1.1 集合的概念同步学案(课件+学案)2026-2027学年 高中数学 必修第一册 (人教A版)

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1.1 集合的概念同步学案(课件+学案)2026-2027学年 高中数学 必修第一册 (人教A版)

资源简介

一、集合的概念
知识点一 元素与集合的概念
                
  知识梳理
1. 元素:一般地,我们把研究对象统称为   .元素通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示.
2. 集合:把一些元素组成的总体叫做   (简称为   ).集合通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.
3. 集合中元素的特征:   ,   ,   .
4. 集合相等:只要构成两个集合的元素是   ,我们就称这两个集合是相等的.
例1 集合P中含有两个元素1和4,集合Q中含有两个元素1和a2,若集合P与Q相等,则a=   .
[延伸探究] 将例1改为“若集合Q中含有两个元素1和a2,求实数a的取值范围”,请作答.
[反思感悟] 1.判断是否能够构成集合,关注能否满足确定性、互异性、无序性.
2.若两个集合相等,则这两个集合的元素相同,但是要注意其中的元素不一定按顺序对应相等.
知识点二 元素和集合之间的关系
                
  知识梳理
1. 元素和集合之间的关系
关系 概念 记法 读法
属于 如果a是集合A的元素     a属于集合A
不属于 如果a不是集合A的元素     a不属于集合A
2. 常用数集及其记法
名称 非负整数集(或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法         或N+         R
例2 (1)用符号“∈”或“ ”填空:
0   N*;
-3   N;
0.5   Z;
   Z;
   Q;
π   R.
(2)已知集合A中含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,则实数a=   .
[反思感悟] 判断元素和集合关系的方法
(1)直接法:判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.
知识点三 集合的表示方法
                
  知识梳理
1. 列举法:把集合的所有元素   出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做   .
2. 描述法:一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为   ,这种表示集合的方法称为描述法.
例3 用列举法表示下列集合:
(1)小于10的所有正整数组成的集合;
(2)方程x2+x=0的所有实数根组成的集合;
(3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合.
[反思感悟] 用列举法表示集合的三个步骤
(1)求出集合的元素;
(2)把元素一一列举出来,且相同元素只能列举一次;
(3)用花括号括起来.
例4 用描述法表示下列集合:
(1)不等式2x-3<1的解集组成的集合A;
(2)C={2,4,6,8,10};
(3)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合D.
[反思感悟] 用描述法表示集合的三个步骤
(1)写出代表元素:弄清楚集合的元素是数、点还是其他的元素,一般地,数用一个字母表示,点用一个有序实数对表示;
(2)明确元素的特征:语言力求简明、准确,对代表元素以外的字母要指出其含义或其取值范围;
(3)用花括号括起来:一般格式为{x|p(x)}或{x∈A|p(x)},其中p(x)为元素x所具有的性质或限制条件.
  随堂巩固
                
1. (多选)下列各组对象中,能构成集合的是(   )
A. 接近于1的所有正整数
B. 小于0的实数
C. (2 024,1)与(1,2 024)
D. 未来世界的高科技产品
2. 集合{x∈N*|x-2≤1}的另一种表示法为(   )
A. {0,1,2,3} B. {1,2,3}
C. {0,1,2,3,4} D. {1,2,3,4}
3. (多选)下列说法中,正确的有(   )
A. 0与{0}表示同一个集合
B. 由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}
C. 方程(x-1)2(x-2)=0的所有解组成的集合可表示为{1,2}
D. 集合{x|4<x<5}可以用列举法表示
4. 用列举法表示集合D={(x,y)|y=-x2+8,x∈N,y∈N}为   . 一、集合的概念
知识点一 元素与集合的概念
                
  知识梳理
1. 元素:一般地,我们把研究对象统称为 元素 .元素通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示.
2. 集合:把一些元素组成的总体叫做 集合 (简称为 集 ).集合通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.
3. 集合中元素的特征: 确定性 , 互异性 , 无序性 .
4. 集合相等:只要构成两个集合的元素是 一样的 ,我们就称这两个集合是相等的.
例1 集合P中含有两个元素1和4,集合Q中含有两个元素1和a2,若集合P与Q相等,则a= ±2 .
【解析】由题意得a2=4,a=±2.
[延伸探究] 将例1改为“若集合Q中含有两个元素1和a2,求实数a的取值范围”,请作答.
解:由元素是互不相同的,得a2≠1,即a≠±1,那么a的取值范围是{a|≠±1}.
[反思感悟] 1.判断是否能够构成集合,关注能否满足确定性、互异性、无序性.
2.若两个集合相等,则这两个集合的元素相同,但是要注意其中的元素不一定按顺序对应相等.
知识点二 元素和集合之间的关系
                
