资源简介

丰泽区 2024-2025学年下学期七年级学业质量监测
历史试卷
（考试时间：60分钟；试卷满分：100分；考试形式：闭卷）
一、选择题：本题共 28题，每小题 2分，共 56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.《隋书·食货志》记载：“开皇三年，时百姓承平日久，虽数遭水旱，而户口岁增。”由由此可知隋朝初年
A.商业贸易繁荣 B.经济恢复发展 C.水利工程完备 D.交通网络发达
2.表 1反映了
表 1 唐诗对大运河的评价（部分）
罗邺《隋堤柳》 炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲。
皮日休《汴河怀古》 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
A.人们无法客观评价历史事件 B.时代变迁使历史研究无意义
C.作者立场影响历史事件评价 D.文学作品不能反映真实历史
3.唐太宗重用勇于直言的大臣魏征，善于谋略的房玄龄，敢于决断的杜如晦，开创了“贞观之治”的局面。可
见
A.科举制为朝廷选拔大量人才 B.三省六部制提高了行政效率
C.善于用人提升国家治理成效 D.唐朝政治制度优于其他朝代
4.图 1是敦煌莫高窟第 23窟的壁画，描绘了农民细雨中劳作的场景。这展现了
A.唐朝农业技术最高水平
B.绘画与现实生活的融合
C.政府十分重视农业生产
D.农民生活极端悲惨困苦
5.《唐六典》记载 “诸互市监各掌诸蕃交易之事”；唐长安城遗址（包括西市遗址）则出土了一些中亚古国
钱币。这些说明了唐朝
A.严格限制商业往来 B.规范管理中外贸易
C.高度重视民族交往 D.大力提倡文化交流
6.表 2说明了
表 2 唐朝天宝年间（742-756年）全国主要地区户数统计
地区 户数（万户） 占全国比例
河南道 157.9 21.3%
河北道 148.7 20.1%
江南道 105.2 14.2%
剑南道 89.3 12.1%
A.黄河流域仍是人口主要区域 B.江南地区成为全国经济重心
C.全国人口的分布已趋于均衡 D.边疆地区人口超过中原地区
7.五代十国时期，南方各国比北方更注重发展经济，如吴越国修建钱塘江海塘，南唐鼓励农桑。这反映了
A.南方各国完全摆脱了战争影响 B.经济重心南移进程继续推进
C.北方政权完全不重视农业生产 D.全国经济格局发生根本逆转
8.对比图 2、图 3可知
A.唐朝前期边疆各族独立性更强 B.唐前后期边疆各族分布无变化
C.唐朝后期疆域比前期更加广阔 D.唐朝后期中央对边疆控制减弱
9.唐代思想家韩愈在反对佛教时曾提出“火其书，庐其居”的主张，这根本上源于
A.韩愈对佛教传播的强烈抵制态度 B.佛教思想与儒家伦理存在根本冲突
C.统治者对佛教采取严厉打压政策 D.佛教在唐朝社会已完全失去影响力
10.宋朝推行“崇文抑武”政策，但习武风气仍然浓厚，出现弓箭社、锦标社（射弩）、英略社（使棒）等诸多
民间自发组织，大多为抵御北方民族威胁。这说明了
A.政府暗中鼓励民间武装 B.民间武力威胁朝廷统治
C.时局发展影响国策落实 D.抑武政策已经基本失效
11.图 4反映出中华民族发展过程中的
辽货币 北宋货币 西夏货币 金货币 元货币
图 4 辽宋夏金元货币
A.多元一体 B.区域特色 C.一脉相承 D.华夷之辩
12.宋金和议后，两淮地区作为汉族与女真族民间商业往来、文化交流的前沿，逐渐发展为具有重要战略地
位和政治意义的区域。这描述了宋金和议的
A.原因 B.条款 C.经过 D.影响
13.元朝设立宣政院管理佛教事务、集贤院统管道教、崇福司管辖基督教徒、回回哈的司处理穆斯林事务，
并允许宗教领袖参与地方治理。这旨在
A.强制同化，稳定政权 B.尊崇儒术，强化集权
C.因俗而治，巩固统治 D.传播宗教，弘扬文化
14.两宋时期，国家财政收入约 80%来自淮河以南地区。这说明了
A.北方人口大量南迁 B.经济重心南移完成
C.南方农业生产发达 D.海外贸易十分繁荣
15.图 5反映了
A.农业技术的发展 B.交通工具的演变
C.纺织技术的进步 D.经济作物的引进
16.元朝任命波斯学者扎马鲁丁编撰《万年历》，在上都建立回回司天台，引进阿拉伯天文仪器；同时，广惠
