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广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校（集团）兰著学校2025-2026学年第二学期三年级期中科学练习卷
1．周末清晨，小明在龙城公园爬山时，看到太阳从东方升起，此时他面朝太阳，右手边的方向是（　　）。
A．北方 B．南方 C．西方
【答案】B
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】面朝东，背朝西，左手北，右手南。清晨太阳从东方升起，小明面朝太阳，也就是正面朝向东方，背后对应的就是西方。以面朝东方的视角来看，左手朝向北方，右手朝向南方。故选B。
2．小明在公园路边发现一棵大树，观察到树干的年轮一侧稀疏、一侧密集，结合所学知识，稀疏的一侧最可能是（　　）。
A．南方 B．北方 C．东方
【答案】A
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】树木生长速度受光照影响很大，我国地处北半球，大树朝南的一侧能接收到更充足的阳光，光合作用更强，树木生长速度更快，每年长出的木质部分更宽，年轮纹路就会稀疏。朝北一侧光照少，生长缓慢，每年木质层狭窄，年轮排布密集。东方仅上午有短时光照，光照总量远不如南方，不会出现年轮明显稀疏的情况。因此大树年轮稀疏的一侧大概率是南方，北方年轮密集。故选A。
3．小明在阳光下观察两棵相邻小树的影子，下列现象中不可能出现的是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】影子
【解析】【分析】阳光下所有物体的影子都由同一束太阳光投射形成，因此同一时刻、相邻两棵小树的影子朝向一定完全相同，影子长短可以有差异（树木高度不同），但绝对不可能出现一棵影子朝东、一棵影子朝西，或者影子朝向相反、完全错开的情况。故选A。
4．小明观察一天中树木的影子变化，正确的描述是（　　）。
A．东→偏南→西 B．东→偏北→西 C．西→偏北→东
【答案】C
【知识点】日影与方向
【解析】【分析】我国位于北半球，一天里太阳的位置变化规律：清晨太阳从东方升起，此时树木影子朝向西方；正午太阳位于天空偏南方，影子朝向正北；傍晚太阳落到西方，影子朝向东方。题目描述的是树木影子的移动顺序，和太阳方位完全相反。清晨影子朝西，正午朝北，傍晚朝东，对应影子变化路径：西→北→东，反向看太阳方位是东→偏南→西。故选C。
5．小明在公园休息时，用随身携带的条形磁铁靠近长椅上的铁钉，发现铁钉被吸引，这说明磁铁具有（　　）的性质。
A．指示方向 B．吸引铁制品 C．排斥同类
【答案】B
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】A.指示方向指磁铁悬挂静止后南北指向，本题没有让磁铁自由悬挂辨别方位，和题意无关。故A错误；
B.吸引铁制品符合实验现象，铁钉属于铁制物品，条形磁铁靠近铁钉时产生吸力，直接体现磁铁能够吸引铁类材料的特性。故B正确；
C.排斥同类磁铁需要两块磁铁相同磁极靠近才会出现，题目里只有磁铁和铁钉，不存在两块磁铁互相排斥的场景。故C错误。
故选B。
6．如图所示，小明用一块条形磁铁上的A、B、C三点去吸回形针，结果吸到回形针的数量为15个、14个、0个。吸到0个回形针的点最有可能是（　　）。
A．A点 B．B点 C．C点
【答案】B
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】条形磁铁的磁力分布不均匀，磁铁两端的磁极磁力最强，能吸引大量回形针；磁铁正中间的位置磁力最弱，几乎没有磁性，无法吸起回形针。题目里三点吸起回形针数量分别是15个、14个、0个，0个代表完全吸不住回形针，对应磁铁中间位置B点。A、C两点能吸十多个回形针，属于磁铁两端磁极，磁力强。A、C两点磁力充足可以吸附回形针，只有中间B点磁力几乎为零，吸不起任何回形针。故选B。
7．小明不小心迷路了，此时没有太阳，下列方法中能准确辨别方向的是（　　）。
A．观察树干上的苔藓，苔藓少的一边是北方
B．随便找一个方向往前走
C．用随身携带的磁铁辨别方向
【答案】C
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】A.苔藓喜阴凉潮湿，树干朝北一侧光照少、湿度大，苔藓会更多；苔藓少的一侧是南方，该选项描述颠倒，无法正确辨向。故A错误；
B.随便行走没有依据，只会越走越迷路，完全不能辨别方向。故B错误；
C.条形磁铁自由悬挂静止后，会一端指向南方、一端指向北方，不受有无太阳的影响，就算阴天、无阳光也能精准分辨南北方向。故C正确。
故选C。
8．小明把条形磁铁用细线悬挂在公园树枝上，待磁铁静止后，指向北方的一端是磁铁的（　　）。
A．北极（N极） B．南极（S极） C．两极都可以
【答案】A
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】每一块条形磁铁都存在两个磁极，分别是北极N极与南极S极。地球本身相当于一块巨大的磁铁，地磁南极靠近地理北方，地磁北极靠近地理南方。根据磁极异极相吸的原理，磁铁的N极会被地磁南极吸引，磁铁的 S 极会被地磁北极吸引。当细线悬挂的条形磁铁完全静止不受外力干扰时，磁铁的北极（N极）会稳定指向地理北方，南极（S极）指向地理南方。故选A。
9．水浮式指南针在九百多年前已在我国海船上使用，为船只导航。它由磁针、灯草和容器组成。小明判断灯草的作用是（　　）。
A．美观
B．固定磁针
C．固定磁针并让磁针浮于水面自由转动
【答案】C
【知识点】制作水浮式指南针
【解析】【分析】水浮式指南针是古代海上导航工具，灯草质地很轻。它能把磁针牢牢固定住，同时托着磁针浮在水面，不会沉到水底。如果没有灯草，磁针会直接沉到容器底部，受到阻碍就不能随意转动，无法准确分辨南北。美观不是航海工具的设计用途；只提到固定磁针，缺少让磁针浮起、自由转动这一关键作用，表述不完整。灯草同时起到固定磁针、托举磁针漂浮水面、方便磁针自由旋转的作用，只有C完整说明灯草的功能。故选C。
10．小明和同学一起尝试制作了一个水浮式指南针，制作完成后，小组同学对指南针进行多次测试的主要目的是（　　）。
A．练习使用工具的技巧
B．尽快用完所有材料
C．验证指南针的准确性和稳定性
【答案】C
【知识点】指南针
