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(共40张PPT)
第7单元 生命的进化与生物的多样性
第17章 生命的发生和发展
第1节 生命的起源
第1节 生命的起源
目标素养 导航
学习目标 核心素养
1. 分析和比较有关生命起源 的几种主要观点。 2. 简单描述科学家通过实验 否定自然发生论的过程。 3. 概述化学进化论的实验过 程和基本观点。 1. 初步形成对生命起源的基本认知，理
解生命起源学说。
2. 体会科学探究的过程，掌握科学推测
的方法，提升探究实践能力。
3. 激发对生物学的兴趣，体验科学探索
的艰辛，形成勇于质疑、实事求是的科
学态度。
第1节 生命的起源
新知预习 导学
关于生命的起源有多种臆测和假说。有些人认为，生命是由神创造
的。有些人认为，生命是由____________自发发生的，这个观点被称为
自然发生论。例如，我们的祖先相信“腐草化萤”“腐肉生蛆”等。
非生命物质
一、实验证据推翻了自然发生论
1.意大利医生______不相信腐肉能够生蛆，通过进行初步实验（图一），
雷迪认为蛆是由__________孵化成的。但许多人认为，______是生命发生
的必要条件，雷迪随后进行改进实验（图二），得到的实验结果是，有纱
网罩的瓶里腐肉______生蛆，无纱网罩的瓶里腐肉生蛆。后来，_________
用自制的显微镜发现很多环境中都有纤毛虫、细菌等微小生物存在。
雷迪
苍蝇的卵
空气
没有
列文虎克
图一
图二
2.法国学者________进行了著名的“__________”实验。巴斯德将烧瓶放
在火焰上，拉出细长呈“ ”形的鹅颈，鹅颈瓶中放入________后进行
______灭菌。由于瓶颈呈“ ”形，______能够自由进入灭菌处理后的烧
瓶中，带有________的灰尘颗粒却沉积于弯管底部而不能进入瓶内。
巴斯德
鹅颈烧瓶
培养液
煮沸
空气
微生物
实验过程和结果如上图所示。巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们
坚信：“生物只能来源于______，非生命物质绝对不能________产生新
生命。”这一观点称为“生生论”。“生生论”推翻了自然发生论。
生物
自发地
生命产生
微生物生长
二、实验证据表明化学进化是可能的
1.地球上的生命究竟是怎样发生的？至今科学家已提出两种猜测：一种
认为，生命是在原始地球条件下起源的，是由____________通过化学途
径逐渐进化来的；另一种认为，宇宙中其他星球可能有生命存在，地球
上的生命来源于其他星球。
非生命物质
2.化学进化观点：原始大气的主要成分有_________、_________、
____________和_____________等，但没有游离的______。在紫外线、
闪电、热能和宇宙射线的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用
而形成____________，这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。
在__________中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生
命形式。总之，在原始地球条件下，____________的形成是生命发生的
开端。
氨
氢气
甲烷
水蒸气
氧气
有机小分子
原始海洋
有机小分子
3.美国科学家斯坦利·米勒设计了一个模拟__________条件的实验装置。
该装置的火花室与冷凝装置相连，其中流动着水蒸气、氢气、氨和甲烷
等混合气体，火花室里还通过模拟______和宇宙______给混合气体提供
能量。米勒实验的结果表明，在类似于原始地球的条件下，______小分
子可以生成______小分子。
原始地球
闪电
射线
无机
有机
有机小分子
4.由此可见，在原始地球条件下，由非生命物质演变为原始生命的化学
进化，是经过____________才可能实现的。
漫长的时间
女娲是中国神话中的创世女神。传说天地初开时，世间荒凉寂寞，
女娲觉得孤单，便用黄土仿照自己的样子捏出小人，赋予生命，创造了
人类。后来为加快速度，她用藤条蘸泥浆甩出无数泥点，化作更多的人。
同学们，你们相信这种生命起源说吗？为什么？
【提示】不相信。女娲造人是中国古代神话中关于人类起源的重要传说，
体现了古人对生命、自然和文明的想象与敬畏。因为这个生命起源说没
有明确的、科学的证据，所以无法被证实，我们需抱有质疑态度。
第1节 生命的起源
重点直击 导析
例1 关于生命起源的假说众多，但目前比较有影响力的是奥巴林等创立
的有关生命起源的化学进化论。有关这一学说及其实验的说法正确的是
( )
A
A.地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的
B.原始大气与现代大气的成分相同，原始生命诞生于原始海洋
C.米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程
