资源简介

初中道德与法治原创中考模拟时政试题一：很不平凡的2025
1．2025年，我国经济顶压前行、向新向优发展，展现强大韧性和活力。这一成就取得的根本保证在于 （　　）
A．坚持创新驱动发展战略 B．坚持中国共产党的领导
C．坚持对外开放基本国策 D．坚持以经济建设为中心
【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】本题考查对坚持中国共产党的领导的认识。
B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是我国各项事业发展、经济持续稳定进步的根本保证，故B正确；
A：坚持创新驱动发展战略是引领发展的第一动力，是促进经济发展的重要举措，并非根本保证，故A错误；
C：坚持对外开放基本国策有利于促进经济发展，属于外部发展条件，不是根本保证，故C错误；
D：以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和长治久安的根本要求，不是根本保证，故D错误；
故本题选B。
【点评】本题考查坚持中国共产党的领导这个知识点。中国共产党是最高政治领导力量，办好中国的事情，关键在党。坚持党的领导，是实现中华民族伟大复兴的根本保证，也是我国经济发展、社会稳定、各项事业不断取得成就的根本政治保证。区分易混表述：根本保证对应党的领导，根本要求是以经济建设为中心。
2．2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作。这彰显了我国 （　　）
A．把对外开放作为根本基点 B．坚持走中国特色改革开放之路
C．已建成社会主义现代化强国 D．主导全球经济规则的制定
【答案】B
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题考查对改革开放的认识。
B：海南自由贸易港全岛封关运作，是我国深化高水平对外开放的重大举措，彰显了我国坚持走中国特色改革开放之路的决心，故B正确；
A：我国发展的根本基点是独立自主、自力更生，不是对外开放，故A错误；
C：我国到本世纪中叶才会建成社会主义现代化强国，目前尚未建成，故C错误；
D：我国是全球经济规则的参与者、建设者和贡献者，并不主导全球经济规则的制定，故D错误；
故本题选B。
【点评】本题考查改革开放的相关知识。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国富民之路。改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有坚持改革开放，才能推动中国不断发展进步，实现中华民族的伟大复兴。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
3．2025年，国产人工智能大模型引发全球关注，具身智能发展进入快车道，“东方超环”“祖冲之三号”创造新的世界纪录，全球电子通信产业迎来超高速信号“中国标尺”……一个个闪耀的科技成就的取得，得益于我国坚持 （　　）
①科教兴国战略 ②人才强国战略 ③创新驱动发展战略 ④依赖国外技术引进
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】本题考查对我国发展战略的认识。
①：题干中人工智能、具身智能、“东方超环”等重大科技成就的取得，离不开科教兴国战略的实施，该战略将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，为科技进步提供了坚实基础，故①正确；
②：这些顶尖科技突破需要高素质人才支撑，人才强国战略通过培养、引进创新人才，为科技发展提供了关键的人才保障，故②正确；
③：创新驱动发展战略把创新摆在国家发展全局的核心位置，推动我国关键核心技术实现突破，是这些科技成就诞生的重要动力，故③正确；
④：题干中的成就均为我国自主创新成果，并非依赖国外技术引进，依赖国外技术也不符合我国科技自立自强的发展理念，故④错误；
故本题选A。
【点评】本题考查科教兴国、人才强国与创新驱动发展战略这个知识点。创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。建设创新型国家，我国必须落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路。
4．围绕“如何以高质量发展应对不确定性” 这一议题，下列观点正确的是 （　　）
①发展新质生产力是核心路径 ②深化改革是主要动力
③封闭发展是安全保障 ④扩大开放是活力源泉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】改革只有进行时的原因；经济全球化
【解析】【分析】本题考查对高质量发展的认识。
①②④：发展新质生产力是高质量发展的核心路径，深化改革是经济社会发展的主要动力，扩大开放是国家发展的活力源泉，故①②④正确；
③：经济全球化是时代发展的必然趋势，各国相互联系、相互依存，封闭发展违背历史潮流，不利于国家安全与长远发展，故③错误；
故本题选B。
【点评】本题考查高质量发展与改革开放、经济全球化相关知识。改革是推动社会发展的强大动力，对外开放是我国的基本国策。经济全球化不可逆转，各国命运紧密相连。我国经济进入高质量发展时期，需要依靠改革激发内生动力，依托开放汇聚发展活力，大力发展新质生产力，拒绝封闭保守，从而增强抵御风险的能力。
5．2025年3月，习近平总书记来到贵州省黔东南州黎平县肇兴侗寨，鼓楼下，一方火塘，几张长凳，村民们围坐在总书记周围。习总书记与村民围坐火塘谈民生、话振兴，体现了（　　）
A．坚持以人民为中心的发展思想 B．实现同步富裕是根本目标
C．乡村振兴是当前唯一中心工作 D．我国已消除城乡发展差距
【答案】A
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查对以人民为中心的发展思想的认识。
A：习总书记与村民围坐火塘谈民生、话振兴，体现了党和政府始终关注民生福祉，把人民利益放在首位，是坚持以人民为中心的发展思想的生动体现，故A正确；
B：共同富裕不是同步富裕，实现共同富裕是我国发展的根本目标，故B错误；
C：我国当前的中心工作是经济建设，不是乡村振兴，故C错误；
D：我国城乡发展不平衡的问题仍然存在，尚未消除城乡发展差距，故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。发展的根本目的是增进民生福祉，党始终把人民利益摆在至高无上的地位。
6．“十五五”规划强调“推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐”。下列举措符合这一要求的是 （　　）
①加大普惠性民生政策力度 ②加强兜底性民生建设
③统筹城乡区域协调发展 ④不允许部分地区先富起来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查对共同富裕的认识。
①②③：加大普惠性民生政策力度、加强兜底性民生建设，能够保障群众基本生活，改善民生；统筹城乡区域协调发展，可缩小发展差距，促进社会公平，助力共同富裕，故①②③正确；
④：共同富裕不是同时富裕、同等富裕，我国允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带后富，故④错误；
故本题选A。
【点评】本题考查共同富裕相关知识。共同富裕是社会主义的根本原则，是人民群众的共同期盼。实现共同富裕，需要完善社会保障体系，增进民生福祉，缩小城乡、区域、收入差距。我国坚持先富带后富的发展路径，在发展中保障和改善民生，让全体人民共享发展成果。
7．针对美国发起的关税战，中国采取“打，奉陪到底；谈，大门敞开”的应对策略，这一做法体现出（　　）
A．中国已成为世界经济的主导者
B．国际竞争的实质是军事实力的较量
C．合作与竞争是当今时代的主题
D．我国坚持独立自主的和平外交政策
【答案】D
【知识点】国家间的竞争与合作；战争与和平；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】本题考查对中国在国际社会中的担当的认识。
A：中国是世界经济的参与者、贡献者，不主导世界经济发展，故A错误；
B：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，并非军事实力，故B错误；
C：和平与发展是当今时代的主题，故C错误；
D：中国的应对策略体现了独立自主的和平外交政策，面对国际贸易冲突，我国坚定维护国家利益，同时主张通过对话协商化解分歧，理性处理国际矛盾，彰显了中国负责任的大国态度，故D正确；
故本题选D。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当。面对国际分歧与摩擦，我国坚持理性务实的态度，既坚决捍卫自身合法权益，又倡导和平协商解决争端，主动承担大国责任，维护国际和平与稳定。
8．2025年，民营经济促进法施行，发布《市场准入负面清单（2025年版）》，在全国部分地区实施要素市场化配置综合改革试点，综合整治“内卷式”竞争……以____改革为牵引，党的二十届三中全会部署的300多项改革举措渐次落地。 （　　）
A．经济体制 B．政治体制 C．文化体制 D．法治体制
【答案】A
【知识点】改革开放；社会主义市场经济；2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查对全面深化改革、社会主义市场经济体制相关知识的认识。
A：材料中民营经济发展、市场准入、市场化改革、规范市场竞争，都属于经济领域的改革举措，全面深化改革以经济体制改革为牵引，符合教材知识与题意；故A正确；
B：政治体制改革围绕民主政治、国家治理等内容，题干没有体现政治相关内容；故B错误；
C：文化体制改革聚焦文化建设、文化产业发展等，与题干内容无关；故C错误；
D：法治建设只是保障经济运行的手段，材料核心是经济领域改革，并非法治体制；故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查社会主义市场经济体制等知识点。我国不断深化经济体制改革，完善市场经济体系，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，营造公平公正的市场竞争环境，推动经济持续健康发展。
9．（承上题）“民营经济促进法施行”“市场准入负面清单修订”等改革举措，有利于 （　　）
①激发市场主体活力，促进经济发展 ②保障非公有制经济的主体地位
③完善社会主义市场经济体制 ④消除市场竞争，实现共同富裕
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济；我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题考查对基本经济制度、市场经济体制相关知识的认识。
①：国家出台多项举措扶持民营经济、放宽市场准入，能够激发市场主体活力，推动经济健康发展；故①正确；
②：在我国，公有制经济居于主体地位，非公有制经济是重要组成部分；故②错误；
③：规范市场规则、优化营商环境，有利于完善社会主义市场经济体制；故③正确；
④：竞争是市场经济的必然产物，市场竞争客观存在，不能被消除，良性竞争有利于经济发展；故④错误；
故本题选B。
【点评】本题考查我国基本经济制度与社会主义市场经济体制等知识点。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，不断完善市场经济体制，激发市场活力，促进经济高质量发展。
10．面对国内外风险挑战，“立足国内、集中精力办好自己的事”要求我们 （　　）
A．坚持独立自主、自力更生 B．关闭国门，拒绝国际合作
C．把科技创新作为工作中心 D．忽视国际形势，专注国内发展
【答案】A
【知识点】中国在发展中面临的机遇与挑战及应对方法
【解析】【分析】本题考查对中国发展面临的机遇与挑战及应对方法的认识。
A：面对国内外各类风险挑战，我国发展要立足国内，走好自身发展道路，夯实自身发展基础，坚持独立自主、自力更生；故A正确；
B：当今世界是开放的世界，关闭国门、拒绝合作不符合发展要求；故B错误；
C：我国现阶段一切工作的中心是经济建设；故C错误；
D：发展需要统筹国内与国际，不能忽视国际形势；故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查中国发展面临的机遇与挑战及应对方法等知识点。当前我国发展面临复杂的国际环境与各类风险挑战，我们要立足自身发展实际，走好适合自己的发展道路，理性应对各类风险。
11．党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，习近平总书记强调“中国式现代化是阶梯式递进的历史过程，需要接续奋斗”。下列观点符合这一论述的是 （　　）
A．我国已全面建成社会主义现代化强国
B．实现梦想必须发扬实干精神和艰苦奋斗作风
C．新时代主要矛盾已彻底解决
D．我国经济已转向高速增长阶段
【答案】B
【知识点】实干的意义
【解析】【分析】本题考查对中国式现代化、实干精神相关知识的认识。
A：我国尚未全面建成社会主义现代化强国，本世纪中叶才能实现；故A错误；
B：中国式现代化需要阶梯式递进、接续奋斗，实现民族复兴必须发扬实干精神，坚持艰苦奋斗；故B正确；
C：新时代我国社会主要矛盾依然存在，没有彻底解决；故C错误；
D：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；故D错误；
故本题选B。
【点评】本题考查中国式现代化、实干精神。中国式现代化建设是长期的历史过程，不可能一蹴而就，需要全体人民接续奋斗、埋头实干、艰苦奋斗，一步步推进国家发展与民族复兴。
12．2025年上海合作组织天津峰会上，习近平主席提出全球治理倡议，强调“多边主义、团结合作是解决全球性难题的正确答案”。这一论述体现出 （　　）
A．中国已成为全球治理的主导者
B．人类面临的全球性问题已彻底解决
C．中国致力于推动构建人类命运共同体
D．单边主义是当今世界的主流趋势
【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】 本题考查中国外交理念与人类命运共同体的相关知识。
A：中国是全球治理的参与者、建设者和贡献者，并不主导全球治理，“主导者”表述错误，夸大了中国国际作用，故A错误；
B：当前世界依然存在诸多全球性问题，并没有彻底解决，不符合客观现实，故B错误；
C：题干中习近平主席倡导多边主义、团结合作，共同应对全球性难题，这正是我国构建人类命运共同体理念的具体体现，彰显中国与世界各国携手协作、共促全球发展的大国担当，故C正确；
D：和平、发展、合作、共赢是当今时代主流，单边主义违背历史潮流，并非主流趋势，故D错误；
故本题选C。
【点评】本题考查构建人类命运共同体、世界发展趋势及中国国际责任等知识点。构建人类命运共同体，要求各国坚持多边主义、加强团结合作，共同化解全球性危机。中国始终以此为外交目标，反对单边主义，积极参与全球治理，以实际行动维护世界和平与共同发展，推动国际社会携手共进、互利共赢。
13．习近平主席强调“中国追求的不是独善其身的现代化”，体现出的核心思想是 （　　）
A．坚持合作共赢，共享发展机遇 B．中国优先发展，兼顾他国利益
C．现代化建设只能依靠国际合作 D．中国已成为世界经济中心
【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题考查构建人类命运共同体、互利共赢共同发展相关知识点。
A：“中国不追求独善其身的现代化”，说明中国不只谋求自身发展，坚持合作共赢，愿意和世界各国共享发展成果、携手进步，贴合题干核心思想，故A正确；
B：我国坚持互利共赢，绝不奉行中国优先，该观点错误，故B错误；
C：现代化建设根本上依靠独立自主、自力更生，“只能依靠国际合作”说法绝对、错误，故C错误；
D：中国是世界经济重要引擎，但并不是世界经济中心，不符合实际，故D错误。
故本题选A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体、合作共赢等知识点。中国的现代化是普惠共赢的现代化，拒绝独善其身、零和思维。我国始终坚持互利共赢开放战略，在发展自身的同时兼顾他国合理关切，积极与各国共享发展机遇，推动全球共同发展，是践行人类命运共同体理念的重要体现。
