【精品解析】浙江省丽水市缙云县2024学年第一学期教学调研八年级社会?法治试题卷

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【精品解析】浙江省丽水市缙云县2024学年第一学期教学调研八年级社会?法治试题卷

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浙江省丽水市缙云县2024学年第一学期教学调研八年级社会 法治试题卷
1.以秦岭 - 淮河为界,大体上将东部季风区划分为北方地区和南方地区。
2.黄土高原土质疏松,便于开垦,使这里很早就成为我国农业发达的地区。
3.我国科举制度在戊戌变法期间正式被废除。
4.1947 年,林彪、罗荣桓率军千里跃进大别山,人民解放军开始转入战略反攻。
5.中国共产党在中共一大上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
6.社会秩序明确社会规则的内容。
7.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的 “通行证”。
8.违法不一定犯罪,犯罪一定违法。
寒假即将来临,大家积极筹备“带上地图去研学”活动。据此回答问题。
9.乐言同学认真研读上图,关于我国地理位置的描述,正确的是(  )
①西部濒临大西洋
②位于亚欧大陆东部
③大部分位于中纬度
④位于东半球和北半球
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.乐言同学决定参加 “三峡 少年游”,下面关于长江三峡水利枢纽的描述,正确的是(  )
A.位于湖北省内的长江中游
B.位于重庆市内的长江上游
C.在地势的第一、第二级阶梯交界处
D.在地势的第二、第三级阶梯交界处
11.海南的远航同学准备乘船到天津旅游,他会依次经过(  )
A.渤海 黄海 东海 南海 B.渤海 黄海 南海 东海
C.南海 东海 黄海 渤海 D.南海 黄海 东海 渤海
12.为预防水土不服,远航同学需要了解天津的气候。以下能正确反映天津气温和降水特征的是(  )
(配图:A、B、C、D 四幅气温降水柱状图,横轴 1、4、7、10 月份,左纵轴气温 /℃,右纵轴降水量 /mm)
A. B.
C. D.
13.一座天津城,半部近代史。远航同学查找相关资料,了解到在西方入侵过程中把天津开为商埠的是(  )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《北京条约》 D.《马关条约》
14.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(  )
A.太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》
B.义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
C.1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师
D.中共七届一中全会确立毛泽东思想为党的指导思想
2024 年是新中国成立 95 周年,某校开展 “学党史” 主题活动。据此回答问题。
15.作为 “中国革命的摇篮”,井冈山光辉的斗争实践,生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有(  )
①创建了中国工农红军第四军
②开展土地革命
③创建第一个农村革命根据地
④发动秋收起义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明(  )
时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年
占比 58.8% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69%
A.共产党正面战场是抗日战争的主战场
B.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D.全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证
17.新民主主义革命的过程中,中国共产党带领中国人民(  )
①结束了封建君主专制制度
②完成了反帝反封建的任务
③找到了中国特色革命道路
④取得了抗日战争最后胜利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.20 世纪初新文化运动和五四运动先后兴起。以下对这两次运动的认识,正确的是(  )
①新文化运动为五四运动创造了条件
②无产阶级是两次运动的主力军
③两次运动都具有反帝反封建的性质
④两次运动都促进了民族的觉醒
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.有学者指出:“有 1 亿以上的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证。” 下列与该学者的评论相关的土地政策是(  )
A.平均地权 B.包产到户 C.耕者有其田 D.减租减息
学习有法、学无定法、贵在得法。同学们积极尝试利用不同的方式进行学习。据此回答 问题。
20.大概念法能够将分散的知识、技能、观念等联结成为整体。根据下图可以提炼出的大概念是(  )
1905年8月 中国同盟会决定创办《民报》
1911年 10月10日 武昌城内新军工程营的革命党人首先起义
1912年 3月11日 《中华民国临时约法》颁布
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化的早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级民主革命与中华民国的建立
D.近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
21.图示法能帮助我们厘清一些概念之间的关系。艾雪同学所画图示正确的是(  )
A. B.
C. D.
22.思睿同学尝试运用情境解读法,理解事物发展的内在逻辑。以下准确的是(  )
①禁止初中生携带手机进校园→限制自由→违反未成年人保护法
②周末参加社区卫生清洁行动→养成亲社会行为→在社会中成长
③网友常常邀请你组队玩游戏→欣然应邀→丰富生活、促进友谊
④参加黑板报设计获奖→付出时间和精力→锻炼自己、收获快乐
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
23.《中华人民共和国反间谍法》规定:“公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家公安机关报告。” 这表明维护国家安全是公民的(  )
A.道德追求 B.基本权利 C.法定义务 D.纪律要求
文明校园、平安校园、法治校园建设,人人有责、人人受益。八(11)班召开 “做守法的公民” 图说主题班会。据此回答问题。
24.观察漫画,面对校园欺凌,晓理同学应该(  )
A.好汉不吃眼前亏,忍气吞声息事宁人
B.加强校园内监管,严格执法决不姑息
C.积极防患于未然,以牙还牙以暴制暴
D.有勇有谋来应对,寻求救助依法维权
25.观察下图,该数据反映的问题警示我们未成年人要(  )
①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
②增强法治观念,杜绝不良行为,自觉守法
③加强监管力度,制定整改措施,及时纠错
④严厉打击惩戒,创设法治环境,减少犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。“向榜样学习 勇担责任” 宣讲活动中,同学们分享了以下人物、诗词及感悟。据此回答问题。
26.“感动中国人物” 张雨霏,中国游泳女队的领军人物、奥运冠军。面对密集的游泳赛事,她说:“累!有些比赛为自己,有些比赛为国家。如果只谈自己的理想,我可以说喜欢或不喜欢,想做或不想做,但如果将国家责任扛在肩上,那就只有一个字 —— 做!” 这体现了(  )
A.为国争光、艰苦奋斗的责任担当
B.爱岗敬业、勇于挑战的坚强意志
C.迎难而上、积极参赛的实干精神
D.追求名利、不甘平庸的人生态度
27.为了激励同学们厚植爱国主义情怀,树立为实现中国梦而奋斗的信念,李想同学准备借用诗词来共勉。以下最恰当的是(  )
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
28.“向榜样学习 勇担责任” 宣讲活动中的感悟环节,大家踊跃发表自己的看法与认知。以下你赞同的是(  )
①我们的成长离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
②不同角色就有不同责任,我们每个人都要积极承担自己的那一份责任
③我们青少年目前的责任是努力学习,长大后才需要承担社会责任
④每人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家发展添砖加瓦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.每个养蜂人心里都有一幅中国地图,一年四季开满鲜花。蜂农养蜂酿蜜,往往要不停地迁徙放蜂。某校八(5)班同学在 “追花探蜜” 学习活动中采访了蜂农徐友成伯伯,收集到以下资料。阅读资料,回答问题。
(1)依据资料 1 和资料 2,概括徐伯伯放蜂路线的特点并指出影响其形成的主要因素。
(2)结合资料 1 和资料 2,判断每年的最冷月,徐伯伯可能会在资料 2 中的   省(填字母)放置蜂箱。资料 3 的拍摄地点在   (地形区),并结合所学分析该地成为我国最大的油菜产区的有利自然条件。
(3)综合上述资料,谈谈你对本次学习活动的感悟。
30.2024 年是第一次国共合作 100 周年,缙云某校八年级同学以国共两党关系演变为线索开展探究活动,邀你共同完成。
【脉络梳理】
【档案撰写】
同学们采用网上参观和实地考察的方式,游览了以下全国重点文保单位,并制作了相关文物保护档案。
丙地 (示例):平型关战役遗址 时期:抗日战争时期
推介词:1937 年,八路军在山西平型关伏击日军板垣师团一部,取得大捷,粉碎了 “日军不可战胜” 的神话。
(1)请将年代尺中①②的内容填写完整,并分别列举两次国共合作取得的成果。
(2)参考示例,从甲、乙两个革命遗址中任选一个撰写文物保护档案。分析从乙到丙事件所处时期国共关系发生变化的原因。
(3)综合上述材料,请你为本次探究活动确定一个合适的主题。
31.为积极响应“文明缙云·暖心之城”建设,某校八年级同学开展了“人人参与文明·争当文明使者”志愿者行动,邀请你共同参与。
(1)【志愿活动精心策划】为有效开展志愿活动,同学们讨论了志愿活动实施方案。
“人人参与文明·争当文明使者”志愿活动实施方案 一、活动目的:通过志愿活动,服务社会传播文明。
二、活动内容:
1.交通秩序的维护劝导
2.参加敬老院敬老助老
3. ……
4. ……
三、活动要求:
1.讲安全——提高安全意识,注意出行安全。
2. ……
3. ……
志愿活动实施方案有待完善,请你将其中“活动内容”与“活动要求”部分补充完整(各两条)。
(2)【志愿活动暖心践行】志愿活动如火如荼展开,同学们认真记录、积极点评。
情境记录 微点评
交通秩序小组组长:
交通文明有很大改观,尤其是斑马线前的车让人与人让车现象很暖心,但骑电瓶车、摩托车、共享单车不戴头盔现象依然存在。我们负责的路口有两位不戴头盔的被交警叔叔警告,罚款二十元。 知书同学:不戴头盔骑车是不文明现象,劝导与提醒就行,罚款不合适。
宣传策划小组组长:
我们组汇总了志愿活动中记录的暖心、糟心现象,制作了美篇“传播文明·你我的选择”,并利用班级微信群、学校网站大力宣传。 暖蓉同学:宣传策划小组有一套,有创新、有手段、有实效。能通过网络平台宣传推广,助力“文明缙云·暖心之城”建设。
你赞同知书同学的观点吗?为什么?