D.米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象
思路点拨 按照生命起源的化学进化论，地球上原本没有生命，生命是由
非生命物质经过极其漫长的化学进化过程逐渐演变而来的。原始大气与
现代大气的成分不相同，原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸
气等，但没有游离的氧气。米勒设计了一个模拟原始地球条件的实验装
置，证明在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。
例2 实验证据推翻了自然发生论，但也证明了化学进化是可能的。下列
有关化学进化观点的分析正确的是( )
D
A.研究证实，原始生命起源于原始大气
B.原始大气中存在着氨、氢气、氧气、甲烷和水蒸气等
C.在现在的地球条件下，非生命物质能够自然产生新生命
D.米勒的模拟实验表明原始地球上能产生构成生物体的有机物
思路点拨 原始大气的主要成分中没有游离的氧气。在紫外线、闪电、
热能和宇宙射线的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用而形成
有机小分子，这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。在原始
海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。
现在的地球已经不具备当时的原始地球条件，因此巴斯德实验证实，在
现在的地球条件下，新生命绝对不能由非生命物质自发地产生。
第1节 生命的起源
素养达标 导练
1.“腐肉生蛆”“腐草化萤”是祖先关于地球生命起源的理解，它们属于
( )
B
A.神创论 B.自然发生论 C.宇宙生命论 D.化学进化论
2.下列观点缺乏证据的是( )
C
A.生命起源于原始海洋 B.生命起源于外星空间
C.生命是上帝创造的 D.人类起源于森林古猿
3.宇宙生命论认为宇宙中其他星球可能有生命存在，地球上的生命来源
于其他星球。美国航空航天局 的毅力号火星车通过分析火星上
岩石的化学组成，发现了各种各样的有机物——被认为是生命基石的碳
基分子。由此，你认为宇宙生命论是( )
D
A.正确的，认同地球上的生命来自其他星球
B.错误的，因为实验证据告诉我们，地球上的生命起源于地球上的非生
命物质
C.一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值
D.一种事实根据很少的假设，至今既不能否定也不能证实
4.下列不属于生命起源条件的是( )
C
A.原始地球的地表熔岩滚滚、火山喷发
B.原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等
C.原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用
D.原始地球上烈日似火、电闪雷鸣
【提示】持化学进化观点的学者认为：在原始地球上，天空中有时烈日
似火，有时电闪雷鸣；地表熔岩滚滚，火山喷发。原始大气的主要成分
有氨、氢气、甲烷和水蒸气 等，但没有游离的氧气。
5.下列关于生命起源和演化的说法，错误的是( )
C
A.地球上的生命起源于非生命物质
B.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨气、甲烷等气体
C.原始生命诞生的重要标志是蛋白质等有机大分子的形成
D.在原始海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成简单的原始生命
【提示】在原始地球条件下，有机小分子的形成是生命发生的开端。
6.意大利医生雷迪不相信腐肉能够生蛆，于是他做了下列实验
（如下图）。下列与此实验有关的叙述正确的是( )
甲
乙
丙
A.甲瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入
B.甲瓶、乙瓶形成对照，变量是苍蝇
C.雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的
D.肉眼不可见的生命是可以自然发生的
【提示】甲瓶里的腐肉不能生蛆是因为苍蝇不能进入。甲瓶、乙瓶能形
成对照，变量是空气；乙瓶、丙瓶能形成对照，变量是苍蝇。雷迪认为
蛆是苍蝇的卵孵化成的，因此有力反驳了自然发生论，即生命不是由非
生命物质自发发生的。
甲
乙
丙
答案：C
7.巴斯德为探究细菌能否自然产生，设计了巧妙的“鹅颈烧瓶”实验
（如右图），甲瓶的瓶口是竖直向上的，乙瓶的瓶口是拉长呈“ ”形的
鹅颈；将两个烧瓶内的培养液同时煮沸灭菌后放凉，观察肉汤的变化。
下列关于该实验的说法错误的是( )
甲
乙
A.实验变量是微生物 B.煮沸可杀死肉汤中的微生物
C.甲瓶的肉汤很快变质 D.证实了细菌是自然发生的
【提示】将甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸灭菌后放凉，初始条件相
同。甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气及微生物会通过竖直的瓶口进
