资源简介

准考证号
小学六年级
语文练习（二）
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2026.6
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亲爱的同学们：
此刻，你正在翻开“小学时光纪念册”，手中的试卷是为它写下的
最后一页答案一知识的积累运用是贴满校园印记的邮票，阅读理解是
解开成长谜题的密码，写作是写给自己的毕业序章。请用专注与真诚书
写给未来的真心寄语，让语文的星光点亮逐梦的旅途！
板块一扉页留痕，知识存档
一、
阅读下面语段，按要求完成练习。
六年的时光，像一首写满青春的小诗。从初见时的懵懂you zhi
)，,到课堂上quan shén guan zhù(
的眼神；从运动会上并肩奔跑的汗水，到毕业晚会上含泪的wixiào
(
)…我们在跌跌撞撞的成长路上，把散(snsn)落的
星光，拼成了属于自己的银河。
校园的角落藏着我们的秘密：操场边的huapǔ(
)边，
我们曾蹲在地上，和同伴一起看着朝气蓬勃的花草，聊过关于未来的梦；
教室靠窗的位置，我们也曾yiwi(
）在一起，分享过
张小纸条的心事。时光的车轮不停向前，我们终将带着这份温暖，奔
(benbèn)赴更远的远方，去实现属于自己的ling yun(
壮志。
1.根据语境和拼音在括号里填写正确的词语。
2.给文段中加点的字用“√”选择正确的读音。
3.语段中“奔赴”的“赴”，根据字典释义，在此处应选（
A.去，前往（到某处去）
B.投入（某种境地）
C.投靠，依靠
D.为某种目的而献身
二、先将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词语填入句子中的横线上：
万象()(
()()四海
司空(
)()
见()知()
毕业在即，我们即将告别母校。看着校园里的一草一木，曾经
的日常，此刻都格外珍贵。老师叮嘱我们，未来遇到难题
要学会迎难而上，更要拥有
的眼光，从细节里发现
成长的机会。
六年级语文
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