【解析】【分析】制作水浮式指南针的核心目标是做出可以准确辨别方向的工具，多次反复测试指南针，能够检验它每次静止后指向是否统一、稳定，以此验证指南针的准确性和稳定性。练习工具技巧不是测试成品指南针的目的，制作阶段才是熟悉工具；用完材料完全不符合科学实验的逻辑，材料不需要刻意消耗。多次测试可以排除制作带来的误差，确认指南针每次都能稳定指向南北，保证工具能正常用来分辨方位，因此小组反复测试的主要目的是验证指南针的准确性和稳定性。故选C。
11．做好水浮式指南针后，小明发现下面的物体靠近漂浮在水中的磁铁，会使其改变方向的是（　　）。
A．①②③⑥⑦⑩ B．①②③⑥⑦ C．①②③⑤⑨
【答案】B
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】磁铁只能吸引铁、镍、钴这类磁性材料，只有能被磁铁吸引的物体靠近水浮指南针里的磁针，才会干扰磁针、改变它的指向。
①铁钉、②一元硬币、③回形针、⑥蹄形磁铁、⑦螺丝钉都含有铁，靠近磁针时会产生磁力作用，打乱磁针原本的南北指向。⑩铝制易拉罐、⑤玻璃杯、⑨塑料尺都不能被磁铁吸引，不会对磁针产生磁力影响，无法改变指南针方向。只有B选项里的铁钉、硬币、回形针、磁铁、螺丝钉全部是能和磁针产生磁力作用的物品，靠近时会让漂浮的磁针偏移、改变指向。故选B。
12．小明发现一块磁铁的磁极无法辨别，他用另一块已知磁极的磁铁靠近它，二者相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么可以判断D端的磁极是（　　）。
A．北极（N极） B．南极（S极） C．无法判断
【答案】A
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】磁铁磁极有固定规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。题目说明已知磁极的磁铁A端是N极，两块磁铁靠近后出现相互排斥的现象，说明相对的两个磁极是相同磁极。和N极发生排斥的只能是N极，因此与之相对的D端为北极（N极）。南极S极会和N极互相吸引，和题目排斥的现象矛盾。依据同极相斥的原理，就能确定D端是北极。故选A。
13．小明将在公园看到的动物进行分类，他将鱼、鸭子分为一类，将蜗牛、蝴蝶分为一类，他的分类标准是（　　）。
A．有无翅膀 B．有无产卵 C．有无脊椎
【答案】C
【知识点】动物的分类；脊椎动物与无脊椎动物
【解析】【分析】我们先区分两类动物体内有无脊椎。鱼和鸭子身体里都有脊椎骨，属于脊椎动物；蜗牛是软体动物，蝴蝶是昆虫，二者体内都没有脊椎，属于无脊椎动物，完全匹配这个分类标准。有无翅膀不成立，鱼没有翅膀，却和有翅膀的鸭子分到同一类，矛盾。有无产卵不对，鱼、鸭子、蜗牛、蝴蝶都靠产卵繁殖，四类动物都产卵，无法以此区分。只有依据体内有无脊椎能准确把鱼、鸭子归为一类，蜗牛、蝴蝶归为另一类，所以小明的分类标准是有无脊椎。故选C。
14．小明在公园草坪上看到三种动物，对这三种动物描述正确的是（　　）。
A．蝙蝠：“我太太昨天下了三颗蛋，现在正忙着在家里孵蛋呢!”
B．麻雀：“对呀，要细心照顾才行，我的小宝宝也是辛苦孵出来的。”
C．天鹅：“像我们这样多好，一出生就是天鹅宝宝，根本不用孵蛋。”
【答案】B
【知识点】卵生
【解析】【分析】A.蝙蝠属于哺乳动物，繁殖方式是胎生，不会产卵、孵蛋，它不会下蛋孵化幼崽，这句描述不符合蝙蝠的生物特性。故A错误；
B.麻雀是鸟类，鸟类共同的繁殖方式为卵生，需要亲鸟产下鸟蛋，经过一段时间孵化才能破壳生出小鸟，麻雀会细心孵蛋照顾后代，描述完全符合事实。故B正确；
C.天鹅同样属于鸟类，依靠产卵繁殖，天鹅蛋必须经过孵化才能长出天鹅宝宝，不存在出生就是幼鸟、不用孵蛋的情况。故C错误。
故选B。
15．下列三种动物中，（　　）不属于昆虫。
A．甲虫
B．蜘蛛
C．蜜蜂
【答案】B
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫有着统一的判定标准：身体分为头、胸、腹三部分，长有三对足，一般有两对翅膀。我们逐个分析选项，甲虫、蜜蜂都符合昆虫特征，甲虫和蜜蜂身体都清晰分成头胸腹，各长三对足，属于典型昆虫。蜘蛛不属于昆虫，蜘蛛的身体只分为头胸部和腹部两部分，足足有四对，和昆虫的身体结构完全不一样，它属于蛛形纲动物，不符合昆虫的判定条件。故选B。
16．小明观察到自己养的蚕幼虫，身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是蚕的（　　）。
A．眼睛 B．脚 C．气门
【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕幼虫身体两侧的小黑点是气门，是蚕用来呼吸的通道。
A.眼睛长在蚕头部两侧，数量很少，并不是身体两侧一排小黑点；故A错误；
B.脚分布在蚕身体下方，用来爬行，外形和小黑点完全不一样。蚕没有肺部，依靠身体两侧整齐排列的气门完成气体交换，每一节身体两侧各有一个小黑点，用来吸入和排出空气。故B错误；
C.题目描述的身体两侧大量小黑点，符合气门的特征。故C正确。
故选C。
17．担心蚕宝宝饿肚子，小明选择用（　　）来喂养蚕宝宝。
A．菠菜
B．桑叶
C．白菜
【答案】B
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕宝宝天生只以桑叶为主要食物，桑叶里含有蚕生长必需的营养，是最适合喂养蚕的食材。菠菜、白菜都不适合长期喂蚕，这类蔬菜水分大、营养不符合蚕的生长需求，蚕吃了容易出现拉肚子、生病甚至死亡的情况。如果长期只喂菠菜或白菜，蚕会生长缓慢，无法正常蜕皮、结茧。桑叶是蚕的天然主食，能保障蚕顺利长大、吐丝结茧，所以想要避免蚕宝宝挨饿、健康生长，应当选择桑叶喂养。故选B。
18．右图为幼蚕的外部形态和结构，其腹足的主要作用是（　　）。
A．取食 B．运动 C．呼吸
【答案】B
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】幼蚕的腹足长在身体腹部，主要作用是运动。
A.取食依靠蚕头部的口器完成，和腹足无关；故A错误；
B.蚕爬行时，腹足会紧紧抓住桑叶、枝干，配合身体伸缩向前移动，还能固定身体，防止从叶片上掉落，支撑它完成爬行活动。故B正确；
C.呼吸依靠身体两侧的气门，不是腹足。故C错误。
故选B。
19．蚕生长到一定阶段会蜕皮，蜕皮前蚕会出现的现象是（　　）。
A．吃得多、长得快
B．身体变得透明发亮
C．不吃也不动，像睡着了一样
【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕蜕皮前会进入眠期，表现为不吃桑叶、一动不动，外观如同睡着一般。吃得多、长得快是蚕两次蜕皮之间进食生长阶段的状态，不是蜕皮前的表现。身体透明发亮是蚕快要吐丝结茧前的特征，和蜕皮无关。蚕的表皮无法随身体长大，蜕皮前需要停止进食积蓄能量，静静等待旧皮蜕去，这段静止休眠就是眠期。对比三个选项，只有不吃不动、类似睡觉是蚕蜕皮前典型现象，故选C。