(3)请你结合情境及所学知识,分析宣传策划小组被点赞的原因。
(4)开展志愿活动收获很多,请你谈谈志愿活动对青少年成长的意义。
32.近代以来面对列强入侵,我国无数民族脊梁挺身而出,谱写了一曲曲悲壮的英雄赞歌。某校历史兴趣小组以“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”为主题策划人物专栏,请你参与其中。
“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”人物专栏
①曾国藩 在西方列强环伺中国的恶劣环境中,曾国藩一心改变中国的落后状况,拯救天下苍生。曾国藩创办的安庆内军械所,任用中国工匠,仿制西式枪炮,是中国最早的近代军事工业。
②谭嗣同 1898年 9月 21 日,西太后发动政变。谭嗣同拒绝出逃,矢志为变法献身,他说:“各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”
③孙中山 少年求学于檀岛,为救国弃医从政,一生颠沛,但凭一颗赤子之心“天下为公”的信念,创建“同盟会”,提出“三民主义”,领导“辛亥革命”,被誉为“中国民主革命的先行者”。
④陈独秀 1915年, ,形成了一场前所未有的思想启蒙运动和空前的思想解放运动。
(1)请将专栏人物④的简介补充完整。
(2)请依据专栏人物参与的中国近代化过程中的重大事件,按下表中的主题进行分类(填序号),并概括中国近代化探索的特点。
经济领域 政治领域 思想领域
           
(3)“杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用。”请结合专栏人物①②③的相关事迹加以论述。(史论结合,逻辑严密,表述简洁)
(4)“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”。从坚持国家利益至上的角度,谈谈对我们青少年的启示。
答案解析部分
1.【答案】正确
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】 我国四大地理区域(北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区)的划分中,秦岭—淮河一线是划分北方地区与南方地区的地理分界线。秦岭—淮河以北是北方地区,以南是南方地区,二者在自然环境、农业生产、生活文化等方面都存在明显差异,所以题中说法正确。
故答案为:正确。
【点评】我国东部季风区受秦岭—淮河一线的气温、降水差异影响:秦岭—淮河以北是北方地区,以南是南方地区,二者在自然环境、农业生产、生活文化等方面都存在明显差异。
2.【答案】正确
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】黄土高原的土壤特性是风力堆积形成的黄土,土质疏松且便于耕作开垦,同时该区域位于我国暖温带,满足早期农业发展的气候条件,加上黄河等水系提供了充足的灌溉水源,十分利于早期农耕生产。从历史发展来看,黄土高原是中华文明的发祥地之一,很早就开发成为我国农业发达的区域,是中国古代重要的农业经济中心。因此题干的表述符合实际情况。
故答案为:正确。
【点评】从历史发展来看,黄土高原是中华文明的发祥地之一,很早就开发成为我国农业发达的区域,是中国古代重要的农业经济中心。
3.【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知,1898年,戊戌变法改革科举制度,废除八股取士,直到1905年清末新政时期,才正式废除了科举制度。由此说明,本题叙述错误。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“科举制度”的准确识记。
4.【答案】错误
【知识点】解放战争
【解析】【分析】根据所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开人民解放军战略进攻的序幕。由此得出,本题叙述错误。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“解放战争战略反攻”的准确识记。
5.【答案】错误
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知,1922年7月,中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。这样,中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。由此得出,本题叙述错误。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“中共二大”的准确识记。
6.【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学,社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。所以题文观点错误。
故答案为:错误。
【点评】本题考查对社会秩序的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则还保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
7.【答案】正确
【知识点】诚信
【解析】【分析】根据所学,诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。所以诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的 “通行证”。题文观点正确。
故答案为:正确。
【点评】本题考查诚信的重要性。诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
8.【答案】正确
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】根据所学,违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。违法行为根据其社会危害程度分为 一般违法行为和严重违法行为(即犯罪)。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。犯罪是具有严重社会危害性的行为。任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到相当严重的程度,就构成犯罪。所以违法违法不一定犯罪,犯罪一定违法。题文观点正确。
故答案为:正确。
【点评】本题考查对违法行为的认识,只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
【答案】9.D
10.D
11.C
12.C
13.C
【知识点】中国的地形、气候;学会从地图和图表中获取信息;近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【点评】(1)此题考查我国地理位置特点。(2)此题考查长江三峡的地理位置。(3)此题考查我国临海的分布。(4)天津位于我国北方地区,属于温带季风气候,气候特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,最冷月平均气温低于0℃。(5)此题考查近代不平等条约内容。
9.我国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,西部深入亚欧大陆内部,并不濒临大西洋,①错误、②正确;
我国纬度范围大致在 4°N-53°N 之间,大部分处于 30°-60° 的中纬度区域,③正确;
从半球划分看,我国全部在赤道以北(北半球)、20°W 以东 - 160°E 以西(东半球),④正确。
故答案为D。
10.长江三峡水利枢纽位于湖北省境内,地处长江上游与中游的分界处,属于长江上游河段,因此A(湖北中游)、B(重庆)错误;
我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的分界线是大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山,三峡位于巫山附近,处于我国地势第二、第三级阶梯的交界处,C错误,D正确。
故答案为D。
11.我国东部临海自南向北依次为南海、东海、黄海、渤海。海南位于我国南海沿岸,天津位于渤海沿岸,因此从海南乘船到天津,是自南向北航行,依次经过南海、东海、黄海、渤海,故C正确,ABD错误。
故答案为C.
12.A:最冷月气温高于0℃,夏季高温多雨,是亚热带季风气候,A不符合题意;
B:终年高温,分旱雨两季,是热带季风气候,B不符合题意;
C:冬冷夏热,降水集中在夏季,最冷月气温低于0℃,符合温带季风气候的特征,符合天津气候特点,C正确;
D:冬夏温差小,降水均匀,是温带海洋性气候,我国没有该气候类型,D不符合题意。
故答案为C。
13.A:《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,不包含天津,A错误;
B:《天津条约》开放牛庄、淡水、汉口、南京等十处为通商口岸,未开放天津,B错误;
C:1860年《北京条约》增开天津为商埠,符合史实,C正确;
D:《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,不包含天津,D错误。
故答案为C。
14.【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判”,结合所学知识可知,“义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心”是对“义和团运动”这一历史事实的理性分析和客观评判,属于历史解释,故选B项。
“太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》”是对“太平天国”这一历史事实的客观叙述,属于历史史实,排除A项;
“1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师”是对“会宁会师”这一历史事实的客观叙述,属于历史史实,排除C项;
“中共七届一中全会确立毛泽东思想为党的指导思想”是对“中共七大”这一历史事实的客观叙述,属于历史史实,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考点是历史解释,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。
【答案】15.A
16.B
17.D
【知识点】北伐战争、土地革命战争;抗日战争
【解析】【点评】本题考查的是中国共产党领导的新民主主义革命。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象,论证和发展问题,分析和解决问题的能力。
15.据题干“井冈山光辉的斗争实践”,结合所学知识可知,1927年,秋收起义受挫后,毛泽东率领队伍转战井冈山,创建了第一个农村革命根据地,1928年会师后创建了中国工农红军第四军,开展土地革命,巩固了革命根据地,壮大了红色政权。由此可知,①②③符合题意,故选A项。
1927年秋,毛泽东组织发动了湘赣边秋收起义,时间上早于井冈山光辉的斗争实践,故④不符合题意,排除BCD三项。
故答案为:A。
16.据题干“中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表”可知,自1938年,抗日战争进入相持阶段后,日本大规模的进攻共产党领导的敌后抗日根据地,共产党领导的八路军、新四军等人民抗日武装抗击了超过半数以上的侵华日军,说明中国共产党始终在抗战中发挥着关键作用,是全民族抗战的中流砥柱,故选B项。
共产党主要是在敌后战场开展抗日斗争,正面战场是国民党的抗战,排除A项;
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,但材料强调的是敌后战场起中流砥柱的作用,排除C项;
全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证,但材料强调的是敌后战场起中流砥柱的作用,排除D项。
故答案为:B。
17.提取答题关键信息“共产党领导的新民主主义革命”,结合所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命结束了封建君主专制制度,与共产党领导的新民主主义革命无关,所以①不符合题意。在新民主主义革命的过程中,中国共产党带领中国人民,以马克思主义为指导,结合中国革命实际,找到了中国特色革命道路,1945年取得了抗日战争最后胜利,1949年成立了中华人民共和国,完成了反帝反封建的革命任务。由此得出,②③④符合题意,故选D项。排除ABC三项。
故答案为:D。
18.【答案】B
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据题干“新文化运动和五四运动”,结合所学知识可知,新文化运动动掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用,故①认识正确。新文化运动由资产阶级激进民主主义者发起,五四运动中工人阶级才担负起主力军的作用,故②认识不正确。新文化运动摇了封建道德礼教的统治地位,是思想意识领导的反封建斗争,而五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,故③认识不正确。新文化运动解放了思想,促进了民众的思想觉悟;五四运动推动了广大民众的觉醒,促进了马克思主义和中国工人运动结合,由此说明新文化运动和五四运动孝推动了中国民族觉醒,故④表述正确。综上可知,①④认识正确,故选B项。②③认识错误,排除ACD三项。
故答案为:B。
【点评】本题考查新文化运动和五四运动。解答本题需要掌握“新文化运动和五四运动”相关知识今生,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
19.【答案】C
【知识点】解放战争
【解析】【分析】据题干“有1亿以上的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证”,结合所学知识可知,1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按乡村全部人口平均分配土地。使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。由此得出,材料表达的是土地改革,实行耕者有其田,故选C项。
“平均地权”是孙中山的民生主义的纲领,与“解放战争”“战略进攻”等信息不符,排除A项;