14．如果开展 “如何理解中国式是全体中华儿女共同的现代化？”这一议题学习活动，下列观点与议题主旨一致的是 （　　）
①推进中华民族共同体建设，各民族同心奋斗 ②推动港澳融入国家发展大局，共享发展机遇
③设立台湾光复纪念日，凝聚中国人统一共识 ④坚持个人利益至上，忽视中华民族集体利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；“一国两制”
【解析】【分析】本题考查中华民族共同体意识、一国两制、祖国统一的相关知识。
①：推进中华民族共同体建设，引导各民族同心同德、团结奋斗，凝聚各族儿女共同发展，契合题干主旨，故①表述正确；
②：坚持一国两制方针，推动港澳融入国家发展大局，让港澳同胞共享发展机遇，团结全体中华儿女，故②表述正确；
③：设立台湾光复纪念日，增强民族凝聚力，凝聚两岸同胞国家认同与统一共识，契合题意，故③表述正确；
④：坚持个人利益至上，无视民族整体利益，思想价值观错误，不利于民族团结与国家发展，故④表述错误；
故本题选A。
【点评】本题考查中华民族共同体意识、一国两制和祖国统一等知识点。全体中华儿女包含各族人民、港澳同胞与台湾同胞。铸牢中华民族共同体意识、落实一国两制、促进港澳繁荣稳定、凝聚两岸统一共识，才能汇聚全民族力量。自觉维护民族团结、捍卫国家统一，是全体中华儿女的共同责任。
15．党中央开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进党的自我革命。以下不属于这一举措依据的是（　　）
A．治国必先治党，党兴才能国强
B．全面从严治党是党的建设的重要要求
C．党的自我革命能增强党的凝聚力和战斗力
D．党要坚持依法行政，履行管理国家的职能
【答案】D
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】本题考查坚持中国共产党的领导相关知识。
A：办好中国的事情，关键在党，治国必先治党，这是加强党风建设、规范党内作风的重要依据，是从严治党的重要性，故A不符合题意；
B：从严管党治党，是党稳固执政根基、保持先进性的必然要求，属于题干举措的依据，这是从严治党的重要性、要求故B不符合题意；
C：党的自我完善、自我净化，能够提升党的凝聚力与战斗力，更好发挥领导核心作用，这是从严治党的意义，故C不符合题意；
D：依法行政的主体是各级人民政府，中国共产党坚持依法执政，不履行国家行政管理职能，表述错误，故D符合题意；
故本题选D。
【点评】本题考查坚持中国共产党的领导这一知识点。坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党是最高政治领导力量，为保持自身先进性与纯洁性，需要从严管党治党，加强作风建设。我们要严格区分易混概念：政府依法行政，党坚持依法执政。党不直接管理国家行政事务，始终总揽全局、协调各方，不断加强自身建设，依靠自我革新巩固领导地位，引领国家稳定发展。
16．“中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子。” 这体现出 （　　）
A．坚持各民族共同富裕、共同繁荣
B．民族区域自治是我国的根本政治制度
C．我国已消除各民族发展差距
D．民族地区发展只能依靠国家扶持
【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】本题考查民族团结与各民族共同繁荣相关知识。
A：“中华民族是大家庭，一家人都要过上好日子”，体现国家重视各民族同步发展、携手进步，坚持各民族共同富裕、共同繁荣，故A正确；
B：民族区域自治制度是我国基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度，故B错误；
C：我国缩小民族发展差距，但无法消除差距，说法绝对化，故C错误；
D：民族地区发展要依靠国家扶持、地区自力更生、社会帮扶等多方力量，“只能依靠”表述绝对，故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查促进民族团结、各民族共同繁荣等知识点。我国是统一的多民族国家，各民族荣辱与共、休戚相关。国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，多措并举助力民族地区经济社会发展，缩小发展差距，让各族群众共享发展成果，不断铸牢中华民族共同体意识，推动各民族像一家人一样共同进步、携手奋进。
17．“十五五”规划编制开展网络征求意见活动，累计收到数百万条群众建议，习近平总书记要求“认真研究吸纳”。这一过程直接体现了 （　　）
A．公民直接行使国家权力
B．我国坚持民主决策、科学决策
C．网络是公民参与政治生活的唯一途径
D．人民群众能决定国家重大事务
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查对公民参与民主决策相关知识的认识。
B：国家围绕“十五五”规划面向广大群众开展网络征求意见，广泛收集群众建议并认真研究吸纳，广泛集中民智、反映民意，充分体现我国坚持民主决策、科学决策，故B符合题意；
A：在我国，人民是国家的主人，但公民不能直接行使国家权力，故A不符合题意；
C：网络是公民参与政治生活的重要途径，但不是唯一途径，说法过于绝对，故C不符合题意；
D：人民不能直接决定国家重大事务，国家重大事务由全国人民代表大会决定，故D不符合题意；
故本题选B。
【点评】本题考查民主决策的相关知识点。民主决策是公民参与民主生活的重要形式，有利于保障人民当家作主。我国通过多种途径拓宽民意沟通渠道，广泛听取社会各界意见，保障公民充分行使民主权利。集中民智、凝聚民意，既能促进决策科学化、民主化，也能增强公民的社会责任感，推动社会和谐稳定发展。
18．中国对53个非洲建交国实施100%税目产品零关税，启动拉美“五大工程”，这些举措的依据不包括（　　）
A．当今世界是开放发展紧密联系的世界
B．合作共赢是国家交往的基本准则
C．中国坚持独立自主的和平外交政策
D．中国要主导非洲和拉美国家发展
【答案】D
【知识点】经济全球化；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题考查对世界发展趋势、中国外交政策与国际交往相关知识的认识。
A：经济全球化背景下，当今世界开放、发展、紧密相连，是我国加强国际合作、实行零关税等举措的重要依据，故A不符合题意；
B：我国倡导合作共赢，在国际交往中坚持互利互惠，助力共同发展，符合对外合作的现实要求，故B不符合题意；
C：我国始终坚持独立自主的和平外交政策，积极开展对外友好合作、帮扶发展中国家，是该举措的政策依据，故C不符合题意；
D：中国坚持平等相待、互利合作，尊重各国自主发展道路，从不主导、操控其他国家发展，该表述错误，不是举措依据，故D符合题意；
故本题选D。
【点评】本题考查世界舞台上的中国这一知识点。当今世界整体联系日益紧密，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。中国作为负责任的大国，始终坚持独立自主的和平外交政策，秉持互利共赢的理念，积极与世界各国开展友好合作。主动助力发展中国家发展，坚持共商共建共享，尊重各国主权和自主发展选择，绝不称霸、不主导他国发展，主动贡献中国力量，推动世界共同发展与繁荣。
19．“中国经济对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右”，这一数据直接说明（　　）
A．中国经济已实现高质量发展 B．中国是全球发展的贡献者
C．中国进入发达国家行列 D．中国与世界各国利益完全一致
【答案】B
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】 本题考查对中国在国际社会中的担当相关知识的认识。
A：题干数据只体现中国拉动世界经济增长，不能直接说明我国已实现高质量发展，故A不符合题意；
B：中国经济对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右，为全球经济发展注入强劲动力，直观体现中国主动为世界发展贡献力量，彰显大国责任，符合中国在国际社会中的担当，故B符合题意；
C：我国是世界最大发展中国家，并未进入发达国家行列，表述错误，故C不符合题意；
D：各国国情不同，国家利益存在差异，利益不可能完全一致，说法绝对，故D不符合题意；
故本题选B。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当这一具体知识点。在全球发展进程中，中国主动承担大国责任，依托自身经济稳步发展，持续拉动世界经济增长。中国坚持开放共享的发展理念，以自身发展惠及世界，长期为全球经济发展提供稳定支撑。积极参与全球发展事业，主动贡献中国力量，是中国践行国际责任、展现大国担当的重要体现。
20．如果开展“如何理解实体经济是中国式现代化的根基？”的议题式学习，下列观点符合议题主旨（　　）
①制造业是实体经济的核心，必须牢牢把握
②实体经济为现代化提供坚实物质技术基础
③发展实体经济就要放弃虚拟经济
④传统产业升级是实体经济发展的关键
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查对推动高质量发展相关知识的认识。
①：制造业是实体经济的核心，做强制造业，是稳固发展根基的重点，故①符合题意；
②：实体经济能够提供充足的物质与技术保障，为中国式现代化筑牢根基，故②符合题意；
③：实体经济和虚拟经济可以协调发展，发展实体经济不需要放弃虚拟经济，说法错误，故③不符合题意；
④：加快传统产业转型升级，是实体经济提质增效、健康发展的关键，故④符合题意；
故本题选B。
【点评】本题考查推动高质量发展的相关知识。实体经济是国民经济的立身之本，也是中国式现代化的重要根基。推动高质量发展，必须大力振兴实体经济，做强做实制造业，持续推动传统产业改造升级。合理协调不同经济形态共同发展，拒绝片面极端的发展观念。夯实实体经济根基，优化产业结构，才能不断增强经济发展韧性，为国家现代化建设提供稳固支撑，助力经济社会持续健康发展。
21．“坚持统筹发展和安全，在发展中固安全，在安全中谋发展”被列为“十五五”重要原则。下列选项中不能支撑这一原则的是（　　）
A．东北筑牢国家“五大安全”屏障
B．中原地区扛牢粮食安全责任
C．加强安全生产保障人民生命安全
D．追求经济增长忽视生态保护
【答案】D
【知识点】国家安全的重要性；坚持总体国家安全观；2026年时事热点
【解析】【分析】本题考查对国家安全相关知识的认识。
A：东北筑牢国家五大安全屏障，兼顾区域发展与国家安全，体现发展与安全相统一，故A不符合题意；
B：中原扛起粮食安全责任，保障粮食安全，以安全保障发展，故B不符合题意；
C：加强安全生产、守护生命安全，用安全护航社会发展，故C不符合题意；
D：只追求经济增长，忽视生态保护，破坏生态安全，割裂发展与安全的关系，违背总体国家安全观，也违背绿色发展理念，故D符合题意；
故本题选 D。
【点评】本题考查国家安全相关知识。国家安全是人民幸福安康的基本要求，是国家生存与发展的重要保障。总体国家安全观涵盖粮食、生态、生产、资源等诸多领域，要求我们兼顾发展与安全。发展离不开安全的保障，安全也需要发展来稳固。我们在谋求经济社会发展的同时，必须重视各类安全问题，不能以破坏生态、牺牲安全为代价换取短期发展，自觉维护各领域安全，实现发展和安全协调统一。
22．如果开展“如何理解中国‘笃行大道，挺膺担当’的国际形象？”议题式学习， 下列材料可以采用的有（　　）
① 提出四大全球倡议，贡献中国智慧
② 深耕周边外交，促进睦邻友好
③ 推动大国协调，维护全球稳定
④ 坚持本国优先，追求独善其身
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】本题考查对中国在国际社会中的担当相关知识的认识。
①：中国提出四大全球倡议，为全球治理与世界发展贡献中国智慧，彰显大国责任与国际担当，故①符合题意；
②：深耕周边外交、促进睦邻友好交往，体现中国和平友善的国际形象，展现大国担当，故②符合题意；
③：积极推动大国协调合作，助力维护全球和平与稳定，践行大国使命，故③符合题意；
④：坚持本国优先、追求独善其身，是利己主义的表现，不符合中国胸怀天下、主动担当的国际形象，故④不符合题意；
故本题选A。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当相关知识点。中国始终坚持胸怀天下，积极参与全球治理，主动贡献中国智慧和中国方案。坚持和平外交、互利合作，协调大国关系，维护世界和平与发展。我国摒弃利己主义，不搞本国优先，以实际行动践行责任与使命，树立起笃行大道、挺膺担当的负责任大国形象。
23．材料中“中欧班列累计开行突破12万列”“全球超四分之三国家加入共建‘一带一路’”，这些成就的取得得益于我国坚持（　　）
①对外开放的基本国策 ②共商共建共享的原则
③互利共赢的合作理念 ④闭关锁国的发展道路
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题考查对中国在国际社会中的担当相关知识的认识。
①：中欧班列开行、共建“一带一路”，是我国对外开放的生动实践，得益于对外开放的基本国策，故①符合题意；
②：共建“一带一路”，多国共同参与，体现共商共建共享的全球治理原则，故②符合题意；
③：加强国际互联互通、跨国合作发展，体现我国坚持互利共赢的合作理念，故③符合题意；
④：闭关锁国是封闭保守的错误道路，与一带一路、对外开放完全相悖，故④不符合题意。
故本题选A。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当相关知识。当今世界各国联系日益密切，我国长期坚持对外开放基本国策，秉持共商共建共享原则和互利共赢理念。通过共建“一带一路”、开行中欧班列等举措，加强国际经济合作，促进各国共同发展。我国坚决摒弃封闭保守的发展模式，坚持开放包容、携手共进，不断提升国际合作水平，展现大国担当。
24．“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”，这说明（　　）
A．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B．中国共产党领导是我国的基本国策
C．党的领导是实现共同富裕的唯一保障
D．中国共产党能解决所有发展难题
【答案】A
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】本题考查对坚持中国共产党的领导相关知识的认识。
A：党的领导决定中国式现代化的根本方向与前途命运，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故A符合题意；
B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，并不是基本国策，故B不符合题意；
C：“唯一保障”说法过于绝对，故C不符合题意；
D：“解决所有发展难题”夸大了党的作用，表述绝对化，故D不符合题意。
故本题选A。
【点评】本题考查坚持中国共产党的领导的相关知识点。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国式现代化的根本保证。我们要正确认识党的领导的地位，准确掌握党在中国发展进程中的核心引领作用。
25．“一切伟大成就都是接续奋斗的结果”，这启示我们青少年（　　）
①发扬实干精神，脚踏实地实现梦想 ②放弃学业，马上积极投身社会实践
③将个人理想融入实现民族复兴大局 ④珍惜青春时光，努力提升自身素质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】实干的意义；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】本题考查对少年有梦、实干担当相关知识的认识。
①：一切成就源于奋斗，启示青少年发扬实干精神，脚踏实地逐梦，故①符合题意；
②：青少年主要任务是学习，放弃学业的做法错误，青少年实现奋斗目标的基础是完成学业、提升素质，故②不符合题意；
③：要把个人理想融入国家发展、民族复兴之中，肩负时代使命，故③符合题意；
④：珍惜青春，努力学习、提升综合素质，为奋斗打下基础，故④符合题意；
故本题选C。