20．照顾蚕宝宝时，下面做法不对的是（　　）。
A．每天清理蚕的粪便和剩桑叶
B．桑叶洗干净晾干后再喂蚕
C．把蚕的“房子”放在太阳直射的地方
【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】A.蚕的粪便、残留桑叶堆积后容易发霉、滋生细菌，每天及时清理饲养盒，能保持环境干净，避免蚕宝宝生病。故A正确；
B.桑叶表面可能带有灰尘、农药残留，清洗后必须完全晾干才能喂食。带有生水的桑叶会让蚕腹泻，晾干可以保障蚕的健康。故B正确；
C.蚕惧怕强光与高温，若饲养盒放在太阳直射处，盒内温度会快速升高，同时环境变得干燥闷热，容易造成蚕脱水、中暑死亡，强光也会影响蚕正常进食休息。故C错误。
故选C。
21． 小明在龙城公园爬山时，发现正午的影子比清晨的影子更长。
【答案】错误
【知识点】一天中物体影子的变化规律
【解析】【分析】一天中太阳位置会不断变化，清晨太阳位置低，光线斜射地面，物体投射出的影子更长；到正午时分，太阳升到天空高处，光线接近垂直照射地面，物体影子会变得很短。题目说正午影子比清晨更长，和实际光影规律相反。清晨阳光倾斜角度大，影子拉伸变长；正午阳光直射，影子收缩变短。故题干错误。
22．不管是条形磁铁、环形磁铁还是马蹄形磁铁，磁极间的相互作用都遵循“同极相斥、异极相吸”的规律。
【答案】正确
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】所有磁铁都拥有南极S极和北极N极，磁铁的外形不会改变磁极之间的作用规律。无论条形、环形还是马蹄形磁铁，只要是磁体，都会遵循同极相斥、异极相吸的原理。将两块磁铁相同磁极靠近，会感受到向外推开的排斥力；不同磁极靠近，会相互紧紧吸附。外形只改变磁铁整体形状，不会改变两极固有的磁力作用规律，因此题目说法符合磁铁的科学特性。故题干正确。
23．指南针的方位盘是为了美观，没有实际作用。
【答案】错误
【知识点】指南针
【解析】【分析】指南针的方位盘并不是用来美观的，它有着十分关键的实际作用。方位盘上标注了东、南、西、北、东南、东北等八个方位，当磁针静止指向南北时，我们对照方位盘上的刻度和文字，就能快速、准确分辨出各个方向。如果缺少方位盘，只依靠磁针只能分清南北，无法判断其余方位。它是指南针分辨方向不可或缺的部件，并非装饰用品。故题干错误。
24． 磁铁能吸引所有金属材质的物体。
【答案】错误
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】磁铁只能吸引铁、钴、镍这几类金属，并不是所有金属都能被吸引。生活中常见的铜、铝、银、金等金属，靠近磁铁时不会产生吸附效果。比如一元硬币、铝制易拉罐、铜导线都属于金属，磁铁无法吸起它们。只有含铁的铁钉、回形针、螺丝钉等物品，才会被磁铁吸附。题目中“吸引所有金属”的说法范围过大，和磁铁的特性不符。故题干错误。
25．地球是一个巨大的“磁铁”，很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。（　　）
【答案】正确
【知识点】磁铁和我们的生活
26． 把磁铁放在泡沫板上放入龙城公园的小溪中，泡沫板会带着磁铁随机漂浮，无法指示方向。
【答案】错误
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】磁铁本身带有南北磁极，将磁铁放在泡沫板上漂浮在水面时，水面摩擦力很小，磁铁可以自由转动。在地磁场的作用下，磁铁会自动调整角度，让两极分别对准南北方向，和水浮式指南针原理一致，能够稳定指示方向，不会随机漂浮乱转。只有水流冲击力很大时才会短暂偏移，水流平稳时磁铁始终指向南北。题目说它无法指示方向，违背磁铁指南北的特性。故题干错误。
27． 用放大镜观察蚕卵时，可以获得它的形状、质量、大小等信息。
【答案】错误
【知识点】观察蚕卵
【解析】【分析】放大镜只能放大物体，方便我们看清蚕卵的外形，能观察到蚕卵的形状、大小、表面纹理这类外观信息。但质量指物体的轻重，放大镜无法测量重量，想要知道蚕卵的质量需要借助天平、电子秤等称重工具，单凭放大镜得不到质量相关信息。题目说用放大镜可以获得蚕卵的质量，不符合放大镜的功能，故题干错误。
28． 蚕宝宝蜕皮是因为身体长大了，旧的表皮无法容纳身体，蜕皮后蚕会长大一些。
【答案】正确
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕的表皮不会跟随身体同步生长，当蚕不断进食、身体变大后，原本紧绷的旧外皮会限制身体继续发育。这时蚕就会停止进食进入眠期，蜕去狭窄的旧表皮，长出新表皮。每次完成蜕皮后，蚕的体型都会明显变大，之后继续吃桑叶生长。蚕一生会蜕皮4次，每次蜕皮都是为了适应长大的身体。题目准确说明了蚕蜕皮的原因与蜕皮后的变化，符合蚕的生长特点。故题干正确。
29．蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。 (　　)
【答案】正确
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】生物的生长需要一定的环境条件。蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。题目说法正确。
30． 小明在龙城公园看到的麻雀，和蚕一样都是卵生动物，且都属于昆虫。
【答案】错误
【知识点】昆虫；卵生
【解析】【分析】麻雀和蚕确实都属于卵生，依靠产卵繁殖后代，但二者不属于同一类动物。蚕身体分为头、胸、腹，有三对足，是昆虫；麻雀身体覆盖羽毛、长有翅膀，属于鸟类，不具备昆虫的身体结构。昆虫判定标准是三对足、身体三段，鸟类体内有脊椎、体表有羽毛，二者类别完全不同。故题干错误。
31．请将龙城公园中看到的动物与对应的繁殖方式或类别连线。
【答案】
【知识点】卵生；胎生
【解析】【分析】海豚生活在水中，但不属于鱼类，是胎生动物，依靠母乳哺育幼崽，属于哺乳动物；蚂蚁身体分为头胸腹，有三对足，符合昆虫特征，通过产卵繁殖后代，属于卵生昆虫；白鹭体表长羽毛，有翅膀，会产卵孵化小鸟，属于卵生鸟类；狗直接生下幼崽，母狗哺乳小狗，是典型的胎生哺乳动物；蚕由蚕卵孵化而来，身体结构满足昆虫判定标准，属于卵生昆虫。
32．小明和同学们在龙城公园的空地上，开展了“辨别方向”的探究实验，他想用钢针制作一个指南针，请结合实验场景和所学知识，完成下列问题。
（1）在制作指南针时，不适合做指针的材料是（　　）。
A．小铁钉 B．小木棍 C．缝衣钢针
