讨论,下列说法不正确的一项是(
)。
A.笛福笔下的鲁滨逊,在荒岛上生活了28年,最终回到了英国。
B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯变成小狐仙后,被动物们嘲笑、报复,内心感到了羞愧。
C.外祖母的善良与小茨冈的乐观,给《童年》里阿廖沙的苦难生活带去了一抹亮色。
D.美国作家马克·吐温在《汤姆·索亚历险记》中塑造了一个立体的顽童形象。汤姆
目睹了印江·乔埃杀害医生,便立即在法庭上指认了凶手。
5.交流会上,同学们关注了以下信息:
2026年,教育部全面推进“学生体质强健计划”,要求各地义务教育学校保证学生
每天综合体育活动时间不低于2小时。政策强调:要开齐开足体育与健康课程,利用课
间开展体育活动,上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动。各地要将体育作为课
后服务的必要内容,鼓励学校组织体育社团、布置体育作业,引导学生养成锻炼习惯。
最能概括这条消息主要内容的一项是(
)。
A.学校要严格安排上下午各一次大课间活动,每次不少于30分钟。
B.各地要通过多种途径,确保学生每天运动不少于2小时,以增强体质。
C.“学生体质强健计划”是2026年教育部的重要工作。
D.要通过组织体育社团、布置体育作业等形式,引导学生养成锻炼习惯。
6辩论会上,同学们围绕“阅读名著时使用A1助手利大于弊还是弊大于利”展开交锋。
正方观点是“阅读名著时,使用AI助手利大于弊”。下列选项中,最能用于支持这一
观点的是(
)。
A.AI助手可以帮助我们更高效地把握全书内容,为深入阅读打下基础。
B.AI助手帮我们省去揣摩文本的过程,因此也难以体会名著文字的韵味。
C.A助手提供了标准化的解读,无法替代我们进行个性化的阅读思考。
D.AI助手可以根据我们的要求,帮我们快速完成读后感,写出更深刻的文章。
第二部分珍藏成长印记(10分)】
六年校园生活,浓缩成一本“成长纪念册”。翻开“成长相册”,满满都是回忆:
打开“毕业赠言”,字字都是真情。请在横线上填写恰当的内容。
7.成长相册·定格校园时光。(5分)
小学语文学业水平考试试卷
共8页
第2页

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