司由阿拉伯医师配制回回药物。这表明元朝
A.科技成就超越前代 B.全面继承汉族文化
C.重视吸收外来科技 D.实行开明民族政策
17.中国古代印刷技术先后经历印章、墨拓石碑、雕版印刷、活字印刷等过程。这种技术进步主要得益于
A.社会经济的发展 B.文化教育的繁荣
C.对外交流的加强 D.农业生产的进步
18.表 3折射出
表 3 中央机构发展演化（部分）
唐朝 进一步完善三省六部制。
宋朝 在宰相之下又设相当于副宰相若干人，与宰相共同议政。
明朝 明太祖废除丞相，使六部直接向皇帝负责。
A.地方权力的逐步压缩 B.皇帝和丞相斗争激烈
C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化
19.郑和七下西洋，每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平
交易，互通有无。这表明，郑和下西洋
A.推进了中外友好往来 B.加强了对海外的直接统治
C.打破了中外隔绝状态 D.推动了中国航海事业发展
20.历史解释是以史料为依据，对史事进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是
A.李自成提出“均田免粮”的口号，发动农民起义
B.张居正改革，简化了税收手续，取得了积极成效
C.吴三桂引清军入关，联合清军打败了李自成军队
D.1635年，皇太极定族名为满洲，次年改国号为清
21.戚继光的《韬钤深处》写道：“封侯非我意，但愿海波平”；郑成功的《复台》写道：“开辟荆榛逐荷夷，十
年始复克先基”。这反映了他们
A.坚定信念，艰苦奋斗 B.勇于创新，敢于探索
C.勤劳朴素，乐于奉献 D.抵御外敌，捍卫主权
22.清朝皇帝常邀蒙古王公至避暑山庄狩猎，并多次在避暑山庄接见维吾尔、藏、苗、高山等族首领。避暑
山庄见证了
A.清朝综合国力的强大 B.清廷民族怀柔的实践
C.清朝对外交流的频繁 D.君主专制制度的强化
23.图 6反映了清政府
A.巩固了东南西北边疆的陆防
B.协调了全国各地民族的矛盾
C.加强了对边疆民众人身控制
D.推动了统一多民族国家发展
24.雍正帝因为军机紧急，选调官员“日值禁廷，以待召见”，从而使原本的值班制度演变成一个新的中枢机
构。该机构为
A.军机处 B.议政王大臣会议 C.南书房 D.内阁
25.马克思指出：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势安于现状，人为地隔绝于世界，并因此
竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。这种历史现象缘
于
A.中央集权制度 B.一条鞭法
C.文化专制政策 D.闭关政策
26.清朝前期，推广传入中国的高产作物，在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长
趋势的促动下，粮食生产也逐步被纳入市场网络。这反映了
A.自然经济开始解体 B.农产品日益商品化
C.经济格局出现变化 D.资本主义萌芽出现
27.《天工开物》序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义”。这突出了
A.顺应自然的思想 B.以农为本的理念
C.勤俭节约的精神 D.农商并重的政策
28.明长城沿线驻军的营堡，既是军队驻扎的地方，有校场和军营：又是随军家属生活的地方，有学校和庙
宇；还是明政府与蒙古各部落之间互市的场所，有蒙汉商人与逆旅。这表明长城
A.军事防御，保卫边疆 B.民生保障，稳固后方
C.商贸互通，联结族群 D.功能全面，协同固防
二、非选择题：（本题共 4题，第 29题 8分、第 30、31、32各 12分，共 44分。）
29.阅读材料，完成下列要求。（8分）
请根据下边第一单元的目录，结合所学知识，任选角度，说明隋唐时代特征正“繁荣”与“开放”的理由。（8
分）
30.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 宋代以宫廷为核心的上流社会体育娱乐形式丰富多样，包括蹴鞠、武术、射箭、角抵等，每逢节
令还有相应的节令游戏。当时民间同样兴起了各类体育娱乐活动，并出现大量专业的体育“社”，如打毯社、
