资源简介 (3)下列3种动物从出生到长大的过程中,形态变化最大的是(A.猫B.麻雀C.青蛙(4)下面是一些动物的生命周期,请从中选出属于“鱼”的四个阶段,并按正确顺序排列:①幼体②卵③蛹④成鱼⑤长出四条腿⑥幼鱼属于鱼的阶段(填序号):(5)小科想观察鹿角甲虫从幼虫变成蛹的过程,最科学的方法是()。baiA.每天看一看幼虫B.用文字和图画每天记录幼虫的变化C.掰开幼虫的外壳观察(6)比较麻雀和猫,下列说法正确的是()。A.都会飞B.都有羽毛C.都有脊柱(7)自然环境下蚕一般在春天孵化。小科问:“秋天能养蚕吗?”你觉得可以吗?并给出你的理由:31.“天宫课堂”上,航天员展示了从太空中拍摄的画面。(1)小科看了后说:“地球上海洋比陆地大得多。”下列能支持这个说法的证据是()。A.蓝色占了大部分面积B.陆地颜色更深C.白色云层很厚(2)航天员在课堂上展示了很多地球和太阳的特点,请将其记录在下图中。(填序号)①球体②会发光发热③有生命④在太阳系里⑤有大气⑥有卫星::地太(3)“月球上的环形山能保存很久很久,而地球上的陨石坑大多早就消失了。”最可能的原因是()。A.月球上没有风和水,环形山不会被侵蚀B.地球上的陨石坑都被人填平了C.地球上地震多,将陨石坑震没了(4)借助图片可以帮助我们比较地球和月球,图1角用困是在进行的对比,图2是将月球和地球放在天平上,这时是在进行的对比。(均选填“质量”、“大小”或“引力”)图1图2太阳系八大行星数据表行星赤道直径(千米)表面平均温度卫星数水星4879约179℃0金星12104约480℃0地球12756约15℃1火星6794约-55℃2木星142984约-140℃95土星120536约-140℃146天王星51118约-220℃27海王星49528约-214℃16(5)地球的天然卫星是阅读上表的数据,可以知道体积最小的行星是,拥有卫星数最多的行星是,表面平均温度最高的行星是三年级下册科学素养调研卷第4页(共4页)三年级下册科学素养调研卷(2026.06)》一、填空题99999999999999999991、上午上学时,太阳的位置在边。(填“东”“南”“西”或“北”)。2.右图是一棵生长在杭州西湖边喜阳的树木,谓用它来辨别南北方向,并标注在右图圆圈中。3.在课堂上,我采用了的方法,让磁铁水平自由旋转。::4.我们把鸡生蛋,狗生小狗的现象叫作动物的直接生小动物的方式叫,这样的动物除狗外还有(填一种动物名称)5.将蚕茧放在(填“热”或“冷”)水中浸泡,抽丝时更方便。6.右图是一个剪开的蚕茧,其中A是,B是n7.我们常常使用恒星、行星、卫星等词描述星球,那么太阳是一颗8.在模拟制造“环形山”的实验中,用盘中的细沙来模拟二、选择题9.右图是用手电筒模拟太阳,做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验,这个实验说明()。:A.利用影子的变化规律可以辨别方向B.太阳每天会东升西落TC.手电筒与太阳一模一样10.两块磁铁的S极与S极相互靠近时会()。A.相互吸引B.相互排斥C.相互既不吸引也不排斥11.小科尝试用不同方法磁化,得到下表数据,分析数据可知()。组号磁化方法吸起大头针数量第1组用磁铁N极沿同一方向摩擦5次3枚黛第2组用磁铁N极沿同一方向摩擦10次7枚第3组用磁铁N极来回摩擦10次1枚A.摩擦次数越少,磁化效果越好B.沿同一方向摩擦比来回摩擦磁化效果好C.来回摩擦不能使钢针获得磁性12.指南针正确的使用步骤是(A.放平→校准方向盘→等磁针静止→读取方向B.校准方向盘→等磁针静止→放平→读取方向C,放平→等磁针静止→校准方向盘→读取方向豁13.设计指南针前,知道“制作能够正确指示方向的指南针”属于()。A.明确任务B.制作测试C.展示评估:14,在使用条形磁铁判断方向时,靠近下列物体,会影响指示方向效果的是(A.铁窗B.大树C,铜钥匙15.小科将蚂蚁、蜻蜓分成一类,将野鸭、蝙蝠分成一类,他的分类标准是(A.是不是会飞B.是不是鸟类C.是不是昆虫三年级下册科学素养调研卷第1页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览