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(共23张PPT)
第六单元 条形统计图
2 复式条形统计图
认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能绘制复式条形统计图。（重点）
能从复式条形统计图中发现信息并进行简单的数据分析，培养数据分析能力。（难点）
在自主探究与合作交流的过程中培养合作意识和实践能力。
学习目标
回顾复习
某电器专卖店第二季度空调销售情况统计表
4月 5月 6月
计划销售（台） 60 80 90
实际销售（台） 48 85 100
4月份实际销售比计划销售的台数少。
5月份和6月份实际销售都比计划销售的台数多……
观察表格，说一说你从统计表中得到了哪些数学信息？
探索新知
六一儿童节歌唱活动。
探索新知
可分别绘制男生、女生参加六一儿童节歌唱活动人数统计图。
探索新知
探索新知
与单式条形统计图相比，复式条形统计图有什么优点？
1.可以同时表示两组或多组数据，便于直观对比不同组数据
2.既能看清每组数据自身变化，又能横向对比多组数据，方便分析多组数据的差值、倍数、变化趋势差异，更容易发现规律。
探索新知
向阳小学四年级同学参加体育活动情况如下表所示。
32
29
49
26
36
探索新知
复式统计表的数据，可用复式条形统计图表示。
通过统计图可以看出，男生参加（ ）的人数最多。女生参加（ ）的人数最多。男、女生参加（ ）的人数相差最多。
游泳
游泳
游泳
探索新知
下面是1978年、2018年我国谷物产量统计图。
探索新知
（1）与1978年相比，2018年我国哪种谷物产量增加最多？
（2）这张统计图蕴含了哪些信息？这些数据能说明什么问题？
玉米产量增加最多。
答案不唯一，合理即可。
随堂小练
1.根据统计图完成统计表。
50
40
60
40
190
35
40
50
55
180
随堂小练
2.下面是小刚和小强投篮比赛得分统计图。假设比赛共5局，每局投10球，投中记1分，投不中记0分。
随堂小练
（1）小刚和小强本场比赛共各得多少分？
（2）如果按五局三胜比赛规则，谁赢得比赛？如果按总分高低呢？
小刚：6+8+8+4+8=34（分）
小强：4+6+10+8+7=35（分）
五局三胜，小刚赢得比赛
比总分，小强赢得比赛
随堂小练
3.下图为历届冬奥会中国所获奖牌数。
随堂小练
（1）1998年和2022年冬奥会中国获得的金、银、铜牌分别有多少枚？
（2）议一议历届中国冬奥会获奖牌数量的变化，蕴含着哪些信息？
1998年冬奥会：金牌0枚、银牌6枚、铜牌2枚
2022年冬奥会：金牌9枚、银牌4枚、铜牌2枚
答案不唯一，合理即可。
随堂小练
3.根据复式条形统计图回答问题。
随堂小练
（1）2021年，我国( ）产量最高，( ）产量最低。
（2）( ）和( ）产量逐年增加，( ）和( ）产量逐年减少。
根据统计图的信息，你有什么建议？
答案不唯一，合理即可。
人工养殖淡水产品
天然生产淡水产品
人工养殖淡水产品
天然生产淡水产品
人工养殖海水产品
天然生产海水产品
随堂小练
3.读图填空。
随堂小练
（1）2018年，中成药制造高技术产业专利申请数为（ )件。
（2）2021年，中成药制造高技术产业专利申请数为（ )件，比生物、生化制品制造高技术产业专利数量少了（ )件。
（3）从（ )年开始，生物、生化制品制造高技术产业专利申请数量多于中成药制造高技术产业专利申请数量。
（4）从以上数据可以看出，2018年到2021年间，
（ )专利数量增加更多。这说明（ )。
4078
4815
1270
2020
生物、生化制品制造高技术产业
答案不唯一，合理即可。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
1.复式条形统计图的绘制和表示方法与单式条形统计图基本相同。
2.复式条形统计图因为有两组或两组以上的数据，所以需要用不同颜色的直条来表示，同时注明图例。
复式条形统计图
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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