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达州市 2026 年初中学业水平暨高中阶段学校招生统一考试
历 史
本考试为闭卷考试，道德与法治、历史合堂分卷，考试时间 120 分钟，历史满分 60 分，
共6 页。
温馨提示：
1. 答题前，考生需用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写
在答题卡对应位置。待监考老师粘贴条形码后，再认真核对条形码上的信息与自己的准考证
上的信息是否一致。
2. 选择题必须使用 2 B铅笔在答题卡相应位置规范填涂。如需改动，用橡皮擦擦干净后，
再选涂其他答案标号；非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡对应的框
内，超出答题区答案无效；在草稿纸、试题卷上作答无效。
3. 不要折叠、弄皱、弄破答题卡，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀等影响答题卡整洁。
4. 考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。
一、单项选择题 (本题共 15 小题，每小题 2 分 ， 共30 分)
1. 按照周礼规定，天子使用九鼎八簋(guǐ)，诸侯最多只能使用七鼎六簋，春秋时期郑国
国君却使用九鼎八簋。这体现了
A. 多元一体 B. 百家争鸣 C. 王室衰微 D. 铁犁牛耕
2. 西汉初年，统治者奉行“无为而治”的政策，朝廷对地方的控制相对松弛，社会上各种学
说流行，人们的思想不统一。汉武帝时为稳固统治，实行
A. 焚书坑儒 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 崇文抑武
3. 在某次探究性学习中，小军搜集了“安西都护府” “澎湖巡检司” “驻藏大臣”等相关资
料。由此推知，他探究的主题最有可能是
A. 文明起源 B. 经济发展 C. 中外交流 D. 边疆治理
4. 南宋蒋祈所著《陶记》是我国第一部有关陶瓷的专著，书中记载了南宋时期的景德镇所
制瓷器“洁白不疵，故鬻(卖)于他所，皆有‘饶玉’之称”。此记载一定程度上反映
了南宋
A. 农业发达 B. 手工业兴盛 C. 都市繁华 D. 重农抑商
5. 表 1是某同学在学习中国近代史时摘录的部分史事。
表 1
时 间 事 件
1842 年 年近七旬的江南提督陈化成率众抵抗英军，力竭牺牲
1878 年 清军收复除伊犁地区以外的新疆领土
1895 年 台湾人民与留台清军对日本的侵占进行了顽强抵抗
1900 年 义和团抗击八国联军
据此可知，他关注的是
A. 自强求富 B. 军民抗争 C. 民主共和 D. 民主科学
历史试卷第 1 页 ( 共8 页)
6. 史料是研究历史的重要依据，按其价值可分为一手史料、二手史料。一手史料是指历史
事件发生时直接形成的原始记录、文献或遗存。据此判断，下列可用于研究中华民国时
期历史的一手史料是
A. 清帝退位诏书 (原件现藏于中国国家博物馆) B. 《南昌起义》(绘画)
西南联大！
C. 《朝花夕拾》(文学作品 ) D. 《西南联大》(纪录片 )
7. 某学者认为，五四运动时各阶层人士思想空前活跃。此后的一年多时间里，进步期刊猛
增400 多种。据此可知，五四运动
A. 改变了社会性质 B. 推动了新文化运动的兴起
C. 促进了思想启蒙 D. 奠定中共诞生的组织基础
8.1934—1936 年，红军将士在极端艰苦的条件下，仍然士气高昂，逢山开路，遇水搭桥，
攻关夺隘，谱写了一曲曲革命英雄主义的凯歌。由此可知，中国工农红军
A. 铸就了伟大的长征精神 B. 促进中国革命面貌焕然一新
C. 取得了北伐战争的胜利 D. 结束了中国的君主专制制度
9. 下图是我国第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布图，据图可知
A. 工业成就主要分布在西北地区 B. 中国工业落后的面貌彻底改变
C. 我国集中主要力量发展重工业 D.2006 年青藏铁路全线建成通车
历 史 试 卷 第 2 页 ( 共 8 页 )
10. 表2 中共十八大以来中国特色社会主义的部分成就
领 域 成 就
经济总量 国内生产总值2022 年 达 到121 万亿元，经济总量稳居世界第二
建成世界最大的高速铁路网、高速公路网，全国综合交通运输网络总里
基础设施
程 超 过600 万千米
社会保障 建成世界规模最大的社会保障体系
自主研发国产航母、歼 20 等大国重器列装，我军现代化水平和实战能
国防力量
力显著提升
表2 表明，我国
A. 脱贫攻坚战取得重大胜利 B. 生活方式发生巨大变化
C. 西部大开发战略全面启动 D. 综合国力得到显著提升
11. 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一，其典型代表是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《拿破仑法典》 D. 《权利法案》
12. 哥伦布发现美洲后，美洲的特产马铃薯、玉米、甘薯、花生、南瓜等逐渐流向世界各地。
据统计，当今世界的植物食品中，约有 1/3 的品种源自美洲。这一现象说明
A. 新航路开辟促进世界物种交换 B. 丝绸之路推动东西方贸易往来
