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(共25张PPT)
冬天，在人们印象中往往是寒冷萧瑟的，而老舍先生笔下的济南冬天，却有着别样的温柔与暖意。他以细腻亲切的笔触，捕捉济南冬天的独特景致，将冰雪世界写得温润可爱、充满生机。今天，我们一同品读《济南的冬天》，走进这座被冬日温柔包裹的城市，感受文字里的暖冬意趣，读懂作者藏在字里行间的热爱与眷恋。
新课导入
济南的冬天
1.积累文中重点字音、字词，疏通文意，把握文章“总写—分写—总结”的叙事脉络，理清作者对济南冬天的情感变化，理解文章主旨。
-2.语言质朴亲切、生动形象的特点，学习情景交融、动静结合的写景方法，提升散文阅读与鉴赏能力。
3.感受济南冬天温晴、温润的独特之美，体会作者对济南冬天、对济南这座城市的热爱与眷恋，培养审美情趣与对生活的热爱。
核心素养
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家、语言大师，被誉为“人民艺术家”。他的作品语言质朴自然、通俗易懂，善于捕捉地域特色与生活细节，情感真挚动人。
介绍作者
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家、语言大师，被誉为“人民艺术家”。他的作品语言质朴自然、通俗易懂，善于捕捉地域特色与生活细节，情感真挚动人。
本文创作于1931年，当时老舍先生离开北京，来到济南任教，济南温晴、温润的冬天深深打动了他。他摆脱了北方冬天常见的萧瑟印象，以细腻的观察，描绘出济南冬天的独特景致，将对济南这座城市的喜爱与眷恋融入文字，既展现了自然之美，也传递出心底的温情，字里行间满是对生活的热爱。
写作背景
安适（ān shì） 肌肤（jī fū）
秀气（xiù qi） 宽敞（kuān chang）
贮蓄（zhù xù） 澄清（chéng qīng）
空灵（kōng líng） 水墨画（shuǐ mò huà）
重点字音
温晴：温暖而晴朗，本文形容济南冬天的独特气候，是全文的核心特点。
安适：安静而舒适，本文形容济南冬天的氛围，让人感到惬意、放松。
秀气：清秀、小巧玲珑，本文形容济南的山，凸显其温婉可爱的特点。
贮蓄：储存、积存，本文指济南的水储存着温暖，体现冬天的温润。。
重点字词
澄清：清澈明净，本文形容济南的水，干净透亮，富有画面感。
空灵：清净而灵活，本文形容济南冬天的天空，洁净而有韵味。
宽敞：宽阔、宽大，本文形容济南的山坡，开阔舒适，贴合冬日氛围。
水墨画：中国传统绘画形式，本文比喻济南冬天的景色，淡雅优美、意境深远。
重点字词
1、文中哪一个词写出了济南的冬天总的特征 作者是怎样点出这一特征的
通过与北平、伦敦及热带地区的对比,点出济南冬天的特点。
温晴。
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2、文章紧紧围绕"济南真得算个宝地”这一主线,抓住济南的" "和" ”来表现济南的冬天的特征。
山
水
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1、课文具体写了济南冬天的哪些景物 表达了作者怎样的思想感情
课文具体写了山和水两种景物。山包括阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外的远山;围绕水写了水中的绿萍、
水藻,岸边的垂柳以及天光、水色等。表达了作者对济南的冬天的喜爱和赞美之情。
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2、第4段,文章是按怎样的顺序描写雪后山景的 “最妙的是下点儿小雪呀",雪后山景“妙”在何处
按照空间顺序,从山上、山尖、山坡至山腰,有层次地写出秀美的山景。雪后山景“妙”在雪色、雪光、雪态。
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3、济南冬天的水有怎样的特点 从哪些语句中能够看出
（3）清:“整个的是块空灵的蓝水晶”。
（1）暖:“不但不结冰,反倒在
绿萍上冒着点儿热气"。
（2）绿:“把终年贮蓄的绿
色全拿出来了”。
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1、作者对济南,可谓情真意切，请结合具体语句体会作者的情感。
（1）可是，在北中国的冬天，而能有温暗的天气，涂南真得算个宝地。
直接抒发赞美之情,表达了作者对济南的热爱。
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(2)请闭上眼想：一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
创设了优美的意境,流露出作者的赞美之情。
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(3)看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
展开丰富的想象,把草色、雪色交映的景象比作美丽的花衣,表达了作者对济南雪后小山的无比喜爱之情。
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2、冬天的济南在作者的眼中是个“理想的境界”,他为什么会有这样的感受
作者喜爱济南冬天的“温晴”,不只是喜爱某种气候,而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感。写的既是“济南的冬天”,一个季节,又是“冬天的济南",是一个城市的气质。
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1、从修辞手法的角度赏析下面的语句。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”
运用比喻、拟人的修辞手法,把一圈小山比作小摇篮,生动形象地写出了小山的温柔、体贴、慈祥,表现了济南冬天暖和、安适的特点。
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(2)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
运用比喻的修辞手法,把树尖儿上顶着白雪的矮松比作日本看护妇,生动形象地写出了雪后矮松的形态。
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(3)水也不忍得冻上;况且那长校的垂柳还要在水里照个影儿呢。
运用拟人的修辞手法,赋予水和垂柳以人的情感,形象地写出了济南冬天的温暖。
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(4)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
写雪后夕晖,非常美。最生动的是把“薄雪”比成人,有感情,会害羞,比单纯的客观写景要好。
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2、结合画横线的词语赏析下列语句的表达效果。
(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一譬儿白花。
“顶”字准确地表现了树尖儿上白雪的位置和形状。
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(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态,展现了一种安适、平静的气氛。
探究新知
《济南的冬天》是一篇温情动人的写景抒情散文，老舍先生以亲切细腻的笔触，描绘了济南冬天温晴、温润的独特景致。文章以“总写—分写—总结”为脉络，运用多种修辞手法，语言质朴自然，融写景、抒情于一体，既展现了济南冬天的生机与美好，也抒发了对济南这座城市的热爱与眷恋。通过学习，我们不仅掌握了写景散文的阅读技巧，更读懂了冬日的温情与美好，学会发现生活中的别样景致。
课堂小结
谢谢观看

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