“包产到户”是农村经济体制改革的形式,与“解放战争”B战略进攻”等信息不符,排除B项;
“减租减息”是抗日战争时期的土地政策,与“解放战争”“战略进攻”等信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查解放区的土地改革。要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
【答案】20.C
21.B
22.D
【知识点】辛亥革命;法律的特征和作用;社会主义精神文明建设;权利和义务
【解析】【点评】本题考查辛亥革命,国家利益,社会关系的类型,社会规则,社会秩序,法治与自由,亲社会行为。青少年处于人生发展的重要时期,我们要养成亲社会行为,主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。
20.同盟会办《民报》宣传革命思想、武昌起义掀起辛亥革命、颁布《中华民国临时约法》巩固共和成果,这些内容都围绕资产阶级领导的辛亥革命、创建中华民国展开,因此,资产阶级民主革命与中华民国的建立的大概念符合定一要求,C正确。
A不符合题意,中国开始沦为半殖民地半封建社会与鸦片战争相关,与题干材料不符。
B不符合题意,近代化的早期探索与民族危机的加剧与洋务运动、戊戌变法相关,与题干材料不符。
D不符合题意,题干材料没有涉及近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 。
故答案为:C。
21.根据所学,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,据此,国家利益包含国家政治利益,所以B正确。
A错误,社会秩序包含交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等,生产秩序和交通秩序是并列关系,不是包含关系。
C错误,社会关系包含地缘关系,业缘关系和血缘关系。
D错误,行为规范包含道德,法律,纪律等。
故答案为:B。
22.参与社区卫生清洁属于亲社会行为,能让我们在社会实践中成长。设计黑板报需要投入时间精力,过程能锻炼能力,获奖也会收获成就感与快乐,所以②④正确。
①错误,禁止初中生带手机进校园是合理的校园管理规定,划定了自由的边界,并非限制自由。
③错误,频繁应邀组队打游戏容易造成沉迷网络,不利于学习与身心健康。
故答案为:D。
23.【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】法律明确规定公民发现间谍行为必须向公安机关报告,说明维护国家安全是由法律明文规定、公民必须履行的责任,维护国家安全是公民的法定义务,所以C正确。
A错误,法定义务具有强制性,道德追求无强制性。
B错误,权利是公民可以主动享受的权益,而这里是必须做的事。
D错误,纪律多用于单位、组织内部约束,不适用于全体公民。
故答案为:C。
【点评】本题考查履行维护国家安全的义务。国家安全是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障。国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观,切实增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全。
【答案】24.D
25.A
【知识点】自律;权利和义务;维护社会公平与正义
【解析】【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争,依法求助,预防犯罪。面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
24.根据所学,我们要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争,面对校园欺凌要讲究策略、智勇结合,向老师、家长求助,通过合法途径维护自身权益,所以D正确。
A错误,忍气吞声会纵容欺凌者,让自身遭受更多伤害,做法不可取。
B不符合题意,严格执法是公安、学校管理部门的职权,不是对晓理同学的要求。
C错误,以暴制暴会让自己也触犯法律,激化矛盾,不可取。
故答案为:D。
25.分析图中未成年人涉嫌犯罪的数据可知,从2020到2022年未成年人受理审查起诉人数不断提高,这说明未成年人犯罪率提高,这警示我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,增强法治观念,杜绝不良行为,自觉守法,所以①②正确。
③错误,加强监管、制定措施是政府、学校等部门的职责,不是未成年人的做法。
④错误,严厉打击惩戒,创设法治环境,减少犯罪,不是对未成年人的要求,应排除。
故答案为:A。
【答案】26.A
27.B
28.B
【知识点】社会主义精神文明建设;传统美德与民族精神;我们的理想与责任
【解析】【点评】本题考查中华民族精神,做一个负责任的人,服务社会的行为。强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,我们要懂得对自己、他人和社会负责的意义,增强责任感,自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值。
26.张雨霏为了国家责任坚持参赛,体现出为国争光的信念和主动扛起国家使命、艰苦奋斗的责任担当, 所以A正确。
B不符合题意,题干材料突出的是国家责任,没有强调体现 “爱岗敬业” 的职业岗位坚守。
C不符合题意,题干材料强调的是爱国的责任与担当,而不是实干精神。
D错误,她的发言完全没有追求名利的内容,应排除。
故答案为:A。
27.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 意思是只要对国家有利,哪怕牺牲自身性命也心甘情愿,不会因为祸福趋利避害,饱含深厚的家国大义与爱国担当 ,所以B符合题意。
A不符合题意,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 抒发个人对未来理想的乐观憧憬,与爱国无关。
C不符合题意,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风” 赞颂坚韧不屈的品格,与爱国无关。
D不符合题意, “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时” 强调勤奋读书, 没有直接体现爱国。
故答案为:B。
28.根据所学,人的成长离不开社会,社会会为我们提供物质支持与精神滋养 , 社会生活里不同角色对应不同责任,每个人都要主动承担自身责任, 岗位、劳动类型虽有差异,但大家都在为国家发展贡献力量,这也是承担社会责任的体现,所以 ①②④理解正确。
③错误,青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。所以青少年现阶段除了努力学习,也需要承担力所能及的社会责任,不是长大后才承担社会责任。
故答案为:B。
29.【答案】(1)路线特点:徐伯伯的放蜂路线整体自南向北迁移,呈现逐花而徙(随花开季节变化由低纬度向高纬度移动)的特点,路线跨越我国南方、北方多个地区,纬度跨度大。
影响因素:我国南北跨纬度广,不同纬度地区热量条件不同,导致花期自南向北依次到来,因此影响该路线形成的主要因素是纬度位置导致的气温(热量)差异,蜜蜂需要依托开放的花采蜜,蜂农随花期迁徙。
(2)四川;四川盆地
(3)① 本次“追花探蜜”活动将地理知识和生活实际结合,让我们体会到地理规律(气温随纬度变化、农业生产与自然条件的关系)就在生活中,感受到我国幅员辽阔,自然环境差异显著的特点;
② 蜂农逐花迁徙的养蜂生涯,体现了劳动者的勤劳,让我们体会到普通劳动者为了美好生活辛勤奋斗的精神;
③ 这样的社会实践学习,比书本知识更直观,提升了我们从材料中获取信息、结合所学分析实际问题的能力,增强了我们的社会实践能力。
(言之有理即可,围绕“学科学习感悟”“对劳动者的认识”“实践活动的收获”任一角度展开均可)
【知识点】中国的地形、气候;学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)路线特点,可知徐伯伯的放蜂路线整体自南向北迁移,呈现逐花而徙(随花开季节变化由低纬度向高纬度移动)的特点,路线跨越我国南方、北方多个地区,纬度跨度大。影响因素,可说明我国南北跨纬度广,不同纬度地区热量条件不同,导致花期自南向北依次到来,因此影响该路线形成的主要因素是纬度位置导致的气温(热量)差异,蜜蜂需要依托开放的花采蜜,蜂农随花期迁徙。
(2)我国最冷月是 1 月,看资料 1:10 月至次年 2 月徐伯伯在四川雅安采茶花,对应资料 2 里的B(四川省)(A 是云南,2 月在云南采豆花,1 月处于四川雅安花期时段,四川纬度比云南高,冬季云南更温暖?不对,重新梳理花期:资料 1 里10 月 - 次年 2 月:四川雅安茶花、2 月:云南豆花,全年最冷在 1 月,此时对应四川雅安茶花花期,地图里 A 是云南,B 是四川,1 月处于 10 月至次年 2 月这个时段,所以在B(四川)?不对,再看:云南纬度更低、冬季气温更高,1 月云南更温暖,花期 10 月 - 次年 2 月四川雅安、2 月云南,2 月在云南采豆花,1 月属于 10 月 - 次年 2 月的四川雅安茶花季,所以最冷月(1 月)在B(四川) 放置蜂箱。资料 3 拍摄地形区资料 3 是油菜花田,3-4 月四川油菜花,四川的主要油菜产区在四川盆地,这里是我国最大油菜产区之一。四川盆地成为最大油菜产区的有利自然条件气候:亚热带季风气候,热量充足,降水丰沛,冬季受北部秦岭阻挡冷空气,冬季温和,油菜越冬条件好,春季升温早,花期早;地形:盆地地形,地势平坦开阔,便于大规模种植;土壤:紫色土土壤肥沃,土层深厚,肥力高;水源:河流众多,灌溉水源充足。
(3)本题为开放性试题,可从不同角度作答,示例如下:① 本次“追花探蜜”活动将地理知识和生活实际结合,让我们体会到地理规律(气温随纬度变化、农业生产与自然条件的关系)就在生活中,感受到我国幅员辽阔,自然环境差异显著的特点;② 蜂农逐花迁徙的养蜂生涯,体现了劳动者的勤劳,让我们体会到普通劳动者为了美好生活辛勤奋斗的精神;③ 这样的社会实践学习,比书本知识更直观,提升了我们从材料中获取信息、结合所学分析实际问题的能力,增强了我们的社会实践能力。
【点评】此题考查我国地形和气候、获取地图中的信息的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)从路线特点和影响因素两个方面说明。(2)我国最冷月(冬季)时,我国南北温差大,纬度越低的南方地区气温最高。进而分析该地成为我国最大油菜产区的有利自然条件。(3)本题为开放性试题,可从不同角度作答,言之成理即可。
30.【答案】(1)补充:①:国民党一大;②抗日战争时期。
成果: 第一次国共合作:创办黄埔军校,培养了大批军事政治人才;推动北伐战争胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治。
第二次国共合作:实现了全民族抗战,
(2)甲:黄埔军机旧址。1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,称为“黄埔军校”。培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
乙:遵义会议旧址。1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
原因:1931年九一八事变后日本逐步侵华,1937年七七事变后发动全面侵华战争,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族面临亡国灭种的危机。以国内爱国力量推动、中国共产党的积极争取,建立抗日民族统一战线成为全国人民的共同诉求,推动国共第二次合作实现。
(3)主题:国共两党分合史,民族复兴百年路或国共合则两利,分则两伤——百年国共关系探究或百年国共关系演变与民族复兴。
【知识点】北伐战争、土地革命战争;抗日战争
【解析】【分析】(1)①:据材料【脉络梳理】“标志着国共两党合作正式形成”‘1924年’,结合所学知识可知,1924年1月,在孙中山主持下,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会通过的宣言对三民主义作出新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农
工三大政策,这成为国共合作的政治基础。国民党一大的召开,标志着国共两党合作的正式建立,国民革命由此开始。
②:据材料【脉络梳理】“1937年七七事变”“1945年抗战胜利”,结合所学知识可知,1937年,日本制造七七事变,中国全面抗战开始,直到1945年日本投降,中国人民赢得了抗日战争的胜利。
成果:结合所学知识可知,1924-1927年,国共两党实现了第一次合作,以打倒列强除军阀为革命目标,创办黄埔军校,培养了大批军事政治人才;推动北伐战争胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治,沉重地打击了帝国主义在中国的统治。1937年,七七卢构桥事变后,中华民族开始了全民族的抗战,以国共两党第二次合作为基础,建立了抗日民族统一战线,取得了抗日战争的伟大胜利。
(2)档案:本题为开放性试题。依据题意,从甲、乙两个革命遗址中任选一个撰写文物保护档案。注意史实正确,表达清晰即可。如选择甲-黄埔军机旧址。结合所学知识可知,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,又称“黄埔军校”。孙中山兼任军校总理,廖仲恺任党代表,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。在短短几年时间里,黄埔军校招收学生1万多名,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。如选择乙-遵义会议旧址。结合所学知识可知,1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
原因:据材料【档案撰写】“乙地:遵义会议旧址”“丙地:平型关战役遗址”可知,乙址旧址反映了国共两党对立,但丙地遗址反映了国共合作,实现了全面抗战。结合所学知识,1931年九一八事变后日本逐步侵华,1937年七七事变后发动全面侵华战争,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族面临亡国灭种的危机。以国内爱国力量推动、中国共产党的积极争取,建立抗日民族统一战线成为全国人民的共同诉求,推动国共第二次合作实现。