C. 马铃薯成为西欧主要粮食作物 D. 欧洲大西洋沿岸经济日益繁荣
13.1787 年美国宪法规定：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构
各司其职，相互制衡。这体现了
A. 天赋人权 B. 王权有限 C. 分权制衡 D. 自由平等
14.“ 明治政府虽然在社会政治、经济和文化教育等领域实行了一系列的资产阶级改革，但
它的统治方式却是专制主义的，从而引起社会各阶层的不满。”材料重在说明明治维新
具有
A. 反复性 B. 必然性 C. 进步性 D. 局限性
15. 二战后期，世界反法西斯国家为了把战时的友好合作关系延续到战后，以维护世界和平，
都主张建立联合国。这反映了
A. 世界人民对和平的向往 B. 欧洲一体化进程加快
C. 经济全球化的趋势加强 D. 民族解放运动的兴起
二 、 非 选 择 题( 本 题 共4 小 题 ， 第16 题 8 分 ， 第17 题 7 分 ， 第18 题 8 分 ， 第19 题 7 分，
共30 分 )
16. ( 8 分)自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。阅读材料，完成下列要求。
材料一 魏晋以来，我国北方各族不断内迁，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，在经
济文化上交往交流密切，相互影响。三国时期，蜀汉发展经济，改善民族关系，加速了西南
地区的开发。十六国北朝政权统治者，大多沿袭中原地区原有的统治方式。5 世纪时，鲜卑
族建立的北魏政权推行汉化措施，促进了民族交融。
——据部编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册整理
历 史 试 卷 第3 页 ( 共8 页 )
材料二 中华民族抗日战争是一场全民族共同奋起御侮的人民战争。在中国共产党倡导
的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，全国各民族、各阶级、各党派、各社会团
体、各界爱国人士、港澳台同胞和海外侨胞，同仇敌忾，共赴国难，都为这场战争的胜利做
出了重要贡献。
——摘编自支绍曾等《中国抗日战争史简明读本》
材料三 1947 年 5 月 1 日内蒙古自治区成立，这是在中国共产党领导下成立的第一个
少数民族自治区。自治区的成立极大地增强了内蒙古各民族内部的团结和民族自信心，提高
了内蒙古人民的爱国主义精神，调动了内蒙古各民族共同建设国家的积极性和创造性，从而
为自治区内各民族的繁荣发展，创造了有利条件。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》
材料四 新时代新征程，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进
步事业，推动党的民族工作高质量发展。让我们更加紧密地团结在党中央周围，勠力同心、
拼搏进取，不断推进中华民族共同体建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴
伟业而不懈奋斗！
——习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》2024 年 9 月 27 日
(1 )根据材料一，概括三国两晋南北朝时期促进民族交融的因素。(2 分 )
( 2 )根据材料二并结合所学知识，指出全民族抗战开始的标志性事件。(1 分 ) 任 举 一
例该事件后中国人民抗战的史实。(1 分 )
(3 )材料三中“内蒙古自治区的成立”为新中国成立后哪一基本政治制度积累了宝贵
经 验 (1 分 ) 该 制 度 有 何 意 义 (2 分 )
(4 )根据材料四并结合所学知识，谈谈在实现中华民族伟大复兴的征程中我们应该如
何 正 确 处 理 民 族 关 系 (1 分 )
17. ( 7 分)回顾百年党史，中国共产党总能根据形势的变化适时作出调整，不断走向胜利。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 秋收起义后，毛泽东分析了当时的形势，进一步指出最关键的问题是向什么方
向进攻。毛泽东认为敌人在城市建立了严密的统治，而在农村的统治则比较薄弱，另外，农
村有强大的革命力量——农民。在农村建立革命根据地，既是军事上的需要，也是革命斗争
的需要。
——摘编自王颖《毛泽东对开辟中国革命新道路的贡献》(《唯实》1998 年 第4 期 )
材料二 为迎接人民解放战争的最后胜利，准备新中国的建立，1949 年 3 月，中共中
央在河北西柏坡召开了一次重要会议。会议结束后，毛泽东率领中共中央机关离开中国革命
的最后一个农村指挥所——西柏坡，向北平进发。
——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的100 年》
历史试卷第4 页 ( 共8页 )
材料三 1978 年 12 月，党的十一届三中全会召开，全党的工作重点开始转移到社会主
义现代化建设上来，各项改革措施相继出台。中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代
化进程中新的历史性跨越，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中华民族迎
