第十三章全等三角形综合素质评价 单元测试(含答案)2026-2027学年冀教版数学八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第十三章全等三角形综合素质评价 单元测试(含答案)2026-2027学年冀教版数学八年级上册

资源简介

第十三章全等三角形 综合素质评价
一、选择题(每题3分,共36分)
1.蔚县剪纸是河北省蔚县地方传统手工剪纸技艺,国家级非物质文化遗产代表性项目之一,下列每组剪纸是全等图形的是(  )
2.下列命题中,原命题和逆命题均是真命题的是(  )
A.同旁内角互补,两直线平行 B.若a=b,则a2=b2
C.末位数字是5的数,能被5整除 D.全等三角形的周长相等
3.如图,△ABC≌△DEC,点B,C,D在同一直线上,BC=1.8,CD=3.2,则AE=(  )
A.3.2 B.1.8 C.1.6 D.1.4
(第3题) (第4题) (第6题)
4.如图,△ABC≌△CDE,B,C,D三点在一条直线上,下面结论不一定正确的是(  )
A.∠B=∠D B.∠ACE=∠D
C.BD=AB+DE D.AB∥CE
5.根据下列条件,利用尺规作△ABC,作出的△ABC不唯一的是(  )
A.AB=7,AC=5,∠A=60° B.AC=5,∠A=60°,∠C=80°
C.AB=7,AC=5,∠B=40° D.AB=7,BC=6,AC=5
6.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC边上,BE∥AC,DE交AB于点M.若M是AB边的中点,AC=8,BC=6,则四边形BCDE的面积等于(  )
A.12 B.14 C.24 D.48
7.如图是一个4×4的正方形网格,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7等于(  )
A.585° B.540° C.270° D.315°
(第7题)
      (第8题)    (第9题)
8.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,作CF与AB交于点D,BG与AC交于点E,连接AF,CG,△AFD≌△ACD,△BCE≌△GCE.甲:∠DBE=∠ECD;乙:∠F+∠G=50°;丙:CF=BG.甲、乙、丙的说法正确的是(  )
A.甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.甲、乙和丙
9.如图,在△ABC中,AD是△BAC的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则m+n与b+c的大小关系是(  )
A.m+n>b+c B.m+n<b+c C.m+n=b+ D.无法确定
10.如图,在△ABC中,AC=BC,∠CAD=∠CBE,BE,AD相交于点O,连接OC,则图中共有全等三角形(  )
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
(第10题)
      (第11题)      (第12题)
11.小李用7块长为5 cm、高为2 cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,如图,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AB=BC,∠ABC=90°),点B在DE上,点A,C分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为(  )
A.21 cm B.23 cm C.24 cm D.28 cm
12.如图,已知线段AB=18 m,MA⊥AB于点A,MA=6 m,射线BD⊥AB于点B,点P从点B向A运动,每秒走1 m,点Q从点B出发沿射线BD运动,每秒走2 m,点P,Q同时从点B出发,出发x s后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等,则x的值为(  )
A.4 B.6 C.4或9 D.6或9
二、填空题(每题3分,共12分)
13.要使一个六边形框架稳固且不活动,至少要钉________根木条.
14. 如图,已知点B,C,F,E在同一条直线上,∠1=∠2,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需添加一个条件,这个条件可以是________.(只需写出一个)
(第14题)
      (第15题)      (第16题)
15.如图,把两块大小相同的含45°的直角三角板ACF和直角三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=12°,∠CFD=33°,连接DE,则∠DEC的度数为________.