(3)本题为开放性试题。两则材料展示的是百年来国共两党关系的演变,结合所学知识可知,国民革命运动时期和抗日战争时期,国共两党合作,推动了国民革命的大发展,取得了抗日战争的胜利,说明国共两合作两利,但土地革命和解放战争时期,国共对立,矛盾斗争,给中国革命和社会发展造成了不利,由此说明国共分则两害。由此可确定主题为“国共合则两利,分则两伤——百年国共关系探究”“国共两党分合史,民族复兴百年路”“百年国共关系演变与民族复兴”。
故答案为:(1)补充:①:国民党一大;②抗日战争时期。成果: 第一次国共合作:创办黄埔军校,培养了大批军事政治人才;推动北伐战争胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治。第二次国共合作:实现了全民族抗战,取得了抗日战争的伟大胜利。(2)甲:黄埔军机旧址。1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,称为“黄埔军校”。培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。乙:遵义会议旧址。1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。原因:民族危机加深:1931年九一八事变后日本逐步侵华,1937年七七事变后发动全面侵华战争,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族面临亡国灭种的危机。以国内爱国力量推动、中国共产党的积极争取,建立抗日民族统一战线成为全国人民的共同诉求,推动国共第二次合作实现。(3)主题:国共两党分合史,民族复兴百年路或国共合则两利,分则两伤——百年国共关系探究或百年国共关系演变与民族复兴。
【点评】本题以二则材料为依托,主要知识考点是国共两党关系演变,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。
31.【答案】(1)补充活动内容(示例):
① 开展文明创建宣传,在社区发放文明创建倡议书、宣讲文明规范;② 开展社区环境卫生整治,清理公共区域垃圾、清理墙面乱贴的小广告。
补充活动要求(示例):
① 讲礼貌——遵守交往礼仪,待人友善文明,耐心开展服务;② 讲责任——按时完成分配的服务任务,不推诿缺勤。
本题只要围绕文明志愿服务主题,内容符合实际要求即可得分。
(2)不赞同知书同学的观点,原因如下:
① 骑行不戴头盔违反了道路交通安全相关法律法规,属于行政违法行为,具有一定社会危害性,需要承担相应法律责任。
② 法律对全体社会成员具有普遍约束力,违反法律必须受到法律处罚,交警对不戴头盔行为罚款是严格执法的体现,有利于维护交通秩序,保护公民生命安全,督促大家养成遵守交通规则的习惯,因此罚款是合理必要的。
③我们既要做文明出行的践行者,也要树立法治意识,自觉遵守法律法规,不能将劝导和法律处罚对立起来。
(3)① 宣传策划小组利用网络平台宣传文明创建,是合理利用网络的体现,能充分发挥网络传播文化、凝聚共识的积极作用,扩大文明创建活动的影响力。
②创新了文明宣传的形式,能够让更多人了解文明建设的意义,引导更多市民关注、参与文明城市建设,助力“文明缙云·暖心之城”建设,营造共建文明的社会氛围。
③体现了青少年主动参与社会建设,创新承担社会责任的方式,践行了亲社会行为,因此值得点赞。
(4)① 有利于青少年养成亲社会行为,培养责任意识和奉献精神,在服务社会中提升自身思想道德素养;
② 有利于青少年拓展社会视野,锻炼社会实践能力,提高沟通交往、解决问题的能力,促进自身全面发展;
③ 有利于青少年实现自身人生价值,在服务社会、帮助他人的过程中获得精神满足,得到社会的认可与尊重;
④ 有利于青少年树立正确的价值观念,增强社会责任感,主动关心社会、融入社会,养成良好的行为习惯。
【知识点】网络交往;法律的特征和作用;违法行为的含义及其分类;我们的理想与责任;权利和义务
【解析】【分析】(1)本题为开放性试题,回答符合题意即可,如:活动内容:到社区发放文明创建倡议书、宣讲文明规范,开展社区环境卫生整治,清理公共区域垃圾、清理墙面乱贴的小广告等。活动要求:讲礼貌,讲责任有奉献精神等。
(2)同知书同学的观点错误,根据所学,原因可以违法行为都具有一定社会危害性,需要承担相应法律责任。法律对全体社会成员具有普遍约束力,违反法律必须受到法律处罚,公民应树立法治意识,自觉遵守法律法规等方面回答即可。
(3)制作了美篇“传播文明·你我的选择”,并利用班级微信群、学校网站大力宣传,这说明充分发挥网络传播文化、凝聚共识的积极作用,扩大文明创建活动的影响力。总了志愿活动中记录的暖心、糟心现象,制作了美篇,这创新了文明宣传的形式,有利于营造共建文明的社会氛围。 组建宣传策划小组,这是一种亲社会行为,能获得他人和社会的接纳与认可,为社会增添正能量,据此组织答案。
(4)根据所学,志愿活动对青少年成长的意义可以从有利于养成亲社会行为,培养责任意识和奉献精神,树立正确的价值观念,锻炼社会实践能力,促进自身全面发展,实现自身人生价值等方面回答,言之有理即可。
【点评】本题考查亲社会行为,违法行为,法律的特征,树立法治意识,奉献社会的行为,合理利用网络,传播网络正能量等相关知识的理解和运用,国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
32.【答案】(1)陈独秀:1915年,在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),发起新文化运动,高举“民主”“科学”两大旗帜,向封建思想文化发起猛烈进攻。
(2)经济工业化。;政治民主化。;思想近代化。
(3)观点:杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用。
论述:
(4)启示:青少年要牢固树立国家利益至上观念,心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,将来为维护国家利益贡献力量;当个人利益与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
【知识点】洋务运动;辛亥革命;新文化运动和五四运动
【解析】【分析】(1)据材料“陈独秀”“形成了一场前所未有的思想启蒙运动和空前的思想解放运动”,结合所学知识可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,新文化运动由此发端。高举“民主”“科学”两大旗帜,向封建思想文化发起猛烈进攻。动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
(2)分类:据材料“……是中国最早的近代军事工业”,结合所学知识可知,19世纪60-90年代,洋务派提出“自强求富”的口号,引进西方先进技术,创办近代工业,促使中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,开启了中国经济工业化进程。据材料“谭嗣同拒绝出逃,矢志为变法献身”,结合所学知识可知,19世纪末,民族危机空前严重,以梁启超、谭嗣同为代表的资产阶级维新派掀起了戊戌维新变法运动,宣扬君主立宪政治。据材料“创建“同盟会”,提出“三民主义”,领导“辛亥革命”……”,结合所学知识可知,孙中山领导资产阶级革命派,创建革命政党,主张推翻清朝封建专制统治,倡导建立民主共和政治。由此说明,维新派和革命派追求民主制度,推动了中国政治民主化。据材料“ 1915年……形成了一场前所未有的思想启蒙运动和空前的思想解放运动”,结合所学知识可知,1915年,陈独秀创办《青年杂志》,掀起了新文化运动,提倡民主与科学,摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
(3)本题为观点论述试题。依据题意,结合专栏人物①②③的相关事迹,论证“杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用”。结合所学知识可知,曾国藩开展洋务运动,创办安庆内军械所等近代工业,是中国近代化的开端,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,推动了中国经济近代化;谭嗣同为维新变法甘愿献身,展现了资产阶级维新派救亡图存的决心,维新变法运动宣传了维新思想,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,推动了中国政治近代化的探索;孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。最后总结强调,这些杰出人物顺应时代要求,以自身的活动推动了中国近代历史的发展进程。
(4)本题为开放性试题。解题围绕“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”这一主题,从国家利益与个利益的关系等视角,结合所学知识及青少年的实际,主要从从思想、行动等层面畅谈青少年的启示。如作为青少年,这是长知识长见识的学习时代,应该牢固树立国家利益至上观念,心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,将来为维护国家利益贡献力量;当个人利益与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
故答案为:(1)陈独秀:在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),发起新文化运动,高举“民主”“科学”两大旗帜,向封建思想文化发起猛烈进攻。(2)分类:经济工业化;政治民主化;思想近代化。特点:中国近代化探索从洋务运动学习西方技术,到戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度,再到新文化运动学习西方思想文化,呈现出层层递进、由表及里、逐步深入的特点。(3)观点:杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用。论述:曾国藩开展洋务运动,创办安庆内军械所等近代工业,是中国近代化的开端,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,推动了中国经济近代化;谭嗣同为维新变法甘愿献身,展现了资产阶级维新派救亡图存的决心,维新变法运动宣传了维新思想,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,推动了中国政治近代化的探索;孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。综上,这些杰出人物顺应时代要求,以自身的活动推动了中国近代历史的发展进程。(4)启示:青少年要牢固树立国家利益至上观念,心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,将来为维护国家利益贡献力量;当个人利益与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
1 / 1浙江省丽水市缙云县2024学年第一学期教学调研八年级社会 法治试题卷
1.以秦岭 - 淮河为界,大体上将东部季风区划分为北方地区和南方地区。
【答案】正确
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】 我国四大地理区域(北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区)的划分中,秦岭—淮河一线是划分北方地区与南方地区的地理分界线。秦岭—淮河以北是北方地区,以南是南方地区,二者在自然环境、农业生产、生活文化等方面都存在明显差异,所以题中说法正确。
故答案为:正确。
【点评】我国东部季风区受秦岭—淮河一线的气温、降水差异影响:秦岭—淮河以北是北方地区,以南是南方地区,二者在自然环境、农业生产、生活文化等方面都存在明显差异。
2.黄土高原土质疏松,便于开垦,使这里很早就成为我国农业发达的地区。
【答案】正确
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】黄土高原的土壤特性是风力堆积形成的黄土,土质疏松且便于耕作开垦,同时该区域位于我国暖温带,满足早期农业发展的气候条件,加上黄河等水系提供了充足的灌溉水源,十分利于早期农耕生产。从历史发展来看,黄土高原是中华文明的发祥地之一,很早就开发成为我国农业发达的区域,是中国古代重要的农业经济中心。因此题干的表述符合实际情况。
故答案为:正确。
【点评】从历史发展来看,黄土高原是中华文明的发祥地之一,很早就开发成为我国农业发达的区域,是中国古代重要的农业经济中心。
3.我国科举制度在戊戌变法期间正式被废除。
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知,1898年,戊戌变法改革科举制度,废除八股取士,直到1905年清末新政时期,才正式废除了科举制度。由此说明,本题叙述错误。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“科举制度”的准确识记。
4.1947 年,林彪、罗荣桓率军千里跃进大别山,人民解放军开始转入战略反攻。
【答案】错误
【知识点】解放战争
【解析】【分析】根据所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开人民解放军战略进攻的序幕。由此得出,本题叙述错误。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“解放战争战略反攻”的准确识记。
5.中国共产党在中共一大上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
【答案】错误
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知,1922年7月,中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。这样,中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。由此得出,本题叙述错误。
故答案为:错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对“中共二大”的准确识记。
6.社会秩序明确社会规则的内容。
【答案】错误
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学,社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。所以题文观点错误。
故答案为:错误。
【点评】本题考查对社会秩序的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则还保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
