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2025—2026学年第二学期学科素养提升
六年级数学
总复习（三)统计与概率
第一部分学科素养
一、选一选。（每小题只有1个正确选项）
1、深圳天气预报信息显示“明天最高气温33℃，最低气温26℃，降水概率为75%”。根据此信息判断下
列说法中正确的是()。
A.明天一定下雨
B.明天不可能下雨
C.明天下雨的可能性较小
D.明天下雨的可能性很大
2.奇奇想测试一下自已的心率，下面是他8：00~12：00监测心率情况统计表，他想用统计图描述这段
时间的心率变化情况，应该选择用(
)。
A.单式折线统计图
B.复式折线统计图
时间
8:00
9:00
10:00
11:0012:00
C.复式条形统计图
平均心率（次/分）
78
86
81
70
68
D.扇形统计图
3.跳绳是一项高效的全身性运动，核心作用是增强心肺功能、提升体能。乐乐坚持每天跳绳，下面是他
一周跳绳的情况，能代表乐乐这五天跳绳整体水平的次数是(
)。
A.140次
B.142次
日期周一
周二
周三
周四
周五
C.146次
D.152次
淡数裂140
142
146
150
152
4.一次测试中，奇奇所在的六(1)班数学平均分是91.6分，妙妙所在的六(2)班数学平均分数93.5分，
奇奇和妙妙的成绩相比较，()。
A、奇奇好一些
B.妙妙好一些
C.一样好
D.无法确定谁的成绩好一些
5.乐乐和奇奇下五子棋，用游戏方式决定谁先走，下面游戏规则中，不公平的是(
)。
A.用“剪刀、石头、布”方式，谁赢谁先走
B.抛硬币，正面朝上乐乐先走，反面朝上奇奇先走
C.从110这10张数字卡牌中随机抽取1张，抽到质数乐乐先走，抽到合数奇奇先走
D.掷骰，点数大于3乐乐先走，点数小于4奇奇先走
6。盒子里有黄、白两种材质、形状、大小完全一样的小球各一个，闭上眼睛随意摸出一个，然后放回，
结果连续九次都摸到了白球。当第十次摸球时，摸到黄球的可能性是()。
B.I
9
A.1
1
2
c.0
D.10
7.滨湾小学举行篮球赛，采取单循环赛，男子甲组有7支球队，每两个球队之间都要进行一场比赛，男
子甲组内一共要进行()场比赛。
A.6
B.7
C.21
D.42
8.妙妙用下图表示了一个乘法算式的含义，这个算式是（
)。
B对
D.3x3
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六年级数学总复习（三）统计与概率第1页（共4页）
9.从深圳到武汉的61023次列车，中途需体广州南、翻关、郴州西、长沙南、岳阳东5个车站，铁路
部门要为这列动车准备（)种不同的车票。
81023
深圳北
武汉
4:73小时
详情
06:54
11:38
途经点
深圳北（起，点）→广州南+韶关→挪州西→长沙南十岳阳东十武汉（终点）
A.28
B.21
C.15
D.10
10.下列关于平均数的说法中，错误的是(
)。
A.计算一一组数的平均数，有时可以去掉最高分和最低分，得到的平均数更能反映真实水平
B.“6,12,8,6,10”这组数据的平均数可以计算得出，也可以用“移多补少”的方法得出
C.“16,27,18,19,10”这组数据，任何一个数变化，平均数都会有变化
D.“16,27,18,19,10”这组数据的平均数是18，和这组数据中的18表示的意义相同
二、填一填。
11.常见的解决问题的策略有(
(
)、(
)和从特例开始寻找规律。
12.搭配问题：某款上衣有3种颜色，某款裤子有2种颜色。现在要将它们配成一套，共有（）种
搭配方法。现在又增加2种不同款式的裙子，增加了()种搭配方法。
13.请你回忆一下：推导三角形面积公式时，把三角形转化成(
)形；推导圆的面积公式时，
把圆转化成(
)形，这是利用(
)的策略来解决问题。长方体和正方体的公式
是底面积X高，我们猜测圆柱的体积也是底面积X高，然后通过切割拼接验证自己的猜想，这是利
用(
)策略来解决问题。
14.奇奇想用1、2、3三个数字组成一个三位数，他组成的三位数(
)是3的倍数。（填“一定”、
“可能”或“不可能”)
15.妈妈买了苹果、香蕉和橙子三种水果。已知苹果和香蕉的平均重量是1200g,苹果、香蕉和橙子三种
水果的平均重量是1100g,橙子的重量是()g。
16.老师给学生分配座位时，用编码“50321”表示“五年级03班第2组第1个座位”。按照这个规则，
“60143”表示的座位是(
17.妙妙周末帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要23分钟，扫地8分钟，擦洗家具12分钟，晾晒衣
服7分钟。经过合理安排，她最少要用()分钟才能完成这些事情。
第二部分综合运用
三、分析操作、解决问题。
18.观察下面的扇形统计图，说说它可能表示哪些量之间的关系。请参照示例再举两个例子。
示例：可能表示某种牛奶的各种营养成分与总量之间的关系。
(1)
(2)】
六年级数学总复习（三）统计与概率第2页（共4页）

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