【点评】本题考查少年有梦、实干担当的相关知识。伟大成就需要艰苦奋斗，青少年作为国家未来建设者，要树立远大理想，将个人前途与国家命运紧密相连。坚持努力学习，全面提升自身能力，发扬实干精神，从小事做起、脚踏实地，拒绝浮躁与错误选择，以奋斗姿态肩负民族复兴的时代重任。
26．阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一中“巩固实体经济根基”是我国基本经济制度哪一内容的要求？
（2）材料二中需要“统筹”的两方面内容分别有什么重要性？
（3）作为青少年，我们能为“壮大实体经济”做哪些力所能及的准备？
【答案】（1）我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
（2）①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提统筹发展和安全等
（3）如：①努力学习科学文化知识，提升创新能力，为实体经济转型升级储备人才；②树立正确职业观，尊重实体经济从业者，将来愿意投身制造业等实体产业；③增强节约意识、质量意识，自觉抵制假冒伪劣产品，支持实体经济发展等。
【知识点】我国的基本经济制度；集体经济及其重要性；国家安全的重要性
【解析】【分析】考点考查：我国基本经济制度，高质量发展，国家安全的重要性。
能力考查：材料解读能力，知识识记与运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，健全人格，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
本题无具体限定主体，作答范围是我国基本经济制度相关知识，作答角度为归属类简答。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：巩固实体经济根基，链接知识点公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是我国经济发展的制度基础，能够稳固实体经济发展。
第三步：整合信息，组织答案。结合课本内容，准确作答我国基本经济制度即可。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体是国家，作答范围是高质量发展和国家安全的基础知识，作答角度为意义类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：高质量发展，链接知识点高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
关键词②：统筹发展和安全，链接知识点国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
第三步：整合信息，组织答案。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为青少年，作答范围是少年责任、成才与社会实践相关知识，作答角度为做法类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：壮大实体经济，链接知识点青少年要树立理想、努力学习、提升综合素质，树立正确职业观念。
第三步：整合信息，组织答案。结合学习、思想、生活实际，写出贴合青少年的可行做法。
【点评】本题考查我国基本经济制度、高质量发展、国家安全的重要性等知识点。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，为实体经济筑牢制度根基。高质量发展是国家现代化建设的首要任务，关乎国家经济长远进步。国家安全是安邦定国的重要基石，保障国家发展与人民安定生活。发展和安全相辅相成、缺一不可。青少年应努力学习知识，提升自身能力，树立正确价值观念，主动关注国家经济建设，自觉维护国家安全，承担时代责任。
27．阅读下列材料，回答问题。
（1）“问需于民、问计于民”体现了我国公民参与民主生活的哪些形式？公民积极参与此类活动有什么重要意义？
（2）实现规划建议强调的内容需要我国统筹推进哪些建设？
（3）请说明习总书记“问需于民、问计于民”和规划建议强调内容的原因。
【答案】（1）形式：民主协商、民主决策
意义：①对公民：有利于保障公民的民主权利，让人民更好地当家作主，有利于增强公民的民主意识和社会责任感等；②对国家与社会：有利于决策方集中民智、反映民意，促进决策的科学化、民主化，有利于实现社会主义民主的真实性、广泛性，有利于推动社会主义民主政治建设等。
（2）物质建设、文化建设、社会建设
（3）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；③发展的根本目的就是增进民生福祉等。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；公民行使民主权利的方式；公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式，公民参与民主生活，以人民为中心的发展思想，共享发展成果，民生福祉相关知识
能力考查：材料解读能力，知识识记运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，法治观念，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为公民，作答范围是社会主义民主、公民民主权利相关知识，作答角度为体现类与意义类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：问需于民、问计于民，链接知识点公民行使民主权利的方式包括民主协商、民主决策。
关键词②：公民积极参与活动，链接知识点公民参与民主生活，能够保障自身合法民主权利，增强民主意识。
关键词③：广泛征集民意，链接知识点有利于决策方集中民智、科学决策，促进社会主义民主政治发展。
第三步：整合信息，组织答案。先准确写出民主权利行使的方式，再分别从公民、国家社会两个角度阐述重要意义。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体是国家层面，作答范围是国家统筹建设相关知识，作答角度为列举简答类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：规划建设发展相关内容，链接知识点我国需要统筹推进物质建设、文化建设、社会建设。
第三步：整合信息，组织答案。依据教材知识，规范写出对应建设内容即可。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为党和政府，作答范围是民生与发展理念相关知识，作答角度为原因类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：问需于民、问计于民，链接知识点党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
关键词②：关注民生、改善生活，链接知识点人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
关键词③：保障群众利益，链接知识点发展的根本目的是增进民生福祉，坚持共享发展成果。
第三步：整合信息，组织答案。结合发展思想、党的奋斗目标、共享发展、民生根本目的分点作答。
【点评】本题结合征求民意、发展规划的时政素材命题，题目层层设问，既考查公民民主权利、民主参与等基础考点，又结合以人民为中心、共享发展、民生福祉等重点内容。题型常规、难易适中，既检测学生基础知识背诵掌握情况，又锻炼学生结合材料分析问题、理论联系实际的能力，同时引导学生认同国家民生政策与民主制度，落实学科核心素养。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，中俄元首共庆胜利、共谱维护国际公平正义新篇；中美元首会晤，推动大国关系平稳前行，彰显“大国要有大国的样子”。
材料二 汤加国王访华种下菌草，中国菌草技术助力发展中国家脱贫；进博会、链博会等平台让各国共享中国发展机遇，体现“成就邻居就是帮助自己”的胸怀。
（1）材料一中“大国要有大国的样子”要求大国承担哪些责任？
（2）材料二中“成就邻居就是帮助自己”体现了哪一发展理念？并说说对这一理念的理解。
（3）请列举两个与“维护国际公平正义”相关的观点。
【答案】（1）如：①积极参与全球治理，为解决全球性问题贡献力量；②维护世界和平与稳定，促进大国协调良性互动；③坚持多边主义，反对霸权主义和强权政治等。
（2）如：体现了互利共赢的发展理念。理解：既要重视自身发展，也要兼顾他国合理关切，在谋求自身发展的同时促进各国共同发展
（3）如：①正义是社会文明的尺度，体现人们对美好社会的期待和追求；②国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有平等的地位和权利，都应得到尊重等。
【知识点】公平的作用；守护正义的做法；中国在国际社会中的担当；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】考点考查：中国担当与大国责任，互利共赢理念，国际公平正义，全球治理。
能力考查：材料解读能力，知识运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，健全人格，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为世界大国，作答范围是中国担当、世界发展相关知识，作答角度为做法类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：维护国际公平正义，链接知识点大国要积极参与全球治理，主动承担国际责任。
关键词②：大国关系平稳前行，链接知识点维护世界和平，促进国家间友好协作。
关键词③：共护国际秩序，链接知识点坚守多边主义，反对霸权主义和强权政治。
第三步：整合信息，组织答案。结合大国责任、世界和平、全球治理等内容分点作答。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体是世界，作答范围是国际关系、发展理念相关知识，作答角度为理念判断与理解类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：助力他国发展，共享发展机遇，链接知识点坚持互利共赢的发展理念。
关键词②：成就邻居就是帮助自己，链接知识点谋求自身发展，同时兼顾他国合理关切。
第三步：整合信息，组织答案。先写出理念名称，再结合课本原话解释内涵。
（3）第一步：审设问，明确作答范围以及作答角度。
作答范围是公平正义、国际准则相关知识，作答角度为观点列举类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：维护国际公平正义，链接知识点正义是社会文明的尺度，是人类共同追求。
关键词②：国际交往平等相处，链接知识点世界各国一律平等，都享有平等发展权利。
第三步：整合信息，组织答案。依据课本知识，写出符合题意的相关观点。
【点评】本题以国际交往、中外合作的时政素材为依托，考查大国责任、互利共赢、国际公平正义等知识。当今世界紧密相连，大国要积极参与全球治理，维护世界和平与国际秩序。我国坚持互利共赢，在谋求自身发展的同时，帮助其他国家共同进步，共享发展成果。公平正义是人类共同追求，世界各国不分强弱大小，一律平等。各国应相互尊重、平等相待，共同维护国际公平正义，推动世界和平稳定与共同发展。
29．阅读下列材料，回答问题。
材料一 2025年，习近平总书记率中央代表团出席西藏、新疆自治区成立庆祝活动，强调“中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子”，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
材料二 纪念抗战胜利80周年大会上，“众”字造型观礼台蔚为壮观，彰显“万众一心砥砺前行”的磅礴力量，这是中国式现代化的重要支撑。
（1）我国处理民族关系的基本方针是什么？
（2）“万众一心”的团结力量对实现中国式现代化有什么重要意义。
（3）青少年应如何以实际行动维护民族团结？
【答案】（1）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针。
（2）如：团结就是力量，中华民族的团结能凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量；团结奋斗能激发全体人民的积极性、主动性和创造性，为现代化建设提供精神支撑；团结有助于应对现代化进程中的困难和挑战，凝聚共识、共克时艰；维护民族团结和国家统一，是中国式现代化顺利推进的重要保障等。
（3）如：①自觉履行维护民族团结的法定义务，尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；②主动与各民族同学友好相处，互帮互助，增进民族感情；③坚决反对民族分裂行为，自觉维护国家统一和民族团结等。
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】考点考查：我国处理民族关系的基本方针，民族团结的重要意义，公民维护民族团结的法定义务。
能力考查：材料解读能力，知识识记运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，道德修养，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家；作答范围：民族团结与民族政策相关基础知识；作答角度：简答识记类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，链接知识点我国处理民族关系有明确基本方针。
第三步：整合信息，组织答案。准确写出民族平等、民族团结和各民族共同繁荣即可。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家、全体人民；作答范围：民族团结、中国式现代化相关知识；作答角度：意义作用类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：万众一心、团结力量，链接知识点民族团结能够凝聚民族力量。
关键词②：中国式现代化重要支撑，链接知识点团结奋斗为国家发展提供精神保障。
第三步：整合信息，组织答案。从凝聚力量、精神支撑、应对挑战、保障发展方面分点作答。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：青少年；作答范围：公民基本义务、民族团结践行要求；作答角度：做法措施类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：中华民族大家庭，链接知识点维护国家统一和民族团结是公民法定义务。
关键词②：维护民族团结，链接知识点尊重各民族风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
第三步：整合信息，组织答案。围绕履行义务、尊重民族文化、友好相处、反对分裂组织作答。
【点评】本题以新疆西藏发展、全民团结奋进为时政素材依托，考查处理民族关系的基本方针、民族团结的意义以及青少年维护民族团结的做法。我国是统一的多民族国家，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本方针。民族团结是社会稳定和国家发展的重要基础，能为中国式现代化凝聚强大合力。维护民族团结是公民的法定义务，青少年要自觉尊重各民族文化，团结互助，抵制分裂言行，以实际行动守护民族团结。
30．阅读下列材料，回答问题。
（1）“全面从严治党”有利于完善党的性质，写出党的性质的内容。
（2）利用所学说明“党的领导是中国式现代化根本保证”的原因。
（3）请列举两个学习过的与“团结奋斗”相关的核心观点。
【答案】（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。②党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，能总揽全局、协调各方；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党坚持以人民为中心的发展思想，能凝聚全体人民的力量推进现代化；党能制定正确的路线、方针、政策，为中国式现代化指明方向；④办好中国的事情，关键在党；党通过自我革命保持先进性和纯洁性，为现代化提供坚强政治保证等。
