第六单元控制燃烧同步练习 鲁教版化学几年级上册

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第六单元控制燃烧同步练习 鲁教版化学几年级上册

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第六单元控制燃烧
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列物质的用途和性质的对应关系中,不正确的是
选项 用途 性质
A 干冰作制冷剂 干冰升华时吸热
B 二氧化碳用于生产碳酸饮料 二氧化碳是无色、无臭的气体
C 氮气用于食品防腐 常温下氮气的化学性质稳定
D 石墨用于制铅笔芯 石墨很软,有油腻感,且为灰黑色
A.A B.B C.C D.D
2.下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.金刚石、石墨和的性质相似
B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳
C.灭火既利用了的物理性质,又利用了其化学性质
D.一氧化碳燃烧是氧化反应但不属于化合反应
3.化学来源于生活并服务于生活,下列事故处理方法错误的是
A.电器着火,立即用水扑灭 B.图书馆内图书着火,立即用二氧化碳灭火器扑灭
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
4.下列有关空气、水和溶液的说法,不正确的是
A.空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应加剧
B.均一、稳定的液体混合物一定是溶液
C.通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质
D.电解水实验中,负极放出的是氧气
5.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法正确的是
A.甲处发生的是分解反应
B.该装置的不足之处是未进行尾气处理
C.丙装置的作用是收集二氧化碳
D.甲处现象是黑色粉末减少,乙处现象是黑色粉末逐渐变红
6.下列物质的性质与用途对应关系错误的是
选项 物质 性质 用途
A 甲烷 可燃性 作燃料
B 石墨 质软且滑 制作电极
C 干冰 升华吸热 人工增雨
D 活性炭 吸附性 应用于防毒面具
A.A B.B C.C D.D
7.了解安全知识,增强安全意识。下列做法不符合安全要求的是
A.加油站、面粉厂必须严禁烟火 B.电器着火时,迅速用水扑灭
C.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生 D.可燃性气体点燃前必须验纯
8.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是
A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液
C.二氧化碳能造成温室效应,所以能造成温室效应的气体一定是二氧化碳
D.由多种分子构成的物质是混合物,所以混合物一定是由多种微粒构成
9.2025年1月10日全球首列碳纤维地铁列车“碳星快轨”在青岛地铁1号线开启运营之旅,其车体、转向架构架等主承载结构均采用碳纤维复合材料制造,实现了车辆性能的升级。碳纤维的主要成分是由碳原子直接构成的物质。下列关于碳纤维的说法正确的是
A.碳纤维是一种新型化合物 B.碳纤维与金刚石的物理性质完全相同
C.碳纤维在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 D.碳纤维中碳原子的最外层电子数为6
10.学校洗手池适合张贴的标识是
A. B. C. D.
11.中国高铁纵横神州,驰骋天下,为保证列车安全,车厢内应张贴的禁烟标志是
A. B. C. D.
12.关于C60的叙述不正确的是
A.该物质由C60分子构成 B.该物质由60个碳原子构成
C.其相对分子质量为720 D.C60完全燃烧的产物是二氧化碳
二、填空题
13.2025年8月1日,中国第三艘航母“福建舰”正式加入人民海军序列,标志着中国进入三航母时代,中国海军从近海走向深蓝。
(1)“澎湃动力”源源不断。福建舰采用了电磁弹射技术,其部分装置需要高纯度铜___________(填化学式)作为导电材料。
(2)“蓝色火焰”助腾飞。航母动力由重油提供。重油是石油分馏的产物,石油属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。重油含C12H26等多种成分,C12H26分子中碳、氢原子个数比为___________(填最简整数比)。该物质完全燃烧后的产物是___________。
(3)“钢筋铁骨”筑巨舰。航母建造不仅使用了铁,还用到了金属钛等。金属钛可由二氧化钛(TiO2)制得,TiO2中 Ti的化合价为___________。