来了伟大复兴的光明前景。
——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》
(1 )根据材料一并结合所学知识，指出拉开中国革命从城市转入农村、建立根据地的
序幕的事件，(1 分)并分析革命重心转移的原因。(1 分 )
(2 )根据材料二并结合所学知识，指出这次会议的名称，(1 分)会上对党的工作重心
转 移 作 出 了 怎 样 的 决 定 (1 分 )
(3 )根据材料三并结合所学知识，分析中共十一届三中全会召开的历史意义。(2 分 )
(4 )综合上述材料并结合所学知识，总结中国共产党总能根据形势的变化适时作出调
整的历史经验。(1 分 )
18. ( 8 分)纵观人类文明发展历程，科技创新是推动社会进步的重要动力。阅读材料，完
成下列要求。
材料一 它是从工场手工业生产转向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。
它使生产力出现了前所未有的大发展，从1770 年 到1840 年，英国工人的日生产率提高了
20 倍。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料二 19 世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电
气时代”。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，它
们在社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。
——据部编版义务教育教科书《世界历史》九年级下册整理
材料三 以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生
活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、改造世界的能力……可以说，
世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。
——习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》2015 年 12 月 16 日
材料四 新时代以来，国家加快推进科技自立自强，我国进入创新型国家行列。2025
年，“创新”成为世界读懂中国的一个热词，以人工智能、量子技术为代表的中国技术正
引领时代潮流。2026 年，中国机器人、中国新能源汽车等中国智造成果纷纷亮相春节庆祝
活动。
——摘编自张志文《中国年 文化年 世界年》(《人民日报》2026 年 2 月 24 日 )
历史试卷第5页 ( 共8页 )
(1 )材料一中的“它”指什么 (1 分)“它”促使生产方式发生了怎样的转变 (1 分 )
(2 )根据材料二并结合所学知识，分析第二次工业革命的影响。(2 分 )
(3 )根据材料三并结合所学知识，指出互联网的普及标志着人类开始进入什么时代
(1 分)结合生活实践，谈谈如何正确看待互联网的普及应用 (1 分 )
(4 )根据材料四并结合所学知识，分析新时代中国科技快速发展的原因。(2 分 )
19. ( 7 分)世界之变、时代之变，国际格局随之而变。阅读材料，完成下列要求。
材料一 一战后，协约国分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条
约》一起构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系是战胜国妥协分赃的产物，它没有也不可能消除帝
国主义国家之间的种种矛盾。之后又召开了华盛顿会议，并签署了一系列条约……由此，形
成了战后国际秩序新体系。
——摘编自齐世荣《世界史 现代史编(上卷)》
材料二 20 世 纪50 年代，随着冷战的发展，美苏双方互相敌对，最终形成了政治、经
济、军事和地缘政治版图的两大集团的全面冷战对峙，使两极格局最终形成并相对固定下来。
——摘编自徐蓝《从盟友到死敌：冷战爆发的历史真相》
材料三 冷战结束后，两极格局被打破。欧盟、中国、俄罗斯和日本等一些具备较强综
合实力的国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发
展。此外，广大发展中国家的总体实力不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化
趋势发展的一支不可忽视的力量。
——据部编版义务教育教科书《世界历史》九年级下册整理
材料四 进 入21 世纪，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各
种问题，中国倡导构建人类命运共同体。人类命运共同体的提出，充分体现了中国共产党作
为马克思主义政党对人类前途命运的关注，充分体现了中国作为负责任大国的担当意识。
——摘编自石建勋《人类命运共同体思想的世界贡献》(《人民论坛》2017 年 第28 期 )
(1 )根据材料一并结合所学知识，指出一战后形成的国际秩序新体系的名称，(1 分 )
分析该体系的局限性。(1 分 )
( 2 )根据材料二并结合所学知识，列举两例冷战的具体表现。(2 分 )
(3 )根据材料三，概括推动世界多极化趋势发展的主要因素。(1 分 )