（3）如：①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；②中华民族精神的核心是爱国主义，团结统一是民族精神的重要内容；③个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关等。
【知识点】中国共产党的地位；集体的力量；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】考点考查：中国共产党的性质，中国共产党领导的重要性，民族精神，集体力量。
能力考查：材料解读能力，知识识记运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，健全人格，责任意识
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：中国共产党的性质相关教材知识；作答角度：基础知识简答类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：全面从严治党，链接知识点中国共产党的先锋队性质。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：坚持中国共产党的领导的重要性相关知识；作答角度：原因分析类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：党的领导是中国式现代化根本保证，链接知识点中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是最大制度优势。
关键词②：党总揽全局、领导一切，链接知识点党是最高政治领导力量。
第三步：整合信息，组织答案。围绕党的领导地位、制度优势、使命担当整理作答。
(3)第一步：审设问，明确作答范围与作答角度。
作答范围：民族精神、集体力量相关知识；作答角度：观点列举类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：团结奋斗，链接知识点团结统一是中华民族精神的重要内容。
关键词②：团结协作，链接知识点集体力量来源于共同目标与团结协作。
第三步：整合信息，组织答案。列举民族精神、集体团结相关教材核心观点。
【点评】本题以全面从严治党、坚持党的建设为背景材料，考查中国共产党的性质、中国共产党领导的重要性、民族精神、集体力量等知识。中国共产党是两个先锋队，是我国事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是各项事业发展的根本保证。团结统一是中华民族精神的重要组成部分，集体的力量离不开成员团结协作。只有坚持党的领导，弘扬民族精神，依靠团结奋斗，才能凝聚磅礴力量，推动中国式现代化稳步前进。
31．实践与探究题。
2025年是极不平凡的一年——纪念抗战胜利80周年、推进党的自我革命、各民族同心筑梦、中国式现代化扎实推进。某校九年级（1）班计划策划一场“回望2025，致敬奋进中国”的主题展览，回顾 2025年的辉煌成就与精神力量，现邀请你参与完成以下任务。
项目任务一：确定展览板块，提炼核心观点
展览需设置“党的领导”“民族团结”“精神传承”三个核心板块。每个板块各提供了一条2025年相关新闻，请利用学习的核心观点为每个板块相关新闻提炼1个依据。
展览板块 2025年相关新闻 核心观点依据（原文提炼）
党的领导 党中央推进全面从严治党，为中国式现代化保驾护航 ①
民族团结 习近平总书记出席西藏、新疆自治区成立庆祝活动，推动各民族共同繁荣 ②
精神传承 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，传承伟大抗战精神 ③
（1）请将提炼好的依据写下来。
①　 　
②　 　
③　 　
（2）项目任务二：设计互动环节，链接所学知识
为增强展览的参与性，需设计一个“青春寄语”互动环节（参观者写下对2026年的期许）。
请拟定1条互动引导语，要求融入学习过的“奋斗”“梦想”的相关知识点；并说明该互动环节的设计依据（学习过的核心观点）。
（3）项目任务三：撰写展览前言，凝聚奋进力量
请结2025年的不平凡历程，撰写一段40字左右的展览前言，要求体现“党的领导”“团结奋斗”“民族精神”三个核心知识点。
【答案】（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。；我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。；伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
（2）互动引导语如：“以奋斗之姿致敬2025，以梦想之力奔赴2026！让我们写下青春誓言，将个人理想融入民族复兴大局，用实干创造美好未来！”设计依据如：①实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活（教材原文）；② 个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关（教材原文）。
（3）前言如：2025年，我们在党的领导下砥砺前行，全面从严治党筑牢发展根基；各民族同心筑梦，共同书写繁荣篇章；伟大抗战精神穿越时空，凝聚奋进力量。让我们从这不平凡的一年中汲取智慧与勇气，为以中国式现代化全面推进民族复兴而团结奋斗！
【知识点】中国共产党的地位；实干的意义；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】考点考查：中国共产党的领导地位，处理民族关系的基本原则，民族精神的作用，个人命运与国家命运的关系，奋斗与梦想。
能力考查：材料解读能力，知识识记与运用能力，归纳概括能力，情境应用与语言表达能力。
核心素养：政治认同，道德修养，责任意识。
(1)① “党的领导”板块
第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：党的领导地位、党的建设相关教材知识；作答角度：观点依据提炼类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：党中央推进全面从严治党，为中国式现代化保驾护航。
链接知识点：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
第三步：整合信息，组织答案。
直接写出教材原文：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
② “民族团结”板块
第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家（；作答范围：我国处理民族关系的基本原则、民族团结相关知识；作答角度：观点依据提炼类（课本原文表述）。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：推动各民族共同繁荣。
链接知识点：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。
第三步：整合信息，组织答案。
直接写出教材原文：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。
③ “精神传承”板块
第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中华民族精神；作答范围：民族精神的作用、抗战精神相关教材知识；作答角度：观点依据提炼类（课本原文表述）。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：传承伟大抗战精神。
链接知识点：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
第三步：整合信息，组织答案。
直接写出教材原文：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：青少年；作答范围：奋斗、梦想、个人与国家关系相关知识；作答角度：情境设计+依据说明类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：“青春寄语”互动环节，要求融入“奋斗”“梦想”知识点。
链接知识点：实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活；个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关。
第三步：整合信息，组织答案。
引导语示例：“以奋斗之姿致敬过往，以梦想之力奔赴新程！写下你的青春誓言，用实干创造属于自己与时代的美好未来。”
设计依据：①实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活；②个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关。
(3)本题考查对党的领导、民族团结、民族精神的综合理解，是一道开放性的题目，只要言之有理即可。
【点评】本题以“回望2025，致敬奋进中国”主题展览为依托，考查党的领导、民族团结、民族精神、个人与国家关系等知识点。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，民族团结是中华民族的最高利益。伟大民族精神是中华民族生生不息的强大精神支柱，能凝聚人心、激发力量。个人命运与国家命运紧密相连，实干奋斗才能实现梦想，青少年要将个人理想融入民族复兴的伟大事业中，以实际行动为国家发展贡献力量。
32．实践与探究题。
2025年，面对复杂的发展环境，中国在政治、民族、精神等领域展现出强大的凝聚力和战斗力，书写了不平凡的篇章。围绕“2025，中国何以彰显‘不平凡’的力量？”这一核心议题，某班正开展分层探究，请你参与。
党的领导——不平凡的根本保证
2025年，党中央开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进党的自我革命，为各项事业发展提供了坚强保障。
民族团结——不平凡的力量源泉
2025年，各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，在雪域高原、天山南北书写了共同繁荣的新篇章。
精神传承——不平凡的精神支撑
2025年，伟大抗战精神、奋斗精神激励着全体中华儿女砥砺前行，为中国式现代化注入不竭动力。
（1）请说明“党的领导地位”。
（2）“全面从严治党” 对实现中国式现代化有什么重要意义？
（3）我国处理民族关系的基本原则是什么？
（4）“中华民族共同体”的核心内涵是什么？
（5）“民族精神的核心”是什么？
（6）青少年传承伟大抗战精神对“实现人生价值”有什么启示？
【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；或党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；或中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，能总揽全局、协调各方等。
（2）如：①全面从严治党有利于保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力；②能为中国式现代化提供坚强的政治保证，确保现代化建设的正确方向的等。
（3）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
（4）如：各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
（5）爱国主义
（6）如：①传承伟大抗战精神，有利于青少年树立远大理想，将个人理想融入国家发展大局；②有利于培养艰苦奋斗、自强不息的品质，在克服困难中实现人生价值；③有利于增强社会责任感，为国家和人民的利益贡献力量等。
【知识点】中国共产党的地位；民族关系、民族原则、民族团结；中华人文精神的内涵；弘扬中华人文精神
【解析】【分析】 考点考查：坚持中国共产党的领导，全面从严治党的意义，处理民族关系的基本原则，中华民族共同体，民族精神，青少年践行民族精神、实现人生价值。
能力考查：材料解读能力，基础识记能力，理解分析能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，道德修养，健全人格，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：党的领导地位相关知识；作答角度：基础知识简答类
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：党的领导、根本保证，
链接知识点：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，党是最高政治领导力量。
第三步：整合信息，组织答案。
结合教材原话，完整表述党的领导地位即可。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：全面从严治党、中国式现代化相关知识作答角度：意义作用类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：党的自我革命、坚强保障，
链接知识点：全面从严治党保持党的先进性纯洁性，为国家发展提供政治保证。
第三步：整合信息，组织答案。
从党的建设、发展方向、现代化保障等方面分点作答。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家；作答范围：民族政策基础知识作答角度：识记简答类
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：民族团结、各族人民共同繁荣，
链接知识点：我国处理民族关系的基本原则。
第三步：整合信息，组织答案。
(4)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：我国各民族，作答范围：中华民族共同体相关知识；作答角度：内涵理解类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：像石榴籽一样紧紧抱在一起，
链接知识点：中华民族共同体的核心内涵。
第三步：整合信息，组织答案。
围绕民族团结、共同奋斗、共同发展组织语言。
(5)第一步：审设问，明确主体、作答范围。
主体：中华民族精神；作答范围：民族精神基础知识点。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：民族精神、精神支撑，
链接知识点：民族精神的核心是爱国主义。
第三步：整合信息，组织答案。
(6)本题考查对民族精神、人生价值的综合理解，是一道开放性试题，言之有理即可。
【点评】本题以2025年国家发展成就为载体，围绕党的领导、民族团结、精神传承三大板块命题，考查党的领导、民族政策与民族精神等知识点。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，全面从严治党能够永葆党的先进性，为中国式现代化保驾护航。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，铸牢中华民族共同体意识。爱国主义是民族精神的核心，伟大抗战精神是民族精神的重要体现。青少年传承伟大民族精神，要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，主动承担社会责任，将个人理想融入国家发展，在奉献社会、报效祖国的过程中实现人生价值。
1 / 1初中道德与法治原创中考模拟时政试题一：很不平凡的2025
1．2025年，我国经济顶压前行、向新向优发展，展现强大韧性和活力。这一成就取得的根本保证在于 （　　）
A．坚持创新驱动发展战略 B．坚持中国共产党的领导
C．坚持对外开放基本国策 D．坚持以经济建设为中心
