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2026年七年级下学期道德与法治期末模拟试卷三
一、选择题:本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.最近，小磊心情比较低落，好朋友小刚邀请他参加志愿活动。虽然他们在活动过程中感到又累又饿，但小磊的心情却不知不觉好起来了。这说明我们要( )
A.学会合理表达自己的情绪 B.学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪
C.体会自身情绪的强弱和变化 D.积极参加志愿活动，不管多苦多累都没有关系
2.“中国天眼”FAST团队青年工程师周某说:“我们放弃海外高薪，扎根贵州深山十年，只为让中国射电望远镜领先世界。当收到外星文明疑似信号时，我们第一时间上报国家。”这体现( )
①自强精神是科技报国的内在动力 ②维护国家利益必须牺牲个人发展
③个人成长需融入国家发展大局 ④科技工作者应优先保障自身权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.“和”文化绵延中华五千年，是中华文化博大精深的生动体现，涵盖了待人处世、社会治理、文
明交流等多重智慧。下列古语与“和”文化理念相符的是( )
①同舟共济 ②亲仁善邻 ③睚眦必报 ④同心协力
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
4.2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。对此，下列评析正确的是( )
①可防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 ②法律与时俱进，可更好呵护未成年人成长③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
5.2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，明确将高空抛物、无人机“黑飞”等新型危害行为纳入处罚范围。这一修订体现的道理是( )
A.国家的治理需要法治和德治相结合 B.法律是应生活的需要而制定和颁布的
C.违反治安管理的行为都将受到刑罚处罚 D.法律能解决所有社会治安问题
6.《中华人民共和国能源法》确立了能源开发利用、储备调节、供应服务、应急管理等制度，优先保障民生用能。这说明了( )
A.法律权威要靠人民维护 B.法律是由国家制定或认可的
C.法律面前人人平等 D.法律保障人们的幸福生活
7.民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是( )
①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭 ②购买的食品存在质量问题，商家推诿不予退换
③因不满老师批评，与老师发生争执 ④个人信息被某APP泄露，频繁收到骚扰电话
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
8.教育部2026年2月下旬召开“健康第一”部署会，发布《全面推进健康学校建设的指导意见》，全国刚性执行:义务教育阶段，每天1节体育课(40分钟);每天校内综合体育活动不低于2小时;全面推行15分钟课间，严禁“课间圈养”、拖堂;严查挤占体育课、“阴阳课表”，督导问责。此举有利于( )
①保障学生的生命健康权 ②促进学生德智体美劳全面发展
③减轻学生学习负担，杜绝压力 ④培养学生坚强意志和健康生活方式
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
9.某快递小哥发现由某国发往境内的一件快递被收件人多次仓皇拒收，行为可疑，遂向国家安全机关反映。经查实，快递内容物为国家管制二类精神药品。该举报线索为国家安全机关及有关部门成功挖出一起从境外网购制毒原料的案件提供了重要线索。对快递小哥的行为评价正确的是( )
A.合法权益遭遇侵害时懂得依法维权 B.有勇有谋，同违法犯罪行为作斗争
C.心怀爱国之情，自觉捍卫国家主权 D.懂得依法行使维护国家安全的权利
10.2025年，教育部深化“校园餐”专项整治，夯实中小学校主体责任;狠抓制度落实，紧盯食材采购、配送、查验、贮存、加工制作等关键环节;畅通师生意见反映和投诉机制，强化家长监督作用。此举( )
A.能够从根本上:解决校园食品安全的所有隐忠
B.表明未成年人食品安全意识和维权意识不强
C.有利于保障中小学生的生命安全和身体健康
D.启示我们要合理饮食，注重多样化和均衡化
11.法治副校长在校园普法讲座中，引用了以下真实案例:
16岁的小军、小明将小罗约至公园劫走其电动车。随后又强迫小罗联系同学小胜到场，通过推搡、殴打等暴力手段，抢走小胜身上的现金、手机及电动车。案发后，人民检察院以抢劫罪对二人提起公诉。法院依法判处二人有期徒刑一年六个月，并处罚金。对该案例解读正确的有( )
①检察机关对涉案未成年人行使了处置职责 ②被害人的财产权、生命权和健康权受到侵害
③有期徒刑和罚金均属于附加刑的处罚种类 ④法律通过制裁违法犯罪维护社会公平正义
A.①② B.①④ C. ②③ D.②④
12.2026年3月，徐州市司法局联合教育局举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。活动中，同学们通过真实的案例，认识到校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这告诉我们青少年要( )
①预防违法犯罪，制定法律法规全力预防犯罪
②加强学校保护，打击校园霸凌，维护校园安全
③提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护
④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
13.下面是几名同学在班级群中的一些话语，其中有自信品质的是( )
A.小光:“唉，我真笨，怎么就解不出这道数学题呢 ”
B.小明:“我是第一名，你们谁都不如我!”