入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败；而乙瓶的瓶口是拉长呈“ ”形的鹅
颈，空气能够自由进入灭菌处理后的烧瓶中，带有微生物的灰尘颗粒却
沉积于弯管底部而不能进入瓶内。因此，甲、乙对照实验的变量是微生
物，使“生生论”推翻了自然发生论。
甲
乙
答案：D
8.有关巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验说法正确的是( )
A
A.使肉汤腐败的生物是微生物
B.“鹅颈烧瓶”实验的变量是空气
C.实验结果推翻了“生生论”
D.实验证明了无机小分子可以生成有机小分子
9.美国科学家斯坦利·米勒的实验，支持了生命起源的哪个过程？( )
A
A.无机小分子有机小分子阶段 B.无机小分子 有机大分子阶段
C.有机分子独立体系阶段 D.独立体系 原始生命阶段
【提示】米勒实验的结果表明，在类似于原始地球的条件下，无机小分
子可以生成有机小分子。
10.意大利生物学家斯巴兰让尼发现，将肉汤置于烧瓶中加热，沸腾后
让其冷却，如果将烧瓶开口放置，肉汤中很快就繁殖生长出许多微生物；
但如果在瓶口加一个棉塞，再进行同样的实验，肉汤中就没有微生物繁
殖（如下图所示）。据此，推测下列说法错误的是( )
甲组
乙组
A.图中所示的是一组对照实验
B.根据此实验可推测肉汤中的微生物来自瓶外
C.根据此实验可推测生物是从非生命物质中自发产生的
D.实验开始时加热肉汤至沸腾，是为了排除干扰因素
甲组
乙组
【提示】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对
象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。一般来说，对
实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。开口放置
的瓶子有微生物进入，加棉塞的瓶子没有微生物进入，可推测肉汤中的
微生物来自瓶外，而不是从非生命物质中自发产生的。
甲组
乙组
答案：C
11.下图是巴斯德“鹅颈烧瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，图
一表示A瓶煮沸、B瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜、另
一瓶变质；然后，将保鲜烧瓶的瓶颈打断（如图二），数日后，保鲜烧
瓶中的肉汤也变质。根据材料和图示回答下列问题：
图一
图二
（1）图一中，肉汤仍然保鲜的是___瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原
因是空气中的________进入瓶内。
A
微生物
图一
图二
（2）图一、图二所示实验的变量都是___。（填序号）
A. 瓶子的大小
B. 肉汤的多少
C. 微生物的有无
C
图一
图二
（3）巴斯德“鹅颈烧瓶”实验证实了细菌不是____________，而是由原
来已经存在的细菌产生的，即“生物只能来源于______，非生命物质绝
对不能自发地产生新生命”，这一观点称为“________”。
自然发生的
生物
生生论
图一
图二
（4）巴斯德根据“鹅颈烧瓶”实验的结果，提出了保存酒和牛奶的___。
（填序号）
A. 巴氏消毒法
B. 脱水法
C. 腌制法
A
图一
图二
12.图一是探索生命起源问题的实验装置示意图，图二是结合地质学研
究成果绘制的时间轴简图，请据图回答下列问题。
图一
图二
（1）图一是米勒设计的实验装置，A中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等
气体，模拟了__________的成分。
（2）图一所示的实验装置通过火花放电模拟了原始地球上的______。
原始大气
闪电
图一
（3）B装置里的液体相当于__________，实验后可检测到其中含有
________等小分子有机物。
（4）米勒实验模拟的地球时期属于图二中的___（填字母）阶段。
原始海洋
氨基酸
A
图一
图二(共32张PPT)
第7单元 生命的进化与生物的多样性
第17章 生命的发生和发展
第3节 人类的起源与进化
第3节 人类的起源与进化
目标素养 导航
学习目标 核心素养
1. 说出现代类人猿与人类的相 似特征及主要区别。 2. 简述森林古猿进化为类人猿 祖先和人类祖先的主要过程。 3. 了解人类进化历程的主要阶 段，概述各阶段的关键变化。 1. 理解人类与类人猿的亲缘关系，形
成生命起源与发展的科学认知。
2. 分析人类进化过程中的关键因素，
培养逻辑推理和科学分析能力。
3. 认识人类进化与环境变化的关系，
树立尊重生命的责任意识。
第3节 人类的起源与进化
新知预习 导学
一、类人猿与人类有极为相似的特征
现代类人猿包括________、______、________和________。现代类
人猿与人类不仅在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征，还