(4)“生命之源”巧转化。航母战斗群长期远离陆地执行任务,保障官兵充足的淡水供应至关重要。部分淡水可通过减小压强使水的沸点 ___________(填“升高”或“降低”),其过程为海水一水蒸气一淡水,从微观角度分析,该过程中___________发生了变化。
14.A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物,生成物和反应条件已省略)。
(1)若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B为______(填化学式),C转化为B的化学方程式为____________;
(2)若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物,则B为______(填化学式),由A生成C的化学方程式为____________。
15.用火力发电的废弃物制取化肥,其流程如下图。
【提示】①氢氧化钙在580℃时会分解生成两种氧化物;②碳酸钙的分解温度为898℃。
(1)煤炭与天然气属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气燃烧的化学反应方程式_______。
(2)由图2分析,“氧化焙烧”的最佳温度约是_______,此温度下焙烧涉及的化学反应化学方程式:a.2CaSO3+O22CaSO4;b. _______。
(3)钾长石加入前需粉碎处理,目的是_______。
(4)所得化肥能够增强植物抗病虫和________能力,其溶液pH为9.6,_______(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合使用。
(5)农业稳定发展具有重要意义。下列说法正确的是_______。
a.Ca3(PO4)2和KNO3都属于复合肥
b.化肥能提高粮食产量,但应合理使用
c.用熟石灰改良酸性土壤
d.硫酸铜和纯碱配制波尔多液
16.甲醇是一种绿色、清洁的燃料。这种燃料既符合环保要求,又具有高效、安全、稳定的特性。甲醇可通过二氧化碳加氢生成,每生产1吨甲醇消耗1.375吨二氧化碳,实现了二氧化碳的减排和再生利用,所以被简称为“零碳”燃料。
如图是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外,研究发现,甲醇的产率与催化剂的质量分数有关。
依据上文,回答下列问题。
(1)甲醇属于___________(填“单质”或“化合物”);甲醇作为燃料的优点是___________(写一点即可)。
(2)图中“步骤2”使用CuO作为催化剂,该流程中可重复利用的物质是___________。
(3)二氧化碳转化为甲醇有利于缓解___________(填一种环境问题)。
(4)研究发现,甲醇产率与催化剂CuO的质量分数有关,关系如图所示。下列说法正确的是___________。
A.的质量分数越大,甲醇的产率越高
B.CuO的质量分数大约为50%时,催化剂效果最好
C.在反应前后质量和化学性质均不变
17.下列实验方案正确的是_____。
选项 实验目的 实验设计
A 软化硬水 用活性炭吸附
B 鉴别二氧化碳和氮气 分别通入紫色石蕊溶液中
C 鉴别一氧化碳和氢气 分别点燃后,观察现象
D 鉴别过氧化氢溶液和水 _____
三、实验题
18.、在生产、生活和实验活动中发挥着重大作用。抚州高新区实验学校化学社团以“气体的制备”为主题开展研究性学习和生命活动。
Ⅰ.工业制氧
将空气除尘净化、加压、降温、蒸发可以制得大量液态氧气。
(1)工业制氧的原料中________(填“是”或“否”)含有氧分子。
Ⅱ.实验室制取气体
实验室里现有、、双氧水、大理石、石灰石、稀盐酸以及下列装置。
(2)仪器①的名称是________。
(3)用B装置制取,该装置的优点是________反应的化学方程式为________。
(4)利用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的,需选择的装置有________(从A~E中选择),若要测量生成氧气的体积,应把F装置的________端(填“a”或“b”)接入量筒。
Ⅲ.家庭制氧
“便携式制氧机”可用于家庭保健供氧,某品牌制氧机如题图所示,用该制氧机制氧气时,在反应仓中加入适量水,再先后加入白色过碳酸钠颗粒和黑色二氧化锰粉末,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(5)过滤仓中的水除了可以过滤杂质提纯氧气外,还有________的作用。
四、综合应用题
19.二氧化碳是我们身边的一种重要的气体,人类对二氧化碳的探究从未停止。
【二氧化碳发现史实】
(1)公元3世纪,西晋学者张华所著《博物志》记载“烧白石(CaCO3)作白灰(CaO)”,同时产生石灰窑气(主要成分为CO2)。该反应属于的基本反应类型是:___________。
(2)17世纪初,比利时化学家海尔蒙特发现木炭燃烧之后产生一种气体(二氧化碳),烛火在该气体中会自然熄灭,则该气体具有的化学性质是___________。
