部编版五年级下册语文阅读理解5篇专项训练(含答案)

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部编版五年级下册语文阅读理解5篇专项训练
阅读一:那盏温暖的老台灯
我的书桌一角,安放着一盏老旧的台灯。它没有精致的外观,没有炫酷的灯光模式,米白色的塑料外壳早已微微泛黄,灯杆上留着几道浅浅的划痕,却是陪伴我成长最久、最温暖的伙伴。
这盏台灯是爸爸年轻时用过的,后来送给了刚上小学的我。初见它时,我满心欢喜。圆圆的灯座,笔直的灯杆,可弯曲的灯头,轻轻按下开关,柔和的暖黄色灯光便铺满整张书桌。相比于刺眼的白光,这束暖光温柔又治愈,让人心里格外安稳。
春夏秋冬,寒来暑往,老台灯日夜陪伴着我。春日的夜晚,窗外微风拂面、虫鸣阵阵,我在台灯下读书练字,积累知识;夏日的傍晚,蝉声喧嚣、雷雨阵阵,台灯静静伫立,为我驱散黑夜的昏暗;秋日的深夜,晚风微凉、落叶纷飞,我借着灯光刷题改错,稳步进步;冬日的寒夜,寒风呼啸、万物沉寂,温暖的灯光包裹着我,驱散冬日的清冷与孤单。
无数个日夜,我在这盏台灯下伏案学习。遇到难题烦躁气馁时,明亮柔和的灯光静静笼罩着我,仿佛在默默鼓励我坚持下去;取得进步满心欢喜时,暖融融的灯光温柔相伴,见证我的每一次成长。它从不喧哗,从不抱怨,日复一日、默默无闻地发光发热,照亮我的书桌,也照亮我求学的漫漫前路。
几年来,书桌换过、文具换过,唯独这盏老台灯始终未曾更换。它早已不再只是一盏照明的灯具,它承载着父母朴素的期许,藏着我童年奋斗的时光,记录着我一点一滴的成长。
平凡的老台灯,有着最动人的坚守。一束微光,岁岁年年,温暖陪伴,默默护航。这盏温暖的老台灯,是我成长路上最珍贵的馈赠。
1、联系上下文,解释下列词语。(4分)
(1)默默无闻:________________________________
(2)岁岁年年:________________________________
2、短文第3自然段是按照______顺序,描写了台灯四季陪伴“我”的场景。(2分)
3、老台灯的外形有什么特点?请用原文语句概括回答。(3分)
4、品读句子“它从不喧哗,从不抱怨,日复一日、默默无闻地发光发热”,这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
5、在作者心中,老台灯仅仅是照明的工具吗?它象征着什么?(4分)
6、读了短文,你从老台灯身上学到了怎样的品质?(3分)
阅读二:乡间的梧桐树
城市的街道遍布高楼大厦、繁华绿植,而我最念念不忘的,是老家乡间村口的那几棵老梧桐树。它们伫立在村口百年之久,见证着村庄的变迁,守护着一代又一代乡里人的童年。
梧桐树高大挺拔,树干粗壮结实,需要两个成年人手拉手才能环抱。粗糙的树皮层层叠叠,沟壑纵横,像布满皱纹的老者脸庞,刻满了岁月的痕迹。笔直的枝干向四周伸展,层层枝叶交错重叠,撑开巨大的绿色伞盖,遮天蔽日,生机勃勃。
初春时节,万物复苏。梧桐树褪去冬日的沉寂,悄悄抽出嫩黄的新芽。没过多久,新芽舒展成嫩绿的树叶,满树新绿,清新雅致,为寂静的村庄增添了无限生机。春风拂过,枝叶轻轻摇曳,沙沙作响,像是温柔的低语。
盛夏是梧桐树最美、最热闹的时节。浓密的枝叶层层叠叠,形成巨大的绿荫,隔绝了夏日的燥热。正午时分,劳作归来的村民、嬉戏玩耍的孩童,都会聚集在梧桐树下乘凉。大人们摇着蒲扇闲谈说笑,诉说家常;我们孩子们在树荫下追逐打闹、做游戏、听故事,清脆的笑声回荡在村口。高大的梧桐树,是乡间天然的凉亭,是所有人夏日的乐园。