（2）如图，步骤1的实验名称叫作（　　）。
A．消磁 B．加磁 C．磁化
（3）制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（　　）。
A．来回反复摩擦
B．沿一个方向反复摩擦
C．先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
（4）制作磁针时，用磁铁的（　　）在钢针上反复摩擦。
A．一个磁极 B．两个磁极 C．中间部位
（5）在步骤2的过程中，小明是在（　　）。
A．测试钢针的磁性 B．固定钢针 C．增加钢针的磁性
（6）将已经磁化的针接近指南针（如图所示），可以判断出针尖一端是（　　）。
A．南极（S极） B．北极（N极） C．无法判断
（7）在步骤3中，磁针在水面上停下来时，磁针指向（　　）。
A．东西方向 B．南北方向 C．无法确定
（8）关于指南针的说法，正确的是（　　）。
A．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰
B．使用指南针时，周围可以放置其他磁铁或铁
C．指南针能够指示南北，是因为地球是个巨大的磁场
【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）A
（5）A
（6）A
（7）B
（8）C
【知识点】磁极与方向；指南针；制作水浮式指南针；磁化
【解析】【分析】（1）小铁钉、缝衣钢针都是铁制材料，铁可以被磁铁磁化，能做成指南针指针。小木棍属于木头，不具备导磁、磁化的特性，无论怎么用磁铁摩擦，都无法产生磁性，不能在地磁场作用下指向南北，完全无法充当磁针。只有铁、钢这类铁磁性金属才能制作指南针指针，木头无磁性、不能磁化，因此不适合做指针。故选B。
（2）磁化指让原本没有磁性的钢针获得磁性的操作。消磁是消除物体自带磁性，加磁不是标准科学术语。用磁铁摩擦钢针，让钢针具备磁力，这个标准科学名称是磁化。经过磁化操作后，普通钢针变成可以指示方向的磁针，步骤1摩擦钢针就是磁化过程。故选C。
（3）来回正反摩擦、双向交替摩擦都会抵消钢针内部形成的有序的结构，无法稳定产生磁性。必须沿着同一个方向反复摩擦，才能让钢针内整齐排列，稳定形成磁极，成功磁化。如果来回摩擦，钢针很难带上足够磁性，做不出合格磁针，所以要沿一个方向反复摩擦，故选B。
（4）磁铁中间部位磁性最弱，几乎无法磁化钢针；两个磁极交替摩擦会打乱内部排列，磁化效果差。需要只用磁铁其中一个磁极，单一磁极单向摩擦，才能有序排列钢针内部，稳定产生南北两极。磁极磁力最强，适合磁化钢针，中间磁力不足，不能用两个磁极交替摩擦，故选A。
（5）步骤2一般是用钢针靠近铁钉等铁制品，观察能否吸引铁，以此检验钢针有没有成功带上磁性。这个操作不是固定钢针，也不能增加磁性，只是检验磁化是否成功。如果钢针能吸起铁，说明磁化完成，拥有磁性；吸不动则磁化失败，该步骤作用为测试磁性，故选A。
（6）指南针磁针N极指向北方、S极指向南方；异极相互吸引、同极相互排斥。针尖靠近N极相吸，针尖为S极；出现排斥则两极相同。故选C。
（7）地球本身存在地磁场，地磁南北极贴近地理南北极。水面摩擦力极小，漂浮的磁化磁针不受阻挡，在地磁场作用下会自由旋转，静止后两端分别对准地理南北方向，也就是南北朝向。不会停在东西方向，只要磁针磁化成功，静止后一定指向南北，故选B。
（8）A.附近磁铁会产生额外磁场，干扰地磁场，改变指南针指向；故A错误；
B.磁铁、铁器会干扰磁针，使用指南针时周边不能放置；故B错误；
C.地球相当于巨大天然磁体，存在地磁场，磁针受地磁场吸引，才能稳定指示南北。故C正确。
故选C。
33．小明想要知道蚕卵孵化的最佳条件，便买了许多黄色的蚕卵回家，把它们分为100颗每组，让它们在不同温度下孵化。记录如下表。
组别 温度 孵化出的蚁蚕数量
第一组 0只
第二组 90只
第三组 70只
（1）这次实验是为了验证　 　对蚕卵孵化的影响。
（2）从表格中可以看出，蚕卵的最佳孵化温度是　 　
（3）下列关于蚕卵的描述，正确的是（　　）。
A．蚕蛾刚产下的卵是淡黄色的
B．蚕卵是扁圆的，有绿豆那么大
C．蚕卵从产下到孵出，颜色一直是一样的
（4）刚出生的蚕宝宝，看起来是（　　）。
A．白色的，很小
B．黑色的，有点像蚂蚁
C．脑袋小，身上无毛
（5）小明设置每组100颗蚕卵的原因是（　　）。
A．数量多看起来更壮观
B．避免实验误差，保证数据准确性
C．数量多完成得越快
（6）下列动物行为和繁殖无关的是（　　）。
A．蜻蜓点水 B．母鸡孵蛋 C．蚕宝宝蜕皮
（7）蚕蛾属于昆虫，下列关于昆虫与人类的关系不正确的是（　　）。
A．昆虫中既有益虫也有害虫，蜻蜓是益虫
B．昆虫可以给人类提供蜂蜜、蚕丝等
C．昆虫和人类不可能和谐共生
【答案】（1）温度
（2）第二组
（3）A
（4）B
（5）B
（6）C
（7）C
【知识点】观察蚕卵；蚕蛾；动物的行为
【解析】【分析】（1）本实验唯一改变的条件是温度，蚕卵数量、湿度、光照等其他条件全部保持一致，通过对比不同温度下孵化出蚁蚕的数量，探究温度高低对蚕卵孵化数量、孵化成功率的影响，属于典型的对比实验，实验变量为温度。所以本次实验目的是验证温度对蚕卵孵化的影响。
（2）表格数据中，第二组孵化出90只蚁蚕，是三组里孵化数量最多的；第三组仅70只，第一组0只。孵化出的蚁蚕数量越多，代表该温度环境越适合蚕卵发育、破壳，孵化成功率最高，因此第二组对应的温度是蚕卵孵化的最佳温度。
（3）A.蚕蛾刚产出的蚕卵为淡黄色，之后会慢慢变深；故A正确；
B.蚕卵体积很小，远没有绿豆大；故B错误；
C.蚕卵颜色会随发育改变，从淡黄转为紫黑色，不会一成不变。故C错误。
故选A。
（4）刚出生的蚕叫蚁蚕，体型微小，通体发黑，外形、大小都和蚂蚁相似。蚁蚕不是白色；蚁蚕头部大，体表带有细毛。因此刚出生的蚕宝宝是黑色、形似蚂蚁。故选B。
（5）实验每组设置100颗蚕卵，是为了减小偶然误差。如果只用几颗蚕卵，个别蚕卵本身无法孵化会严重影响实验结果；样本数量足够多，数据会更贴合真实规律，保证实验准确。故选B。
（6）A.蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为；故A错误；
B.母鸡孵蛋是孵化后代，和繁殖相关；故B错误；
C.蚕宝宝蜕皮是生长行为，蚕表皮无法随身体长大，蜕皮只为长大，和繁衍后代没有关系。故C正确。
故选C。
（7）A.昆虫分益虫害虫，蜻蜓捕食小飞虫，属于益虫；故A正确；
B.蜜蜂产蜂蜜、家蚕吐蚕丝，都是昆虫给人类带来的资源；故B正确；
C.很多益虫能帮助人类，人类可以和有益昆虫和谐共生。故C错误。
故选C。
