资源简介

五年级语文试卷 参考答案及评分标准
一、基础训练营（14★）
(一)抄写下面一段话（1★）
参考答案：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好
的情感。
评分标准：书写准确规范、字迹工整得1分。错别字、漏字、涂改严重酌情扣分。
(二)根据拼音写词语（4★）
1. 金碧辉煌 大榕树 领略 玲珑（2分，每个词语0.5 分）
2. 叮嘱 朗诵 浇水 糖果（2分，每个词语0.5 分）
(三)选择题（5★）
1. D（美差 chāi 削弱 xuē）（1分）
2. A（爱慕 烦琐 好歹 意境）（1分）
B项"疏理"应为"梳理"；C项"消毁"应为"销毁"，"煤碳"应为"煤炭"；D项"难以至信"应
为"难以置信"，"兴高彩烈"应为"兴高采烈"
3. C（"不耻下问"意为不以向地位、学问不如自己的人请教为耻，并非"坐下来问别人"）
（1分）
4. B（"足智多谋"是褒义词，形容诈骗犯罪分子应用贬义词）（1分）
5. D（"桃子""石榴""苹果"之间应用顿号，而非逗号）（1分）
(四)按要求写句子（4★）
1. 示例：书，是开启智慧之门的钥匙。/ 书，是人类进步的阶梯。（1分，比喻恰当即可）
2. ①（气候）不冷不热：昆明的气候很温和，四季如春。（1分）
②（性情、态度等）不严厉，使人感到亲切：李老师的性格很温和，从来不对我们发
脾气。（1分）
3. 示例：傍晚，天边的晚霞映红了水面，美丽的倒影在水中轻轻荡漾，仿佛一幅绚丽的
画卷。（1分，把画面写具体即可）
二、积累运用库（7★）
(一)根据所学内容填空（2★）
我们现在虽然生活在国泰民安（或安居乐业、太平盛世）的和平年代，但我们不能忘记解
放前民不聊生（或家破人亡、生灵涂炭）的屈辱历史，我们要发愤图强，让国家更加强大。
（每空1分，共 2分）
(二)根据情境填写古诗或名言（5★）
1. "一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。"（1分）
2. "莫等闲，白了少年头，空悲切。"（1分）
3. "家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。"（1分）
4. "王师北定中原日，家祭无忘告乃翁"（1分）
"我劝天公重抖擞，不拘一格降人才"（1分）
三、口语交际坊（2★）
明明的话：
示例：妈妈，我忘不了您每天早起给我做早餐，忘不了您深夜还在为我缝补衣服，更忘不
了您在我生病时彻夜守在我床边。（1分，用具体事例补充即可）
丽丽的话：
示例：记得第一次和爸爸一起骑自行车，我摔倒了，爸爸没有立刻扶我，而是鼓励我自己
站起来。那一刻，我懂得了什么是坚强。（1分，讲述自己和爸爸之间温情的"第一次"即
可）
四、阅读开心岛（12★）
(一)课内阅读阁（5★）
1. 相关句子："秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹
不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们
赵国啊！"（1分）
2. "老鼠"指的是蔺相如，"猫"指的是廉颇。（1分）
3. 廉颇错在居功自傲，不顾大局，只想着自己的面子，没想到将相不和会给赵国带来危
险。（1分）
4. 蔺相如给我留下的印象是顾全大局、胸怀宽广、以国家利益为重。从选文中可以看出，
他为了赵国的安危，宁愿自己受委屈，主动避让廉颇，不计较个人得失。（2分，结合选
文分析1分，概括印象1分）
(二)课外阅读馆（5★）
1. 传统教育重视孝道（孝敬父母、尊敬长辈）方面的内容。（1分）
2. 表格数据反映出大多数中学生对父母关心不够，缺乏孝心意识。如知道父母生日的只
有35%，主动做家务的只有10%，与父母谈心的只有5%等。（1分）
3. D（孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。"孝心"教育需稳扎稳打，
不能急于求成，全社会
4. 示例：我会主动关心父母的身体健康，经常询问他们的感受；我会认真倾听父母的想
法和建议，尊重他们的意见；我会尽力帮助父母做一些力所能及的家务事，减轻他们的负
担；我会努力学习，不让父母为我的学业操心。（2分，言之有理即可）
五、习作芳草园（30★）
作文评分标准：
一类文（27-30 分）：内容具体，感情真挚，想象丰富，语句通顺，字体工整，基本无错
别字，能正确使用标点符号。
二类文（24-26 分）：内容较具体，有真情实感，想象较丰富，语句较通顺，字体较工整，
错别字较少，能较正确使用标点符号。
三类文（21-23 分）：内容不够具体，缺乏真情实感，语句不够通顺，字体不够工整，错
别字较多，标点符号使用有问题。
四类文（21分以下）：内容不具体，没有真情实感，语句不通顺，字体潦草，错别字多，
标点符号使用混乱。20251“2026§CE”.%。%。T