2．2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作。这彰显了我国 （　　）
A．把对外开放作为根本基点 B．坚持走中国特色改革开放之路
C．已建成社会主义现代化强国 D．主导全球经济规则的制定
3．2025年，国产人工智能大模型引发全球关注，具身智能发展进入快车道，“东方超环”“祖冲之三号”创造新的世界纪录，全球电子通信产业迎来超高速信号“中国标尺”……一个个闪耀的科技成就的取得，得益于我国坚持 （　　）
①科教兴国战略 ②人才强国战略 ③创新驱动发展战略 ④依赖国外技术引进
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．围绕“如何以高质量发展应对不确定性” 这一议题，下列观点正确的是 （　　）
①发展新质生产力是核心路径 ②深化改革是主要动力
③封闭发展是安全保障 ④扩大开放是活力源泉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．2025年3月，习近平总书记来到贵州省黔东南州黎平县肇兴侗寨，鼓楼下，一方火塘，几张长凳，村民们围坐在总书记周围。习总书记与村民围坐火塘谈民生、话振兴，体现了（　　）
A．坚持以人民为中心的发展思想 B．实现同步富裕是根本目标
C．乡村振兴是当前唯一中心工作 D．我国已消除城乡发展差距
6．“十五五”规划强调“推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐”。下列举措符合这一要求的是 （　　）
①加大普惠性民生政策力度 ②加强兜底性民生建设
③统筹城乡区域协调发展 ④不允许部分地区先富起来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．针对美国发起的关税战，中国采取“打，奉陪到底；谈，大门敞开”的应对策略，这一做法体现出（　　）
A．中国已成为世界经济的主导者
B．国际竞争的实质是军事实力的较量
C．合作与竞争是当今时代的主题
D．我国坚持独立自主的和平外交政策
8．2025年，民营经济促进法施行，发布《市场准入负面清单（2025年版）》，在全国部分地区实施要素市场化配置综合改革试点，综合整治“内卷式”竞争……以____改革为牵引，党的二十届三中全会部署的300多项改革举措渐次落地。 （　　）
A．经济体制 B．政治体制 C．文化体制 D．法治体制
9．（承上题）“民营经济促进法施行”“市场准入负面清单修订”等改革举措，有利于 （　　）
①激发市场主体活力，促进经济发展 ②保障非公有制经济的主体地位
③完善社会主义市场经济体制 ④消除市场竞争，实现共同富裕
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．面对国内外风险挑战，“立足国内、集中精力办好自己的事”要求我们 （　　）
A．坚持独立自主、自力更生 B．关闭国门，拒绝国际合作
C．把科技创新作为工作中心 D．忽视国际形势，专注国内发展
11．党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，习近平总书记强调“中国式现代化是阶梯式递进的历史过程，需要接续奋斗”。下列观点符合这一论述的是 （　　）
A．我国已全面建成社会主义现代化强国
B．实现梦想必须发扬实干精神和艰苦奋斗作风
C．新时代主要矛盾已彻底解决
D．我国经济已转向高速增长阶段
12．2025年上海合作组织天津峰会上，习近平主席提出全球治理倡议，强调“多边主义、团结合作是解决全球性难题的正确答案”。这一论述体现出 （　　）
A．中国已成为全球治理的主导者
B．人类面临的全球性问题已彻底解决
C．中国致力于推动构建人类命运共同体
D．单边主义是当今世界的主流趋势
13．习近平主席强调“中国追求的不是独善其身的现代化”，体现出的核心思想是 （　　）
A．坚持合作共赢，共享发展机遇 B．中国优先发展，兼顾他国利益
C．现代化建设只能依靠国际合作 D．中国已成为世界经济中心
14．如果开展 “如何理解中国式是全体中华儿女共同的现代化？”这一议题学习活动，下列观点与议题主旨一致的是 （　　）
①推进中华民族共同体建设，各民族同心奋斗 ②推动港澳融入国家发展大局，共享发展机遇
③设立台湾光复纪念日，凝聚中国人统一共识 ④坚持个人利益至上，忽视中华民族集体利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．党中央开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进党的自我革命。以下不属于这一举措依据的是（　　）
A．治国必先治党，党兴才能国强
B．全面从严治党是党的建设的重要要求
C．党的自我革命能增强党的凝聚力和战斗力
D．党要坚持依法行政，履行管理国家的职能
16．“中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子。” 这体现出 （　　）
A．坚持各民族共同富裕、共同繁荣
B．民族区域自治是我国的根本政治制度
C．我国已消除各民族发展差距
D．民族地区发展只能依靠国家扶持
17．“十五五”规划编制开展网络征求意见活动，累计收到数百万条群众建议，习近平总书记要求“认真研究吸纳”。这一过程直接体现了 （　　）
A．公民直接行使国家权力
B．我国坚持民主决策、科学决策
C．网络是公民参与政治生活的唯一途径
D．人民群众能决定国家重大事务
18．中国对53个非洲建交国实施100%税目产品零关税，启动拉美“五大工程”，这些举措的依据不包括（　　）
A．当今世界是开放发展紧密联系的世界
B．合作共赢是国家交往的基本准则
C．中国坚持独立自主的和平外交政策
D．中国要主导非洲和拉美国家发展
19．“中国经济对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右”，这一数据直接说明（　　）
A．中国经济已实现高质量发展 B．中国是全球发展的贡献者
C．中国进入发达国家行列 D．中国与世界各国利益完全一致
20．如果开展“如何理解实体经济是中国式现代化的根基？”的议题式学习，下列观点符合议题主旨（　　）
①制造业是实体经济的核心，必须牢牢把握
②实体经济为现代化提供坚实物质技术基础
③发展实体经济就要放弃虚拟经济
④传统产业升级是实体经济发展的关键
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．“坚持统筹发展和安全，在发展中固安全，在安全中谋发展”被列为“十五五”重要原则。下列选项中不能支撑这一原则的是（　　）
A．东北筑牢国家“五大安全”屏障
B．中原地区扛牢粮食安全责任
C．加强安全生产保障人民生命安全
D．追求经济增长忽视生态保护
22．如果开展“如何理解中国‘笃行大道，挺膺担当’的国际形象？”议题式学习， 下列材料可以采用的有（　　）
① 提出四大全球倡议，贡献中国智慧
② 深耕周边外交，促进睦邻友好
③ 推动大国协调，维护全球稳定
④ 坚持本国优先，追求独善其身
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．材料中“中欧班列累计开行突破12万列”“全球超四分之三国家加入共建‘一带一路’”，这些成就的取得得益于我国坚持（　　）
①对外开放的基本国策 ②共商共建共享的原则
③互利共赢的合作理念 ④闭关锁国的发展道路
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”，这说明（　　）
A．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B．中国共产党领导是我国的基本国策
C．党的领导是实现共同富裕的唯一保障
D．中国共产党能解决所有发展难题
25．“一切伟大成就都是接续奋斗的结果”，这启示我们青少年（　　）
①发扬实干精神，脚踏实地实现梦想 ②放弃学业，马上积极投身社会实践
③将个人理想融入实现民族复兴大局 ④珍惜青春时光，努力提升自身素质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26．阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一中“巩固实体经济根基”是我国基本经济制度哪一内容的要求？
（2）材料二中需要“统筹”的两方面内容分别有什么重要性？
（3）作为青少年，我们能为“壮大实体经济”做哪些力所能及的准备？
27．阅读下列材料，回答问题。
（1）“问需于民、问计于民”体现了我国公民参与民主生活的哪些形式？公民积极参与此类活动有什么重要意义？
（2）实现规划建议强调的内容需要我国统筹推进哪些建设？
（3）请说明习总书记“问需于民、问计于民”和规划建议强调内容的原因。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，中俄元首共庆胜利、共谱维护国际公平正义新篇；中美元首会晤，推动大国关系平稳前行，彰显“大国要有大国的样子”。
材料二 汤加国王访华种下菌草，中国菌草技术助力发展中国家脱贫；进博会、链博会等平台让各国共享中国发展机遇，体现“成就邻居就是帮助自己”的胸怀。
（1）材料一中“大国要有大国的样子”要求大国承担哪些责任？
（2）材料二中“成就邻居就是帮助自己”体现了哪一发展理念？并说说对这一理念的理解。
（3）请列举两个与“维护国际公平正义”相关的观点。
29．阅读下列材料，回答问题。
材料一 2025年，习近平总书记率中央代表团出席西藏、新疆自治区成立庆祝活动，强调“中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子”，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
材料二 纪念抗战胜利80周年大会上，“众”字造型观礼台蔚为壮观，彰显“万众一心砥砺前行”的磅礴力量，这是中国式现代化的重要支撑。
（1）我国处理民族关系的基本方针是什么？
（2）“万众一心”的团结力量对实现中国式现代化有什么重要意义。
（3）青少年应如何以实际行动维护民族团结？
30．阅读下列材料，回答问题。
（1）“全面从严治党”有利于完善党的性质，写出党的性质的内容。
（2）利用所学说明“党的领导是中国式现代化根本保证”的原因。
（3）请列举两个学习过的与“团结奋斗”相关的核心观点。
31．实践与探究题。
2025年是极不平凡的一年——纪念抗战胜利80周年、推进党的自我革命、各民族同心筑梦、中国式现代化扎实推进。某校九年级（1）班计划策划一场“回望2025，致敬奋进中国”的主题展览，回顾 2025年的辉煌成就与精神力量，现邀请你参与完成以下任务。
项目任务一：确定展览板块，提炼核心观点
展览需设置“党的领导”“民族团结”“精神传承”三个核心板块。每个板块各提供了一条2025年相关新闻，请利用学习的核心观点为每个板块相关新闻提炼1个依据。
展览板块 2025年相关新闻 核心观点依据（原文提炼）
党的领导 党中央推进全面从严治党，为中国式现代化保驾护航 ①
民族团结 习近平总书记出席西藏、新疆自治区成立庆祝活动，推动各民族共同繁荣 ②
精神传承 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，传承伟大抗战精神 ③
（1）请将提炼好的依据写下来。
①　 　
②　 　
③　 　
（2）项目任务二：设计互动环节，链接所学知识
为增强展览的参与性，需设计一个“青春寄语”互动环节（参观者写下对2026年的期许）。
请拟定1条互动引导语，要求融入学习过的“奋斗”“梦想”的相关知识点；并说明该互动环节的设计依据（学习过的核心观点）。
（3）项目任务三：撰写展览前言，凝聚奋进力量
请结2025年的不平凡历程，撰写一段40字左右的展览前言，要求体现“党的领导”“团结奋斗”“民族精神”三个核心知识点。
32．实践与探究题。
2025年，面对复杂的发展环境，中国在政治、民族、精神等领域展现出强大的凝聚力和战斗力，书写了不平凡的篇章。围绕“2025，中国何以彰显‘不平凡’的力量？”这一核心议题，某班正开展分层探究，请你参与。
党的领导——不平凡的根本保证
2025年，党中央开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进党的自我革命，为各项事业发展提供了坚强保障。
民族团结——不平凡的力量源泉
2025年，各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，在雪域高原、天山南北书写了共同繁荣的新篇章。
精神传承——不平凡的精神支撑
2025年，伟大抗战精神、奋斗精神激励着全体中华儿女砥砺前行，为中国式现代化注入不竭动力。
（1）请说明“党的领导地位”。
（2）“全面从严治党” 对实现中国式现代化有什么重要意义？
（3）我国处理民族关系的基本原则是什么？
（4）“中华民族共同体”的核心内涵是什么？
（5）“民族精神的核心”是什么？
（6）青少年传承伟大抗战精神对“实现人生价值”有什么启示？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】本题考查对坚持中国共产党的领导的认识。
B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是我国各项事业发展、经济持续稳定进步的根本保证，故B正确；
A：坚持创新驱动发展战略是引领发展的第一动力，是促进经济发展的重要举措，并非根本保证，故A错误；
C：坚持对外开放基本国策有利于促进经济发展，属于外部发展条件，不是根本保证，故C错误；
D：以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和长治久安的根本要求，不是根本保证，故D错误；
故本题选B。
【点评】本题考查坚持中国共产党的领导这个知识点。中国共产党是最高政治领导力量，办好中国的事情，关键在党。坚持党的领导，是实现中华民族伟大复兴的根本保证，也是我国经济发展、社会稳定、各项事业不断取得成就的根本政治保证。区分易混表述：根本保证对应党的领导，根本要求是以经济建设为中心。
2．【答案】B
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题考查对改革开放的认识。
B：海南自由贸易港全岛封关运作，是我国深化高水平对外开放的重大举措，彰显了我国坚持走中国特色改革开放之路的决心，故B正确；
A：我国发展的根本基点是独立自主、自力更生，不是对外开放，故A错误；
C：我国到本世纪中叶才会建成社会主义现代化强国，目前尚未建成，故C错误；
D：我国是全球经济规则的参与者、建设者和贡献者，并不主导全球经济规则的制定，故D错误；
故本题选B。
【点评】本题考查改革开放的相关知识。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国富民之路。改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有坚持改革开放，才能推动中国不断发展进步，实现中华民族的伟大复兴。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
3．【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】本题考查对我国发展战略的认识。
①：题干中人工智能、具身智能、“东方超环”等重大科技成就的取得，离不开科教兴国战略的实施，该战略将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，为科技进步提供了坚实基础，故①正确；
②：这些顶尖科技突破需要高素质人才支撑，人才强国战略通过培养、引进创新人才，为科技发展提供了关键的人才保障，故②正确；
③：创新驱动发展战略把创新摆在国家发展全局的核心位置，推动我国关键核心技术实现突破，是这些科技成就诞生的重要动力，故③正确；
④：题干中的成就均为我国自主创新成果，并非依赖国外技术引进，依赖国外技术也不符合我国科技自立自强的发展理念，故④错误；
故本题选A。
【点评】本题考查科教兴国、人才强国与创新驱动发展战略这个知识点。创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。建设创新型国家，我国必须落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路。