C.小王:“在校园里，远远看见老师我就绕开走。
D.小陈:“课堂上回答问题时，我昂首挺胸且声音洪亮。”
14.下列选项对以下判决书内容解读正确的是( )
判决书(节选）
本院认为.被告人庄某某先后两次将刀具从九楼抛至楼下公共区域.....据此，按.....之规定，判决如下:被告人庄某某因犯高空抛物罪被判有期徒刑6个月，并处罚金2000元......
A.被告人庄某某的行为属于行政违法行为 B.庄某某的行为具有严重社会危害性
C.判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D.有期徒刑和罚金都是刑罚处罚中的主刑
二、非选择题:本大题共4小题，共58分。
15. （8分）2026年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布六周年纪念日。2026年5月，是第六个“民法典宣传月”，其主题为“民法典与高质量发展同行，法治护航美好生活”
相关链接：2020年5月28日，十三届金国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，该法自2021年1月1日起正式施行。《中华人民共和国民法典》共计7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权，婚姻家庭、继承、侵权责在以及附则。作为“社会生活的百科全书”，民法典全方位覆盖日常生活，每一项条款都紧密关联着我们的日常生活。
运用时事和教材知识，对我国实施民法典的意义作出点评。
16. （14分）素材一2026年全国两会期间，全国政协委员张其成接受九派新闻专访。张其成建议建立“一生一档”心理健康档案，将心理干预关口前移，从“治病”转向“预防”，不再等孩子出现心理危机才介入，而是从根源上减缓青少年心理问题。
素材二2026年2月，南京17岁高中生因琐事与家人争执后情绪崩溃，引发极端行为:长春初三女生因校园孤立压抑至天台。国家卫健委数据显示，因情绪问题休学的青少年五年内暴增240%。为此，多地推行“家校社医警”协同机制，学校开设情绪工作坊，社区开通24小时心理热线，引导青少年用沟通、运动、倾诉替代冲动，学会管理愤怒与压抑，避免情绪尖控酿成悲剧。
(1)结合素材一，请你说说青少年应如何正确面对青春期的心理矛盾 （8分）
(2)根据素材二，运用“情绪管理”的相关知识，为青少年避免情绪失控提出三条具体可行的建议。（6分）
17.（16分）某校七(2)班举行了“青春当自信自强”的主题班会，请你参与，并完成相关任务。
【标新立异】
(1)请你为这次班会拟定一个主题。（2分）
【学海导航】
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。一一萧伯纳
自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。一 《史典》
(2)自信对青少年的成长冇什么重要意义 （4分）
【思维体操】
自弃者状不起，自强者打不倒。......一个自强的人，无论经历多少艰难曲折，依旧屹立不倒。(3)请结合所学知识，谈谈对画线部分的理解（4分）
【自强青春】人生自强少年始，自强的青春有术来。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
(4)结合材料和所学知识，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。（6分）
18.(20分)【法律护航与法同行】 2026年全国“九五”普法规划启动，各地部署普法工作，开启新一轮全民普法。七年级(1)班开展学习贯彻全国“九五”普法规划部署、推进全民法治宣传教育主题活动，请你参与。
主题一法治护航，共建和美乡村。 2026年，《治安管理处罚法》修订施行后，某市公安机关针对农村“红白喜事”中燃放烟花爆竹扰民、占道搭棚等问题开展普法与整治。民警结合案例讲解法律条款，对违规行为依法予以警告或罚款。此后，该类投诉量同比下降10%，村民普遍反映“办事更有序，邻里更和睦”
(1)结合以上材料，运用所学知识，分析《治安管理处罚法》的施行对改善农村社会生活的作用。（6分）
【明析道理】 发“朋友圈”是同学们之间分享生活、表情达意的一种方式，但班里的小华却用“朋友圈”恶摘同学。小华经常未经他人允许偷偷把同学的口记发到朋友圈公开展示。对此，同学们展开了讨论:
