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2025一2026学年下学期八年级物理期末测试卷（海南省专
用)
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题有四个选项，其中只有一个
是正确的)
题号
2
4
6
10
答案
D
B
C
A
C
A
B
C
D
二、填空题（本大题共7小题，每空2分，共28分）
11.
运动状态
下
12.
内
外
13.
5.15×10
4.5×10
14
15.
10
12
16.
引力
热传递
17
24
三、作图与实验题（本大题共有3小题，18题4分，19题8分，20题8分，共20分）
18.(1)
60
30
7777777777777777777777777
(2)
(T=5N
19.(1)
水平
匀速直线
(2)
二力平衡
3.4
(3)
压力
控制变量法
(4)甲丙
(⑤)改进后的装置不需要拉动木板做匀速直线运动，便于操作：或弹簧测力计静止，便于读
数
20.(1)小球
(2)
距离
转换法
(3)
速度
速度相同时，物体质量越大，动能越大
答案第1页，共2页
(4)甲2
(5)W=W=W3
四、计算题(21题11分，22题11分，共22分)
21.(1)9×103J
(2)1.5×10W
(3)60%
22.(1)980Pa,19.6N
(2)4.9N
(3)2×103kg/m
答案第1页，共2页2025—2026 学年下学期八年级物理期末测试卷（海南省专用）
满分 100 分 考试用时 90 分钟
说明：
1．请在答题卡上写上学校、班级、姓名并填涂考生号，不得在其它地方作任何标记．
2．本卷选择题，每小题选出答案后，用 2B 铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑；非选
择题的答案（含作辅助线）必须用规定的笔，写在答题卡指定的答题区内，写在本卷或其他地方无效．
第一部分 选择题
一、选择题（本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分，每小题有四个选项，其中只有一个是正确的）
1．如图是冬奥会单板滑雪的赛道，运动员在助滑区从起点 A由静止开始加速下滑到最低点 B的过程中，他
的（ ）
A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大
C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大
【答案】D
【详解】运动员在助滑区从起点 A由静止开始加速下滑到最低点 B的过程中，质量不变，高度减小，重力
势能减小，速度增加，动能增加，故 ABC不符合题意，D符合题意。
故选 D。
2．古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文加点字中能够说明分子不停的做无规则运动的是（ ）
A．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷
B．零落成泥碾作尘，只有香如故
C．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
D．城阙辅三秦，风烟望五津
【答案】B
【详解】A．落英缤纷是指树叶等物体的运动，不是分子，其运动属于机械运动，故 A不符合题意；
B．闻到香气是香味分子扩散现象，是分子无规则运动形成的，故 B符合题意；
CD．风烟中烟、尘埃中灰尘是固态的粉末物，不是分子，其运动属于机械运动，故 CD不符合题意。
/
故选 B。
3．一位旅客在匀速直线前进的动车上竖直向上跳起，这位旅客的落地点（不计空气阻力）（ ）
A．在起跳点之后 B．在起跳点之前
C．仍在起跳点 D．无法确定
【答案】C
【详解】由题知道，原来旅客随动车一起做匀速直线运动。当旅客竖直向上跳起后，由于旅客具有惯性，
他在水平方向上仍保持原来的速度不变，在空中继续向前运动。所以等他落到车上后，他和动车在水平方
向上通过了相同的距离，仍落在起跳点上，故 C符合题意，ABD不符合题意。
故选 C。
4．如图所示，是修筑公路的压路机，下列措施为了增大压强的是（ ）
A．碾子质量很大 B．轮胎很宽
C．用橡胶制作轮胎 D．向转轴加润滑油
【答案】A
【详解】A．碾子质量很大，对路面压力较大，在受力面积一定时，可以增大对路面的压强，故 A符合题
意；
B．轮胎很宽，增大了受力面积，在压力一定时可以减小压强，故 B不符合题意；
C．用橡胶制作轮胎，这是利用橡胶弹性好、耐磨的特性，故 C不符合题意；