1 / 1广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校（集团）兰著学校2025-2026学年第二学期三年级期中科学练习卷
1．周末清晨，小明在龙城公园爬山时，看到太阳从东方升起，此时他面朝太阳，右手边的方向是（　　）。
A．北方 B．南方 C．西方
2．小明在公园路边发现一棵大树，观察到树干的年轮一侧稀疏、一侧密集，结合所学知识，稀疏的一侧最可能是（　　）。
A．南方 B．北方 C．东方
3．小明在阳光下观察两棵相邻小树的影子，下列现象中不可能出现的是（　　）。
A．
B．
C．
4．小明观察一天中树木的影子变化，正确的描述是（　　）。
A．东→偏南→西 B．东→偏北→西 C．西→偏北→东
5．小明在公园休息时，用随身携带的条形磁铁靠近长椅上的铁钉，发现铁钉被吸引，这说明磁铁具有（　　）的性质。
A．指示方向 B．吸引铁制品 C．排斥同类
6．如图所示，小明用一块条形磁铁上的A、B、C三点去吸回形针，结果吸到回形针的数量为15个、14个、0个。吸到0个回形针的点最有可能是（　　）。
A．A点 B．B点 C．C点
7．小明不小心迷路了，此时没有太阳，下列方法中能准确辨别方向的是（　　）。
A．观察树干上的苔藓，苔藓少的一边是北方
B．随便找一个方向往前走
C．用随身携带的磁铁辨别方向
8．小明把条形磁铁用细线悬挂在公园树枝上，待磁铁静止后，指向北方的一端是磁铁的（　　）。
A．北极（N极） B．南极（S极） C．两极都可以
9．水浮式指南针在九百多年前已在我国海船上使用，为船只导航。它由磁针、灯草和容器组成。小明判断灯草的作用是（　　）。
A．美观
B．固定磁针
C．固定磁针并让磁针浮于水面自由转动
10．小明和同学一起尝试制作了一个水浮式指南针，制作完成后，小组同学对指南针进行多次测试的主要目的是（　　）。
A．练习使用工具的技巧
B．尽快用完所有材料
C．验证指南针的准确性和稳定性
11．做好水浮式指南针后，小明发现下面的物体靠近漂浮在水中的磁铁，会使其改变方向的是（　　）。
A．①②③⑥⑦⑩ B．①②③⑥⑦ C．①②③⑤⑨
12．小明发现一块磁铁的磁极无法辨别，他用另一块已知磁极的磁铁靠近它，二者相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么可以判断D端的磁极是（　　）。
A．北极（N极） B．南极（S极） C．无法判断
13．小明将在公园看到的动物进行分类，他将鱼、鸭子分为一类，将蜗牛、蝴蝶分为一类，他的分类标准是（　　）。
A．有无翅膀 B．有无产卵 C．有无脊椎
14．小明在公园草坪上看到三种动物，对这三种动物描述正确的是（　　）。
A．蝙蝠：“我太太昨天下了三颗蛋，现在正忙着在家里孵蛋呢!”
B．麻雀：“对呀，要细心照顾才行，我的小宝宝也是辛苦孵出来的。”
C．天鹅：“像我们这样多好，一出生就是天鹅宝宝，根本不用孵蛋。”
15．下列三种动物中，（　　）不属于昆虫。
A．甲虫
B．蜘蛛
C．蜜蜂
16．小明观察到自己养的蚕幼虫，身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是蚕的（　　）。
A．眼睛 B．脚 C．气门
17．担心蚕宝宝饿肚子，小明选择用（　　）来喂养蚕宝宝。
A．菠菜
B．桑叶
C．白菜
18．右图为幼蚕的外部形态和结构，其腹足的主要作用是（　　）。
A．取食 B．运动 C．呼吸
19．蚕生长到一定阶段会蜕皮，蜕皮前蚕会出现的现象是（　　）。
A．吃得多、长得快
B．身体变得透明发亮
C．不吃也不动，像睡着了一样
20．照顾蚕宝宝时，下面做法不对的是（　　）。
A．每天清理蚕的粪便和剩桑叶
B．桑叶洗干净晾干后再喂蚕
C．把蚕的“房子”放在太阳直射的地方
21． 小明在龙城公园爬山时，发现正午的影子比清晨的影子更长。
22．不管是条形磁铁、环形磁铁还是马蹄形磁铁，磁极间的相互作用都遵循“同极相斥、异极相吸”的规律。
23．指南针的方位盘是为了美观，没有实际作用。
24． 磁铁能吸引所有金属材质的物体。
25．地球是一个巨大的“磁铁”，很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。（　　）
26． 把磁铁放在泡沫板上放入龙城公园的小溪中，泡沫板会带着磁铁随机漂浮，无法指示方向。
27． 用放大镜观察蚕卵时，可以获得它的形状、质量、大小等信息。
28． 蚕宝宝蜕皮是因为身体长大了，旧的表皮无法容纳身体，蜕皮后蚕会长大一些。
29．蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。 (　　)
30． 小明在龙城公园看到的麻雀，和蚕一样都是卵生动物，且都属于昆虫。
31．请将龙城公园中看到的动物与对应的繁殖方式或类别连线。
32．小明和同学们在龙城公园的空地上，开展了“辨别方向”的探究实验，他想用钢针制作一个指南针，请结合实验场景和所学知识，完成下列问题。
（1）在制作指南针时，不适合做指针的材料是（　　）。
A．小铁钉 B．小木棍 C．缝衣钢针
（2）如图，步骤1的实验名称叫作（　　）。
A．消磁 B．加磁 C．磁化
（3）制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（　　）。
A．来回反复摩擦
B．沿一个方向反复摩擦
C．先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
（4）制作磁针时，用磁铁的（　　）在钢针上反复摩擦。
A．一个磁极 B．两个磁极 C．中间部位
（5）在步骤2的过程中，小明是在（　　）。
A．测试钢针的磁性 B．固定钢针 C．增加钢针的磁性
（6）将已经磁化的针接近指南针（如图所示），可以判断出针尖一端是（　　）。
A．南极（S极） B．北极（N极） C．无法判断
（7）在步骤3中，磁针在水面上停下来时，磁针指向（　　）。
A．东西方向 B．南北方向 C．无法确定
（8）关于指南针的说法，正确的是（　　）。
A．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰
B．使用指南针时，周围可以放置其他磁铁或铁
C．指南针能够指示南北，是因为地球是个巨大的磁场
33．小明想要知道蚕卵孵化的最佳条件，便买了许多黄色的蚕卵回家，把它们分为100颗每组，让它们在不同温度下孵化。记录如下表。
组别 温度 孵化出的蚁蚕数量
第一组 0只
第二组 90只
第三组 70只
（1）这次实验是为了验证　 　对蚕卵孵化的影响。
（2）从表格中可以看出，蚕卵的最佳孵化温度是　 　
（3）下列关于蚕卵的描述，正确的是（　　）。
A．蚕蛾刚产下的卵是淡黄色的