7.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的 “通行证”。
【答案】正确
【知识点】诚信
【解析】【分析】根据所学,诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。所以诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的 “通行证”。题文观点正确。
故答案为:正确。
【点评】本题考查诚信的重要性。诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
8.违法不一定犯罪,犯罪一定违法。
【答案】正确
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】根据所学,违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。违法行为根据其社会危害程度分为 一般违法行为和严重违法行为(即犯罪)。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。犯罪是具有严重社会危害性的行为。任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到相当严重的程度,就构成犯罪。所以违法违法不一定犯罪,犯罪一定违法。题文观点正确。
故答案为:正确。
【点评】本题考查对违法行为的认识,只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
寒假即将来临,大家积极筹备“带上地图去研学”活动。据此回答问题。
9.乐言同学认真研读上图,关于我国地理位置的描述,正确的是(  )
①西部濒临大西洋
②位于亚欧大陆东部
③大部分位于中纬度
④位于东半球和北半球
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.乐言同学决定参加 “三峡 少年游”,下面关于长江三峡水利枢纽的描述,正确的是(  )
A.位于湖北省内的长江中游
B.位于重庆市内的长江上游
C.在地势的第一、第二级阶梯交界处
D.在地势的第二、第三级阶梯交界处
11.海南的远航同学准备乘船到天津旅游,他会依次经过(  )
A.渤海 黄海 东海 南海 B.渤海 黄海 南海 东海
C.南海 东海 黄海 渤海 D.南海 黄海 东海 渤海
12.为预防水土不服,远航同学需要了解天津的气候。以下能正确反映天津气温和降水特征的是(  )
(配图:A、B、C、D 四幅气温降水柱状图,横轴 1、4、7、10 月份,左纵轴气温 /℃,右纵轴降水量 /mm)
A. B.
C. D.
13.一座天津城,半部近代史。远航同学查找相关资料,了解到在西方入侵过程中把天津开为商埠的是(  )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《北京条约》 D.《马关条约》
【答案】9.D
10.D
11.C
12.C
13.C
【知识点】中国的地形、气候;学会从地图和图表中获取信息;近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【点评】(1)此题考查我国地理位置特点。(2)此题考查长江三峡的地理位置。(3)此题考查我国临海的分布。(4)天津位于我国北方地区,属于温带季风气候,气候特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,最冷月平均气温低于0℃。(5)此题考查近代不平等条约内容。
9.我国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,西部深入亚欧大陆内部,并不濒临大西洋,①错误、②正确;
我国纬度范围大致在 4°N-53°N 之间,大部分处于 30°-60° 的中纬度区域,③正确;
从半球划分看,我国全部在赤道以北(北半球)、20°W 以东 - 160°E 以西(东半球),④正确。
故答案为D。
10.长江三峡水利枢纽位于湖北省境内,地处长江上游与中游的分界处,属于长江上游河段,因此A(湖北中游)、B(重庆)错误;
我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的分界线是大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山,三峡位于巫山附近,处于我国地势第二、第三级阶梯的交界处,C错误,D正确。
故答案为D。
11.我国东部临海自南向北依次为南海、东海、黄海、渤海。海南位于我国南海沿岸,天津位于渤海沿岸,因此从海南乘船到天津,是自南向北航行,依次经过南海、东海、黄海、渤海,故C正确,ABD错误。
故答案为C.
12.A:最冷月气温高于0℃,夏季高温多雨,是亚热带季风气候,A不符合题意;
B:终年高温,分旱雨两季,是热带季风气候,B不符合题意;
C:冬冷夏热,降水集中在夏季,最冷月气温低于0℃,符合温带季风气候的特征,符合天津气候特点,C正确;
D:冬夏温差小,降水均匀,是温带海洋性气候,我国没有该气候类型,D不符合题意。
故答案为C。
13.A:《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,不包含天津,A错误;
B:《天津条约》开放牛庄、淡水、汉口、南京等十处为通商口岸,未开放天津,B错误;
C:1860年《北京条约》增开天津为商埠,符合史实,C正确;
D:《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,不包含天津,D错误。
故答案为C。
14.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(  )
A.太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》
B.义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
C.1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师
D.中共七届一中全会确立毛泽东思想为党的指导思想
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判”,结合所学知识可知,“义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心”是对“义和团运动”这一历史事实的理性分析和客观评判,属于历史解释,故选B项。
“太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》”是对“太平天国”这一历史事实的客观叙述,属于历史史实,排除A项;
“1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师”是对“会宁会师”这一历史事实的客观叙述,属于历史史实,排除C项;
“中共七届一中全会确立毛泽东思想为党的指导思想”是对“中共七大”这一历史事实的客观叙述,属于历史史实,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考点是历史解释,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。
2024 年是新中国成立 95 周年,某校开展 “学党史” 主题活动。据此回答问题。
15.作为 “中国革命的摇篮”,井冈山光辉的斗争实践,生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有(  )
①创建了中国工农红军第四军
②开展土地革命
③创建第一个农村革命根据地
④发动秋收起义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明(  )
时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年
占比 58.8% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69%
A.共产党正面战场是抗日战争的主战场
B.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D.全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证
17.新民主主义革命的过程中,中国共产党带领中国人民(  )
①结束了封建君主专制制度
②完成了反帝反封建的任务
③找到了中国特色革命道路
④取得了抗日战争最后胜利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】15.A
16.B
17.D
【知识点】北伐战争、土地革命战争;抗日战争
【解析】【点评】本题考查的是中国共产党领导的新民主主义革命。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象,论证和发展问题,分析和解决问题的能力。
15.据题干“井冈山光辉的斗争实践”,结合所学知识可知,1927年,秋收起义受挫后,毛泽东率领队伍转战井冈山,创建了第一个农村革命根据地,1928年会师后创建了中国工农红军第四军,开展土地革命,巩固了革命根据地,壮大了红色政权。由此可知,①②③符合题意,故选A项。
1927年秋,毛泽东组织发动了湘赣边秋收起义,时间上早于井冈山光辉的斗争实践,故④不符合题意,排除BCD三项。
故答案为:A。
16.据题干“中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表”可知,自1938年,抗日战争进入相持阶段后,日本大规模的进攻共产党领导的敌后抗日根据地,共产党领导的八路军、新四军等人民抗日武装抗击了超过半数以上的侵华日军,说明中国共产党始终在抗战中发挥着关键作用,是全民族抗战的中流砥柱,故选B项。
共产党主要是在敌后战场开展抗日斗争,正面战场是国民党的抗战,排除A项;
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,但材料强调的是敌后战场起中流砥柱的作用,排除C项;
全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证,但材料强调的是敌后战场起中流砥柱的作用,排除D项。
故答案为:B。
17.提取答题关键信息“共产党领导的新民主主义革命”,结合所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命结束了封建君主专制制度,与共产党领导的新民主主义革命无关,所以①不符合题意。在新民主主义革命的过程中,中国共产党带领中国人民,以马克思主义为指导,结合中国革命实际,找到了中国特色革命道路,1945年取得了抗日战争最后胜利,1949年成立了中华人民共和国,完成了反帝反封建的革命任务。由此得出,②③④符合题意,故选D项。排除ABC三项。
故答案为:D。
18.20 世纪初新文化运动和五四运动先后兴起。以下对这两次运动的认识,正确的是(  )
①新文化运动为五四运动创造了条件
②无产阶级是两次运动的主力军
③两次运动都具有反帝反封建的性质
④两次运动都促进了民族的觉醒
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据题干“新文化运动和五四运动”,结合所学知识可知,新文化运动动掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用,故①认识正确。新文化运动由资产阶级激进民主主义者发起,五四运动中工人阶级才担负起主力军的作用,故②认识不正确。新文化运动摇了封建道德礼教的统治地位,是思想意识领导的反封建斗争,而五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,故③认识不正确。新文化运动解放了思想,促进了民众的思想觉悟;五四运动推动了广大民众的觉醒,促进了马克思主义和中国工人运动结合,由此说明新文化运动和五四运动孝推动了中国民族觉醒,故④表述正确。综上可知,①④认识正确,故选B项。②③认识错误,排除ACD三项。
故答案为:B。
【点评】本题考查新文化运动和五四运动。解答本题需要掌握“新文化运动和五四运动”相关知识今生,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
19.有学者指出:“有 1 亿以上的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证。” 下列与该学者的评论相关的土地政策是(  )
A.平均地权 B.包产到户 C.耕者有其田 D.减租减息
【答案】C
【知识点】解放战争
【解析】【分析】据题干“有1亿以上的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证”,结合所学知识可知,1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按乡村全部人口平均分配土地。使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。由此得出,材料表达的是土地改革,实行耕者有其田,故选C项。
“平均地权”是孙中山的民生主义的纲领,与“解放战争”“战略进攻”等信息不符,排除A项;
“包产到户”是农村经济体制改革的形式,与“解放战争”B战略进攻”等信息不符,排除B项;
“减租减息”是抗日战争时期的土地政策,与“解放战争”“战略进攻”等信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查解放区的土地改革。要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
学习有法、学无定法、贵在得法。同学们积极尝试利用不同的方式进行学习。据此回答 问题。
20.大概念法能够将分散的知识、技能、观念等联结成为整体。根据下图可以提炼出的大概念是(  )
1905年8月 中国同盟会决定创办《民报》
1911年 10月10日 武昌城内新军工程营的革命党人首先起义
1912年 3月11日 《中华民国临时约法》颁布
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化的早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级民主革命与中华民国的建立
D.近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
21.图示法能帮助我们厘清一些概念之间的关系。艾雪同学所画图示正确的是(  )