D．向转轴加润滑油可以减小摩擦，故 D不符合题意。
故选 A。
5．海权握，国则兴。建设一支强大海军队伍是实现中国梦的有力保障。如图所示是某同学自制的潜水艇模
型在液体中的不同状态。下列对此潜水艇分析正确的是（ ）
/
A．悬浮和漂浮时受到的重力大小相等 B．悬浮和漂浮时受到的浮力大小相等
C．漂浮时排开液体的重力最小 D．上浮过程所受浮力逐渐变大
【答案】C
【详解】AB．由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由 F 浮=ρ液 gV 排可知，潜艇
悬浮时所受浮力大，即 F 悬浮>F 漂浮；漂浮和悬浮时，浮力都等于物体的重力，所以悬浮和漂浮时潜水艇受
到的重力是不同的，故 AB错误；
C．根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；F 悬浮>F 漂浮，所以漂浮时排开海水的重力最小，
故 C正确；
D．潜艇上浮过程中，露出水面前，V 排不变，根据 F 浮=ρ液 gV 排可知，潜艇所受浮力不变，故 D错误。
故选 C。
6．在图所示的四个过程中，小球的动能转化为势能的是（ ）
A． 小球从 B点摆到 C点
B． 小球沿斜面自由滚下
C． 小球在水平面内做圆周运动
D． 小球在空中自由下落
【答案】A
/
【详解】A．小球从 B点摆到 C点的过程中，质量不变，速度变小，高度增加，动能减小，重力势能增加，
动能转化为重力势能，故 A符合题意；
B．小球沿斜面自由滚下的过程中，质量不变，高度减小，速度增加，重力势能减小，动能增加，重力势能
转化为动能，故 B不符合题意；
C．小球在水平面内做圆周运动时，质量不变，速度大小不变，高度不变，动能不变，重力势能不变，没有
动能转化为势能，故 C不符合题意；
D．小球在空中自由下落时，质量不变，高度减小，速度增加，重力势能减小，动能增加，重力势能转化为
动能，故 D不符合题意。
故选 A。
7．小明用如图所示的滑轮组提升一个物体，已知物体重力为G，小明用力 F将绳端竖直拉下的距离为 s（不
计绳重和摩擦），下列说法正确的是（ ）
A．小明所用的拉力 F等于 B．物体上升的距离为
C．此滑轮组的机械效率为 D．减少物体的重力可以增大滑轮组的机械效率
【答案】C
【详解】A．由图可知，滑轮组绳子的有效股数 ，忽略绳重和摩擦，绳端拉力
故 A错误：
B．小明用力 F将绳端竖直拉下的距离为 ，物体上升的距离为 ，故 B错误；
C．此滑轮组的机械效率为
故 C正确；
D．根据
/
可知，减少物体的重力可以减小滑轮组的机械效率，故 D错误。
故选 C。
8．发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的万有引力定律，被
誉为“经典力学奠基人”的物理学家是（ ）
A．伽利略 B．牛顿
C．亚里士多德 D．帕斯卡
【答案】B
【详解】A．伽利略研究了自由落体运动、惯性等，但未建立万有引力定律，故 A不符合题意；
B．牛顿通过分析天体运动与地面物体下落的联系，提出万有引力定律，并创立经典力学体系，被誉为“经
典力学奠基人”，故 B符合题意；
C．亚里士多德的许多物理观点（如“力是维持运动的原因”）已被实验推翻，与万有引力定律无关，故 C
不符合题意；
D．帕斯卡在流体静力学领域贡献突出（如帕斯卡定律），但与万有引力定律无关，故 D不符合题意。
故选 B。
9．平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同功率作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为 3︰2，
则甲与乙（ ）
A．牵引力做功之比为 2︰3 B．牵引力做功之比为 3︰2
C．牵引力大小之比为 2︰3 D．牵引力大小之比为 3︰2
【答案】C
【详解】AB．两车功率相同，即 P 甲=P 乙。行驶时间相同，即 t 甲=t 乙。路程之比 s 甲∶s 乙=3∶2
根据功率公式 ，可得牵引力做功之比 ，故 AB不符合题意；
CD．路程之比 s 甲∶s 乙=3∶2
根据 可得，牵引力之比 ，故 C符合题意，D不符合题意。
故选 C。
10．用如图所示的四种简单机械提升相同重物，不计机械自重及各种摩擦，最省力的是（ ）
/
A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】在 A图中，根据杠杆平衡原理可知，当动力 与杠杆垂直时，动力 最小，为
当动力 与杠杆不垂直时，动力 会增大，因此会大于 ；在 B图中，图示为动滑轮，不计机械自重及
各种摩擦，此时拉力 的大小为 ；在 C图中，图示为定滑轮，定滑轮可以改变力的方向但不省力，