秋日来临,梧桐叶渐渐泛黄。秋风掠过,金黄的树叶纷纷飘落,像一只只飞舞的黄蝴蝶,铺满村口的小路。踩在厚厚的落叶上,软软绵绵,发出细碎的声响,温柔又治愈。
冬日的梧桐树褪去满身绿叶,枝干遒劲挺拔,傲然伫立在寒风之中,不畏风霜、不惧严寒,静静等待来年春日的重生。
梧桐树朴实无华,不张扬、不艳丽,却默默守护村庄、造福乡人。它历经岁月沧桑,依旧坚韧挺拔、生生不息。平凡的梧桐树,藏着乡间最美的风景,也藏着最坚韧、最质朴的生命力量。
1、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
伫立(zhù chù) 遒劲(jìn jìng)
喧嚣(xiāo xāo) 庇护(pì bì)
2、短文是按照______顺序描写梧桐树四季美景的。(2分)
3、用波浪线画出文中的比喻句,并说说这句话的妙处。(4分)
4、盛夏的梧桐树给村民和孩子带来了哪些快乐?(4分)
5、作者为什么偏爱乡间的梧桐树?请结合短文主旨回答。(4分)
阅读三:默默奉献的环卫工
清晨,当城市还沉浸在朦胧的睡意中,当大多数人还在温暖的梦乡中酣睡,有一群人已经奔赴岗位,穿梭在城市的大街小巷。他们就是平凡又伟大的环卫工人,是城市最美的美容师。
春夏秋冬,四季更迭,风雨无阻,从未间断。凌晨四五点,天色漆黑,寒风凛冽也好,酷暑难耐也罢,他们手持扫帚、簸箕,推着环卫车,默默清扫街道的垃圾、捡拾路面的杂物、清理路边的尘土。每一条干净整洁的街道,每一处清新整洁的角落,都凝聚着他们辛勤的汗水。
春日风沙漫天,尘土飞扬,他们坚守岗位,反复清扫被风沙覆盖的路面;夏日烈日炎炎,骄阳似火,汗水浸透他们的衣衫,黝黑的脸庞挂满汗珠,他们依旧弯腰劳作,清理路边的垃圾杂物;秋日落叶纷飞,满地枯黄,他们日复一日清扫落叶,守护街道整洁;冬日寒风刺骨、大雪纷飞,他们冒着严寒清扫积雪、铲除薄冰,保障行人出行安全。
他们没有光鲜的工作,没有耀眼的光环,每天重复着枯燥、繁琐、劳累的工作。他们起早贪黑、不辞辛劳,默默付出、不求回报。面对脏乱的街道,他们耐心清理;面对路人的匆匆一瞥,他们依旧坚守初心。
每逢节假日,万家团圆、游人如织,城市热闹繁华。别人在休闲游玩、阖家欢聚,他们却更加忙碌。景区、街道、广场人流量大增,垃圾成倍增多,他们坚守在岗位上,默默守护城市的干净与整洁。
正是因为千千万万环卫工人的默默奉献,我们的城市才能干净优美、井然有序,我们的生活环境才能清新舒适、整洁宜人。他们用粗糙的双手擦亮城市的容颜,用辛勤的劳动守护城市的美好。
平凡铸就伟大,坚守彰显担当。可敬的环卫工人,是城市最可爱的守护者,值得我们每一个人尊重与敬佩。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
坚守——( ) 辛劳——( )
平凡——( ) 整洁——( )
2、短文是从______、______、节假日三个场景描写环卫工的辛勤付出。(3分)
3、文中画横线的句子运用了什么写作手法?有什么作用?(4分)
4、结合短文内容,说说环卫工人是一群怎样的人。(4分)
5、读完全文,你想对环卫工人说些什么?(3分)
阅读四:学会宽容
宽容,是中华民族的传统美德,是一种温暖的胸怀,更是一种人生的大智慧。生活在集体之中,与人相处,难免会有误会、摩擦与矛盾,而宽容,是化解矛盾、温暖人心最好的方式。
