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八年级化学
选择题未标注说明的，为单选题，每题只能选一个选项：标注“不定项”的，每题应
选至少一个选项。
相对原子质量：H-1C-120-16K-39
Cu-64
一车厢空气质量检测与提升（29分)
高峰时段对地铁车厢空气质量进行监测，发现N2的浓度在车厢中变化不大，O2~
CO2、PM2.s等指标有一定变化。
1.空气中体积分数最大的气体是
A.O2
B.N2
C.C02
D.稀有气体
2.氮气的浓度在车厢中变化不大，这主要是因为氮气
A.无色无味
B.难溶于水
C.化学性质不活泼
D.密度略小于空气
3.地铁车厢内较低位置二氧化碳浓度更高，可能的原因是
4.某校兴趣小组收集部分车厢空气，用下图两套装置分别测定车厢中空气的氧气含量。
(1)如图1装置，将红磷点燃后迅速伸入广口瓶中，盖紧瓶塞。最终用于推算空气中
O2体积分数的现象是
硬质玻璃管
弹簧夹
橡胶塞
注射器
钥粉
m
X气球
红磷
之一酒精灯
水
图1
图2
(2)用注射器采集一定量的车厢空气。已知铜在加热条件下可与氧气反应生成固体氧
化铜，如图2连接好装置，点燃酒精灯，反应过程中反复推动注射器。下列说法正
确的是
。（不定项)
A.加热前需检查装置气密性
B.铜粉需过量或足量
C.反复推动注射器是为了让铜粉与空气充分反应
D.实验结束时，注射器向左发生了移动
(3)图2实验比图1实验测定的结果误差要小，请解释原因
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5,部分地铁站台会备有紧急供氧设备，兴趣小组用所学知识对供氧设备的原理进行了探
讨。
B
H
图3
(1)写出图3中仪器的名称：1.■
(2)实验室用高锰酸钾取氧气，发生反应的化学方程式为
(3)若制取较纯净的氧气，D到F中可选用的收集装置为
。
收集完气体后，测
得氧气纯度明显偏低，可能的原因是
。（写出2点)
(4)利用装置A、G、H可以测定氧气的体积，则接口的顺序为a→（填“b→c”
或“c→b”)→d。
(5)查阅站台上的某种制氧机说明书：制氧剂A(过碳酸钠固体)与制氧剂B(二氧化
锰)混合能制氧气。过碳酸钠是白色颗粒状粉末，溶于水后会反应生成过氧化氢和
碳酸钠。用过氧化氢与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是
。为什么
不直接选用过氧化氢溶液而选用过碳酸钠的原因是
(6)为保证应急供氧设备既能及时供氧，又能稳定、安全
↑气体量/mL
地产生氧气，同学们发现除二氧化锰外，疏酸铜溶液
20
也能显著加快过氧化氢的分解速率，并开展了如下实
验：在常温下，向a、b、c三支试管中分别加入等量
0
51015202530时间/mim
的5%过氧化氢溶液，在其他条件相同时，各滴2滴
图4
5%、10%、20%的硫酸铜溶液。绘制产生的氧气体积
随时间变化的曲线如图4所示。
①请你得出两条结论
②若用于应急供氧，滴加20%的硫酸铜溶液是否一定优于5%的硫酸铜溶液，请说
明理由
6.为了提升乘客体验，请为优化车厢空气质量提出一条合理化建议
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