故 ；在 D图中，图示为动滑轮，不计机械自重及各种摩擦，此时拉力 的大小为 。综上所
述， 最小，故 D符合题意，ABC不符合题意。
故选 D。
二、填空题（本大题共 7小题，每空 2分，共 28分）
11．如图所示是同学们在课间活动时踢毽子的情景，毽子踢出后先竖直上升然后竖直下落，说明力可以改
变物体的________。在这个过程中毽子均受到重力 G和空气阻力 f的作用，毽子上升过程中所受合力是向
________的。
【答案】 运动状态 下
【详解】[1]毽子原本处于静止状态，被踢出后先竖直上升然后竖直下落，其运动速度和方向都发生了变化，
根据力的作用效果可知，力可以改变物体的运动状态。
/
[2]毽子上升过程中，重力方向始终竖直向下，空气阻力方向与物体运动方向相反，毽子竖直向上运动，所
以空气阻力方向竖直向下。两个力方向相同，根据同一直线上方向相同的二力合成知识，合力方向与这两
个力的方向一致，即竖直向下。
12．小刘准备清洗如图甲所示的火锅，锅体由内外两个容器组成，小刘分别在内外两个容器中倒入 等质量
的水，其形状可简化为如图乙所示，则_________容器底部受到水的压强更大，________容器底部受到水的
压力更小（两空均选填“内”或“外”）。
【答案】 内 外
【详解】由图可知，内容器中水的深度更大，同种液体深度越大，压强越大，因此内容器底部受到的压强
更大；内容器是下宽上窄的形状，容器底受到的水的压力大于水的重力，外容器是上宽下窄的形状，容器
底受到的水的压力小于水的重力，已知两容器水的重力相等，因此外容器底部受到的压力更小。
13．如图所示，“蛟龙”号载人潜水器于 2016年 5月 18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下
潜。当“蛟龙”号下潜至 5000m深处时，受到海水的压强是____________Pa，“蛟龙”号潜入海水中时的
排水量是 4500t，此时它受到的浮力是____________N。（ ，g取 10N/kg）。
【答案】
【详解】根据液体压强公式可得“蛟龙”号受到海水的压强
入海排水量
根据阿基米德原理，潜水器受到的浮力等于排开海水的重力，因此它受到的浮力
14．物体 A放在水平地面上，在水平拉力 的作用下，将其以 的速度向右匀速拉到某一位置；然
/
后在水平拉力 作用下，将其以 的速度沿着原路向左匀速拉回原来的位置；则两次拉力所做的功
________ ，两次拉力的功率 ________ 。（选填“>”“<”或“=”）
【答案】 = <
【详解】物体两次均做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力。因压力大小和接触面粗糙程度不
变，所以滑动摩擦力大小不变，故两次拉力大小相等，因物体往返的路程相同，根据功的计算公式 可
得，两次拉力所做的功相等即 。
两次拉力大小相等，根据功率的计算公式 可知， ，因此两次拉力的功率 。
15．如图所示，工人用 30N的拉力将重 150N的重物匀速向左移动 20cm，物体与地面间摩擦力为 50N，时
间为 10s。则此过程中有用功是_________J，总功_________J。
【答案】 10 12
【详解】由题意可得，此过程中克服摩擦做的功即为有用功
有 2段绳子拉动滑轮，绳自由端移动的距离为
拉力做的总功为
16．夏日，荷叶上相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠，说明分子间存在______；冬天用热水袋来暖
手，这是通过______的方法来增加手的内能。
【答案】 引力 热传递
【详解】分子间存在相互作用的引力与斥力，相邻水珠能够吸附融合成大水珠，是分子间引力发挥作用的
体现。
热水袋暖手时，热量从温度较高的热水袋转移到手上，是通过热传递的方式来增加手的内能。
17．如图甲所示，放在水平地面上的物体 A，受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时间 t的关系
图象如图乙所示，物体运动速度 v与时间 t的关系图像如图丙所示。由图象可知 时，物体受到的摩擦
力大小为____________N；在 内，物体克服摩擦力所做的功为____________J。
/
【答案】 2 24
【详解】由图乙可知， 推力 ，由图丙可知， 内物体做匀速直线运动，受力平衡，摩擦
力大小等于推力大小 。滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，和物体运动速度无关，
因此 时摩擦力为 2N。
的路程
的路程