4．【答案】B
【知识点】改革只有进行时的原因；经济全球化
【解析】【分析】本题考查对高质量发展的认识。
①②④：发展新质生产力是高质量发展的核心路径，深化改革是经济社会发展的主要动力，扩大开放是国家发展的活力源泉，故①②④正确；
③：经济全球化是时代发展的必然趋势，各国相互联系、相互依存，封闭发展违背历史潮流，不利于国家安全与长远发展，故③错误；
故本题选B。
【点评】本题考查高质量发展与改革开放、经济全球化相关知识。改革是推动社会发展的强大动力，对外开放是我国的基本国策。经济全球化不可逆转，各国命运紧密相连。我国经济进入高质量发展时期，需要依靠改革激发内生动力，依托开放汇聚发展活力，大力发展新质生产力，拒绝封闭保守，从而增强抵御风险的能力。
5．【答案】A
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查对以人民为中心的发展思想的认识。
A：习总书记与村民围坐火塘谈民生、话振兴，体现了党和政府始终关注民生福祉，把人民利益放在首位，是坚持以人民为中心的发展思想的生动体现，故A正确；
B：共同富裕不是同步富裕，实现共同富裕是我国发展的根本目标，故B错误；
C：我国当前的中心工作是经济建设，不是乡村振兴，故C错误；
D：我国城乡发展不平衡的问题仍然存在，尚未消除城乡发展差距，故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。发展的根本目的是增进民生福祉，党始终把人民利益摆在至高无上的地位。
6．【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查对共同富裕的认识。
①②③：加大普惠性民生政策力度、加强兜底性民生建设，能够保障群众基本生活，改善民生；统筹城乡区域协调发展，可缩小发展差距，促进社会公平，助力共同富裕，故①②③正确；
④：共同富裕不是同时富裕、同等富裕，我国允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带后富，故④错误；
故本题选A。
【点评】本题考查共同富裕相关知识。共同富裕是社会主义的根本原则，是人民群众的共同期盼。实现共同富裕，需要完善社会保障体系，增进民生福祉，缩小城乡、区域、收入差距。我国坚持先富带后富的发展路径，在发展中保障和改善民生，让全体人民共享发展成果。
7．【答案】D
【知识点】国家间的竞争与合作；战争与和平；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】本题考查对中国在国际社会中的担当的认识。
A：中国是世界经济的参与者、贡献者，不主导世界经济发展，故A错误；
B：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，并非军事实力，故B错误；
C：和平与发展是当今时代的主题，故C错误；
D：中国的应对策略体现了独立自主的和平外交政策，面对国际贸易冲突，我国坚定维护国家利益，同时主张通过对话协商化解分歧，理性处理国际矛盾，彰显了中国负责任的大国态度，故D正确；
故本题选D。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当。面对国际分歧与摩擦，我国坚持理性务实的态度，既坚决捍卫自身合法权益，又倡导和平协商解决争端，主动承担大国责任，维护国际和平与稳定。
8．【答案】A
【知识点】改革开放；社会主义市场经济；2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查对全面深化改革、社会主义市场经济体制相关知识的认识。
A：材料中民营经济发展、市场准入、市场化改革、规范市场竞争，都属于经济领域的改革举措，全面深化改革以经济体制改革为牵引，符合教材知识与题意；故A正确；
B：政治体制改革围绕民主政治、国家治理等内容，题干没有体现政治相关内容；故B错误；
C：文化体制改革聚焦文化建设、文化产业发展等，与题干内容无关；故C错误；
D：法治建设只是保障经济运行的手段，材料核心是经济领域改革，并非法治体制；故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查社会主义市场经济体制等知识点。我国不断深化经济体制改革，完善市场经济体系，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，营造公平公正的市场竞争环境，推动经济持续健康发展。
9．【答案】B
【知识点】社会主义市场经济；我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题考查对基本经济制度、市场经济体制相关知识的认识。
①：国家出台多项举措扶持民营经济、放宽市场准入，能够激发市场主体活力，推动经济健康发展；故①正确；
②：在我国，公有制经济居于主体地位，非公有制经济是重要组成部分；故②错误；
③：规范市场规则、优化营商环境，有利于完善社会主义市场经济体制；故③正确；
④：竞争是市场经济的必然产物，市场竞争客观存在，不能被消除，良性竞争有利于经济发展；故④错误；
故本题选B。
【点评】本题考查我国基本经济制度与社会主义市场经济体制等知识点。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，不断完善市场经济体制，激发市场活力，促进经济高质量发展。
10．【答案】A
【知识点】中国在发展中面临的机遇与挑战及应对方法
【解析】【分析】本题考查对中国发展面临的机遇与挑战及应对方法的认识。
A：面对国内外各类风险挑战，我国发展要立足国内，走好自身发展道路，夯实自身发展基础，坚持独立自主、自力更生；故A正确；
B：当今世界是开放的世界，关闭国门、拒绝合作不符合发展要求；故B错误；
C：我国现阶段一切工作的中心是经济建设；故C错误；
D：发展需要统筹国内与国际，不能忽视国际形势；故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查中国发展面临的机遇与挑战及应对方法等知识点。当前我国发展面临复杂的国际环境与各类风险挑战，我们要立足自身发展实际，走好适合自己的发展道路，理性应对各类风险。
11．【答案】B
【知识点】实干的意义
【解析】【分析】本题考查对中国式现代化、实干精神相关知识的认识。
A：我国尚未全面建成社会主义现代化强国，本世纪中叶才能实现；故A错误；
B：中国式现代化需要阶梯式递进、接续奋斗，实现民族复兴必须发扬实干精神，坚持艰苦奋斗；故B正确；
C：新时代我国社会主要矛盾依然存在，没有彻底解决；故C错误；
D：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；故D错误；
故本题选B。
【点评】本题考查中国式现代化、实干精神。中国式现代化建设是长期的历史过程，不可能一蹴而就，需要全体人民接续奋斗、埋头实干、艰苦奋斗，一步步推进国家发展与民族复兴。
12．【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】 本题考查中国外交理念与人类命运共同体的相关知识。
A：中国是全球治理的参与者、建设者和贡献者，并不主导全球治理，“主导者”表述错误，夸大了中国国际作用，故A错误；
B：当前世界依然存在诸多全球性问题，并没有彻底解决，不符合客观现实，故B错误；
C：题干中习近平主席倡导多边主义、团结合作，共同应对全球性难题，这正是我国构建人类命运共同体理念的具体体现，彰显中国与世界各国携手协作、共促全球发展的大国担当，故C正确；
D：和平、发展、合作、共赢是当今时代主流，单边主义违背历史潮流，并非主流趋势，故D错误；
故本题选C。
【点评】本题考查构建人类命运共同体、世界发展趋势及中国国际责任等知识点。构建人类命运共同体，要求各国坚持多边主义、加强团结合作，共同化解全球性危机。中国始终以此为外交目标，反对单边主义，积极参与全球治理，以实际行动维护世界和平与共同发展，推动国际社会携手共进、互利共赢。
13．【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题考查构建人类命运共同体、互利共赢共同发展相关知识点。
A：“中国不追求独善其身的现代化”，说明中国不只谋求自身发展，坚持合作共赢，愿意和世界各国共享发展成果、携手进步，贴合题干核心思想，故A正确；
B：我国坚持互利共赢，绝不奉行中国优先，该观点错误，故B错误；
C：现代化建设根本上依靠独立自主、自力更生，“只能依靠国际合作”说法绝对、错误，故C错误；
D：中国是世界经济重要引擎，但并不是世界经济中心，不符合实际，故D错误。
故本题选A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体、合作共赢等知识点。中国的现代化是普惠共赢的现代化，拒绝独善其身、零和思维。我国始终坚持互利共赢开放战略，在发展自身的同时兼顾他国合理关切，积极与各国共享发展机遇，推动全球共同发展，是践行人类命运共同体理念的重要体现。
14．【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；“一国两制”
【解析】【分析】本题考查中华民族共同体意识、一国两制、祖国统一的相关知识。
①：推进中华民族共同体建设，引导各民族同心同德、团结奋斗，凝聚各族儿女共同发展，契合题干主旨，故①表述正确；
②：坚持一国两制方针，推动港澳融入国家发展大局，让港澳同胞共享发展机遇，团结全体中华儿女，故②表述正确；
③：设立台湾光复纪念日，增强民族凝聚力，凝聚两岸同胞国家认同与统一共识，契合题意，故③表述正确；
④：坚持个人利益至上，无视民族整体利益，思想价值观错误，不利于民族团结与国家发展，故④表述错误；
故本题选A。
【点评】本题考查中华民族共同体意识、一国两制和祖国统一等知识点。全体中华儿女包含各族人民、港澳同胞与台湾同胞。铸牢中华民族共同体意识、落实一国两制、促进港澳繁荣稳定、凝聚两岸统一共识，才能汇聚全民族力量。自觉维护民族团结、捍卫国家统一，是全体中华儿女的共同责任。
15．【答案】D
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】本题考查坚持中国共产党的领导相关知识。
A：办好中国的事情，关键在党，治国必先治党，这是加强党风建设、规范党内作风的重要依据，是从严治党的重要性，故A不符合题意；
B：从严管党治党，是党稳固执政根基、保持先进性的必然要求，属于题干举措的依据，这是从严治党的重要性、要求故B不符合题意；
C：党的自我完善、自我净化，能够提升党的凝聚力与战斗力，更好发挥领导核心作用，这是从严治党的意义，故C不符合题意；
D：依法行政的主体是各级人民政府，中国共产党坚持依法执政，不履行国家行政管理职能，表述错误，故D符合题意；
故本题选D。
【点评】本题考查坚持中国共产党的领导这一知识点。坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党是最高政治领导力量，为保持自身先进性与纯洁性，需要从严管党治党，加强作风建设。我们要严格区分易混概念：政府依法行政，党坚持依法执政。党不直接管理国家行政事务，始终总揽全局、协调各方，不断加强自身建设，依靠自我革新巩固领导地位，引领国家稳定发展。
16．【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】本题考查民族团结与各民族共同繁荣相关知识。
A：“中华民族是大家庭，一家人都要过上好日子”，体现国家重视各民族同步发展、携手进步，坚持各民族共同富裕、共同繁荣，故A正确；
B：民族区域自治制度是我国基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度，故B错误；
C：我国缩小民族发展差距，但无法消除差距，说法绝对化，故C错误；
D：民族地区发展要依靠国家扶持、地区自力更生、社会帮扶等多方力量，“只能依靠”表述绝对，故D错误；
故本题选A。
【点评】本题考查促进民族团结、各民族共同繁荣等知识点。我国是统一的多民族国家，各民族荣辱与共、休戚相关。国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，多措并举助力民族地区经济社会发展，缩小发展差距，让各族群众共享发展成果，不断铸牢中华民族共同体意识，推动各民族像一家人一样共同进步、携手奋进。
17．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查对公民参与民主决策相关知识的认识。
B：国家围绕“十五五”规划面向广大群众开展网络征求意见，广泛收集群众建议并认真研究吸纳，广泛集中民智、反映民意，充分体现我国坚持民主决策、科学决策，故B符合题意；
A：在我国，人民是国家的主人，但公民不能直接行使国家权力，故A不符合题意；
C：网络是公民参与政治生活的重要途径，但不是唯一途径，说法过于绝对，故C不符合题意；
D：人民不能直接决定国家重大事务，国家重大事务由全国人民代表大会决定，故D不符合题意；
故本题选B。
【点评】本题考查民主决策的相关知识点。民主决策是公民参与民主生活的重要形式，有利于保障人民当家作主。我国通过多种途径拓宽民意沟通渠道，广泛听取社会各界意见，保障公民充分行使民主权利。集中民智、凝聚民意，既能促进决策科学化、民主化，也能增强公民的社会责任感，推动社会和谐稳定发展。
18．【答案】D
【知识点】经济全球化；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题考查对世界发展趋势、中国外交政策与国际交往相关知识的认识。
A：经济全球化背景下，当今世界开放、发展、紧密相连，是我国加强国际合作、实行零关税等举措的重要依据，故A不符合题意；
B：我国倡导合作共赢，在国际交往中坚持互利互惠，助力共同发展，符合对外合作的现实要求，故B不符合题意；
C：我国始终坚持独立自主的和平外交政策，积极开展对外友好合作、帮扶发展中国家，是该举措的政策依据，故C不符合题意；
D：中国坚持平等相待、互利合作，尊重各国自主发展道路，从不主导、操控其他国家发展，该表述错误，不是举措依据，故D符合题意；
故本题选D。
【点评】本题考查世界舞台上的中国这一知识点。当今世界整体联系日益紧密，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。中国作为负责任的大国，始终坚持独立自主的和平外交政策，秉持互利共赢的理念，积极与世界各国开展友好合作。主动助力发展中国家发展，坚持共商共建共享，尊重各国主权和自主发展选择，绝不称霸、不主导他国发展，主动贡献中国力量，推动世界共同发展与繁荣。
19．【答案】B
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】 本题考查对中国在国际社会中的担当相关知识的认识。
A：题干数据只体现中国拉动世界经济增长，不能直接说明我国已实现高质量发展，故A不符合题意；
B：中国经济对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右，为全球经济发展注入强劲动力，直观体现中国主动为世界发展贡献力量，彰显大国责任，符合中国在国际社会中的担当，故B符合题意；
C：我国是世界最大发展中国家，并未进入发达国家行列，表述错误，故C不符合题意；
D：各国国情不同，国家利益存在差异，利益不可能完全一致，说法绝对，故D不符合题意；
故本题选B。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当这一具体知识点。在全球发展进程中，中国主动承担大国责任，依托自身经济稳步发展，持续拉动世界经济增长。中国坚持开放共享的发展理念，以自身发展惠及世界，长期为全球经济发展提供稳定支撑。积极参与全球发展事业，主动贡献中国力量，是中国践行国际责任、展现大国担当的重要体现。
20．【答案】B
【知识点】改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查对推动高质量发展相关知识的认识。
①：制造业是实体经济的核心，做强制造业，是稳固发展根基的重点，故①符合题意；
②：实体经济能够提供充足的物质与技术保障，为中国式现代化筑牢根基，故②符合题意；
③：实体经济和虚拟经济可以协调发展，发展实体经济不需要放弃虚拟经济，说法错误，故③不符合题意；