B．蚕卵是扁圆的，有绿豆那么大
C．蚕卵从产下到孵出，颜色一直是一样的
（4）刚出生的蚕宝宝，看起来是（　　）。
A．白色的，很小
B．黑色的，有点像蚂蚁
C．脑袋小，身上无毛
（5）小明设置每组100颗蚕卵的原因是（　　）。
A．数量多看起来更壮观
B．避免实验误差，保证数据准确性
C．数量多完成得越快
（6）下列动物行为和繁殖无关的是（　　）。
A．蜻蜓点水 B．母鸡孵蛋 C．蚕宝宝蜕皮
（7）蚕蛾属于昆虫，下列关于昆虫与人类的关系不正确的是（　　）。
A．昆虫中既有益虫也有害虫，蜻蜓是益虫
B．昆虫可以给人类提供蜂蜜、蚕丝等
C．昆虫和人类不可能和谐共生
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】面朝东，背朝西，左手北，右手南。清晨太阳从东方升起，小明面朝太阳，也就是正面朝向东方，背后对应的就是西方。以面朝东方的视角来看，左手朝向北方，右手朝向南方。故选B。
2．【答案】A
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】树木生长速度受光照影响很大，我国地处北半球，大树朝南的一侧能接收到更充足的阳光，光合作用更强，树木生长速度更快，每年长出的木质部分更宽，年轮纹路就会稀疏。朝北一侧光照少，生长缓慢，每年木质层狭窄，年轮排布密集。东方仅上午有短时光照，光照总量远不如南方，不会出现年轮明显稀疏的情况。因此大树年轮稀疏的一侧大概率是南方，北方年轮密集。故选A。
3．【答案】A
【知识点】影子
【解析】【分析】阳光下所有物体的影子都由同一束太阳光投射形成，因此同一时刻、相邻两棵小树的影子朝向一定完全相同，影子长短可以有差异（树木高度不同），但绝对不可能出现一棵影子朝东、一棵影子朝西，或者影子朝向相反、完全错开的情况。故选A。
4．【答案】C
【知识点】日影与方向
【解析】【分析】我国位于北半球，一天里太阳的位置变化规律：清晨太阳从东方升起，此时树木影子朝向西方；正午太阳位于天空偏南方，影子朝向正北；傍晚太阳落到西方，影子朝向东方。题目描述的是树木影子的移动顺序，和太阳方位完全相反。清晨影子朝西，正午朝北，傍晚朝东，对应影子变化路径：西→北→东，反向看太阳方位是东→偏南→西。故选C。
5．【答案】B
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】A.指示方向指磁铁悬挂静止后南北指向，本题没有让磁铁自由悬挂辨别方位，和题意无关。故A错误；
B.吸引铁制品符合实验现象，铁钉属于铁制物品，条形磁铁靠近铁钉时产生吸力，直接体现磁铁能够吸引铁类材料的特性。故B正确；
C.排斥同类磁铁需要两块磁铁相同磁极靠近才会出现，题目里只有磁铁和铁钉，不存在两块磁铁互相排斥的场景。故C错误。
故选B。
6．【答案】B
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】条形磁铁的磁力分布不均匀，磁铁两端的磁极磁力最强，能吸引大量回形针；磁铁正中间的位置磁力最弱，几乎没有磁性，无法吸起回形针。题目里三点吸起回形针数量分别是15个、14个、0个，0个代表完全吸不住回形针，对应磁铁中间位置B点。A、C两点能吸十多个回形针，属于磁铁两端磁极，磁力强。A、C两点磁力充足可以吸附回形针，只有中间B点磁力几乎为零，吸不起任何回形针。故选B。
7．【答案】C
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】A.苔藓喜阴凉潮湿，树干朝北一侧光照少、湿度大，苔藓会更多；苔藓少的一侧是南方，该选项描述颠倒，无法正确辨向。故A错误；
B.随便行走没有依据，只会越走越迷路，完全不能辨别方向。故B错误；
C.条形磁铁自由悬挂静止后，会一端指向南方、一端指向北方，不受有无太阳的影响，就算阴天、无阳光也能精准分辨南北方向。故C正确。
故选C。
8．【答案】A
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】每一块条形磁铁都存在两个磁极，分别是北极N极与南极S极。地球本身相当于一块巨大的磁铁，地磁南极靠近地理北方，地磁北极靠近地理南方。根据磁极异极相吸的原理，磁铁的N极会被地磁南极吸引，磁铁的 S 极会被地磁北极吸引。当细线悬挂的条形磁铁完全静止不受外力干扰时，磁铁的北极（N极）会稳定指向地理北方，南极（S极）指向地理南方。故选A。
9．【答案】C
【知识点】制作水浮式指南针
【解析】【分析】水浮式指南针是古代海上导航工具，灯草质地很轻。它能把磁针牢牢固定住，同时托着磁针浮在水面，不会沉到水底。如果没有灯草，磁针会直接沉到容器底部，受到阻碍就不能随意转动，无法准确分辨南北。美观不是航海工具的设计用途；只提到固定磁针，缺少让磁针浮起、自由转动这一关键作用，表述不完整。灯草同时起到固定磁针、托举磁针漂浮水面、方便磁针自由旋转的作用，只有C完整说明灯草的功能。故选C。
10．【答案】C
【知识点】指南针
【解析】【分析】制作水浮式指南针的核心目标是做出可以准确辨别方向的工具，多次反复测试指南针，能够检验它每次静止后指向是否统一、稳定，以此验证指南针的准确性和稳定性。练习工具技巧不是测试成品指南针的目的，制作阶段才是熟悉工具；用完材料完全不符合科学实验的逻辑，材料不需要刻意消耗。多次测试可以排除制作带来的误差，确认指南针每次都能稳定指向南北，保证工具能正常用来分辨方位，因此小组反复测试的主要目的是验证指南针的准确性和稳定性。故选C。
11．【答案】B
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】磁铁只能吸引铁、镍、钴这类磁性材料，只有能被磁铁吸引的物体靠近水浮指南针里的磁针，才会干扰磁针、改变它的指向。
①铁钉、②一元硬币、③回形针、⑥蹄形磁铁、⑦螺丝钉都含有铁，靠近磁针时会产生磁力作用，打乱磁针原本的南北指向。⑩铝制易拉罐、⑤玻璃杯、⑨塑料尺都不能被磁铁吸引，不会对磁针产生磁力影响，无法改变指南针方向。只有B选项里的铁钉、硬币、回形针、磁铁、螺丝钉全部是能和磁针产生磁力作用的物品，靠近时会让漂浮的磁针偏移、改变指向。故选B。
12．【答案】A
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】磁铁磁极有固定规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。题目说明已知磁极的磁铁A端是N极，两块磁铁靠近后出现相互排斥的现象，说明相对的两个磁极是相同磁极。和N极发生排斥的只能是N极，因此与之相对的D端为北极（N极）。南极S极会和N极互相吸引，和题目排斥的现象矛盾。依据同极相斥的原理，就能确定D端是北极。故选A。