总路程 ，摩擦力大小恒为 2N，因此 克服摩擦力做功
三、作图与实验题（本大题共有 3 小题，18 题 4 分，19 题 8 分，20 题 8 分，共 20 分）
18．(1)如图所示，一束光线 AO射向镜面。请画出反射光线，并标出反射角的度数；
(2)如图所示，质量为 0.5kg的小球在空中运动。请画出它在图示位置受到的重力G的示意图（重心已标出）。
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）由图可知，入射光线与镜面的夹角是 30°，所以入射角为
根据光的反射定律可知，反射角也为 60°，法线已经画出，在法线的右侧作出反射光线，使反射角等于 60
°，并在图中标明反射角（反射光线与法线的夹角）。据此作图。
（2）略
19．小刚利用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。
/
(1)实验前，弹簧测力计应______（选填“竖直”或“水平”）调零，每次实验需用弹簧测力计拉动物块沿
水平方向做______运动；
(2)根据______知识可知，木块受到的摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。实验图乙中，弹簧测力计的示
数为______N；
(3)甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大；该实验用到的实验方
法是______；
(4)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面越粗糙有关，应比较______两图实验；
(5)小刚发现拉动木块运动时，弹簧测力计示数不稳定，难以读数，于是对实验装置进行了改动，如图丁所
示，请你简要说明装置改进后的优点______。
【答案】(1) 水平 匀速直线
(2) 二力平衡 3.4
(3) 压力 控制变量法
(4)甲丙
(5)改进后的装置不需要拉动木板做匀速直线运动，便于操作；或弹簧测力计静止，便于读数
【详解】（1）[1]因为实验是在水平方向拉动物块测量摩擦力，若竖直调零，水平使用时弹簧自身重力会影
响示数，所以要水平调零。
[2]只有物块做匀速直线运动时，水平方向上拉力和摩擦力才是一对平衡力，大小相等，才能通过弹簧测力
计的示数准确反映摩擦力大小。
（2）[1]当物块做匀速直线运动时，根据二力平衡的原理，此时木块受到的摩擦力的大小等于弹簧测力计的
示数。
[2]图乙弹簧测力计的分度值为 0.2N，示数为 3.4N。
（3）[1][2]甲、乙实验中接触面都是木板（粗糙程度相同），乙中木块上增加砝码，对接触面的压力增大，
弹簧测力计示数变大，说明在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；该实验用到的实验方
法是控制变量法。
（4）甲、丙实验中木块对接触面的压力相同（同一木块），接触面分别为木板和棉布（粗糙程度不同），
符合控制变量法的要求，可探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
/
（5）改进后木块相对地面静止，受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力始终是一对平衡力，无论木板如何运动，
木块都处于平衡状态，弹簧测力计示数稳定，无需控制木板匀速运动。
20．小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，提出了 2个猜想。猜想 1：物体动能的大小与物
体的质量有关；猜想 2：物体动能的大小与物体的速度有关。
为了验证猜想，小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接，将体积相同、质量为 m
和 2m的两个小球分别从斜轨道上高度为 2h、h处由静止释放。3次实验中，小球进入水平直轨道推动纸盒
一起在水平面上运动了一段距离后停下，分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离，由此判断出小球撞击
纸盒时的动能大小。
(1)该实验中，“物体的动能”中“物体”指的是______（选填“小球”或“纸盒”）；
(2)物体动能的大小不能直接观察到，而是通过物体被推动的______来间接得出，这种物理研究方法是______
；
(3)图甲、乙所示的 2次实验中，小球都从相同高度处由静止释放，是为了使 2次实验中小球运动到斜轨底
端时的_______相同；分析甲、乙图的实验现象，可以初步得到的结论是_______；