  知识梳理
1. 元素和集合之间的关系
关系 概念 记法 读法
属于 如果a是集合A的元素  a∈A  a属于集合A
不属于 如果a不是集合A的元素  a A  a不属于集合A
2. 常用数集及其记法
名称 非负整数集(或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法  N   N*  或N+  Z   Q  R
例2 (1)用符号“∈”或“ ”填空:
0   N*;
-3   N;
0.5   Z;
   Z;
 ∈ Q;
π ∈ R.
(2)已知集合A中含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,则实数a= -1或0 .
【解析】∵-3∈A,
∴或解得a=0,或a=-1.
[反思感悟] 判断元素和集合关系的方法
(1)直接法:判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.
知识点三 集合的表示方法
                
  知识梳理
1. 列举法:把集合的所有元素 一一列举 出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做 列举法 .
2. 描述法:一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为 {x∈A|P(x)} ,这种表示集合的方法称为描述法.
例3 用列举法表示下列集合:
(1)小于10的所有正整数组成的集合;
(2)方程x2+x=0的所有实数根组成的集合;
(3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合.
解:(1)设小于10的所有正整数组成的集合为A,那么A={1,2,3,4,5,6,7,8,9}.
(2)设方程x2+x=0的所有实数根组成的集合为B,那么B={-1,0}.
(3)将x=0代入y=2x+1,得y=1,即交点是(0,1),故交点组成的集合是{(0,1)}.
[反思感悟] 用列举法表示集合的三个步骤
(1)求出集合的元素;
(2)把元素一一列举出来,且相同元素只能列举一次;
(3)用花括号括起来.
例4 用描述法表示下列集合:
(1)不等式2x-3<1的解集组成的集合A;
(2)C={2,4,6,8,10};
(3)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合D.
解:(1)不等式2x-3<1的解集组成的集合为A,设代表元素为x,则A={x|2x-3<1},即A={x|x<2}.
(2)设偶数为x,则x=2n,n∈Z.但元素是2,4,6,8,10,∴x=2n,n≤5,
n∈N*,∴C={x|x=2n,n≤5,n∈N*}.
(3)平面直角坐标系中第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,即x<0,
y>0,故第二象限内的点的集合为D={(x,y)|x<0,y>0}.
[反思感悟] 用描述法表示集合的三个步骤
(1)写出代表元素:弄清楚集合的元素是数、点还是其他的元素,一般地,数用一个字母表示,点用一个有序实数对表示;
(2)明确元素的特征:语言力求简明、准确,对代表元素以外的字母要指出其含义或其取值范围;
(3)用花括号括起来:一般格式为{x|p(x)}或{x∈A|p(x)},其中p(x)为元素x所具有的性质或限制条件.
  随堂巩固
                
1. (多选)下列各组对象中,能构成集合的是( BC )
A. 接近于1的所有正整数
B. 小于0的实数
C. (2 024,1)与(1,2 024)
D. 未来世界的高科技产品
2. 集合{x∈N*|x-2≤1}的另一种表示法为( B )
A. {0,1,2,3} B. {1,2,3}
C. {0,1,2,3,4} D. {1,2,3,4}
3. (多选)下列说法中,正确的有( BC )
A. 0与{0}表示同一个集合
B. 由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}
C. 方程(x-1)2(x-2)=0的所有解组成的集合可表示为{1,2}
D. 集合{x|4<x<5}可以用列举法表示
4. 用列举法表示集合D={(x,y)|y=-x2+8,x∈N,y∈N}为 {(0,8),(1,7),(2,4)} . (共23张PPT)
一、集合的概念
集合与常用逻辑用语
第一章
 高中数学 必修 第一册
知 识 点 一
知识点一 元素与集合的概念
知 识 梳 理
1. 元素:一般地,我们把研究对象统称为__________.元素通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示.
2. 集合:把一些元素组成的总体叫做__________(简称为__________).集合通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.
3. 集合中元素的特征:__________,_________,_________.
4. 集合相等:只要构成两个集合的元素是__________,我们就称这两个集合是相等的.
元素
集合