【实验室制取二氧化碳】
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是:___________。
(4)仪器甲的名称是___________,实验室制取二氧化碳可选择的发生装置是___________(填字母序号)。若用F装置收集气体,气体从___________(填“a”或“b”)通入,检验二氧化碳是否集满的方法是:___________。
(5)上述实验中若要得到8.8 g CO2,理论上需要消耗大理石中的碳酸钙质量为___________g。
【农业上应用二氧化碳】农业的塑料大棚里,常需要施用二氧化碳作为气体肥料,因为二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。
《第六单元控制燃烧》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D D B B D C C
题号 11 12
答案 C B
1.B
【详解】A 、干冰作制冷剂,是因为干冰升华时吸热,能使周围环境温度降低,用途和性质对应关系正确,不符合题意;
B、二氧化碳用于生产碳酸饮料,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,而不是因为二氧化碳是无色、无臭的气体,用途和性质对应关系不正确,符合题意;
C、氮气用于食品防腐,是因为常温下氮气的化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,用途和性质对应关系正确,不符合题意;
D、石墨用于制铅笔芯,是因为石墨很软,有油腻感,且为灰黑色,用途和性质对应关系正确,不符合题意。
故选B。
2.C
【详解】A、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,由于碳原子排列顺序不同 ,它们的物理性质不相同,故A错误;
B、木炭在氧气中充分燃烧,生成物是二氧化碳,不充分燃烧生成物是一氧化碳,故B错误;
C、CO2灭火是利用二氧化碳密度大于空气(物理性质),不能燃烧也不能支持燃烧(化学性质)的性质,既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质,故C正确;
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故D错误。
故选C。
3.A
【详解】A、电器着火,不能用水扑灭,防止触电,应先切断电源,然后用干粉灭火器灭火,符合题意;
B、图书馆内图书着火,立即用二氧化碳灭火器扑灭,不会因留下痕迹而损坏图书,不符合题意;
C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝氧气,达到灭火的目的,不符合题意;
D、煤气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风,防止发生爆炸,不符合题意。
故选A。
4.D
【详解】A、二氧化碳是一种温室气体,空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应加剧,使全球气候变暖,该说法正确,不符合题意;
B、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。均一、稳定的液体混合物一定是溶液,例如氯化钠溶液,具有均一性和稳定性,该说法正确,不符合题意;
C、沉降可以使水中的不溶性固体杂质沉淀到水底,过滤能将不溶性固体与液体分离,所以通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质,该说法正确,不符合题意;
D、电解水实验中,根据 “正氧负氢” 的原则,负极放出的是氢气,正极放出的是氧气,该说法不正确,符合题意。
故选D。
5.D
【分析】甲中发生的反应:,乙处加热条件下反应:。
【详解】A.甲处反应是两种物质生成一种,属于化合反应,不是分解反应,错误;
B.CO难溶于水也不与澄清石灰水反应,进入丁装置后会将液体压入烧杯,CO被收集在丁中,无需额外尾气处理,错误;
C.丙丙装置作用是停止加热后,防止丁装置中的液体倒吸入玻璃管中,不是CO2,错误;
D.甲处黑色碳粉参与反应被消耗,故粉末减少;乙处黑色CuO被还原为红色Cu,正确。
6.B
【详解】A、甲烷具有可燃性,可作燃料,故选项不符合题意;
B、石墨具有优良的导电性,可制作电极,故选项符合题意;
C、干冰是固态的二氧化碳,易升华吸热,可用于人工降雨,故选项不符合题意;
D、活性炭具有吸附性,可应用于防毒面具,故选项不符合题意;
故选:B。
7.B
【详解】A、加油站、面粉厂必须严禁烟火是因为在这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触到明火就有发生爆炸的危险,故选项符合安全要求;