(4)对比图_______和图丙所示的 2次实验，可以验证小明的猜想_______（选填“1”或“2”）是正确的；
(5)有同学联想到八年级学过的“探究阻力对物体运动的影响”实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由
静止释放，分别在毛巾、木板、玻璃板三种不同水平表面上运动，最终均静止。若小车从到达水平表面至
静止的过程中，克服摩擦做的功分别是 （毛巾表面）、 （木板表面）、 （玻璃板表面），则三个功
的大小关系为______。
【答案】(1)小球
(2) 距离 转换法
(3) 速度 速度相同时，物体质量越大，动能越大
(4) 甲 2
(5)W1=W2=W3
【详解】（1）该实验中，探究的是小球撞击纸盒时的动能，故“物体的动能”中“物体”指的是小球。
（2）[1][2]实验中小球动能的大小不能直接观察得到，因此通过纸盒被小球推动的距离来比较动能的大小，
小球动能越大，将纸盒推动得越远，这里运用了转换法的思想。
（3）[1]小球都从相同高度处由静止释放，可以控制到达斜面底端时小球的速度相同。
/
[2]图甲、乙所示情景，小球的质量不同，从相同高度处由静止释放，质量大的小球将纸盒推动的距离更远，
则可得出结论：速度相同时，物体质量越大，动能越大。
（4）[1][2]探究物体的动能大小与物体的运动速度有关时，应控制小球的质量相同，速度不同，所以应使质
量相同的小球从斜面的不同高度由静止滚下，图甲、丙中控制了物体的质量相同，故探究的是动能大小与
速度的关系，纸盒被推动的距离不同，说明动能大小与速度大小有关，故可以验证小明的猜想 2是正确的。
（5）实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能相同，小车在
三个表面均停止，说明动能用来克服摩擦做功，因此克服摩擦做的功是相等的，即 W1=W2=W3。
四、计算题（21 题 11 分，22 题 11 分，共 22 分）
21．如图，吊车在建筑工地进行作业时，由支腿将吊车撑起并脱离地面，吊臂上的滑轮组在 1s内，将重为
的建筑材料沿竖直方向匀速提升 1m，滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力 F为 ，求：
(1)滑轮组的有用功；
(2)拉力 F做功的功率；
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】（1）滑轮组做的有用功为
（2）承担重物的绳子股数
绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
故拉力做功的功率
/
（3） 滑轮组的机械效率为
22．水平桌面正中央放着一个圆形鱼缸，鱼缸的质量为 0.7 kg，内外底面积均为 0.02 m2（鱼缸厚度不计）；
缸内水的质量为 2.5 kg，原有水深 h1为 10 cm。如图所示，将一座假山（不吸水）完全浸没在水中（水未溢
出），静止后水深 h2为 12 cm，假山排开水的体积 V 排为 5×10-4 m3，鱼缸对桌面增加的压强为 490 Pa。
（ ， ）
(1)求假山放入前水对鱼缸底的压强 p 水和压力 F 水；
(2)求假山受到的浮力 F 浮；
(3)求假山的密度ρ山。
【答案】(1)
，
(2)
(3)
【详解】（1）放入前水深
放入前水对鱼缸底的压强
水对缸底的压力
（2）假山受到的浮力
（3）鱼缸对桌面增加的压力等于假山的重力，则假山重力
假山质量
/
假山完全浸没，体积
假山的密度
/2025—2026 学年下学期八年级物理期末测试卷（海南省专用）
满分 100 分 考试用时 90 分钟
说明：
1．请在答题卡上写上学校、班级、姓名并填涂考生号，不得在其它地方作任何标记．
2．本卷选择题，每小题选出答案后，用 2B 铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑；非选
择题的答案（含作辅助线）必须用规定的笔，写在答题卡指定的答题区内，写在本卷或其他地方无效．
第一部分 选择题
一、选择题（本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分，每小题有四个选项，其中只有一个是正确的）
1．如图是冬奥会单板滑雪的赛道，运动员在助滑区从起点 A由静止开始加速下滑到最低点 B的过程中，他
的（ ）
A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大
C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大