角抵社等。城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐。
——摘编自周丛《宋代体育的繁荣及其成因》
（1）根据材料一，概括宋代体育娱乐活动的特点。（4分）
材料二 两宋时期，东京“夜市直至三更尽，才五更又复开张”；临安“坊巷市井，买卖关扑，酒楼歌馆，直
至四鼓后方静”。交子、会子等纸币流通，“民间典卖田宅、马牛、舟车等如之，全用会子者听”。对于海外贸
易，宋高宗曾说：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。”
——摘编自《东京梦华录》《都城纪胜》等
（2）根据材料二，归纳两宋时期商业发展的表现，并结合所学知识，分析宋朝商业发展的原因。（6分）
（3）根据材料一或材料二或材料一、二，再设置一个问题。（2分）
31.中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，完成下列要求。
（12分）【传统节日】
材料一
表 4 中华传统节日诗词（部分）
春节 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
—【宋】王安石《元日》
清明 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
—【唐】杜牧《清明》
端午 粽叶香飘十里，对酒携樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋
—【宋】苏轼《六么令·天中节》
（1）根据材料一，任选一个节日并简述其习俗。（3分）
【典章制度】
材料二 此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优秀分子，使之参与国家的政治。
此制的另一优点，在使应试者怀牒自举（自由报考），公开竞选……可以促进全社会文化之向上；可以培植
全国人民对政治之兴味而提高其爱国心：可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成国内风俗教化
之统整，以辅成大一统政府之团结与巩固。
——摘编自钱移《国史大纲》
（2）根据材料二，结合所学知识，指出“此制”的名称，并概括其作用。（6分）
【科技成就】
材料三
（3）根据材料三，参照图 7示例，任选另外三图中一图说明其历史价值。（3分）
【示例】
简仪是元朝天文重器，简化传统浑仪结构，大幅提高观测精度，推动了我国天文学的巨大发展。
32.阅读材料，完成下列问题。（12分）
表 5 中国文学史（唐宋元明清时期）
朝代 文学成就（包括文学形式、代表作与特色等）
唐朝 唐代国力强盛、文化繁荣、诗歌鼎盛。如“海内存知己，天涯若比邻”，尽显唐人开阔胸怀与
乐观精神。
唐代散文革新，倡导文以载道。韩愈“文起八代之衰”，以其雄健奔放的文风，推动古文运动
发展。
两宋 宋词繁荣，柳永词“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，细腻刻画情感，反映宋初市民生活与情感
风貌。
宋代诗文重理趣，苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，以诗寓理，体现宋人对自然人
生的思考。
元朝 元曲兴起，关汉卿《窦娥冤》揭露社会黑暗，以强烈的反抗精神，展现元代百姓的苦难与呼
声。
元代诗歌有复古之风，如“翰林国史院南方文士揭傒斯、欧阳玄等集体创作天马赋，歌咏盛世”。
明清 明代小说兴盛，《三国演义》“话说天下大势，分久必合，合久必分”，展现宏大历史画卷，蕴
含深刻哲理。
清代曹雪芹的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，以细腻笔触描写家族兴衰，反映封建
社会的种种弊病和人性的复杂。
——摘自袁行霈主编《中国文学史》
（1）根据材料（表 5），指出明清时期的主要文学形式（文体）。（2分）
（2）请根据材料选出两个时期，拟定一个主题，并结合所学知识，加以论述。（10分，要求：论题明确，
史论结合，逻辑清晰）

展开更多......

收起↑