13．【答案】C
【知识点】动物的分类；脊椎动物与无脊椎动物
【解析】【分析】我们先区分两类动物体内有无脊椎。鱼和鸭子身体里都有脊椎骨，属于脊椎动物；蜗牛是软体动物，蝴蝶是昆虫，二者体内都没有脊椎，属于无脊椎动物，完全匹配这个分类标准。有无翅膀不成立，鱼没有翅膀，却和有翅膀的鸭子分到同一类，矛盾。有无产卵不对，鱼、鸭子、蜗牛、蝴蝶都靠产卵繁殖，四类动物都产卵，无法以此区分。只有依据体内有无脊椎能准确把鱼、鸭子归为一类，蜗牛、蝴蝶归为另一类，所以小明的分类标准是有无脊椎。故选C。
14．【答案】B
【知识点】卵生
【解析】【分析】A.蝙蝠属于哺乳动物，繁殖方式是胎生，不会产卵、孵蛋，它不会下蛋孵化幼崽，这句描述不符合蝙蝠的生物特性。故A错误；
B.麻雀是鸟类，鸟类共同的繁殖方式为卵生，需要亲鸟产下鸟蛋，经过一段时间孵化才能破壳生出小鸟，麻雀会细心孵蛋照顾后代，描述完全符合事实。故B正确；
C.天鹅同样属于鸟类，依靠产卵繁殖，天鹅蛋必须经过孵化才能长出天鹅宝宝，不存在出生就是幼鸟、不用孵蛋的情况。故C错误。
故选B。
15．【答案】B
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫有着统一的判定标准：身体分为头、胸、腹三部分，长有三对足，一般有两对翅膀。我们逐个分析选项，甲虫、蜜蜂都符合昆虫特征，甲虫和蜜蜂身体都清晰分成头胸腹，各长三对足，属于典型昆虫。蜘蛛不属于昆虫，蜘蛛的身体只分为头胸部和腹部两部分，足足有四对，和昆虫的身体结构完全不一样，它属于蛛形纲动物，不符合昆虫的判定条件。故选B。
16．【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕幼虫身体两侧的小黑点是气门，是蚕用来呼吸的通道。
A.眼睛长在蚕头部两侧，数量很少，并不是身体两侧一排小黑点；故A错误；
B.脚分布在蚕身体下方，用来爬行，外形和小黑点完全不一样。蚕没有肺部，依靠身体两侧整齐排列的气门完成气体交换，每一节身体两侧各有一个小黑点，用来吸入和排出空气。故B错误；
C.题目描述的身体两侧大量小黑点，符合气门的特征。故C正确。
故选C。
17．【答案】B
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕宝宝天生只以桑叶为主要食物，桑叶里含有蚕生长必需的营养，是最适合喂养蚕的食材。菠菜、白菜都不适合长期喂蚕，这类蔬菜水分大、营养不符合蚕的生长需求，蚕吃了容易出现拉肚子、生病甚至死亡的情况。如果长期只喂菠菜或白菜，蚕会生长缓慢，无法正常蜕皮、结茧。桑叶是蚕的天然主食，能保障蚕顺利长大、吐丝结茧，所以想要避免蚕宝宝挨饿、健康生长，应当选择桑叶喂养。故选B。
18．【答案】B
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】幼蚕的腹足长在身体腹部，主要作用是运动。
A.取食依靠蚕头部的口器完成，和腹足无关；故A错误；
B.蚕爬行时，腹足会紧紧抓住桑叶、枝干，配合身体伸缩向前移动，还能固定身体，防止从叶片上掉落，支撑它完成爬行活动。故B正确；
C.呼吸依靠身体两侧的气门，不是腹足。故C错误。
故选B。
19．【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕蜕皮前会进入眠期，表现为不吃桑叶、一动不动，外观如同睡着一般。吃得多、长得快是蚕两次蜕皮之间进食生长阶段的状态，不是蜕皮前的表现。身体透明发亮是蚕快要吐丝结茧前的特征，和蜕皮无关。蚕的表皮无法随身体长大，蜕皮前需要停止进食积蓄能量，静静等待旧皮蜕去，这段静止休眠就是眠期。对比三个选项，只有不吃不动、类似睡觉是蚕蜕皮前典型现象，故选C。
20．【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】A.蚕的粪便、残留桑叶堆积后容易发霉、滋生细菌，每天及时清理饲养盒，能保持环境干净，避免蚕宝宝生病。故A正确；
B.桑叶表面可能带有灰尘、农药残留，清洗后必须完全晾干才能喂食。带有生水的桑叶会让蚕腹泻，晾干可以保障蚕的健康。故B正确；
C.蚕惧怕强光与高温，若饲养盒放在太阳直射处，盒内温度会快速升高，同时环境变得干燥闷热，容易造成蚕脱水、中暑死亡，强光也会影响蚕正常进食休息。故C错误。
故选C。
21．【答案】错误
【知识点】一天中物体影子的变化规律
【解析】【分析】一天中太阳位置会不断变化，清晨太阳位置低，光线斜射地面，物体投射出的影子更长；到正午时分，太阳升到天空高处，光线接近垂直照射地面，物体影子会变得很短。题目说正午影子比清晨更长，和实际光影规律相反。清晨阳光倾斜角度大，影子拉伸变长；正午阳光直射，影子收缩变短。故题干错误。
22．【答案】正确
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】所有磁铁都拥有南极S极和北极N极，磁铁的外形不会改变磁极之间的作用规律。无论条形、环形还是马蹄形磁铁，只要是磁体，都会遵循同极相斥、异极相吸的原理。将两块磁铁相同磁极靠近，会感受到向外推开的排斥力；不同磁极靠近，会相互紧紧吸附。外形只改变磁铁整体形状，不会改变两极固有的磁力作用规律，因此题目说法符合磁铁的科学特性。故题干正确。
23．【答案】错误
【知识点】指南针
【解析】【分析】指南针的方位盘并不是用来美观的，它有着十分关键的实际作用。方位盘上标注了东、南、西、北、东南、东北等八个方位，当磁针静止指向南北时，我们对照方位盘上的刻度和文字，就能快速、准确分辨出各个方向。如果缺少方位盘，只依靠磁针只能分清南北，无法判断其余方位。它是指南针分辨方向不可或缺的部件，并非装饰用品。故题干错误。
24．【答案】错误
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】磁铁只能吸引铁、钴、镍这几类金属，并不是所有金属都能被吸引。生活中常见的铜、铝、银、金等金属，靠近磁铁时不会产生吸附效果。比如一元硬币、铝制易拉罐、铜导线都属于金属，磁铁无法吸起它们。只有含铁的铁钉、回形针、螺丝钉等物品，才会被磁铁吸附。题目中“吸引所有金属”的说法范围过大，和磁铁的特性不符。故题干错误。
25．【答案】正确
【知识点】磁铁和我们的生活
26．【答案】错误
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】磁铁本身带有南北磁极，将磁铁放在泡沫板上漂浮在水面时，水面摩擦力很小，磁铁可以自由转动。在地磁场的作用下，磁铁会自动调整角度，让两极分别对准南北方向，和水浮式指南针原理一致，能够稳定指示方向，不会随机漂浮乱转。只有水流冲击力很大时才会短暂偏移，水流平稳时磁铁始终指向南北。题目说它无法指示方向，违背磁铁指南北的特性。故题干错误。