16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD,BE相交于点P,延长BC至F,使BF=AB,连接PF交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF⊥AD;③△APH≌△FPD;④AH+BD=AB,其中正确的有________.(填序号)
三、解答题(共72分)
17.(8分)如图,已知直角α,线段m,利用尺规作直角三角形ABC,使∠C=90°,AC=m,BC=2m.不写作法,但要保留作图痕迹.
18.(8分)如图,点A在射线OX上,OA=a.如果线段OA绕点O按逆时针方向旋转n°(0(1)按上述表示方法,若a=3,n=37,则点A′的位置可以表示为________;
(2)在(1)的条件下,已知点B的位置用(3,74°)表示,连接A′A,A′B.求证:A′A=A′B.
19.(10分)如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)若∠1=30°,∠2=40°,求∠3的度数.
20.(10分)如图,已知正方形ABCD,从顶点A引两条射线分别交BC,CD于点E,F,且∠EAF=45°,连接EF.求证:BE+DF=EF.
21.(10分)小明同学在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆的点O处用一根细绳悬挂一个小球A,小球A可以自由摆动,如图①,OA表示小球静止时的位置.当小明用发声物体靠近小球时,小球从OA摆到OB,如图②,此时过点B作BD⊥OA于点D,当小球摆到OC时,OB与OC恰好垂直(图中的A,B,O,C在同一平面上),过点C作CE⊥OA于点E,测得BD=8 cm,OD=17 cm.求DE的长.
22.(12分)在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是AB的中点,连接CD,点E是AB边上一点,连接CE.
(1)如图①,作BF⊥CE于点F,交CD于点G.求证:AE=CG.
(2)如图②,作AM⊥CE,交CE的延长线于点H,交CD的延长线于点M,找出图中与BE相等的线段,并证明.
23.(14分)CD是经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB,E,F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=β.
(1)直线CD经过∠BCA内部,且E,F在射线CD上.
①若∠BCA=90°,β=90°,如图①,则BE______CF,EF______|BE-AF|(填“>”“<”或“=”);
②若0°<∠BCA<180°,且β+∠BCA=180°,如图②,①中的两个结论还成立吗?请说明理由.
(2)如图③,若直线CD经过∠BCA外部,且β=∠BCA,请写出线段EF,BE,AF的数量关系,并证明.
答案
一、1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A
11.B 【解析】由题意可得∠ADB=∠BEC=90°,AD=3×5=15(cm),CE=4×2=8(cm).∵∠ABC=90°,∠ABC+∠ABD+∠CBE=180°,∴∠ABD+∠CBE=90°.∵∠ADB=90°,∴∠ABD+∠DAB=90°.∴∠CBE=∠DAB.在△ADB和△BEC中,∵∴△ADB≌△BEC(AAS).∴DB=CE=8 cm,BE=AD=15 cm.∴DE=DB+BE=8+15=23(cm).∴两堵木墙之间的距离为23 cm.故选B.
12.B 【解析】∵AB=18 m,点P每秒走1 m,∴18÷1=18(s).∴0<x<18,由题意得BP=x m,BQ=2x m,则AP=(18-x)m.当△APC≌△BQP时,AP=BQ,即18-x=2x,解得x=6,此时AC=BP=6 m,符合题意;当△APC≌△BPQ时,AP=BP=AB=9 m,AC=BQ,此时所用时间为9÷1=9(s),则AC=BQ=2×9=18(m)>6 m,不符合题意,舍去.综上,x的值为6.
二、13.3 14.AC=DF(答案不唯一)
15.66° 【解析】如图,作FH⊥FE交AC于点H,∵∠AFC=∠EFH=90°,∴∠AFH=∠CFE=12°.∵∠A=∠FCE=45°,FA=FC,∴△FAH≌△FCE.∴FH=FE.∵∠DFE=∠CFE+∠DFC=12°+33°=45°,∴∠DFH=45°=∠DFE.又∵DF=DF,∴△DFE≌△DFH.
∴∠DEF=∠DHF=∠A+∠AFH=45°+12°=57°.∵∠FEB=∠CFE+∠FCE=57°,∴∠DEC=180°-57°-57°=66°.