A. B.
C. D.
22.思睿同学尝试运用情境解读法,理解事物发展的内在逻辑。以下准确的是(  )
①禁止初中生携带手机进校园→限制自由→违反未成年人保护法
②周末参加社区卫生清洁行动→养成亲社会行为→在社会中成长
③网友常常邀请你组队玩游戏→欣然应邀→丰富生活、促进友谊
④参加黑板报设计获奖→付出时间和精力→锻炼自己、收获快乐
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】20.C
21.B
22.D
【知识点】辛亥革命;法律的特征和作用;社会主义精神文明建设;权利和义务
【解析】【点评】本题考查辛亥革命,国家利益,社会关系的类型,社会规则,社会秩序,法治与自由,亲社会行为。青少年处于人生发展的重要时期,我们要养成亲社会行为,主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。
20.同盟会办《民报》宣传革命思想、武昌起义掀起辛亥革命、颁布《中华民国临时约法》巩固共和成果,这些内容都围绕资产阶级领导的辛亥革命、创建中华民国展开,因此,资产阶级民主革命与中华民国的建立的大概念符合定一要求,C正确。
A不符合题意,中国开始沦为半殖民地半封建社会与鸦片战争相关,与题干材料不符。
B不符合题意,近代化的早期探索与民族危机的加剧与洋务运动、戊戌变法相关,与题干材料不符。
D不符合题意,题干材料没有涉及近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 。
故答案为:C。
21.根据所学,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,据此,国家利益包含国家政治利益,所以B正确。
A错误,社会秩序包含交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等,生产秩序和交通秩序是并列关系,不是包含关系。
C错误,社会关系包含地缘关系,业缘关系和血缘关系。
D错误,行为规范包含道德,法律,纪律等。
故答案为:B。
22.参与社区卫生清洁属于亲社会行为,能让我们在社会实践中成长。设计黑板报需要投入时间精力,过程能锻炼能力,获奖也会收获成就感与快乐,所以②④正确。
①错误,禁止初中生带手机进校园是合理的校园管理规定,划定了自由的边界,并非限制自由。
③错误,频繁应邀组队打游戏容易造成沉迷网络,不利于学习与身心健康。
故答案为:D。
23.《中华人民共和国反间谍法》规定:“公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家公安机关报告。” 这表明维护国家安全是公民的(  )
A.道德追求 B.基本权利 C.法定义务 D.纪律要求
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】法律明确规定公民发现间谍行为必须向公安机关报告,说明维护国家安全是由法律明文规定、公民必须履行的责任,维护国家安全是公民的法定义务,所以C正确。
A错误,法定义务具有强制性,道德追求无强制性。
B错误,权利是公民可以主动享受的权益,而这里是必须做的事。
D错误,纪律多用于单位、组织内部约束,不适用于全体公民。
故答案为:C。
【点评】本题考查履行维护国家安全的义务。国家安全是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障。国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观,切实增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全。
文明校园、平安校园、法治校园建设,人人有责、人人受益。八(11)班召开 “做守法的公民” 图说主题班会。据此回答问题。
24.观察漫画,面对校园欺凌,晓理同学应该(  )
A.好汉不吃眼前亏,忍气吞声息事宁人
B.加强校园内监管,严格执法决不姑息
C.积极防患于未然,以牙还牙以暴制暴
D.有勇有谋来应对,寻求救助依法维权
25.观察下图,该数据反映的问题警示我们未成年人要(  )
①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
②增强法治观念,杜绝不良行为,自觉守法
③加强监管力度,制定整改措施,及时纠错
④严厉打击惩戒,创设法治环境,减少犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】24.D
25.A
【知识点】自律;权利和义务;维护社会公平与正义
【解析】【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争,依法求助,预防犯罪。面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
24.根据所学,我们要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争,面对校园欺凌要讲究策略、智勇结合,向老师、家长求助,通过合法途径维护自身权益,所以D正确。
A错误,忍气吞声会纵容欺凌者,让自身遭受更多伤害,做法不可取。
B不符合题意,严格执法是公安、学校管理部门的职权,不是对晓理同学的要求。
C错误,以暴制暴会让自己也触犯法律,激化矛盾,不可取。
故答案为:D。
25.分析图中未成年人涉嫌犯罪的数据可知,从2020到2022年未成年人受理审查起诉人数不断提高,这说明未成年人犯罪率提高,这警示我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,增强法治观念,杜绝不良行为,自觉守法,所以①②正确。
③错误,加强监管、制定措施是政府、学校等部门的职责,不是未成年人的做法。
④错误,严厉打击惩戒,创设法治环境,减少犯罪,不是对未成年人的要求,应排除。
故答案为:A。
社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。“向榜样学习 勇担责任” 宣讲活动中,同学们分享了以下人物、诗词及感悟。据此回答问题。
26.“感动中国人物” 张雨霏,中国游泳女队的领军人物、奥运冠军。面对密集的游泳赛事,她说:“累!有些比赛为自己,有些比赛为国家。如果只谈自己的理想,我可以说喜欢或不喜欢,想做或不想做,但如果将国家责任扛在肩上,那就只有一个字 —— 做!” 这体现了(  )
A.为国争光、艰苦奋斗的责任担当
B.爱岗敬业、勇于挑战的坚强意志
C.迎难而上、积极参赛的实干精神
D.追求名利、不甘平庸的人生态度
27.为了激励同学们厚植爱国主义情怀,树立为实现中国梦而奋斗的信念,李想同学准备借用诗词来共勉。以下最恰当的是(  )
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
28.“向榜样学习 勇担责任” 宣讲活动中的感悟环节,大家踊跃发表自己的看法与认知。以下你赞同的是(  )
①我们的成长离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
②不同角色就有不同责任,我们每个人都要积极承担自己的那一份责任
③我们青少年目前的责任是努力学习,长大后才需要承担社会责任
④每人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家发展添砖加瓦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】26.A
27.B
28.B
【知识点】社会主义精神文明建设;传统美德与民族精神;我们的理想与责任
【解析】【点评】本题考查中华民族精神,做一个负责任的人,服务社会的行为。强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,我们要懂得对自己、他人和社会负责的意义,增强责任感,自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值。
26.张雨霏为了国家责任坚持参赛,体现出为国争光的信念和主动扛起国家使命、艰苦奋斗的责任担当, 所以A正确。
B不符合题意,题干材料突出的是国家责任,没有强调体现 “爱岗敬业” 的职业岗位坚守。
C不符合题意,题干材料强调的是爱国的责任与担当,而不是实干精神。
D错误,她的发言完全没有追求名利的内容,应排除。
故答案为:A。
27.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 意思是只要对国家有利,哪怕牺牲自身性命也心甘情愿,不会因为祸福趋利避害,饱含深厚的家国大义与爱国担当 ,所以B符合题意。
A不符合题意,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 抒发个人对未来理想的乐观憧憬,与爱国无关。
C不符合题意,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风” 赞颂坚韧不屈的品格,与爱国无关。
D不符合题意, “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时” 强调勤奋读书, 没有直接体现爱国。
故答案为:B。
28.根据所学,人的成长离不开社会,社会会为我们提供物质支持与精神滋养 , 社会生活里不同角色对应不同责任,每个人都要主动承担自身责任, 岗位、劳动类型虽有差异,但大家都在为国家发展贡献力量,这也是承担社会责任的体现,所以 ①②④理解正确。
③错误,青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。所以青少年现阶段除了努力学习,也需要承担力所能及的社会责任,不是长大后才承担社会责任。
故答案为:B。
29.每个养蜂人心里都有一幅中国地图,一年四季开满鲜花。蜂农养蜂酿蜜,往往要不停地迁徙放蜂。某校八(5)班同学在 “追花探蜜” 学习活动中采访了蜂农徐友成伯伯,收集到以下资料。阅读资料,回答问题。
(1)依据资料 1 和资料 2,概括徐伯伯放蜂路线的特点并指出影响其形成的主要因素。
(2)结合资料 1 和资料 2,判断每年的最冷月,徐伯伯可能会在资料 2 中的   省(填字母)放置蜂箱。资料 3 的拍摄地点在   (地形区),并结合所学分析该地成为我国最大的油菜产区的有利自然条件。
(3)综合上述资料,谈谈你对本次学习活动的感悟。
【答案】(1)路线特点:徐伯伯的放蜂路线整体自南向北迁移,呈现逐花而徙(随花开季节变化由低纬度向高纬度移动)的特点,路线跨越我国南方、北方多个地区,纬度跨度大。
影响因素:我国南北跨纬度广,不同纬度地区热量条件不同,导致花期自南向北依次到来,因此影响该路线形成的主要因素是纬度位置导致的气温(热量)差异,蜜蜂需要依托开放的花采蜜,蜂农随花期迁徙。
(2)四川;四川盆地
(3)① 本次“追花探蜜”活动将地理知识和生活实际结合,让我们体会到地理规律(气温随纬度变化、农业生产与自然条件的关系)就在生活中,感受到我国幅员辽阔,自然环境差异显著的特点;