确定性
互异性
无序性
一样的
例1 集合P中含有两个元素1和4,集合Q中含有两个元素1和a2,
若集合P与Q相等,则a=__________.
【解析】由题意得a2=4,a=±2.
±2
[延伸探究] 将例1改为“若集合Q中含有两个元素1和a2,求实数a的取值范围”,请作答.
解:由元素是互不相同的,得a2≠1,即a≠±1,那么a的取值范围是{a|≠±1}.
[反思感悟] 1.判断是否能够构成集合,关注能否满足确定性、互异性、无序性.
2.若两个集合相等,则这两个集合的元素相同,但是要注意其中的元素不一定按顺序对应相等.
知 识 点 二
知识点二 元素和集合之间的关系
知 识 梳 理
1. 元素和集合之间的关系
关系 概念 记法 读法
属于 如果a是集合A的元素 __________ a属于集合A
不属于 如果a不是集合A的元素 __________ a不属于集合A
a∈A
a A
2. 常用数集及其记法
名称 非负整数集(或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法 ___________ _______ 或N+ _____ _____ R
N
N*
Z
Q
例2 (1)用符号“∈”或“ ”填空:
0__________N*;
-3__________N;
0.5__________Z;
__________Z;
__________Q;
π__________R.






(2)已知集合A中含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,则实数a=__________.
【解析】∵-3∈A,
∴或解得a=0,或a=-1.
-1或0
[反思感悟] 判断元素和集合关系的方法
(1)直接法:判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.
知 识 点 三
知识点三 集合的表示方法
知 识 梳 理
1. 列举法:把集合的所有元素__________出来,并用花括号
“{ }”括起来表示集合的方法叫做__________.
2. 描述法:一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为_____________,这种表示集合的方法称为描述法.
一一列举
列举法
{x∈A|P(x)}
例3 用列举法表示下列集合:
(1)小于10的所有正整数组成的集合;
(2)方程x2+x=0的所有实数根组成的集合;
(3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合.
解:(1)设小于10的所有正整数组成的集合为A,那么A={1,2,3,4,5,6,7,8,9}.
(2)设方程x2+x=0的所有实数根组成的集合为B,那么B={-1,0}.
(3)将x=0代入y=2x+1,得y=1,即交点是(0,1),故交点组成的集合是{(0,1)}.
[反思感悟] 用列举法表示集合的三个步骤
(1)求出集合的元素;
(2)把元素一一列举出来,且相同元素只能列举一次;
(3)用花括号括起来.
例4 用描述法表示下列集合:
(1)不等式2x-3<1的解集组成的集合A;
(2)C={2,4,6,8,10};
(3)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合D.
解:(1)不等式2x-3<1的解集组成的集合为A,设代表元素为x,则A={x|2x-3<1},即A={x|x<2}.
(2)设偶数为x,则x=2n,n∈Z.但元素是2,4,6,8,10,
∴x=2n,n≤5,n∈N*,∴C={x|x=2n,n≤5,n∈N*}.
(3)平面直角坐标系中第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,即x<0,y>0,故第二象限内的点的集合为D={(x,y)|x<0,y>0}.
[反思感悟] 用描述法表示集合的三个步骤
(1)写出代表元素:弄清楚集合的元素是数、点还是其他的元素,一般地,数用一个字母表示,点用一个有序实数对表示;
(2)明确元素的特征:语言力求简明、准确,对代表元素以外的字母要指出其含义或其取值范围;
(3)用花括号括起来:一般格式为{x|p(x)}或{x∈A|p(x)},其中p(x)为元素x所具有的性质或限制条件.
随 堂 巩 固
1. (多选)下列各组对象中,能构成集合的是(   )
A. 接近于1的所有正整数
B. 小于0的实数
C. (2 024,1)与(1,2 024)
D. 未来世界的高科技产品
BC
2. 集合{x∈N*|x-2≤1}的另一种表示法为(  )
A. {0,1,2,3} B. {1,2,3}
C. {0,1,2,3,4} D. {1,2,3,4}
B
3. (多选)下列说法中,正确的有(   )
A. 0与{0}表示同一个集合
B. 由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}
C. 方程(x-1)2(x-2)=0的所有解组成的集合可表示为{1,2}
D. 集合{x|4<x<5}可以用列举法表示
BC
4. 用列举法表示集合D={(x,y)|y=-x2+8,x∈N,y∈N}为__________________________.
{(0,8),(1,7),(2,4)}

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