宽容不是懦弱退让,不是纵容迁就,更不是毫无底线的妥协。真正的宽容,是心胸开阔、待人友善,是懂得换位思考、体谅他人的不易,是原谅别人的过失、包容他人的不完美。
生活处处需要宽容。同学不小心打翻你的文具、无意冲撞了你,不必斤斤计较、耿耿于怀;朋友偶尔说错话、做错事,不必心生怨恨、纠结不休;与人产生分歧误会,不必固执争辩、针锋相对。多一份包容,就少一份争执;多一份理解,就少一份隔阂。
懂得宽容的人,内心温柔豁达,待人真诚善良。他们不会因为小事耿耿于怀,不会因为得失心生抱怨。面对他人的过错,选择包容谅解;面对生活的不顺,选择坦然释怀。宽容的人,总能收获真挚的友谊、温暖的人际关系,活得从容、坦荡、快乐。
不懂得宽容的人,心胸狭隘、目光短浅。事事计较、处处较真,一点小事就心生怨念,一点委屈就耿耿于怀。久而久之,不仅会伤害他人、疏远朋友,更会困住自己的内心,让自己陷入焦虑、烦躁与内耗之中,活得疲惫又压抑。
宽容是一种修养,更是一种格局。宽容他人,其实也是善待自己。放下计较、放下怨恨,用包容之心对待身边的人和事,既能温暖他人,也能治愈自己。
愿我们都能心怀宽容,待人温柔、处事豁达,以包容之心待人,以善良之心处世,在宽容中成长,在豁达中前行。
1、联系上下文,说说“宽容”真正的含义。(3分)
2、短文告诉我们:宽容不是________、________、________,而是心胸开阔、体谅他人。(3分)
3、对比短文第三、四、五自然段,说说懂得宽容和不懂宽容的人,分别有什么不同?(4分)
4、为什么说“宽容他人,其实也是善待自己”?(4分)
5、结合生活实际,说说你今后会怎样以宽容之心与人相处。(3分)
阅读五:雨中的母爱
母爱是一缕清风,吹散我们心头的烦恼;母爱是一束暖阳,温暖我们成长的旅途;母爱是一场细雨,默默滋润我们的心灵。从小到大,最让我难忘的,是那个风雨交加的傍晚,雨中的母爱深深镌刻在我的心底。
那是一个初夏的傍晚,原本晴朗的天空骤然变脸。狂风呼啸、乌云密布,顷刻间,豆大的雨点噼里啪啦砸落下来,天地间挂起了一道密密的雨帘。放学铃声响起,同学们陆续被家长接走,只有我站在教学楼门口,焦急地望着茫茫雨幕。我没有带伞,爸爸妈妈白天工作繁忙,我以为今天只能冒雨独自回家。
就在我手足无措、满心失落的时候,雨幕中出现了一个熟悉的身影。是妈妈!她撑着一把大大的雨伞,深一脚浅一脚地向我快步走来。雨水打湿了她的头发,凌乱地贴在额头;淋湿了她的衣角,紧紧裹在身上。她的裤脚沾满泥水,鞋子早已湿透,可她顾不上擦拭身上的雨水,快步走到我身边。
“孩子,对不起,妈妈来晚了,让你等久了!”妈妈温柔的声音驱散了我所有的焦虑。她立刻把大半个雨伞倾向我的头顶,自己的身子大半暴露在风雨中。
回家的路上,雨越下越大,狂风裹挟着雨水扑面而来。一路上,雨伞始终稳稳偏向我这边。我低头看着自己干爽的衣衫,再看看妈妈半边湿透的肩膀、湿漉漉的头发,心里一阵酸涩。我悄悄把雨伞往妈妈那边推,妈妈却又轻轻推回来,笑着对我说:“妈妈不怕淋,你别着凉就好。”
短短的回家路,仿佛格外漫长。漫天风雨冰冷刺骨,可我的心里却温暖滚烫。那一把倾斜的雨伞,撑起的不是一方晴空,而是沉甸甸、最纯粹的母爱。
岁月匆匆,时光流转,无数往事随风消散,可那个雨天、那把倾斜的雨伞、雨中妈妈温柔的身影,永远留在我的记忆深处。母爱无声,润物无声,不求回报、默默守护,陪伴我岁岁年年,温暖我整个人生。