有许多相似的__________。
长臂猿
猩猩
大猩猩
黑猩猩
行为表现
二、直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
古猿采用__________的行走方式生活。人类
的祖先转向地面生活后，由四肢着地逐渐演变为
__________行走。两足直立行走的运动方式，促
四肢着地
两足直立
工具
语言
文化
意识
两足直立行走
使骨盆、大腿骨、足骨、肌肉等结构发生变化，前肢获得解放而学会使
用和制造______；两足直立行走也促使感官集中于前部，声带发展并产
生______；由于头部和脑的进化，人类出现原始______和______。此外，
由采摘生活到狩猎生活，加强了原始人类的彼此交流，促进了人类社会
的形成。因此，______________是人类祖先与猿分界的重要标志。
三、人类进化历程分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段
年，科学家先后在非洲发现了大量的原始人类化石，
通过研究认为人类进化的历程可分为__________、______、________、
______等阶段。
南方古猿
能人
直立人
智人
南方谷古猿
能人
直立人
智人
进化阶段 南方古猿 能人 直立人 智人
出现时间 距今400万 万年 距今大约 200万年 距今180万 万年 距今20万 万年
脑容量 与现代类人猿 相当， 脑容量明显 增大，可达
进化阶段 南方古猿 能人 直立人 智人
特点 是目前发现的 最早________ _______的原 始人类 能够 ______和 ______工 具 会用____和 使用更先进 的工具 智人是__________的
人种。智人不仅能制
造功能各异的______
和______，还创造出
雕刻、绘画和装饰品
等原始艺术
两足直
立行走
制造
使用
火
唯一现存
石器
骨器
续表
在漫长的地质历史演变和生物进化过程中，______的出现是最晚的。
人类的起源和进化，除______和______的因素外，还有__________、
______、迁徙和人种混杂等因素的作用。此外，人类祖先制造、使用
_______和进行______，既是人类求得生存的手段，也是促进人类进化
的一个重要因素。
人类
遗传
变异
自然选择
隔离
工具
劳动
在探索人类起源的深邃迷宫中，科学家一直追寻着那条引领我们走
向现代文明的线索。过去我们认为人类源自单一祖先，且智人来自非洲
单一血统，但最新研究揭开了更复杂的进化故事。2022年诺贝尔生理学
或医学奖授予斯万特·佩博，以表彰他在已灭绝古人类基因组和人类进
化研究方面的重要发现。研究发现，一个人类种群曾遇数量锐减的瓶颈，
后缓慢回升，它不仅是现代人类的主要遗传物质来源，还可能是尼安德
特人与丹尼索瓦人的分化祖先；次要种群的基因多在基因组功能区外，
显露出自然选择淘汰不利突变的痕迹。请从人类起源与进化的角度，推
测哪些人类有利特征可能是在自然选择中被保留下来的呢？
【提示】人类进化中，符合“适者生存”法则的相关行为特征，被自然选
择保留，助力人类生存与繁衍。比如象征性符号表达，能帮人类传递复
杂信息、实现高效协作；先进规划能力，可提前应对风险，像规划狩猎
路线、储存过冬食物；火的使用和制造劳动工具，火能取暖、煮熟食物，
以减少疾病发生，工具则显著提升获取食物的效率；等等。
第3节 人类的起源与进化
重点直击 导析
例1 1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了“露西”化石，
并判断这是已发现的最早的人类化石之一。科学家判断“露西”
是人类化石而不是类人猿化石，关键证据是推断其( )
A
A.能够两足直立行走 B.身体躯干部有脊椎
C.上肢骨比下肢骨长 D.有明显弯曲的指骨
思路点拨 能够两足直立行走是人类区别于类人猿的重要特征，“露西” 的骨盆和下肢骨结构表明其具备直立行走的能力。身体躯干部有脊椎是脊椎动物的共同特征，类人猿也有脊椎。上肢骨比下肢骨长是类人猿的特征（适应攀爬），而人类因直立行走下肢骨更发达。明显弯曲的指骨反映攀爬习性，在类人猿中更为显著，人类的指骨相对较直。
例2 下图是几种灵长类动物的进化历程示意图，下列分析正确的是 ( )
D
A.图中人类是由现代类人猿进化而来
B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据
C.图中人类和长臂猿的共同特征最多
D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂
思路点拨 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的，并非人类由现代
类人猿进化而来。虽然化石是研究生物进化非常重要的证据，但不是研
究灵长类动物进化的唯一证据。从进化历程示意图可以看出，人类和黑
猩猩在进化树上分支最近，亲缘关系最近，根据生物分类的知识，它们
的共同特征最多，而不是人类和长臂猿的共同特征最多。生物进化的总
趋势是由简单到复杂、由水生到陆生。灵长类动物作为生物的一部分，