② 蜂农逐花迁徙的养蜂生涯,体现了劳动者的勤劳,让我们体会到普通劳动者为了美好生活辛勤奋斗的精神;
③ 这样的社会实践学习,比书本知识更直观,提升了我们从材料中获取信息、结合所学分析实际问题的能力,增强了我们的社会实践能力。
(言之有理即可,围绕“学科学习感悟”“对劳动者的认识”“实践活动的收获”任一角度展开均可)
【知识点】中国的地形、气候;学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)路线特点,可知徐伯伯的放蜂路线整体自南向北迁移,呈现逐花而徙(随花开季节变化由低纬度向高纬度移动)的特点,路线跨越我国南方、北方多个地区,纬度跨度大。影响因素,可说明我国南北跨纬度广,不同纬度地区热量条件不同,导致花期自南向北依次到来,因此影响该路线形成的主要因素是纬度位置导致的气温(热量)差异,蜜蜂需要依托开放的花采蜜,蜂农随花期迁徙。
(2)我国最冷月是 1 月,看资料 1:10 月至次年 2 月徐伯伯在四川雅安采茶花,对应资料 2 里的B(四川省)(A 是云南,2 月在云南采豆花,1 月处于四川雅安花期时段,四川纬度比云南高,冬季云南更温暖?不对,重新梳理花期:资料 1 里10 月 - 次年 2 月:四川雅安茶花、2 月:云南豆花,全年最冷在 1 月,此时对应四川雅安茶花花期,地图里 A 是云南,B 是四川,1 月处于 10 月至次年 2 月这个时段,所以在B(四川)?不对,再看:云南纬度更低、冬季气温更高,1 月云南更温暖,花期 10 月 - 次年 2 月四川雅安、2 月云南,2 月在云南采豆花,1 月属于 10 月 - 次年 2 月的四川雅安茶花季,所以最冷月(1 月)在B(四川) 放置蜂箱。资料 3 拍摄地形区资料 3 是油菜花田,3-4 月四川油菜花,四川的主要油菜产区在四川盆地,这里是我国最大油菜产区之一。四川盆地成为最大油菜产区的有利自然条件气候:亚热带季风气候,热量充足,降水丰沛,冬季受北部秦岭阻挡冷空气,冬季温和,油菜越冬条件好,春季升温早,花期早;地形:盆地地形,地势平坦开阔,便于大规模种植;土壤:紫色土土壤肥沃,土层深厚,肥力高;水源:河流众多,灌溉水源充足。
(3)本题为开放性试题,可从不同角度作答,示例如下:① 本次“追花探蜜”活动将地理知识和生活实际结合,让我们体会到地理规律(气温随纬度变化、农业生产与自然条件的关系)就在生活中,感受到我国幅员辽阔,自然环境差异显著的特点;② 蜂农逐花迁徙的养蜂生涯,体现了劳动者的勤劳,让我们体会到普通劳动者为了美好生活辛勤奋斗的精神;③ 这样的社会实践学习,比书本知识更直观,提升了我们从材料中获取信息、结合所学分析实际问题的能力,增强了我们的社会实践能力。
【点评】此题考查我国地形和气候、获取地图中的信息的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)从路线特点和影响因素两个方面说明。(2)我国最冷月(冬季)时,我国南北温差大,纬度越低的南方地区气温最高。进而分析该地成为我国最大油菜产区的有利自然条件。(3)本题为开放性试题,可从不同角度作答,言之成理即可。
30.2024 年是第一次国共合作 100 周年,缙云某校八年级同学以国共两党关系演变为线索开展探究活动,邀你共同完成。
【脉络梳理】
【档案撰写】
同学们采用网上参观和实地考察的方式,游览了以下全国重点文保单位,并制作了相关文物保护档案。
丙地 (示例):平型关战役遗址 时期:抗日战争时期
推介词:1937 年,八路军在山西平型关伏击日军板垣师团一部,取得大捷,粉碎了 “日军不可战胜” 的神话。
(1)请将年代尺中①②的内容填写完整,并分别列举两次国共合作取得的成果。
(2)参考示例,从甲、乙两个革命遗址中任选一个撰写文物保护档案。分析从乙到丙事件所处时期国共关系发生变化的原因。
(3)综合上述材料,请你为本次探究活动确定一个合适的主题。
【答案】(1)补充:①:国民党一大;②抗日战争时期。
成果: 第一次国共合作:创办黄埔军校,培养了大批军事政治人才;推动北伐战争胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治。
第二次国共合作:实现了全民族抗战,
(2)甲:黄埔军机旧址。1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,称为“黄埔军校”。培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
乙:遵义会议旧址。1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
原因:1931年九一八事变后日本逐步侵华,1937年七七事变后发动全面侵华战争,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族面临亡国灭种的危机。以国内爱国力量推动、中国共产党的积极争取,建立抗日民族统一战线成为全国人民的共同诉求,推动国共第二次合作实现。
(3)主题:国共两党分合史,民族复兴百年路或国共合则两利,分则两伤——百年国共关系探究或百年国共关系演变与民族复兴。
【知识点】北伐战争、土地革命战争;抗日战争
【解析】【分析】(1)①:据材料【脉络梳理】“标志着国共两党合作正式形成”‘1924年’,结合所学知识可知,1924年1月,在孙中山主持下,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会通过的宣言对三民主义作出新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农
工三大政策,这成为国共合作的政治基础。国民党一大的召开,标志着国共两党合作的正式建立,国民革命由此开始。
②:据材料【脉络梳理】“1937年七七事变”“1945年抗战胜利”,结合所学知识可知,1937年,日本制造七七事变,中国全面抗战开始,直到1945年日本投降,中国人民赢得了抗日战争的胜利。
成果:结合所学知识可知,1924-1927年,国共两党实现了第一次合作,以打倒列强除军阀为革命目标,创办黄埔军校,培养了大批军事政治人才;推动北伐战争胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治,沉重地打击了帝国主义在中国的统治。1937年,七七卢构桥事变后,中华民族开始了全民族的抗战,以国共两党第二次合作为基础,建立了抗日民族统一战线,取得了抗日战争的伟大胜利。
(2)档案:本题为开放性试题。依据题意,从甲、乙两个革命遗址中任选一个撰写文物保护档案。注意史实正确,表达清晰即可。如选择甲-黄埔军机旧址。结合所学知识可知,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,又称“黄埔军校”。孙中山兼任军校总理,廖仲恺任党代表,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。在短短几年时间里,黄埔军校招收学生1万多名,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。如选择乙-遵义会议旧址。结合所学知识可知,1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
原因:据材料【档案撰写】“乙地:遵义会议旧址”“丙地:平型关战役遗址”可知,乙址旧址反映了国共两党对立,但丙地遗址反映了国共合作,实现了全面抗战。结合所学知识,1931年九一八事变后日本逐步侵华,1937年七七事变后发动全面侵华战争,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族面临亡国灭种的危机。以国内爱国力量推动、中国共产党的积极争取,建立抗日民族统一战线成为全国人民的共同诉求,推动国共第二次合作实现。
(3)本题为开放性试题。两则材料展示的是百年来国共两党关系的演变,结合所学知识可知,国民革命运动时期和抗日战争时期,国共两党合作,推动了国民革命的大发展,取得了抗日战争的胜利,说明国共两合作两利,但土地革命和解放战争时期,国共对立,矛盾斗争,给中国革命和社会发展造成了不利,由此说明国共分则两害。由此可确定主题为“国共合则两利,分则两伤——百年国共关系探究”“国共两党分合史,民族复兴百年路”“百年国共关系演变与民族复兴”。
故答案为:(1)补充:①:国民党一大;②抗日战争时期。成果: 第一次国共合作:创办黄埔军校,培养了大批军事政治人才;推动北伐战争胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治。第二次国共合作:实现了全民族抗战,取得了抗日战争的伟大胜利。(2)甲:黄埔军机旧址。1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,称为“黄埔军校”。培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。乙:遵义会议旧址。1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。原因:民族危机加深:1931年九一八事变后日本逐步侵华,1937年七七事变后发动全面侵华战争,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族面临亡国灭种的危机。以国内爱国力量推动、中国共产党的积极争取,建立抗日民族统一战线成为全国人民的共同诉求,推动国共第二次合作实现。(3)主题:国共两党分合史,民族复兴百年路或国共合则两利,分则两伤——百年国共关系探究或百年国共关系演变与民族复兴。
【点评】本题以二则材料为依托,主要知识考点是国共两党关系演变,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。
31.为积极响应“文明缙云·暖心之城”建设,某校八年级同学开展了“人人参与文明·争当文明使者”志愿者行动,邀请你共同参与。
(1)【志愿活动精心策划】为有效开展志愿活动,同学们讨论了志愿活动实施方案。
“人人参与文明·争当文明使者”志愿活动实施方案 一、活动目的:通过志愿活动,服务社会传播文明。
二、活动内容:
1.交通秩序的维护劝导
2.参加敬老院敬老助老
3. ……
4. ……
三、活动要求:
1.讲安全——提高安全意识,注意出行安全。
2. ……
3. ……
志愿活动实施方案有待完善,请你将其中“活动内容”与“活动要求”部分补充完整(各两条)。
(2)【志愿活动暖心践行】志愿活动如火如荼展开,同学们认真记录、积极点评。
情境记录 微点评
交通秩序小组组长:
交通文明有很大改观,尤其是斑马线前的车让人与人让车现象很暖心,但骑电瓶车、摩托车、共享单车不戴头盔现象依然存在。我们负责的路口有两位不戴头盔的被交警叔叔警告,罚款二十元。 知书同学:不戴头盔骑车是不文明现象,劝导与提醒就行,罚款不合适。
宣传策划小组组长:
我们组汇总了志愿活动中记录的暖心、糟心现象,制作了美篇“传播文明·你我的选择”,并利用班级微信群、学校网站大力宣传。 暖蓉同学:宣传策划小组有一套,有创新、有手段、有实效。能通过网络平台宣传推广,助力“文明缙云·暖心之城”建设。
你赞同知书同学的观点吗?为什么?
