1 动量 同步练习

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1 动量
一、单选题
1.动量相等的甲、乙两车刹车后分别沿两水平路面滑行。若两车质量之比 ,路面对两车的阻力相同,则甲、乙两车的滑行距离之比为(  )
A.3:2 B.2:3 C.9:4 D.4:9
2.2024年5月3日,长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器进入地月转移轨道,火箭升空过程中,以下描述其状态的物理量中属于标量的是(  )
A.动能 B.动量 C.速度 D.加速度
3.下列物理量属于标量且单位表示正确的是(  )
A.电势V B.电场强度
C.动量 D.电势能
4.关于匀速圆周运动;下列哪个物理量在运动过程中始终保持不变( )
A.动量 B.速度 C.动能 D.加速度
5.一项研究表明,Gliese229B是由两颗褐矮星(现被命名为Gliese229Ba和Gliese229Bb)组成的双星系统,仅考虑两星间的万有引力,二者各自绕连线上的某一点做匀速圆周运动.将两星视为质点,相距,Gliese229Ba的质量为,Gliese229Bb的质量为,引力常量为,则下列说法正确的是(  )
A.Gliese229Ba与Gliese229Bb做圆周运动的半径之比为
B.两星做圆周运动的角速度
C.两星做圆周运动的向心力大小不相等
D.两星做圆周运动的动量大小不相等
6.如图所示,半径为R的圆形区域内存在垂直圆面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场。带电粒子从A点正对着圆心O的方向射入磁场,偏转后恰好从C点离开。已知带电粒子的质量为m,电荷量为q,∠AOC = 120°,不计粒子重力,则下列说法正确的是(  )
A.粒子带负电
B.粒子在磁场中运动的时间为
C.粒子在磁场中运动的动量大小为
D.若只改变入射速度方向,粒子不可能经过O点
二、多选题
7.如图,静电选择器由两块相互绝缘、半径很大的同心圆弧形电极组成。由于两电极间距很小,可近似认为两电极半径均为,且电极间的电场强度处处相等,大小为,方向沿径向垂直于电极。由核和核组成的粒子流从狭缝进入选择器,若不计粒子间相互作用,部分粒子在电场力作用下能沿圆弧路径从选择器出射。下列说法正确的是(  )
A.电极间所加电压为 B.出射的粒子具有相同的速度
C.出射的粒子具有相同的动能 D.出射的粒子具有相同的动量
8. 如图所示,一带负电粒子(不计重力)质量为、电荷量大小为,以初速度沿两板中央水平方向射人水平放置、距离为、电势差为的一对平行金属板间,经过一段时间从两板间飞出,在此过程中,已知粒子动量变化量的大小为,下列说法正确的是(  )
A.粒子在两板间运动的加速度大小为
B.粒子从两板间离开时的速度大小为
C.金属板的长度为
D.入射点与出射点间的电势差为
三、填空题
9.图中螺旋测微器的读数为   mm.
10.在用如图甲所示的装置研究碰撞中的动量守恒的实验中:
①用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径,测量结果如图乙所示,该球直径为   cm.
②实验中小球的落点情况如图丙所示,入射球A与被碰球B的质量比MA∶MB=3∶2,则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA∶pB=   .
四、解答题
11.某同学对着墙壁练习踢球技术,其模型简化如图所示。质量为m的足球,以大小为v0的速度向右运动,与墙壁碰撞后以大小为v的速度向左运动,足球与墙壁碰撞接触时间为t,忽略所有阻力,求:
(1)足球动量变化量的大小;
(2)足球与墙壁碰撞过程中的平均加速度大小;
(3)墙壁对足球做的功。
12.宇宙中相距较近、仅在彼此的万有引力作用下运行的两颗行星称为双星.已知某双星系统中两颗星的总质量为m的恒星围绕他们连线上某一固定点分别作匀速圆周运动,周期为T,万有引力常量为G.求这两颗恒星之间的距离.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】匀变速直线运动的位移与速度的关系;动量
2.【答案】A
【知识点】加速度;动量
3.【答案】A
【知识点】动量;电场强度;电势能;电势
4.【答案】C
【知识点】加速度;瞬时速度;动量
5.【答案】B
【知识点】双星(多星)问题;动量
6.【答案】C
【知识点】动量;带电粒子在有界磁场中的运动
7.【答案】A,B
【知识点】动量;匀强电场;电势差;带电粒子在电场中的运动综合
8.【答案】A,C,D
【知识点】动量;带电粒子在电场中的偏转
9.【答案】5.200
【知识点】刻度尺、游标卡尺及螺旋测微器的使用
10.【答案】2.14;1∶2
【知识点】动量
11.【答案】(1)m(v0+v);(2);(3)0
【知识点】加速度;动能定理的综合应用;动量
12.【答案】解:设两颗恒星的质量分别为m1、m2,做圆周运动的半径分别为r1、r2.
根据题意有r1+r2=L,m1+m2=m
根据万有引力定律和牛顿第二定律,有
=m1 r1,
=m2 r2,
联立以上三式解得 L=
答:这两颗恒星之间的距离是 .
【知识点】万有引力定律的应用;双星(多星)问题
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