B、电器着火时,应该先直接切断电源不能用水扑灭,故选项不符合安全要求;
C、火灾发生后容易导致断电,造成电梯故障,故高楼失火时禁止乘坐电梯逃生,故选项符合安全要求;
D、可燃性气体与空气混合达到爆炸极限时,遇到明火一定会发生爆炸,所以点燃可燃性气体之前要验纯,故选项符合安全要求。
故选:B。
8.D
【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,但保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子,也可能是原子,如铁是由铁原子直接构成,保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子,故选项推理不正确;
B、溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,是纯净物,不是溶液,故选项推理不正确;
C、二氧化碳能造成温室效应,但能造成温室效应的气体不一定是二氧化碳,也可能是甲烷,故选项推理不正确;
D、由多种分子构成的物质是混合物,由于分子、原子和离子都可以直接构成物质,所以混合物一定是由多种微粒构成,宏观上是由多种物质组成的,故选项推理正确。
故选D。
9.C
【详解】A、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,而碳纤维是由碳原子构成的单质,只含一种元素,不是化合物,故A错误;
B、碳纤维和金刚石都是由碳元素组成的单质,但它们的原子排列方式不同,导致物理性质有很大差异,如金刚石硬度极大,而碳纤维具有良好的柔韧性等,故B错误;
C、碳纤维是碳单质,碳在氧气中充分燃烧会生成二氧化碳,所以碳纤维在氧气中充分燃烧也会生成二氧化碳,故C正确;
D、碳原子的最外层电子数为4,故D错误。
故选:C。
10.C
【详解】A、该标识为“腐蚀品”标识,用于腐蚀性化学品存放区域,不适合张贴在洗手池;
B、该标识为“禁止吸烟”标识,用于禁烟公共场所,不适合张贴在洗手池;
C、该标识为“国家节水标志”,可张贴在洗手池提醒人们节约用水,符合要求;
D、该标识为“当心爆炸-爆炸性物质”标识,用于存在易爆风险的区域,不适合张贴在洗手池。
11.C
【详解】A、该图为爆炸品标志,该选项不符合题意;
B、该图为节约用水标志,该选项不符合题意;
C、该图为禁烟标志,该选项符合题意;
D、该图为禁止烟火标志,该选项不符合题意。
故选C。
12.B
【详解】A、C60是由C60分子构成的物质,故A正确;
B、C60是由C60分子构成的物质,每个分子含60个碳原子,但物质本身由分子构成,而非直接由60个碳原子构成,故B错误。
C、C60的相对分子质量为12×60=720,故C正确;
D、C60完全燃烧生成CO2,故D正确。
故选B。
13.(1)Cu
(2) 不可再生 6:13 H2O和CO2
(3)+4
(4) 降低 分子间间隔
【详解】(1)略。
(2)石油是化石燃料,短时间内无法自然生成,属于不可再生能源。
中碳、氢原子个数比为化学式右下角数字之比,化简得。
根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该物质仅含C、H元素,完全燃烧生成二氧化碳和水。
(3)化合物中正负化合价代数和为0,O通常为-2价,设Ti化合价为,则,解得。
(4)液体沸点随压强减小而降低,因此减小压强水的沸点降低。
海水蒸发冷凝是物理变化,水分子本身不变,仅分子间的间隔发生改变。
14.(1) CO
(2) H2O
【详解】(1)易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳,所以B为CO;
因为A、B、C中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,A能转化为B或C,B能与C相互转化,所以A可能是碳或氧气,C为二氧化碳。C转化为B,是二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,化学方程式为。
(2)氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,所以B为H2O;
C是单质,A能转化为B或C,B能与C相互转化,所以A是过氧化氢,C是氧气。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。
15.(1) 不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O
(2) 850℃ Ca(OH)2CaO+H2O
(3)增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
(4) 抗倒伏 不能
(5)bc
【详解】(1)煤炭与天然气在短时间内不能形成,属于不可再生能源;天然气燃烧的化学反应方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;