④：加快传统产业转型升级，是实体经济提质增效、健康发展的关键，故④符合题意；
故本题选B。
【点评】本题考查推动高质量发展的相关知识。实体经济是国民经济的立身之本，也是中国式现代化的重要根基。推动高质量发展，必须大力振兴实体经济，做强做实制造业，持续推动传统产业改造升级。合理协调不同经济形态共同发展，拒绝片面极端的发展观念。夯实实体经济根基，优化产业结构，才能不断增强经济发展韧性，为国家现代化建设提供稳固支撑，助力经济社会持续健康发展。
21．【答案】D
【知识点】国家安全的重要性；坚持总体国家安全观；2026年时事热点
【解析】【分析】本题考查对国家安全相关知识的认识。
A：东北筑牢国家五大安全屏障，兼顾区域发展与国家安全，体现发展与安全相统一，故A不符合题意；
B：中原扛起粮食安全责任，保障粮食安全，以安全保障发展，故B不符合题意；
C：加强安全生产、守护生命安全，用安全护航社会发展，故C不符合题意；
D：只追求经济增长，忽视生态保护，破坏生态安全，割裂发展与安全的关系，违背总体国家安全观，也违背绿色发展理念，故D符合题意；
故本题选 D。
【点评】本题考查国家安全相关知识。国家安全是人民幸福安康的基本要求，是国家生存与发展的重要保障。总体国家安全观涵盖粮食、生态、生产、资源等诸多领域，要求我们兼顾发展与安全。发展离不开安全的保障，安全也需要发展来稳固。我们在谋求经济社会发展的同时，必须重视各类安全问题，不能以破坏生态、牺牲安全为代价换取短期发展，自觉维护各领域安全，实现发展和安全协调统一。
22．【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】本题考查对中国在国际社会中的担当相关知识的认识。
①：中国提出四大全球倡议，为全球治理与世界发展贡献中国智慧，彰显大国责任与国际担当，故①符合题意；
②：深耕周边外交、促进睦邻友好交往，体现中国和平友善的国际形象，展现大国担当，故②符合题意；
③：积极推动大国协调合作，助力维护全球和平与稳定，践行大国使命，故③符合题意；
④：坚持本国优先、追求独善其身，是利己主义的表现，不符合中国胸怀天下、主动担当的国际形象，故④不符合题意；
故本题选A。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当相关知识点。中国始终坚持胸怀天下，积极参与全球治理，主动贡献中国智慧和中国方案。坚持和平外交、互利合作，协调大国关系，维护世界和平与发展。我国摒弃利己主义，不搞本国优先，以实际行动践行责任与使命，树立起笃行大道、挺膺担当的负责任大国形象。
23．【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】本题考查对中国在国际社会中的担当相关知识的认识。
①：中欧班列开行、共建“一带一路”，是我国对外开放的生动实践，得益于对外开放的基本国策，故①符合题意；
②：共建“一带一路”，多国共同参与，体现共商共建共享的全球治理原则，故②符合题意；
③：加强国际互联互通、跨国合作发展，体现我国坚持互利共赢的合作理念，故③符合题意；
④：闭关锁国是封闭保守的错误道路，与一带一路、对外开放完全相悖，故④不符合题意。
故本题选A。
【点评】本题考查中国在国际社会中的担当相关知识。当今世界各国联系日益密切，我国长期坚持对外开放基本国策，秉持共商共建共享原则和互利共赢理念。通过共建“一带一路”、开行中欧班列等举措，加强国际经济合作，促进各国共同发展。我国坚决摒弃封闭保守的发展模式，坚持开放包容、携手共进，不断提升国际合作水平，展现大国担当。
24．【答案】A
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】本题考查对坚持中国共产党的领导相关知识的认识。
A：党的领导决定中国式现代化的根本方向与前途命运，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故A符合题意；
B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，并不是基本国策，故B不符合题意；
C：“唯一保障”说法过于绝对，故C不符合题意；
D：“解决所有发展难题”夸大了党的作用，表述绝对化，故D不符合题意。
故本题选A。
【点评】本题考查坚持中国共产党的领导的相关知识点。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国式现代化的根本保证。我们要正确认识党的领导的地位，准确掌握党在中国发展进程中的核心引领作用。
25．【答案】C
【知识点】实干的意义；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】本题考查对少年有梦、实干担当相关知识的认识。
①：一切成就源于奋斗，启示青少年发扬实干精神，脚踏实地逐梦，故①符合题意；
②：青少年主要任务是学习，放弃学业的做法错误，青少年实现奋斗目标的基础是完成学业、提升素质，故②不符合题意；
③：要把个人理想融入国家发展、民族复兴之中，肩负时代使命，故③符合题意；
④：珍惜青春，努力学习、提升综合素质，为奋斗打下基础，故④符合题意；
故本题选C。
【点评】本题考查少年有梦、实干担当的相关知识。伟大成就需要艰苦奋斗，青少年作为国家未来建设者，要树立远大理想，将个人前途与国家命运紧密相连。坚持努力学习，全面提升自身能力，发扬实干精神，从小事做起、脚踏实地，拒绝浮躁与错误选择，以奋斗姿态肩负民族复兴的时代重任。
26．【答案】（1）我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
（2）①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提统筹发展和安全等
（3）如：①努力学习科学文化知识，提升创新能力，为实体经济转型升级储备人才；②树立正确职业观，尊重实体经济从业者，将来愿意投身制造业等实体产业；③增强节约意识、质量意识，自觉抵制假冒伪劣产品，支持实体经济发展等。
【知识点】我国的基本经济制度；集体经济及其重要性；国家安全的重要性
【解析】【分析】考点考查：我国基本经济制度，高质量发展，国家安全的重要性。
能力考查：材料解读能力，知识识记与运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，健全人格，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
本题无具体限定主体，作答范围是我国基本经济制度相关知识，作答角度为归属类简答。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：巩固实体经济根基，链接知识点公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是我国经济发展的制度基础，能够稳固实体经济发展。
第三步：整合信息，组织答案。结合课本内容，准确作答我国基本经济制度即可。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体是国家，作答范围是高质量发展和国家安全的基础知识，作答角度为意义类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：高质量发展，链接知识点高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
关键词②：统筹发展和安全，链接知识点国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
第三步：整合信息，组织答案。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为青少年，作答范围是少年责任、成才与社会实践相关知识，作答角度为做法类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：壮大实体经济，链接知识点青少年要树立理想、努力学习、提升综合素质，树立正确职业观念。
第三步：整合信息，组织答案。结合学习、思想、生活实际，写出贴合青少年的可行做法。
【点评】本题考查我国基本经济制度、高质量发展、国家安全的重要性等知识点。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，为实体经济筑牢制度根基。高质量发展是国家现代化建设的首要任务，关乎国家经济长远进步。国家安全是安邦定国的重要基石，保障国家发展与人民安定生活。发展和安全相辅相成、缺一不可。青少年应努力学习知识，提升自身能力，树立正确价值观念，主动关注国家经济建设，自觉维护国家安全，承担时代责任。
27．【答案】（1）形式：民主协商、民主决策
意义：①对公民：有利于保障公民的民主权利，让人民更好地当家作主，有利于增强公民的民主意识和社会责任感等；②对国家与社会：有利于决策方集中民智、反映民意，促进决策的科学化、民主化，有利于实现社会主义民主的真实性、广泛性，有利于推动社会主义民主政治建设等。
（2）物质建设、文化建设、社会建设
（3）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；③发展的根本目的就是增进民生福祉等。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；公民行使民主权利的方式；公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式，公民参与民主生活，以人民为中心的发展思想，共享发展成果，民生福祉相关知识
能力考查：材料解读能力，知识识记运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，法治观念，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为公民，作答范围是社会主义民主、公民民主权利相关知识，作答角度为体现类与意义类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：问需于民、问计于民，链接知识点公民行使民主权利的方式包括民主协商、民主决策。
关键词②：公民积极参与活动，链接知识点公民参与民主生活，能够保障自身合法民主权利，增强民主意识。
关键词③：广泛征集民意，链接知识点有利于决策方集中民智、科学决策，促进社会主义民主政治发展。
第三步：整合信息，组织答案。先准确写出民主权利行使的方式，再分别从公民、国家社会两个角度阐述重要意义。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体是国家层面，作答范围是国家统筹建设相关知识，作答角度为列举简答类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：规划建设发展相关内容，链接知识点我国需要统筹推进物质建设、文化建设、社会建设。
第三步：整合信息，组织答案。依据教材知识，规范写出对应建设内容即可。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为党和政府，作答范围是民生与发展理念相关知识，作答角度为原因类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：问需于民、问计于民，链接知识点党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
关键词②：关注民生、改善生活，链接知识点人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
关键词③：保障群众利益，链接知识点发展的根本目的是增进民生福祉，坚持共享发展成果。
第三步：整合信息，组织答案。结合发展思想、党的奋斗目标、共享发展、民生根本目的分点作答。
【点评】本题结合征求民意、发展规划的时政素材命题，题目层层设问，既考查公民民主权利、民主参与等基础考点，又结合以人民为中心、共享发展、民生福祉等重点内容。题型常规、难易适中，既检测学生基础知识背诵掌握情况，又锻炼学生结合材料分析问题、理论联系实际的能力，同时引导学生认同国家民生政策与民主制度，落实学科核心素养。
28．【答案】（1）如：①积极参与全球治理，为解决全球性问题贡献力量；②维护世界和平与稳定，促进大国协调良性互动；③坚持多边主义，反对霸权主义和强权政治等。
（2）如：体现了互利共赢的发展理念。理解：既要重视自身发展，也要兼顾他国合理关切，在谋求自身发展的同时促进各国共同发展
（3）如：①正义是社会文明的尺度，体现人们对美好社会的期待和追求；②国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有平等的地位和权利，都应得到尊重等。
【知识点】公平的作用；守护正义的做法；中国在国际社会中的担当；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】考点考查：中国担当与大国责任，互利共赢理念，国际公平正义，全球治理。
能力考查：材料解读能力，知识运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，健全人格，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体为世界大国，作答范围是中国担当、世界发展相关知识，作答角度为做法类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：维护国际公平正义，链接知识点大国要积极参与全球治理，主动承担国际责任。
关键词②：大国关系平稳前行，链接知识点维护世界和平，促进国家间友好协作。
关键词③：共护国际秩序，链接知识点坚守多边主义，反对霸权主义和强权政治。
第三步：整合信息，组织答案。结合大国责任、世界和平、全球治理等内容分点作答。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围以及作答角度。
主体是世界，作答范围是国际关系、发展理念相关知识，作答角度为理念判断与理解类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：助力他国发展，共享发展机遇，链接知识点坚持互利共赢的发展理念。
关键词②：成就邻居就是帮助自己，链接知识点谋求自身发展，同时兼顾他国合理关切。
第三步：整合信息，组织答案。先写出理念名称，再结合课本原话解释内涵。
（3）第一步：审设问，明确作答范围以及作答角度。
作答范围是公平正义、国际准则相关知识，作答角度为观点列举类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：维护国际公平正义，链接知识点正义是社会文明的尺度，是人类共同追求。
关键词②：国际交往平等相处，链接知识点世界各国一律平等，都享有平等发展权利。
第三步：整合信息，组织答案。依据课本知识，写出符合题意的相关观点。
【点评】本题以国际交往、中外合作的时政素材为依托，考查大国责任、互利共赢、国际公平正义等知识。当今世界紧密相连，大国要积极参与全球治理，维护世界和平与国际秩序。我国坚持互利共赢，在谋求自身发展的同时，帮助其他国家共同进步，共享发展成果。公平正义是人类共同追求，世界各国不分强弱大小，一律平等。各国应相互尊重、平等相待，共同维护国际公平正义，推动世界和平稳定与共同发展。
29．【答案】（1）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针。
（2）如：团结就是力量，中华民族的团结能凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量；团结奋斗能激发全体人民的积极性、主动性和创造性，为现代化建设提供精神支撑；团结有助于应对现代化进程中的困难和挑战，凝聚共识、共克时艰；维护民族团结和国家统一，是中国式现代化顺利推进的重要保障等。
（3）如：①自觉履行维护民族团结的法定义务，尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；②主动与各民族同学友好相处，互帮互助，增进民族感情；③坚决反对民族分裂行为，自觉维护国家统一和民族团结等。
