资源简介 上海市吴淞中学2025学年第二学期高二化学学科期末考试(试卷)(考试时间60分钟,满分100分)特别提示:本试卷标注“不定项”的选择题,每小题有1~2个正确选项,只有1个正确选项的,多选不得分;有2个正确选项的,漏选1个得一半分,错选不得分。未特别标注的选择题,每小题只有1个正确选项。一、“碳”索平衡C02的捕集、利用与封存是科学家实现“碳达峰”的重要研究课题,对减少C02在大气中累积及实现可再生能源的有效利用具有重要意义。工业上可以利用CO2催化加氢反应实现“碳达峰”。会发生的反应如下:反应1:C02(g)+3H2(g)=CH3OHg)+H0(g△H1反应2:C02(g)+H2(g))=C0(g))+H20g)△H2=+41.2 kJ-mol-1一定条件下,向一个体积恒为10L的恒温密闭容器中充入1olC02和3molH2,充分反应后测得n(CH3OD=0.085mol,C0)=0.800mol。1.若要提高CH3OH的平衡产率,可采取的措施是(不定项)。A.通入水蒸气B.液化CH3OH并移出C.采用适当的催化剂D.加压2.反应2的平衡常数K3为(保留4位有效数字)。3.在该容器中,当体系达到平衡时,下列说法正确的是(不定项)。A.气体密度不变B.n(CO2)=n(CO)C.n(CO2)+n(CO)+n(CH3OH)=1 molD.V正(CO)=3运H)4.在一定压强下,C02的平衡转化率在300℃以下随温度升高而减小,在300°℃以上随温度升高而增大。CHOH的产量在300C以下随温度升高而减小,在300℃以上随温度升高基本不变。分析上述变化可能的原因。为利用反应2的产物CO,可利用费托合成制得更有用的产物C2L4:反应3:2C0(g)+4H2(g)=C2H4g)+2H20g)△H可能需要的反应:反应4:C2H4g)+2H20g)=2CH30Hg)△4=+30.1 kJ-mol-1已知相关化学键的键能如下:化学键C=OH一HC-HO-HC-O键能kJmol-)8044364134633585.反应1的△H1为6.反应3的△H为(用含△H1、△H、△H4的式子表示),己知反应3的△S=-320.4Jmol1.K1,假设△S不随温度变化而变化,判断反应3在常温下(25℃)是否可以自发反应,并说明理由。第1页共7页一、“碳”索平衡(19分)1.BD(2分)2.3.165(2分)3.AC(2分)4.300℃以下,反应1占主导。反应1放热,升温平衡逆移,CH30H产率下降;300℃以上,反应2占主导。反应2吸热,升温平衡正移,CHOH产率几乎不变,CO2平衡转化率升高。(4分)5.-70 kJ-mol1(2分)6.2△H1-2△H2-△H4(1分)△H-T△S-157水Jmo1,小于0,可以自发。(2分)7.C0+4e=C+202-(2分)8.无副产物,不需要额外处理;能源消耗大(1+1分)二、探微识“素”(20分)1.第4周期第VA族(第4周期第15族)(2分)D(2分)2.HBO3tOH[B(OH田4](2分)3.C(2分)4.D(2分)5.A(2分)6.BD(2分)7.CD(2分)8.IA或者13(2分),由于原子失去一个电子变成+1价正离子,半径变小,核电荷数未变而电子数变少,核对外层电子的吸引作用增强,使第二个电子比第一电子难失去,以此类推。(2分)三、勇“氮”重任(22分)1.CaS04(2分)H2.N:H(2分)3.C(2分)4.D(2分)5.CHOH(CHOD4CHO+2AgNH)OH一.CHOH(CHOH)4 COONH4+HO+2Ag↓+3NH↑(2分)6.NE+2NH+[6O2化菌3NO+4H+[3H0(2分)7.硝化细菌起催化剂作用,降低了反应活化能,提高了活化分子百分数,增大了有效碰撞的几率,加快了反应速率。(2分)8.HO+大于NH3,中心原子N、O均采用sp3杂化,其中电负性N于O,所以成键电子对之间的斥力增加,故键角HO+大于NH3(2分)9.3:2(2分)10.187(-W(2分)20011.B(2分)四、破“栓”通络(18分)1.C(1分)2.蒸馏(2分)3.02NCH2CI NaOH-H2O△O2NCHOH+NaC1(2分)4.CAg、O2、加热(2分)(2分)NO26.BC(2分)OOCH7.(合理即可)(2分)HOOC-CH-CH38.0--cH,十n(2分)99.CH3CH2OH029CHCHOCu/Ag.△OHCH.CHCH.CCHCWAg.CH.CCH.CCHOH8或cH,CH,OHKMnO(H)CH;COOHCHCH2OH CHCOOCHs00浓硫酸,△OH CH.CCHCCH(3分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 上海市吴淞中学2025学年第二学期高二化学学科期末考试(试卷).pdf 高二期末考试答案.pdf