(2)由图2分析,“氧化焙烧”的最佳温度约是850℃;此温度下焙,烧氢氧化钙分解生成氧化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2CaO+H2O;
(3)钾长石加入前需粉碎处理,目的是增大反应物的接触面积,使反应更快更充分;
(4)所得化肥能够增强植物抗病虫和抗倒伏能力,其溶液pH为9.6,不能与铵态氮肥混合使用,在碱性环境下,铵根离子转化为氨气释放到空气中,肥效降低;
(5)a.Ca3(PO4)2和属于磷肥,KNO3都属于复合肥,故错误;
b.化肥能提高粮食产量,但应合理使用,避免对环境、土壤造成危害,故正确;
c.熟石灰显碱性,可以改良酸性土壤,故正确;
d.硫酸铜和氢氧化钠可以配制波尔多液,故错误;
故选bc。
16.(1) 化合物 绿色清洁(或可实现二氧化碳的减排和再生利用、高效、安全、稳定等 )
(2)水/H2O
(3)温室效应
(4)BC
【详解】(1)甲醇的化学式为CH3OH,由碳、氢、氧三种元素组成,根据化合物是由不同种元素组成的纯净物,可知甲醇属于化合物;
文中明确提到甲醇是一种绿色、清洁的燃料,且能实现二氧化碳的减排和再生利用,还具有高效、安全、稳定的特性,任写一点即可。
(2)从流程图看,步骤 1 电解水生成氢气和氧气,步骤 2 中氢气和二氧化碳在CuO催化下反应生成甲醇和水,所以水在流程中可重复利用。
(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,二氧化碳转化为甲醇,可减少大气中二氧化碳的含量,有利于缓解温室效应。
(4)A、从图中可知,随着CuO质量分数增大,甲醇产率先增大后减小,并非CuO质量分数越大,甲醇产率越高,该选项错误;
B、由图可得,CuO质量分数大约为50%时,甲醇产率最高,即此时催化剂效果最好,该选项正确;
C、因为CuO是催化剂,根据催化剂的定义,在化学反应前后其质量和化学性质均不变,该选项正确。
故选BC。
17. B 取样,分别加入二氧化锰,观察现象
【详解】A、硬水软化就是将硬水中较多的可溶性的钙、镁化合物除去,活性炭只能除去可溶性的色素和异味,无法除去可溶性的钙、镁化合物。方案错误,不符合题意;
B、鉴别二氧化碳和氮气:分别通入紫色石蕊溶液中,氮气通入无现象,二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变为红色。方案正确,符合题意;
C、鉴别一氧化碳和氢气: 因为一氧化碳和氢气都有可燃性,分别点燃后,都可以燃烧,产生蓝色火焰,无法鉴别。方案错误,不符合题意;
正确的是B。
D、鉴别过氧化氢溶液和水:过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生气泡,而水中加入二氧化锰无现象。故填:取样,分别加入二氧化锰,观察现象。
18.(1)是
(2)分液漏斗
(3) 可控制反应的速率
(4) AD a
(5)冷却氧气
【详解】(1)工业制氧的原料是空气,空气中含有氧气,氧气由氧分子构成,因此原料中是含有氧分子。
(2)仪器①是分液漏斗。
(3)B装置使用分液漏斗,可以通过控制滴加稀盐酸的速率来控制反应的速率,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式为:。
(4)高锰酸钾制是固体加热型,发生装置选A;要收集 “纯净的 ”,用排水法(排空气法会混有空气),收集装置选D,因此选AD。氧气密度比水小,从短管(b)通入,水从长管(a)排出,因此应把F装置的a端接入量筒。
(5)反应仓 “变得温热” 说明反应放热,过滤仓中的水可冷却氧气(降低氧气温度),同时通过水排出氧气,还能观察氧气产生的速率。
19.(1)分解反应
(2)不燃烧也不支持燃烧
(3)
(4) 试管 B a 将燃着的木条放在导管口b,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满
(5)20
【详解】(1)CaCO3分解生成CaO和CO2,由一种物质生成两种物质,属于基本反应类型中的分解反应。
(2)烛火在二氧化碳中自然熄灭,说明二氧化碳具有不燃烧也不支持燃烧的化学性质。
(3)实验室通常利用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,化学方程式为。
(4)根据图像,仪器甲是试管;
实验室制取二氧化碳是固液不加热型反应,可选择的发生装置是B;
二氧化碳密度比空气大,可采用向上排空气法收集,用F装置收集时,气体从长管(a端)通入,将空气从短管(b端)排出;
检验二氧化碳是否集满的方法是:将燃着的木条放在导管口b,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(5)设理论上需要消耗大理石中的碳酸钙质量为x
x=20g
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