其进化的总趋势也是由简单到复杂。
例3 长臂猿是我国境内现存的唯一类人猿类群，主要生活在云
南、海南等省份的森林里。科学家发现海南长臂猿与人类基因
组相似度达 ，其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似。
下列相关叙述正确的是( )
C
A.长臂猿的前肢变长是定向变异的结果
B.基因相似说明人类由长臂猿进化而来
C.相似的特征说明两者有共同的原始祖先
D.基因组的相似度是生物进化的直接证据
思路点拨 长臂猿的前肢变长是自然选择的结果，而非定向变异。变异是随机的，自然选择才是定向的。人类和长臂猿的特征相似以及基因组相似度高，说明两者有共同的原始祖先，而非人类由长臂猿进化而来，两者是平行进化的关系。生物进化的直接证据是化石，而非基因组相似度。基因组相似度属于分子生物学证据，是间接证据。
第3节 人类的起源与进化
素养达标 导练
1.我们人类和现代类人猿的共同祖先是( )
D
A.北京猿人 B.狒狒 C.山顶洞人 D.森林古猿
【提示】人类与现代类人猿（如黑猩猩、大猩猩等）的共同祖先是森林
古猿。森林古猿生活在距今约1 200万年前，因环境变化逐渐分化，一
支进化为人类，另一支演化为现代类人猿。
2.下列关于现代类人猿与人类的叙述，正确的是( )
A
A.都由森林古猿进化而来 B.运动方式都是直立行走
C.制造工具的能力相同 D.脑的发育程度相同
【提示】现代类人猿与人类有共同的祖先——古猿，但在进化过程中为
适应不同环境，形成了不同的特征。现代类人猿的运动方式以臂行
（如黑猩猩）或半直立行走为主，而人类完全直立行走。现代类人猿仅
能使用简单工具（如树枝），无法系统制造复杂工具，而人类具备制造
和改良工具的能力。人类的大脑皮层更发达，脑容量显著高于类人猿，
因此人类与类人猿脑的发育程度不同。
3.从森林古猿进化到人，具有决定意义的改变是( )
B
A.使用工具 B.直立行走 C.制造工具 D.产生语言
【提示】直立行走使前肢解放，促进手部进化，是后续发展的关键基础。
4.人类进化史中关键的一个阶段是( )
D
A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人
【提示】人类的进化的四个阶段：南方古猿能人直立人 智人。在
人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具 大脑进
一步发达 语言的产生。因此，在人类进化的过程中，直立人是最关键
的一个阶段；该阶段中，脑的发育使人类制造和使用工具的能力越来越
强，并且产生了语言，使人类适应环境的能力越来越强。
5.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同，人和类人
猿的胚胎在五个月之前几乎完全一样……这些事实说明( )
C
A.人是由类人猿进化来的 B.人比类人猿高等
C.人和类人猿有共同的祖先 D.现在类人猿将来可以发育成人
【提示】生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越
远；生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同，胚胎在五个月前完全一样等
事实，说明人和类人猿有共同的原始祖先，即森林古猿。
6.人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列
有关人类进化的叙述，正确的是( )
D
A.人类的进化过程与环境无关
B.上肢变短，功能逐渐退化
C.脑容量没有明显的变化
D.从只能使用简单的工具到会制造工具
7.在人类进化过程中发生的最显著变化是( )
D
A.后肢逐渐变得粗壮 B.尾椎骨逐渐退化
C.奔跑速度越来越快 D.脑容量逐渐增加
8.下列关于人类的起源和进化的相关叙述不正确的是( )
B
A.在人类进化过程中，脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一
B.能人阶段能够制造工具并开始使用火，是人类进化的关键阶段
C.南方古猿能够直立行走，会使用天然工具
D.人类的进化经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
【提示】人类进化各阶段的特征：南方古猿能直立行走，使用天然工具；
能人制造工具，但未掌握用火；直立人开始用火；智人脑容量接近现代
人。能人能制造简单工具，但开始使用火的是直立人阶段，直立人学会
用火，这是人类进化的关键阶段。
9.研究人员比较了三种类人猿与人类的某段 的差异，结果（如图）
说明( )
C
A.类人猿与人类的共同祖先是森林古猿
B. 是类人猿与人类的遗传物质
C.黑猩猩和人类的亲缘关系最近
D.人类的祖先是黑猩猩
【提示】由图可知，黑猩猩与人类的某段 差异最小，表明黑猩猩与
人类的亲缘关系更近。
10.在北京周口店发现的山顶洞人，年代约为距今1万年至3万年。山顶
洞人所处的人类进化的阶段及该阶段的人类特点是( )
D
A.南方古猿，会使用天然工具 B.能人，能制造简单工具