16.①②③④ 【解析】∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°.∵△ABC的角平分线AD,BE相交于点P,∴∠PAB=∠PAC=∠CAB,∠PBA=∠PBC=∠CBA,∴∠BPD=∠PAB+∠PBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,∴∠APB=180°-∠BPD=135°,故①正确.∵AB=FB,∠ABP=∠FBP,BP=BP,∴△ABP≌△FBP,∴∠FPB=∠APB=135°,AP=FP,∴∠APF=360°-∠FPB-∠APB=90°,∴PF⊥AD,故②正确.∵∠APH=∠ACB=90°,∴∠PAH+∠ADC=90°,∠F+∠ADC=90°,∴∠PAH=∠F.在△APH和△FPD中,∴△APH≌△FPD(ASA),故③正确.如图,延长HP交AB于点Q,则∠APH=∠APQ=∠DPQ=90°,∴∠BPQ=∠DPQ-∠BPD=45°,∴∠BPD=∠BPQ.在△APH和△APQ中,∴△APH≌△APQ(ASA),∴AH=AQ.在△BPD和△BPQ中,
∴△BPD≌△BPQ(ASA),∴BD=BQ,∴AH+BD=AQ+BQ=AB,故④正确.
三、17.【解】作出的直角三角形ABC如图所示.
18.(1)(3,37°)
(2)【证明】如图.
∵B(3,74°),∴∠AOB=74°,OB=3.∵∠AOA′=37°,∴∠A′OB=∠AOB-∠AOA′=74°-37°=37°=∠AOA′.∵OA=3,∴OA=OB.
又∵OA′=OA′,∴△AOA′≌△BOA′(SAS),
∴A′A=A′B.
19.(1)【证明】∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,即∠BAD=∠EAC.
在△ABD和△ACE中,∵
∴△ABD≌△ACE(SAS).
(2)【解】∵△ABD≌△ACE,∴∠ABD=∠2,∠BAD=∠1.
又∵∠3=∠ABD+∠BAD,
∴∠3=∠1+∠2=30°+40°=70°.
20.【证明】延长CD到点G,使DG=BE,连接AG.
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠B=∠ADC=∠BAD=90°.
∴∠ADG=90°=∠B.
在△ABE和△ADG中,∵
∴△ABE≌△ADG(SAS).∴AE=AG,∠BAE=∠DAG.
∵∠EAF=45°,
∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∴∠EAF=∠GAF.
在△AEF和△AGF中,∵
∴△AEF≌△AGF(SAS).∴EF=GF.
∵GF=DG+DF=BE+DF,∴BE+DF=EF.
21.【解】∵OB⊥OC,∴∠BOD+∠COE=90°.
∵CE⊥OA,BD⊥OA,∴∠CEO=∠ODB=90°.
∴∠BOD+∠B=90°.∴∠COE=∠B.
由题知OB=OC.
在△COE和△OBD中,∵
∴△COE≌△OBD(AAS).∴OE=BD=8 cm.
又∵OD=17 cm,∴DE=OD-OE=17-8=9(cm).
22.(1)【证明】∵D是AB的中点,∴AD=BD.
又∵AC=BC,CD=CD,∴△ACD≌△BCD(SSS).
∴∠ACD=∠BCD=∠ACB.
∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠BCD=45°,∠CAD=∠CBD=45°.∴∠CAE=∠BCG.
∵BF⊥CE,∴∠BFC=90°.∴∠CBG+∠BCF=90°.
∵∠ACB=90°,∴∠ACE+∠BCF=90°.∴∠ACE=∠CBG.
又∵AC=BC,∴△AEC≌△CGB(ASA).∴AE=CG.
(2)【解】BE=CM.
证明:∵△ACD≌△BCD,∴∠ADC=∠BDC=90°.∴∠BEC+∠MCH=90°.
∵CH⊥HM,∴∠CHM=90°.
∴∠CMA+∠MCH=90°.∴∠CMA=∠BEC.
由(1)知∠ACM=∠CBE=45°.
又∵AC=BC,∴△CAM≌△BCE(AAS).∴BE=CM.
23.【解】(1)①=;= 【解析】分情况讨论:如题图①,当点E在点F的左侧时,∵β=90°,∠ACB=90°,∴∠BEC=∠AFC=90°,∠BCE+∠ACF=90°.∴∠CBE+∠BCE=90°.∴∠CBE=∠ACF.在△BCE和△CAF中,∵∴△BCE≌△CAF(AAS).∴BE=CF,CE=AF.∴EF=CF-CE=BE-AF;当点E在点F的右侧时,同理可证BE=CF,CE=AF,∴EF=CE-CF=AF-BE.∴EF=|BE-AF|.
② ①中的两个结论仍然成立.理由:如题图②,当点E在点F左侧时,∵∠BEC=∠CFA=β,β+∠ACB=180°,∴易得∠CBE=∠ACF.在△BCE和△CAF中,∵∴△BCE≌△CAF(AAS).∴BE=CF,CE=AF.∴EF=CF-CE=BE-AF;当点E在点F的右侧时,同理可证BE=CF,CE=AF,∴EF=CE-CF=AF-BE.∴EF=|BE-AF|.
(2)EF=BE+AF. 证明:∵∠BEC=∠CFA=β,β=∠BCA,∠EBC+∠BCE+∠BEC=180°,∠BCE+∠ACF+∠ACB=180°,∴∠EBC+∠BCE=∠BCE+∠ACF.∴∠EBC=∠ACF.
在△BEC和△CFA中,∵
∴△BEC≌△CFA(AAS).∴AF=CE,BE=CF.
∵EF=CE+CF,∴EF=BE+AF.

展开更多......

收起↑

资源预览