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】考点考查：我国处理民族关系的基本方针，民族团结的重要意义，公民维护民族团结的法定义务。
能力考查：材料解读能力，知识识记运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，道德修养，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家；作答范围：民族团结与民族政策相关基础知识；作答角度：简答识记类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，链接知识点我国处理民族关系有明确基本方针。
第三步：整合信息，组织答案。准确写出民族平等、民族团结和各民族共同繁荣即可。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家、全体人民；作答范围：民族团结、中国式现代化相关知识；作答角度：意义作用类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：万众一心、团结力量，链接知识点民族团结能够凝聚民族力量。
关键词②：中国式现代化重要支撑，链接知识点团结奋斗为国家发展提供精神保障。
第三步：整合信息，组织答案。从凝聚力量、精神支撑、应对挑战、保障发展方面分点作答。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：青少年；作答范围：公民基本义务、民族团结践行要求；作答角度：做法措施类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：中华民族大家庭，链接知识点维护国家统一和民族团结是公民法定义务。
关键词②：维护民族团结，链接知识点尊重各民族风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
第三步：整合信息，组织答案。围绕履行义务、尊重民族文化、友好相处、反对分裂组织作答。
【点评】本题以新疆西藏发展、全民团结奋进为时政素材依托，考查处理民族关系的基本方针、民族团结的意义以及青少年维护民族团结的做法。我国是统一的多民族国家，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本方针。民族团结是社会稳定和国家发展的重要基础，能为中国式现代化凝聚强大合力。维护民族团结是公民的法定义务，青少年要自觉尊重各民族文化，团结互助，抵制分裂言行，以实际行动守护民族团结。
30．【答案】（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。②党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，能总揽全局、协调各方；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党坚持以人民为中心的发展思想，能凝聚全体人民的力量推进现代化；党能制定正确的路线、方针、政策，为中国式现代化指明方向；④办好中国的事情，关键在党；党通过自我革命保持先进性和纯洁性，为现代化提供坚强政治保证等。
（3）如：①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；②中华民族精神的核心是爱国主义，团结统一是民族精神的重要内容；③个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关等。
【知识点】中国共产党的地位；集体的力量；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】考点考查：中国共产党的性质，中国共产党领导的重要性，民族精神，集体力量。
能力考查：材料解读能力，知识识记运用能力，归纳概括能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，健全人格，责任意识
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：中国共产党的性质相关教材知识；作答角度：基础知识简答类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：全面从严治党，链接知识点中国共产党的先锋队性质。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：坚持中国共产党的领导的重要性相关知识；作答角度：原因分析类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：党的领导是中国式现代化根本保证，链接知识点中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是最大制度优势。
关键词②：党总揽全局、领导一切，链接知识点党是最高政治领导力量。
第三步：整合信息，组织答案。围绕党的领导地位、制度优势、使命担当整理作答。
(3)第一步：审设问，明确作答范围与作答角度。
作答范围：民族精神、集体力量相关知识；作答角度：观点列举类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词①：团结奋斗，链接知识点团结统一是中华民族精神的重要内容。
关键词②：团结协作，链接知识点集体力量来源于共同目标与团结协作。
第三步：整合信息，组织答案。列举民族精神、集体团结相关教材核心观点。
【点评】本题以全面从严治党、坚持党的建设为背景材料，考查中国共产党的性质、中国共产党领导的重要性、民族精神、集体力量等知识。中国共产党是两个先锋队，是我国事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是各项事业发展的根本保证。团结统一是中华民族精神的重要组成部分，集体的力量离不开成员团结协作。只有坚持党的领导，弘扬民族精神，依靠团结奋斗，才能凝聚磅礴力量，推动中国式现代化稳步前进。
31．【答案】（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。；我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。；伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
（2）互动引导语如：“以奋斗之姿致敬2025，以梦想之力奔赴2026！让我们写下青春誓言，将个人理想融入民族复兴大局，用实干创造美好未来！”设计依据如：①实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活（教材原文）；② 个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关（教材原文）。
（3）前言如：2025年，我们在党的领导下砥砺前行，全面从严治党筑牢发展根基；各民族同心筑梦，共同书写繁荣篇章；伟大抗战精神穿越时空，凝聚奋进力量。让我们从这不平凡的一年中汲取智慧与勇气，为以中国式现代化全面推进民族复兴而团结奋斗！
【知识点】中国共产党的地位；实干的意义；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】考点考查：中国共产党的领导地位，处理民族关系的基本原则，民族精神的作用，个人命运与国家命运的关系，奋斗与梦想。
能力考查：材料解读能力，知识识记与运用能力，归纳概括能力，情境应用与语言表达能力。
核心素养：政治认同，道德修养，责任意识。
(1)① “党的领导”板块
第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：党的领导地位、党的建设相关教材知识；作答角度：观点依据提炼类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：党中央推进全面从严治党，为中国式现代化保驾护航。
链接知识点：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
第三步：整合信息，组织答案。
直接写出教材原文：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
② “民族团结”板块
第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家（；作答范围：我国处理民族关系的基本原则、民族团结相关知识；作答角度：观点依据提炼类（课本原文表述）。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：推动各民族共同繁荣。
链接知识点：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。
第三步：整合信息，组织答案。
直接写出教材原文：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。
③ “精神传承”板块
第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中华民族精神；作答范围：民族精神的作用、抗战精神相关教材知识；作答角度：观点依据提炼类（课本原文表述）。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：传承伟大抗战精神。
链接知识点：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
第三步：整合信息，组织答案。
直接写出教材原文：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：青少年；作答范围：奋斗、梦想、个人与国家关系相关知识；作答角度：情境设计+依据说明类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：“青春寄语”互动环节，要求融入“奋斗”“梦想”知识点。
链接知识点：实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活；个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关。
第三步：整合信息，组织答案。
引导语示例：“以奋斗之姿致敬过往，以梦想之力奔赴新程！写下你的青春誓言，用实干创造属于自己与时代的美好未来。”
设计依据：①实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活；②个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与民族的未来息息相关。
(3)本题考查对党的领导、民族团结、民族精神的综合理解，是一道开放性的题目，只要言之有理即可。
【点评】本题以“回望2025，致敬奋进中国”主题展览为依托，考查党的领导、民族团结、民族精神、个人与国家关系等知识点。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，民族团结是中华民族的最高利益。伟大民族精神是中华民族生生不息的强大精神支柱，能凝聚人心、激发力量。个人命运与国家命运紧密相连，实干奋斗才能实现梦想，青少年要将个人理想融入民族复兴的伟大事业中，以实际行动为国家发展贡献力量。
32．【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；或党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；或中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，能总揽全局、协调各方等。
（2）如：①全面从严治党有利于保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力；②能为中国式现代化提供坚强的政治保证，确保现代化建设的正确方向的等。
（3）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
（4）如：各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
（5）爱国主义
（6）如：①传承伟大抗战精神，有利于青少年树立远大理想，将个人理想融入国家发展大局；②有利于培养艰苦奋斗、自强不息的品质，在克服困难中实现人生价值；③有利于增强社会责任感，为国家和人民的利益贡献力量等。
【知识点】中国共产党的地位；民族关系、民族原则、民族团结；中华人文精神的内涵；弘扬中华人文精神
【解析】【分析】 考点考查：坚持中国共产党的领导，全面从严治党的意义，处理民族关系的基本原则，中华民族共同体，民族精神，青少年践行民族精神、实现人生价值。
能力考查：材料解读能力，基础识记能力，理解分析能力，理论联系实际能力。
核心素养：政治认同，道德修养，健全人格，责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：党的领导地位相关知识；作答角度：基础知识简答类
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：党的领导、根本保证，
链接知识点：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，党是最高政治领导力量。
第三步：整合信息，组织答案。
结合教材原话，完整表述党的领导地位即可。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：中国共产党；作答范围：全面从严治党、中国式现代化相关知识作答角度：意义作用类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：党的自我革命、坚强保障，
链接知识点：全面从严治党保持党的先进性纯洁性，为国家发展提供政治保证。
第三步：整合信息，组织答案。
从党的建设、发展方向、现代化保障等方面分点作答。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：国家；作答范围：民族政策基础知识作答角度：识记简答类
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：民族团结、各族人民共同繁荣，
链接知识点：我国处理民族关系的基本原则。
第三步：整合信息，组织答案。
(4)第一步：审设问，明确主体、作答范围与作答角度。
主体：我国各民族，作答范围：中华民族共同体相关知识；作答角度：内涵理解类。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：像石榴籽一样紧紧抱在一起，
链接知识点：中华民族共同体的核心内涵。
第三步：整合信息，组织答案。
围绕民族团结、共同奋斗、共同发展组织语言。
(5)第一步：审设问，明确主体、作答范围。
主体：中华民族精神；作答范围：民族精神基础知识点。
第二步：审材料，提取关键信息，链接课本知识点。
关键词：民族精神、精神支撑，
链接知识点：民族精神的核心是爱国主义。
第三步：整合信息，组织答案。
(6)本题考查对民族精神、人生价值的综合理解，是一道开放性试题，言之有理即可。
【点评】本题以2025年国家发展成就为载体，围绕党的领导、民族团结、精神传承三大板块命题，考查党的领导、民族政策与民族精神等知识点。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，全面从严治党能够永葆党的先进性，为中国式现代化保驾护航。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，铸牢中华民族共同体意识。爱国主义是民族精神的核心，伟大抗战精神是民族精神的重要体现。青少年传承伟大民族精神，要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，主动承担社会责任，将个人理想融入国家发展，在奉献社会、报效祖国的过程中实现人生价值。
1 / 1

展开更多......

收起↑