小学五年级上册语文科试卷
注意：全卷共4页，30小题，满分为50★，监测用时为100分钟。
读书就像快乐的旅行，其间我们亲近母语，对话圣贤，享受学习和
成长的快乐。现在，展示成果的时刻到了，我们将穿梭于基础训练营、
积累运用库、口语交际坊、阅读开心岛和习作咖啡厅。请你认真读题，
细心答题，记得要用工整的书写展示你的风采哟！
基础训练营（14★)
(一)抄写下面一段话，注意书写准确规范、字迹工整。(1★)
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美
好的情感，
（二)根据拼音写词语(4★)
1.本学期，我们一同游览了金碧hui huang(
)的圆明园，欣赏了令人
着迷的四季美景，观看了茂盛的大r6ngshù()，1ing1uè(
)了民间
故事的魅力。蔺相如与廉颇同心协力的故事令人感动，乖巧11ng1óng(
)的
松鼠惹人喜爱，
2.妈妈出门前ding zhǔ(
)我，让我写完作业后多lǎngsòng(
)
古诗，不要忘了给花jiao shui(
),她说下班回来给我买tang guǒ(
)。
(三)选择题。(5★)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(
)。
A.嗜好（shi)噪声（zhào)
B.抖擞(sǒu)
圆锥(zui)
C.酿酒(niàng)凛冽(1Ing)
D.美差(chai)削弱（xue)
2.下列词语中完全正确的一项是（)，
A.爱慕烦琐好歹意境B.走廊疏理镜匣协调
C.消毁煤碳胆怯隐蔽D.不可计数千真万确难以至信
兴高彩烈
3.下列加点字词意思不正确的一项是(
)。
A.山居秋暝（日落时分，天色将晚》
B.家祭无忘告乃翁。(（你的父亲)
C.敏而好学，不耻下问。（坐下来问别人)
D.聒碎乡心梦不成。（指风雪声嘈杂)
4.下列句子中，成语使用不恰当的一项是(
A.我看《三国演义》看得津津有味，把弟弟也吸引过来了。
B.诈骗犯罪分子足智多谋，专门骗取钱财。
C.来的客人很多，主人有点应接不暇，
D.在课堂上，李华直言不讳地指出了老师的一个错误，
5.下列各句中，标点符号使用错误的一句是（)，
五年级上册语文科试卷第1页（共4页）
A.上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各
种奇珍异宝。
B.山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
C.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，
没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
D.它的果实埋在地里，不像桃子，石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高
地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
(四)按要求写句子。(4★)
1.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（照样子，仿写句子）（1★)
书，
2.根据词语的不同意思分别写句子。(2★)
温和：①（气候）不冷不热；②（性情、态度等）不严厉，使人感到亲切。
①
②
3.仿照例句，把画面写具体。（1★)
夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，成群结队的乌鸦匆匆忙忙地朝着鸟巢飞去。
傍晚，天空中的晚霞倒影在水中。
二、积累运用库（7★
(一)根据所学内容填空。（2★)
我们现在虽然生活在
(填表现太平盛世的成语)的
和平年代，但我们不能忘记解放前
(填表现国破家亡境
况的成语)的屈辱历史，我们要发愤图强，让国家更加强大。
(二)根据情境填写古诗或名言。(5★)
1.勤俭节约是中华民族的传统美德。外出吃饭点餐时要想到节约粮食，我就
会想起朱用纯曾说过：“一粥一饭，
；半丝半缕，
2.小明很贪玩，不认真学习，我们可以用岳飞的词句“
”来劝诫他要珍惜时间，好好学习。
3.七夕晚上，看着满天繁星，我不禁吟诵起《乞巧》中牛郎织女在鹊桥相会
的诗句：
4.“爱国”是一首唱不完的旋律，陆游临终前向自己的儿子嘱咐“
”，表达了他渴望祖国统一的爱国之情：龚自珍在昏沉、一片死
寂的社会现实下，大声疾呼“
”,抒发了自己迫
切期待社会变革，看到更多新的人才为国效力的爱国热情。
三、口语交际坊（2★)
五年级(1)班要召开以“感恩父母”为主题的班会，让我们用恰当的语言
来表达对父母的感恩之情吧！
五年级上册语文科试卷第2页（共4页）

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