(3)请你结合情境及所学知识,分析宣传策划小组被点赞的原因。
(4)开展志愿活动收获很多,请你谈谈志愿活动对青少年成长的意义。
【答案】(1)补充活动内容(示例):
① 开展文明创建宣传,在社区发放文明创建倡议书、宣讲文明规范;② 开展社区环境卫生整治,清理公共区域垃圾、清理墙面乱贴的小广告。
补充活动要求(示例):
① 讲礼貌——遵守交往礼仪,待人友善文明,耐心开展服务;② 讲责任——按时完成分配的服务任务,不推诿缺勤。
本题只要围绕文明志愿服务主题,内容符合实际要求即可得分。
(2)不赞同知书同学的观点,原因如下:
① 骑行不戴头盔违反了道路交通安全相关法律法规,属于行政违法行为,具有一定社会危害性,需要承担相应法律责任。
② 法律对全体社会成员具有普遍约束力,违反法律必须受到法律处罚,交警对不戴头盔行为罚款是严格执法的体现,有利于维护交通秩序,保护公民生命安全,督促大家养成遵守交通规则的习惯,因此罚款是合理必要的。
③我们既要做文明出行的践行者,也要树立法治意识,自觉遵守法律法规,不能将劝导和法律处罚对立起来。
(3)① 宣传策划小组利用网络平台宣传文明创建,是合理利用网络的体现,能充分发挥网络传播文化、凝聚共识的积极作用,扩大文明创建活动的影响力。
②创新了文明宣传的形式,能够让更多人了解文明建设的意义,引导更多市民关注、参与文明城市建设,助力“文明缙云·暖心之城”建设,营造共建文明的社会氛围。
③体现了青少年主动参与社会建设,创新承担社会责任的方式,践行了亲社会行为,因此值得点赞。
(4)① 有利于青少年养成亲社会行为,培养责任意识和奉献精神,在服务社会中提升自身思想道德素养;
② 有利于青少年拓展社会视野,锻炼社会实践能力,提高沟通交往、解决问题的能力,促进自身全面发展;
③ 有利于青少年实现自身人生价值,在服务社会、帮助他人的过程中获得精神满足,得到社会的认可与尊重;
④ 有利于青少年树立正确的价值观念,增强社会责任感,主动关心社会、融入社会,养成良好的行为习惯。
【知识点】网络交往;法律的特征和作用;违法行为的含义及其分类;我们的理想与责任;权利和义务
【解析】【分析】(1)本题为开放性试题,回答符合题意即可,如:活动内容:到社区发放文明创建倡议书、宣讲文明规范,开展社区环境卫生整治,清理公共区域垃圾、清理墙面乱贴的小广告等。活动要求:讲礼貌,讲责任有奉献精神等。
(2)同知书同学的观点错误,根据所学,原因可以违法行为都具有一定社会危害性,需要承担相应法律责任。法律对全体社会成员具有普遍约束力,违反法律必须受到法律处罚,公民应树立法治意识,自觉遵守法律法规等方面回答即可。
(3)制作了美篇“传播文明·你我的选择”,并利用班级微信群、学校网站大力宣传,这说明充分发挥网络传播文化、凝聚共识的积极作用,扩大文明创建活动的影响力。总了志愿活动中记录的暖心、糟心现象,制作了美篇,这创新了文明宣传的形式,有利于营造共建文明的社会氛围。 组建宣传策划小组,这是一种亲社会行为,能获得他人和社会的接纳与认可,为社会增添正能量,据此组织答案。
(4)根据所学,志愿活动对青少年成长的意义可以从有利于养成亲社会行为,培养责任意识和奉献精神,树立正确的价值观念,锻炼社会实践能力,促进自身全面发展,实现自身人生价值等方面回答,言之有理即可。
【点评】本题考查亲社会行为,违法行为,法律的特征,树立法治意识,奉献社会的行为,合理利用网络,传播网络正能量等相关知识的理解和运用,国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
32.近代以来面对列强入侵,我国无数民族脊梁挺身而出,谱写了一曲曲悲壮的英雄赞歌。某校历史兴趣小组以“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”为主题策划人物专栏,请你参与其中。
“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”人物专栏
①曾国藩 在西方列强环伺中国的恶劣环境中,曾国藩一心改变中国的落后状况,拯救天下苍生。曾国藩创办的安庆内军械所,任用中国工匠,仿制西式枪炮,是中国最早的近代军事工业。
②谭嗣同 1898年 9月 21 日,西太后发动政变。谭嗣同拒绝出逃,矢志为变法献身,他说:“各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”
③孙中山 少年求学于檀岛,为救国弃医从政,一生颠沛,但凭一颗赤子之心“天下为公”的信念,创建“同盟会”,提出“三民主义”,领导“辛亥革命”,被誉为“中国民主革命的先行者”。
④陈独秀 1915年, ,形成了一场前所未有的思想启蒙运动和空前的思想解放运动。
(1)请将专栏人物④的简介补充完整。
(2)请依据专栏人物参与的中国近代化过程中的重大事件,按下表中的主题进行分类(填序号),并概括中国近代化探索的特点。
经济领域 政治领域 思想领域
           
(3)“杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用。”请结合专栏人物①②③的相关事迹加以论述。(史论结合,逻辑严密,表述简洁)
(4)“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”。从坚持国家利益至上的角度,谈谈对我们青少年的启示。
【答案】(1)陈独秀:1915年,在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),发起新文化运动,高举“民主”“科学”两大旗帜,向封建思想文化发起猛烈进攻。
(2)经济工业化。;政治民主化。;思想近代化。
(3)观点:杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用。
论述:
(4)启示:青少年要牢固树立国家利益至上观念,心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,将来为维护国家利益贡献力量;当个人利益与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
【知识点】洋务运动;辛亥革命;新文化运动和五四运动
【解析】【分析】(1)据材料“陈独秀”“形成了一场前所未有的思想启蒙运动和空前的思想解放运动”,结合所学知识可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,新文化运动由此发端。高举“民主”“科学”两大旗帜,向封建思想文化发起猛烈进攻。动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
(2)分类:据材料“……是中国最早的近代军事工业”,结合所学知识可知,19世纪60-90年代,洋务派提出“自强求富”的口号,引进西方先进技术,创办近代工业,促使中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,开启了中国经济工业化进程。据材料“谭嗣同拒绝出逃,矢志为变法献身”,结合所学知识可知,19世纪末,民族危机空前严重,以梁启超、谭嗣同为代表的资产阶级维新派掀起了戊戌维新变法运动,宣扬君主立宪政治。据材料“创建“同盟会”,提出“三民主义”,领导“辛亥革命”……”,结合所学知识可知,孙中山领导资产阶级革命派,创建革命政党,主张推翻清朝封建专制统治,倡导建立民主共和政治。由此说明,维新派和革命派追求民主制度,推动了中国政治民主化。据材料“ 1915年……形成了一场前所未有的思想启蒙运动和空前的思想解放运动”,结合所学知识可知,1915年,陈独秀创办《青年杂志》,掀起了新文化运动,提倡民主与科学,摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
(3)本题为观点论述试题。依据题意,结合专栏人物①②③的相关事迹,论证“杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用”。结合所学知识可知,曾国藩开展洋务运动,创办安庆内军械所等近代工业,是中国近代化的开端,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,推动了中国经济近代化;谭嗣同为维新变法甘愿献身,展现了资产阶级维新派救亡图存的决心,维新变法运动宣传了维新思想,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,推动了中国政治近代化的探索;孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。最后总结强调,这些杰出人物顺应时代要求,以自身的活动推动了中国近代历史的发展进程。
(4)本题为开放性试题。解题围绕“致敬国之脊梁·共筑强国梦想”这一主题,从国家利益与个利益的关系等视角,结合所学知识及青少年的实际,主要从从思想、行动等层面畅谈青少年的启示。如作为青少年,这是长知识长见识的学习时代,应该牢固树立国家利益至上观念,心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,将来为维护国家利益贡献力量;当个人利益与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
故答案为:(1)陈独秀:在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),发起新文化运动,高举“民主”“科学”两大旗帜,向封建思想文化发起猛烈进攻。(2)分类:经济工业化;政治民主化;思想近代化。特点:中国近代化探索从洋务运动学习西方技术,到戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度,再到新文化运动学习西方思想文化,呈现出层层递进、由表及里、逐步深入的特点。(3)观点:杰出人物对历史发展起到了重要的推动作用。论述:曾国藩开展洋务运动,创办安庆内军械所等近代工业,是中国近代化的开端,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,推动了中国经济近代化;谭嗣同为维新变法甘愿献身,展现了资产阶级维新派救亡图存的决心,维新变法运动宣传了维新思想,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,推动了中国政治近代化的探索;孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。综上,这些杰出人物顺应时代要求,以自身的活动推动了中国近代历史的发展进程。(4)启示:青少年要牢固树立国家利益至上观念,心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,将来为维护国家利益贡献力量;当个人利益与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
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