27．【答案】错误
【知识点】观察蚕卵
【解析】【分析】放大镜只能放大物体，方便我们看清蚕卵的外形，能观察到蚕卵的形状、大小、表面纹理这类外观信息。但质量指物体的轻重，放大镜无法测量重量，想要知道蚕卵的质量需要借助天平、电子秤等称重工具，单凭放大镜得不到质量相关信息。题目说用放大镜可以获得蚕卵的质量，不符合放大镜的功能，故题干错误。
28．【答案】正确
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕的表皮不会跟随身体同步生长，当蚕不断进食、身体变大后，原本紧绷的旧外皮会限制身体继续发育。这时蚕就会停止进食进入眠期，蜕去狭窄的旧表皮，长出新表皮。每次完成蜕皮后，蚕的体型都会明显变大，之后继续吃桑叶生长。蚕一生会蜕皮4次，每次蜕皮都是为了适应长大的身体。题目准确说明了蚕蜕皮的原因与蜕皮后的变化，符合蚕的生长特点。故题干正确。
29．【答案】正确
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】生物的生长需要一定的环境条件。蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。题目说法正确。
30．【答案】错误
【知识点】昆虫；卵生
【解析】【分析】麻雀和蚕确实都属于卵生，依靠产卵繁殖后代，但二者不属于同一类动物。蚕身体分为头、胸、腹，有三对足，是昆虫；麻雀身体覆盖羽毛、长有翅膀，属于鸟类，不具备昆虫的身体结构。昆虫判定标准是三对足、身体三段，鸟类体内有脊椎、体表有羽毛，二者类别完全不同。故题干错误。
31．【答案】
【知识点】卵生；胎生
【解析】【分析】海豚生活在水中，但不属于鱼类，是胎生动物，依靠母乳哺育幼崽，属于哺乳动物；蚂蚁身体分为头胸腹，有三对足，符合昆虫特征，通过产卵繁殖后代，属于卵生昆虫；白鹭体表长羽毛，有翅膀，会产卵孵化小鸟，属于卵生鸟类；狗直接生下幼崽，母狗哺乳小狗，是典型的胎生哺乳动物；蚕由蚕卵孵化而来，身体结构满足昆虫判定标准，属于卵生昆虫。
32．【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）A
（5）A
（6）A
（7）B
（8）C
【知识点】磁极与方向；指南针；制作水浮式指南针；磁化
【解析】【分析】（1）小铁钉、缝衣钢针都是铁制材料，铁可以被磁铁磁化，能做成指南针指针。小木棍属于木头，不具备导磁、磁化的特性，无论怎么用磁铁摩擦，都无法产生磁性，不能在地磁场作用下指向南北，完全无法充当磁针。只有铁、钢这类铁磁性金属才能制作指南针指针，木头无磁性、不能磁化，因此不适合做指针。故选B。
（2）磁化指让原本没有磁性的钢针获得磁性的操作。消磁是消除物体自带磁性，加磁不是标准科学术语。用磁铁摩擦钢针，让钢针具备磁力，这个标准科学名称是磁化。经过磁化操作后，普通钢针变成可以指示方向的磁针，步骤1摩擦钢针就是磁化过程。故选C。
（3）来回正反摩擦、双向交替摩擦都会抵消钢针内部形成的有序的结构，无法稳定产生磁性。必须沿着同一个方向反复摩擦，才能让钢针内整齐排列，稳定形成磁极，成功磁化。如果来回摩擦，钢针很难带上足够磁性，做不出合格磁针，所以要沿一个方向反复摩擦，故选B。
（4）磁铁中间部位磁性最弱，几乎无法磁化钢针；两个磁极交替摩擦会打乱内部排列，磁化效果差。需要只用磁铁其中一个磁极，单一磁极单向摩擦，才能有序排列钢针内部，稳定产生南北两极。磁极磁力最强，适合磁化钢针，中间磁力不足，不能用两个磁极交替摩擦，故选A。
（5）步骤2一般是用钢针靠近铁钉等铁制品，观察能否吸引铁，以此检验钢针有没有成功带上磁性。这个操作不是固定钢针，也不能增加磁性，只是检验磁化是否成功。如果钢针能吸起铁，说明磁化完成，拥有磁性；吸不动则磁化失败，该步骤作用为测试磁性，故选A。
（6）指南针磁针N极指向北方、S极指向南方；异极相互吸引、同极相互排斥。针尖靠近N极相吸，针尖为S极；出现排斥则两极相同。故选C。
（7）地球本身存在地磁场，地磁南北极贴近地理南北极。水面摩擦力极小，漂浮的磁化磁针不受阻挡，在地磁场作用下会自由旋转，静止后两端分别对准地理南北方向，也就是南北朝向。不会停在东西方向，只要磁针磁化成功，静止后一定指向南北，故选B。
（8）A.附近磁铁会产生额外磁场，干扰地磁场，改变指南针指向；故A错误；
B.磁铁、铁器会干扰磁针，使用指南针时周边不能放置；故B错误；
C.地球相当于巨大天然磁体，存在地磁场，磁针受地磁场吸引，才能稳定指示南北。故C正确。
故选C。
33．【答案】（1）温度
（2）第二组
（3）A
（4）B
（5）B
（6）C
（7）C
【知识点】观察蚕卵；蚕蛾；动物的行为
【解析】【分析】（1）本实验唯一改变的条件是温度，蚕卵数量、湿度、光照等其他条件全部保持一致，通过对比不同温度下孵化出蚁蚕的数量，探究温度高低对蚕卵孵化数量、孵化成功率的影响，属于典型的对比实验，实验变量为温度。所以本次实验目的是验证温度对蚕卵孵化的影响。
（2）表格数据中，第二组孵化出90只蚁蚕，是三组里孵化数量最多的；第三组仅70只，第一组0只。孵化出的蚁蚕数量越多，代表该温度环境越适合蚕卵发育、破壳，孵化成功率最高，因此第二组对应的温度是蚕卵孵化的最佳温度。
（3）A.蚕蛾刚产出的蚕卵为淡黄色，之后会慢慢变深；故A正确；
B.蚕卵体积很小，远没有绿豆大；故B错误；
C.蚕卵颜色会随发育改变，从淡黄转为紫黑色，不会一成不变。故C错误。
故选A。
（4）刚出生的蚕叫蚁蚕，体型微小，通体发黑，外形、大小都和蚂蚁相似。蚁蚕不是白色；蚁蚕头部大，体表带有细毛。因此刚出生的蚕宝宝是黑色、形似蚂蚁。故选B。
（5）实验每组设置100颗蚕卵，是为了减小偶然误差。如果只用几颗蚕卵，个别蚕卵本身无法孵化会严重影响实验结果；样本数量足够多，数据会更贴合真实规律，保证实验准确。故选B。
（6）A.蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为；故A错误；
B.母鸡孵蛋是孵化后代，和繁殖相关；故B错误；
C.蚕宝宝蜕皮是生长行为，蚕表皮无法随身体长大，蜕皮只为长大，和繁衍后代没有关系。故C正确。
故选C。
（7）A.昆虫分益虫害虫，蜻蜓捕食小飞虫，属于益虫；故A正确；
B.蜜蜂产蜂蜜、家蚕吐蚕丝，都是昆虫给人类带来的资源；故B正确；
C.很多益虫能帮助人类，人类可以和有益昆虫和谐共生。故C错误。
故选C。
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