(4 )根据材料四并结合所学知识，谈谈你对构建人类命运共同体的认识。(2 分 )
历史试卷第6页 ( 共8页)
达州市2026 年初中学业水平暨高中阶段学校招生统一考试
历史参考答案
一、单项选择题( 本 题 共15 小题，每小题2 分 ， 共30 分)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D B B A C A C D B A C D A
二、非选择题 ( 本 题 共4 小 题 ， 第16 题 8 分 ， 第17 题 7 分 ， 第18 题 8 分 ， 第19 题 7 分，
共30 分)
16. ( 8 分 )
(1 ) 因素：各少数民族内迁；经济开发；少数民族统治者推行汉化措施(或学习汉族
的典章制度等先进文化)；各族间的经济文化交往交流密切。(2 分 )(每点 1 分，
任答其中两点得2 分，意思相近亦可得分)
(2 ) 事件：七七事变 ( 或 卢 沟 桥 事 变 )(1 分)
史实：平型关大捷；百团大战；台儿庄战役；武汉会战等。(1 分 )(任举一例史
实 得1 分，若从中国共产党、国民党、学生、爱国人士、少数民族等不同角度回
答，亦可得分)
(3 ) 制度：民族区域自治制度 ( 1 分)
意义：增强了少数民族的爱国主义热情；调动了少数民族共同建设国家的积极性
和创造性；促进了少数民族地区的繁荣发展；从制度和政策层面保障了少数民族
公民享有各种权利；对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重
大意义；为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。(2 分 )( 每 点1 分，任
答其中两点得2 分，言之有理亦可得分)
(4 )坚持中国共产党的领导；铸牢中华民族共同体意识；全面贯彻党的民族理论和民
族政策；坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣 ( 1 分 )(任答其中一点得1 分)
17. ( 7 分)
(1 ) 事件：创建井冈山革命根据地(1 分 )
原因：敌人在城市的力量强大，在农村统治力量薄弱；农村有强大的革命力量——
农民(或农村群众基础较好)；中国共产党需要找到一条适合中国国情的革命道路。
(1 分 )(任答其中一点得1 分)
(2 ) 会议：中共七届二中全会 ( 或 西 柏 坡 会 议 )(1 分 )
决定：由乡村转向城市(1 分 )
(3 ) 意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放
和社会主义现代化建设新时期；实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央
领导集体。(2 分 )( 每 点1 分，任答其中两点得2 分)
(4 ) 经验：坚持党的领导；坚持理论创新；坚持中国道路；坚持开拓创新；坚持自我
革命；解放思想，实事求是；一切从实际出发；与时俱进。(1 分 )(任答其中一
点得 1 分，言之有理亦可得分)
历史试卷第7页 ( 共8页 )
18. ( 8 分)
(1 ) “它”：工业革命 ( 或 第 一 次 工 业 革 命 )(1 分 )
转变：从工场手工业生产转向大机器工业生产 ( 1 分)
(2 ) 影响：促进了生产力的发展(或人类社会进入“电气时代”)；主要资本主义国家
相继成为工业化强国；出现了垄断组织；加速了城市化进程；带来了环境污染严
重、贫富分化加剧等社会问题。(2 分 )( 每 点1 分，任答其中两点得2 分，言之
有理亦可得分)
(3 ) 时 代 :“信息时代”(1 分)
看待：互联网是把双刃剑，便利了人们的生活，也带来种种弊端；自觉维护网络
安全。(1 分 )(言之有理亦可得分)
(4 ) 原因：中国共产党的领导；综合国力的增强；坚持自主创新(或国家加快推进科
技自立自强)；科教兴国战略的实施；科研工作者的爱国、钻研、奉献精神。(2
分 )( 每 点1 分，任答其中两点得2 分，言之有理亦可得分)
19. ( 7 分)
(1 ) 体系名称：“凡尔赛—华盛顿”体系 ( 1 分 )
局限：未能消除帝国主义国家之间的矛盾；不可能维护长久的世界和平；为新的
国际冲突埋下祸根。(1 分 )(任答其中一点得 1 分)
(2 ) 表现:
政治上：杜鲁门主义出台；成立共产党与工人党情报局
经济上：马歇尔计划；经济互助委员会 (或“经互会”)
军事上：北约；华约
地缘政治上：德国分裂
(2 分 )( 每 例1 分，任答其中两例得2 分)
(3 ) 因素：欧盟、中国、俄罗斯和日本等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着
重要作用；广大发展中国家总体实力不断增强，国际影响不断扩大。(1 分 )(任
答其中一点得 l 分，言之有理亦可得分)
(4 ) 认识：体现了中国共产党对人类前途命运的关注；体现了中国的大国担当意识；
顺应了和平、发展、合作、共赢的历史潮流；积极参与全球治理体系改革和建设；
要坚决反对霸权主义和强权政治。(2 分 )( 每 点1 分，任答其中两点得2 分，言
之有理亦可得分)
历史试卷第8页 ( 共8页 )

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