甲：同学之间恶搞一下，这些都是小事，没必要小题大做。
以：小华的行为对他人造成很大的伤害，违反了民法典。
(2)你赞同哪位同学的观点，为什么 （6分）
[前车之鉴】
15岁的陈某某初中辍学后，长期和社会闲散人员混在一起，多次参与打架斗殴、敲诈勒索低年级学生，当地公安机关先后对其进行3次治安处罚，其家长和学校多次劝诫无果后，相关部门按照《预防未成年人犯罪法》规定，依法将其送入专门学校(原工读学校)接受矫治教育。陈某某对此极为抵触，多次违反专门学校的管理规定，甚至纠集其他学员故意破坏教学设施、逃跑，最终因在逃跑过程中聚众斗致人重伤，被依法追究刑事责任，留下了犯罪记录，陈某某被警察送往少年管教所，原本可以正常回归社会的人生轨迹就此偏离。
(3)根据陈某某的经历，请你给未成年人预防违法犯罪提出四条合理的建议。（8分）
参考答案
1-5 BACCB 6-10 DBBBC 11-14 DDDB
15、①实施民法典，能更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预测的法治化营商环境，促进社会更加和谐。
②民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。
③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。
16、(1)①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;②求助他人，学习化解烦恼的方法:③培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
(2)示例:
①学会合理宣情绪，如通过运动、倾诉等方式释放愤怒与压抑，不伤害自己与他人;
②运用转移注意的方法，当情绪冲动时，暂时离开冲突情境，听音乐、做深呼吸等;
③改变认知评价，理性看待与家人的分歧或同学的孤立，换一个角度思考问题;
④主动寻求帮助，拨打社区心理热线、找学校心理老师或信任的成年人沟通
17.(1)示例:青春需自信，人生当自强;唱响自信之歌，走好自强之路。
(2)①自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟人而光荣的事业;②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
(3)①自强是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力;②自强的人能够不断克服白己的弱点，战胜自、超越自己，面对困难挫折不退缩，凭借坚强的意志进取，实现自己的人生目标。
4)①个人自强是社会进步、国家发展的基石，无数自强的个人汇聚起推动社会发展的强大力量;
②社会进步、国家发展为个人自强提供了良好的平台和机遇，能够助力个人更好地实现自强;③青年一代有自强的品格，国家就有前途，民族就有希望，个人自强能够为国家发展、民族振兴注入源源不断的活力:
④国家的繁荣强大能够保障个人的成长发展，为个人实现自强提供更广阔的空间。
18、(1)①规范村民行为，引导村民依法办事，减少违规扰民现象;
②化解矛盾纠纷，降低邻里冲突，促进邻里和睦:
③维护农村公共秩序，保障村民正常生活环境:
④增强村民法治意识，推动形成文明有序的乡村风气。
(2)我赞同乙同学的观点。原因:我国民法典明确保护公民的隐私权，小华术经他人允许，擅自公开他人日记发朋友圈，侵犯了他人隐私权，违反了民法典，属于违法行为，需要承担相应法律责任;该行为会对被侵权同学造成严重精神伤害，损害他人合法权益，并不是小事。
(3)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜绝不良行为:
②增强法治观念，依法白律，白觉遵守法律法规，正确听从家长、学校的劝诫;
③谨慎交友，远离损友，从小事做起，防微杜渐，防患于未然;
④预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，自觉抵制不良诱惑;
⑤我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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