C.直立人，学会了用火 D.智人，能制造功能各异的石器
【提示】山顶洞人属于智人。他们不仅能制造复杂的石器和骨器，还能
进行艺术创作，原始文化和社会结构都更为复杂。
11.南方古猿是人类演化史上的一个重要阶段。下图所示为黑猩猩头骨模
型及科学家发现的南方古猿“汤恩”和北京直立人的头骨化石。
黑猩猩头骨模型
汤恩头骨化石距今约
280万年~260万年
北京直立人头骨化石，
距今约30万年~70万年
（1）比较上图可发现，黑猩猩眼眶为正方形，而汤恩眼眶则偏____形；
汤恩的犬齿大小及颌部突起程度与____________更接近。这些特征表明
汤恩具有与______（填“类人猿”或“人类”）更相似的形态特征。
圆
北京直立人
人类
黑猩猩头骨模型
汤恩头骨化石距今约
280万年~260万年
北京直立人头骨化石，
距今约30万年~70万年
（2）汤恩头骨的某些结构表明它已能直立行走，科学家据此推测汤恩
生活在______（填“草原”或“森林”）环境中。
草原
黑猩猩头骨模型
汤恩头骨化石距今约
280万年~260万年
北京直立人头骨化石，
距今约30万年~70万年
（3）从进化的角度看，黑猩猩、汤恩及北京直立人的共同祖先是_____
_____。
森林
古猿(共4张PPT)
第7单元 生命的进化与生物的多样性
第17章 生命的发生和发展
章节复习 温故
神创论：生命是由神或上帝创造的
自然发生论：生命是由非生命物质自发发生的
生命的起源
生生论：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能自发地产生新生命
化学进化论：在原始地球条件下，原始大气中的无机分子生成有机小分
子，最终在原始海洋中形成原始生命
宇宙生命论：地球上的生命来源于其他星球
古老地层中，化石生物种类少，结构更简单
生物进化的直接
证据—
化石
形成晚的地层中，化石生物种类多，结构更复杂
中间过渡类型的化石揭示了不同生物之间的进化关系
生物的进化
生物进化趋势：从简单到复杂，从水生到陆生
过度繁殖
生存竞争
自然选择
生命的
生物进化
遗传变异
发生和发展
的原因
适者生存
人工选择：根据人的需求和偏好去选择
外部形态
类人猿与人
面部表情
相似的特征
类人猿与人类的共同祖先是古猿
身体结构
行为表现
直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
人类的起源
和进化
人类进化历程：南方古猿一能人一直立人一智人
遗传变异
自然选择
隔离迁徙
人类进化因素
人种混杂
制造、使用工具
进行劳动(共34张PPT)
第7单元 生命的进化与生物的多样性
第17章 生命的发生和发展
第2节 生物的进化
第2节 生物的进化
目标素养 导航
学习目标 核心素养
1. 知道化石为生物进化 提供直接证据，记录了地 球上的生命史。 2. 简述达尔文自然选择 学说的主要内容。 3. 通过实验模拟自然选 择，明确环境的选择作用 决定着生物进化的方向。 1. 通过化石记录建立对生物进化的认知，理
解生命的演变规律，形成地球生生不息的观
念。
2. 梳理自然选择学说的核心逻辑，培养提炼
生物学概念、构建知识体系的思维能力。
3. 体验科学探究过程，明确环境对生物进化
的影响，深化对生物适应性和进化原因的理
解。
第2节 生物的进化
新知预习 导学
地球上的生物有或远或近的共同祖先，生物在与生存环境的相互作
用中，总是一代又一代地发生着改变，即__________，又称生物演化。
生物进化
一、化石为生物进化提供直接证据
1.化石是指保存在地层中的古代生物的______、______和______。绝大
多数的化石是生物体被埋在________中形成的。科学家能够测定沉积岩
地层和化石形成的______。
遗体
遗物
遗迹
沉积物
年代
2.化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物种类____，结构
_______；形成晚的地层中，不仅化石生物种类____，还出现了结构更
为______的生物。这表明，地球上的生物总的进化趋势是从______到
______、从______到______。
少
简单
多
复杂
简单
复杂
水生
陆生
始祖鸟化石是重要的__________化石之一，既有古代__________的
特征，又有______的特征，是二者之间缺失的环节，是当时支持达尔文
进化论的最有力证据。
脊椎动物
爬行动物
鸟类
二、化石记录了地球上的生命史一
细胞核
大爆发
中生代
三、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因
1.达尔文的环球航行和考察：群岛上动物与环境的协调一致是各种生物发
生的适应环境的变化，这种变化显示出______的影响和________的选择。
2.人工选择的启示：自然界中也一定存在着与人工选择相似的过程，即
__________。
环境
大自然
自然选择
3.大自然的选择：达尔文于1859年出版了《__________》一书，提出了
以______________为核心的生物进化理论。
自然选择学说：绝大多数物种繁殖的后代数量，往往______生存环