2．古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文加点字中能够说明分子不停的做无规则运动的是（ ）
A．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷
B．零落成泥碾作尘，只有香如故
C．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
D．城阙辅三秦，风烟望五津
3．一位旅客在匀速直线前进的动车上竖直向上跳起，这位旅客的落地点（不计空气阻力）（ ）
A．在起跳点之后 B．在起跳点之前
C．仍在起跳点 D．无法确定
4．如图所示，是修筑公路的压路机，下列措施为了增大压强的是（ ）
/
A．碾子质量很大 B．轮胎很宽
C．用橡胶制作轮胎 D．向转轴加润滑油
5．海权握，国则兴。建设一支强大海军队伍是实现中国梦的有力保障。如图所示是某同学自制的潜水艇模
型在液体中的不同状态。下列对此潜水艇分析正确的是（ ）
A．悬浮和漂浮时受到的重力大小相等 B．悬浮和漂浮时受到的浮力大小相等
C．漂浮时排开液体的重力最小 D．上浮过程所受浮力逐渐变大
6．在图所示的四个过程中，小球的动能转化为势能的是（ ）
A． 小球从 B点摆到 C点
B． 小球沿斜面自由滚下
C． 小球在水平面内做圆周运动
D． 小球在空中自由下落
/
7．小明用如图所示的滑轮组提升一个物体，已知物体重力为G，小明用力 F将绳端竖直拉下的距离为 s（不
计绳重和摩擦），下列说法正确的是（ ）
A．小明所用的拉力 F等于 B．物体上升的距离为
C．此滑轮组的机械效率为 D．减少物体的重力可以增大滑轮组的机械效率
8．发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的万有引力定律，被
誉为“经典力学奠基人”的物理学家是（ ）
A．伽利略 B．牛顿
C．亚里士多德 D．帕斯卡
9．平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同功率作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为 3︰2，
则甲与乙（ ）
A．牵引力做功之比为 2︰3 B．牵引力做功之比为 3︰2
C．牵引力大小之比为 2︰3 D．牵引力大小之比为 3︰2
10．用如图所示的四种简单机械提升相同重物，不计机械自重及各种摩擦，最省力的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题（本大题共 7小题，每空 2分，共 28分）
11．如图所示是同学们在课间活动时踢毽子的情景，毽子踢出后先竖直上升然后竖直下落，说明力可以改
变物体的________。在这个过程中毽子均受到重力 G和空气阻力 f的作用，毽子上升过程中所受合力是向
/
________的。
12．小刘准备清洗如图甲所示的火锅，锅体由内外两个容器组成，小刘分别在内外两个容器中倒入 等质量
的水，其形状可简化为如图乙所示，则_________容器底部受到水的压强更大，________容器底部受到水的
压力更小（两空均选填“内”或“外”）。
13．如图所示，“蛟龙”号载人潜水器于 2016年 5月 18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下
潜。当“蛟龙”号下潜至 5000m深处时，受到海水的压强是____________Pa，“蛟龙”号潜入海水中时的
排水量是 4500t，此时它受到的浮力是____________N。（ ，g取 10N/kg）。
14．物体 A放在水平地面上，在水平拉力 的作用下，将其以 的速度向右匀速拉到某一位置；然
后在水平拉力 作用下，将其以 的速度沿着原路向左匀速拉回原来的位置；则两次拉力所做的功
________ ，两次拉力的功率 ________ 。（选填“>”“<”或“=”）
15．如图所示，工人用 30N的拉力将重 150N的重物匀速向左移动 20cm，物体与地面间摩擦力为 50N，时
间为 10s。则此过程中有用功是_________J，总功_________J。
16．夏日，荷叶上相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠，说明分子间存在______；冬天用热水袋来暖
手，这是通过______的方法来增加手的内能。
/
17．如图甲所示，放在水平地面上的物体 A，受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时间 t的关系