1、短文开头运用了______的修辞手法,赞美了母爱的美好。(2分)
2、概括短文的主要内容。(4分)
3、文中哪些细节最能体现母爱?请写出两处。(4分)
4、赏析句子“那一把倾斜的雨伞,撑起的不是一方晴空,而是沉甸甸、最纯粹的母爱”。(4分)
5、读完短文,你对母爱有了怎样新的感悟?(3分)
完整参考答案
阅读一:那盏温暖的老台灯
1、(1)指默默付出,不张扬、不炫耀自己的功劳。
(2)形容一年又一年,时间长久,从不间断。
2、四季(时间)
3、米白色的塑料外壳早已微微泛黄,灯杆上留着几道浅浅的划痕,圆圆的灯座,笔直的灯杆,可弯曲的灯头,灯光柔和温暖。
4、拟人。将台灯拟人化,赋予它人的品格,生动形象地写出了台灯默默坚守、无私奉献的特点,表达了作者对老台灯的喜爱与赞美之情。
5、不是。它象征着父母的期许、默默的坚守,也代表着作者努力奋斗、坚持成长的美好时光。
6、我学到了默默坚守、无私奉献、不离不弃、踏实付出的美好品质。
阅读二:乡间的梧桐树
1、zhù√ jìng√ xiāo√ bì√
2、四季(时间)
3、比喻句:秋风掠过,金黄的树叶纷纷飘落,像一只只飞舞的黄蝴蝶,铺满村口的小路。
妙处:把落叶比作黄蝴蝶,生动形象地写出了梧桐落叶轻盈优美的姿态,表达了作者对梧桐树的喜爱之情。
4、盛夏浓密的梧桐枝叶形成绿荫,为村民提供乘凉的地方,大人们可以闲谈说笑;孩子们可以在树荫下追逐打闹、做游戏、听故事,收获快乐。
5、因为梧桐树朴实无华、坚韧挺拔,历经岁月依旧生生不息,默默守护村庄、造福乡人,承载着作者对家乡的眷恋与热爱。
阅读三:默默奉献的环卫工
1、恪守 勤恳 普通 干净
2、日常四季、凌晨清晨
3、对比。将游人节假日休闲欢聚与环卫工辛苦劳作对比,突出了环卫工人无私奉献、坚守岗位的可贵品质,深化文章主旨。
4、环卫工人是一群吃苦耐劳、无私奉献、默默无闻、坚守岗位、不求回报,默默守护城市整洁美好的平凡又伟大的劳动者。
5、示例:谢谢你们默默的付出,守护了城市的干净美丽,你们辛苦了,我们会自觉爱护环境,尊重你们的劳动成果。
阅读四:学会宽容
1、真正的宽容是心胸开阔、待人友善,懂得换位思考、体谅他人,原谅别人的过失、包容他人的不完美。
2、懦弱退让、纵容迁就、毫无底线的妥协
3、懂得宽容的人:内心豁达、善良从容,收获真挚友谊,活得快乐坦荡。
不懂宽容的人:心胸狭隘、事事计较,疏远他人、困住自己,内心焦虑疲惫。
4、因为宽容他人、放下计较与怨恨,既能化解矛盾、收获真诚的人际关系,让身边充满温暖,也能让自己内心豁达轻松,摆脱内耗,从容快乐地生活。
5、示例:今后与人相处,我会换位思考,不斤斤计较小事,包容同学的小过失,友善待人、豁达处事。
阅读五:雨中的母爱
1、比喻、排比
2、一个雨天傍晚,作者放学没带伞,冒雨前来接自己的妈妈,一路把雨伞倾向孩子,自己被雨水淋湿,让作者深深感受到伟大无私的母爱。
3、①妈妈浑身被雨水淋湿,却顾不上擦拭,一心牵挂孩子。②回家路上,始终把大半个雨伞倾向孩子,不让孩子淋雨。
4、这句话升华主旨,倾斜的雨伞是母爱的缩影,生动写出了母亲无私、纯粹、不求回报的爱,表达了作者对母爱的感动与感恩。
5、示例:母爱藏在细微的小事里,无声无息、默默守护,无私伟大、不求回报,始终温暖陪伴我们成长。

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