境的承受力，致使后代无法获得足够的资源，在竞争__________或有限
的自然资源时，某些微小变异使生物更能够______环境变化，这样的个
体容易______和______后代，后代可能继承______性状。经过许多代以
后，微小的__________在物种内积累起来，一个更加适应环境和生命力
更强的________形成，这就是自然选择。总之，自然选择是通过______
_____实现的，生物的________和________是自然选择的结果。
物种起源
自然选择学说
超过
生存空间
适应
生存
繁殖
有利
有利变异
新物种
生存
竞争
多样性
适应性
4.选择在自然界中是__________的。____________作用决定着生物进化
的方向。
普遍存在
环境的选择
长颈鹿为何演化出长脖子？这是进化生物学的标志性论题。长久以
来，科学界普遍认同拉马克与达尔文的观点——长颈鹿伸长脖子的动力，
是为了吃到高处的树叶。近年来，中国科学院研究团队在新疆准噶尔盆
地北缘，发现了约1 700万年前的早期长颈鹿——獬豸盘角鹿的脑颅化
石。研究发现，其每节颈椎均十分粗壮，这种结构特别适应于高速头对
头撞击，表明獬豸盘角鹿间很可能存在激烈的打斗行为。请从生物的进
化角度，分析并推测长颈鹿“长脖子演化谜题”的关键驱动力。
【提示】约在1 700万年前，东非高原由森林环境转变为开阔的草原，
远古长颈鹿赖以生存的环境逐渐消失，促使它们必须适应新的变化。本
来身体比较高大的长颈鹿，可能在这个时期发展出了利用甩动脖子和头
部攻击竞争对手的方式。通过这种极端的斗争方式，在性选择的加持下，
在200万年的时间内长颈鹿的颈部迅速加长，成为现生的长颈鹿属。
第2节 生物的进化
重点直击 导析
例1 下表记录了从不同地层挖掘出的生物化石中部分动物出现的地质年代。据
表推测，下列说法不合理的是( )
动物化石种类 距今年限
鸟类和哺乳类 2亿2 500万年 万年
爬行类 3亿6 000万年 亿8 600万年
两栖类 4亿800万年 亿6 000万年
低等鱼类 4亿7 000万年
C
A.动物化石可以作为研究生物进化的证据
B.两栖类的出现时间比鸟类和哺乳类的早
C.一般来说低等鱼类的结构比爬行类的复杂
D.动物进化的总体趋势是从水生到陆生
思路点拨 根据化石记录推测，地层年代越久远，在地层中形成化石的
生物越原始。低等鱼类出现最早，结构简单；两栖类、爬行类依次出现，
结构逐渐复杂；鸟类和哺乳类最晚出现，结构更复杂。
例2 叶 :（又叫叶子虫）善于伪装，成虫的翅有叶脉一
样精致的纹路，可以“模拟”出叶子被啃食后的模样
（如图所示）。叶 :这种体态形成的原因不包括( )
A
A.人工选择 B.自然选择
C.遗传变异 D.生物适应环境
思路点拨 生物的适应性是指生物体表现与环境相适合的现象，适应性
是通过长期的自然选择形成的。自然界中的生物对环境的适应是普遍存
在的，每种生物都具有适应生存环境的多种能力。自然界中的生物具有
多种多样的变异，通过激烈的生存斗争，具有有利变异的适应者生存下
来，具有不利变异的不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
第2节 生物的进化
素养达标 导练
1.提出自然选择学说的科学家是( )
C
A.法国科学家巴斯德 B.瑞典科学家林奈
C.英国科学家达尔文 D.奥地利科学家孟德尔
2.如果翼龙与始祖鸟的化石在同一地层中被发现，那么可推测两者 ( )
C
A.个体构造很相近 B.血缘关系很相近
C.生存的年代很相近 D.生活习惯很相近
【提示】化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹，科学
家能够测定沉积岩地层和化石形成的年代，地层中的古生物化石记载着
生物的进化历史，位于同一地层中的化石最可能处于相近的生存年代。
3.比较不同地层中的化石可以发现，在越新近形成的地层中，成为化石
的生物一般( )
A
A.越复杂、种类多 B.越简单、种类少
C.越复杂、种类少 D.越简单、种类多
4.大量生物化石的出现，让生物进化的历程直接展现在我们面前。关于
生物进化的以下说法错误的是( )
C
A.化石是研究生物进化的直接证据
B.生物进化是从简单到复杂的
C.生物进化与变异无关
D.研究化石可以帮助我们了解地球的演化历史
【提示】生物进化是生物种群在长时间内遗传特性的变化，这些变化主
要来源于基因突变、基因重组等遗传变异。变异为生物进化提供了原材
料，使得生物能够适应不断变化的环境。因此，生物进化与变异是密切
相关的。
5.云南禄丰是“恐龙之乡”，这里发掘出了大量的恐龙化石。下列关于化
石的叙述，不正确的是( )
A
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹
C.化石有规律地出现在不同地质年代的地层中
D.化石真实记录了生物进化的历程
【提示】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上
的证据等；其中化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，