图象如图乙所示，物体运动速度 v与时间 t的关系图像如图丙所示。由图象可知 时，物体受到的摩擦
力大小为____________N；在 内，物体克服摩擦力所做的功为____________J。
三、作图与实验题（本大题共有 3 小题，18 题 4 分，19 题 8 分，20 题 8 分，共 20 分）
18．(1)如图所示，一束光线 AO射向镜面。请画出反射光线，并标出反射角的度数；
(2)如图所示，质量为 0.5kg的小球在空中运动。请画出它在图示位置受到的重力G的示意图（重心已标出）。
19．小刚利用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。
(1)实验前，弹簧测力计应______（选填“竖直”或“水平”）调零，每次实验需用弹簧测力计拉动物块沿
水平方向做______运动；
(2)根据______知识可知，木块受到的摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。实验图乙中，弹簧测力计的示
数为______N；
(3)甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大；该实验用到的实验方
法是______；
(4)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面越粗糙有关，应比较______两图实验；
(5)小刚发现拉动木块运动时，弹簧测力计示数不稳定，难以读数，于是对实验装置进行了改动，如图丁所
示，请你简要说明装置改进后的优点______。
20．小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，提出了 2个猜想。猜想 1：物体动能的大小与物
/
体的质量有关；猜想 2：物体动能的大小与物体的速度有关。
为了验证猜想，小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接，将体积相同、质量为 m
和 2m的两个小球分别从斜轨道上高度为 2h、h处由静止释放。3次实验中，小球进入水平直轨道推动纸盒
一起在水平面上运动了一段距离后停下，分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离，由此判断出小球撞击
纸盒时的动能大小。
(1)该实验中，“物体的动能”中“物体”指的是______（选填“小球”或“纸盒”）；
(2)物体动能的大小不能直接观察到，而是通过物体被推动的______来间接得出，这种物理研究方法是______
；
(3)图甲、乙所示的 2次实验中，小球都从相同高度处由静止释放，是为了使 2次实验中小球运动到斜轨底
端时的_______相同；分析甲、乙图的实验现象，可以初步得到的结论是_______；
(4)对比图_______和图丙所示的 2次实验，可以验证小明的猜想_______（选填“1”或“2”）是正确的；
(5)有同学联想到八年级学过的“探究阻力对物体运动的影响”实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由
静止释放，分别在毛巾、木板、玻璃板三种不同水平表面上运动，最终均静止。若小车从到达水平表面至
静止的过程中，克服摩擦做的功分别是 （毛巾表面）、 （木板表面）、 （玻璃板表面），则三个功
的大小关系为______。
四、计算题（21 题 11 分，22 题 11 分，共 22 分）
21．如图，吊车在建筑工地进行作业时，由支腿将吊车撑起并脱离地面，吊臂上的滑轮组在 1s内，将重为
的建筑材料沿竖直方向匀速提升 1m，滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力 F为 ，求：
(1)滑轮组的有用功；
(2)拉力 F做功的功率；
(3)滑轮组的机械效率。
22．水平桌面正中央放着一个圆形鱼缸，鱼缸的质量为 0.7 kg，内外底面积均为 0.02 m2（鱼缸厚度不计）；
缸内水的质量为 2.5 kg，原有水深 h1为 10 cm。如图所示，将一座假山（不吸水）完全浸没在水中（水未溢
/
出），静止后水深 h2为 12 cm，假山排开水的体积 V -4 3排为 5×10 m ，鱼缸对桌面增加的压强为 490 Pa。
（ ， ）
(1)求假山放入前水对鱼缸底的压强 p 水和压力 F 水；
(2)求假山受到的浮力 F 浮；
(3)求假山的密度ρ山。
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