但不是唯一证据。
6.下列各项属于人工选择的是( )
B
A.枯叶蝶的拟态 B.杂交水稻
C.抗药性很强的超级细菌 D.奔跑速度快的猎豹
【提示】根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过
程，叫人工选择。
7.研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合
理的是( )
D
A.形成晚的地层中，化石种类少，生物结构复杂
B.一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少
C.地质年代较近的地层中不可能找到低等动物的化石
D.马的前肢和鹰的翅膀具有同源器官，它们由共同的祖先进化而来
【提示】生物多样性一般随着时间推移而增加，形成晚的地层中，化石
种类多，生物结构复杂。一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越
多。 低等生物至今仍然存在，因此在地质年代较近的地层中也可能找
到低等生物的化石。
8.从化石记录中发现了地球上的生命史，下列说法错误的是( )
C
A.前寒武纪约占地球发展史的 ，出现了原生动物、多细胞生物
B.古生代约始于5.39亿年前至2.52亿年以前，出现了三叶虫、蕨类植物、
两栖类动物
C.中生代始于5.4亿年以前，当时地球上还没有生命存在
D.新生代始于6 600万年前，出现了哺乳动物、鸟类、被子植物
【提示】中生代始于2.52亿年前，这个时期地壳平静而气候温暖，裸子
植物是主要的陆地植物。
9.关于生物进化的趋势，下列说法错误的是( )
D
A.由水生到陆生 B.由单细胞生物到多细胞生物
C.由简单到复杂 D.由幼体到成体
10.生物进化论是生物学研究的基本观点之一，生物进化论的创始人是
( )
A
A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.拉马克
11.高加索山羊栖息在崎岖的山区地形上，主要吃草和树叶，身体大而窄，
腿短，在整体大小和角发育方面表现出显著的性状。高加索山羊的这些
特征是( )
C
A.为适应环境而产生的变异 B.人工选择的结果
C.自然选择的结果 D.随机演化的结果
【提示】高加索山羊的形态特征与其生存环境密切相关，其体型、腿短
等特征利于山区生存，是长期自然选择保留有利性状的结果。
12.达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容之一。以下
关于自然选择学说的叙述中，不正确的是( )
A.深受人们喜爱的宠物狗，主要是通过人工选择产生的，而非自然选择
B.生物通过生存斗争，淘汰了不利变异
C.生物的变异方向是固定不变的
D.环境的定向选择决定生物进化方向
【提示】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不
适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物的变异是不定向的，即变异可
以发生在任何基因上，产生各种各样的性状。自然选择则是在这些变异
中筛选出有利变异，使生物适应环境。因此，变异方向不是固定不变的，
而是随机的。
答案：C
13.如图所示，在两个不同的地层中，发现了A、B两种
生物化石，你认为下列说法正确的是( )
B
A.物种A是由物种B进化而来的 B.物种A可能比物种B结构复杂
C.物种A比物种B数量多 D.物种A比物种B体形大
【提示】不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，两种生物化石出现在不同地层中，物种A形成化石的地层比物种B形成化石的地层晚，在越晚形成的地层中，成为化石的生物越复杂，物种A可能比物种B结构复杂，但是不能说明物种A一定是由物种B进化而来的，也不能说明物种A比物种B数量多、形体大。
14.科学家在观察研究某小岛上一种啄木鸟的进化特点时，发现这种啄
木鸟唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。他们测量了这种啄木鸟喙
的长度以及这种昆虫在树干中分布的深度，发现两者之间存在一定的关
系（如下图）。请据图及相关知识回答问题：
（1）根据科学家在该小岛上的研究结果可知，这种啄木鸟喙的长度多
数为_____左右，昆虫在树干中分布的深度多数在___ 左右。啄木
鸟喙长短的差异，昆虫在树干上钻洞深度的不同，这都源于生物的
_______。一部分昆虫钻洞的深度大于啄木鸟喙的长度，保证了总有昆
虫能够幸存下来，并将这些特性遗传给后代。
变异
（2）啄木鸟的喙有长的、短的和长短适中的，在坚硬的树干以及树洞
中昆虫的共同选择下，其中__________的喙更占优势。啄木鸟与树洞中
的昆虫通过长期激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就
是自然选择。
长短适中

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