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重庆市巴南区全善学校等学校2025-2026学年下学期期末模拟定时作业七年级历史试题
一、单选题
1．下图为中国古代时间轴，其中②表示的阶段特征是（ ）
A．政权分立与民族交融
B．繁荣与开放的时代
C．民族关系发展和社会变化
D．统一多民族国家的巩固和发展
2．唐代皮日休曾作诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”与诗句描绘相关的中国古代工程是
A．都江堰 B．灵渠 C．长城 D．大运河
3．以下是中国古代某制度的演变示意图。该制度是（ ）
A．九品中正制 B．科举制 C．三省六部制 D．行省制
4．隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ）
A．江南地区得到了持续开发 B．科举制度培养了大量人才
C．书法开始成为专门的艺术 D．中外经济文化的交流频繁
5．如下图是唐三彩骑驼乐舞俑。驼背上是一个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余的在演奏胡乐乐器。该文物可以获取的唐朝时期历史信息不包括（ ）
A．手工业发展水平高 B．农业生产迅速发展
C．社会风气比较开放 D．文化艺术繁荣多彩
6．从北宋中叶起，地方州县的财政呈现入不敷出的状况，且地方普遍“积贫”情况日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府（ ）
A．向民族政权送岁币 B．强化中央集权制度
C．忽视社会经济发展 D．优先发展文教事业
7．北宋王安石变法规定，农民在青黄不接之际，可按自愿原则向政府借贷钱谷。收成后，加息十分之二或十分之三归还谷物或现钱，使其不致受高利贷的盘剥。这一措施为（ ）
A．青苗法 B．募役法 C．方田均税法 D．保甲法
8．下图正确反映北宋时期民族政权并立状况的是（ ）
A． B．
C． D．
9．毛泽东在《沁园春·雪》中提到了中国古代多位杰出君主。“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”这句提到的是（ ）
A．李世民、赵匡胤、铁木真
B．李隆基、赵匡胤、铁木真
C．李世民、赵匡胤、忽必烈
D．李隆基、赵匡胤、忽必烈
10．“宋代初年年平均铸币量为13万至31万贯，到了11世纪则高达183万贯，但仍是供不应求，这时出现了一种有趣的解决办法，即发行纸币。”这反映出宋代（ ）
A．商贸的繁荣 B．手工业的兴盛
C．农业的发展 D．铸币业的发达
11．历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是
（ ）
A．隋朝和元朝都结束大分裂，完成全国统一。
B．与唐朝交流的国家和地区多达70多个。
C．宋朝时开始在海港设置管理海外贸易的机构市舶司。
D．北宋重文轻武政策有利于社会稳定、教育发展，但也削弱宋朝军事上的战斗力量。
12．下图反映的是从唐朝到清朝国家机构设置示意图，其变化反映了（ ）
A．中央集权制度衰落 B．君主专制不断强化
C．地方行政机构精简 D．宰相权力不断增强
13．1776年，亚当·斯密在《国富论》中写道：“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”与这段描述直接相关的政策是（ ）
A．自由贸易 B．商业垄断 C．重农抑商 D．闭关锁国
14．与下图密切相关的历史事件是（ ）
A．戚继光抗倭 B．抗倭援朝战争
C．郑成功收复台湾 D．雅克萨之战
15．国学大师王国维说：“凡一代有一代之文学……唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学。”明清时期的“一代之文学”是（ ）
A．诗歌 B．杂剧 C．小说 D．昆曲
二、材料题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝推行较为开明的民族政策。唐太宗反对民族歧视和奴役，坚持“朕独爱之如一”政策。在被征服或主动降服的少数民族地区，确立了中央管辖下的羁縻府州制度，由少数民族官员担任，体现了民族自治色彩，也强化了国家的统治。此外，为了巩固统治，从总体上讲唐王朝的边疆民族政策以怀柔、招抚为主，采取和亲及册封的手段。此外，也采取了以发展屯田、开辟互市贸易等为内容的积极开发少数民族地区的政策，促进了民族关系的发展。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)根据材料一，归纳唐朝“开明的民族政策”的表现。
材料二 元代民族交融达到一个新的高度。蒙古、色目人的马奶酒、舍里别等饮食为中原汉族所接受，中原服饰中颇具特色的龙凤纹饰和右衽开襟也为蒙元服饰制度所接纳。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族也在逐步融合。
——摘编自罗贤佑《元代民族史》
(2)根据材料二，概括元朝民族交融的特点，并结合所学知识，分析元朝民族交融“达到一个新的高度”的原因。
材料三 清政府边疆管理的各项制度与措施是清代统治者治边思想、方针的具体化，在实际运作中，是以行政管辖体制的改进和完善为中心环节的，把提高边疆各少数民族的向心力、加强有效行政管理、维护国家疆土有机结合。……其突出成效是把边疆与内地的整体联系推进到一个新阶段，从疆域大一统进入政治大一统，并在边疆民族地区形成了持续稳定、统一的政治局面。
——摘编自马大正《中国边疆学构筑札记》
(3)根据材料三，概括清政府有效加强边疆管理的特点。并分析其历史意义。
(4)综上，请谈谈你对处理民族关系的认识。
三、综合题
17．中国自古以来都有重视农民、农业、农村的优良传统。某校七年级同学设计了以“中国古代农业发展”为主题的探究活动，请你完成相关任务。
【任务一 统治政策】
在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年、全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“_____”。
(1)请将材料中的_____处补充完整。根据材料，概括唐朝前期农业发展的原因。
【任务二 社会环境】
两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。
——摘编自《两宋时期江南经济发展概况》
(2)根据材料，概括两宋时期南方经济迅速发展的原因，并结合所学知识指出其对我国经济格局产生的影响。
【任务三 作物品种】
明朝中期起，高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国，其产量较一般粮食作物要高，不与五谷争地，在旱地、山地等处皆可种植，因此得到广泛的传播。此外它们的传入与推广对提高粮食产量起到了革命性的作用，在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自任德山、毛双民《中国大历史》
(3)根据材料，分析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。
【任务四 人口增长】
清朝前期人口统计表
时间 顺治十八年（1661年） 康熙九年（1670年） 乾隆八年（1743年） 乾隆五十九年（1794年）
全国人口数 1920万人 1939万人 15000万人 31000万人
(4)结合以上探究和所学知识，推断清朝时期中国人口迅速增长的原因，并分析这种现象对社会发展有何影响。
四、材料题
18．阅读材料，回答问题。
从上图呈现的内容中，任选两个史实，从中国对世界影响的角度，结合所学自拟一个观点并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
观点：
论述：
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．A
5．B
6．B
7．A
8．D
9．A
10．A
11．D
12．B
13．D
14．C
15．C
16．(1)①反对民族歧视，平等对待各民族；②设立羁縻府州，由少数民族首领管理；③以怀柔、招抚为主，实行和亲、册封政策；④发展民族经济、开发边疆地区。
(2)特点：①相互借鉴吸收；②形成新的民族（回族）。
原因：①元朝实现全国统一，加强了各族交流和联系；②境内大规模的人口流动，促进各族经济文化交流。
(3)特点：①以改进和完善行政管辖体制为中心；②提高民族向心力与加强行政管理有机结合。
意义：①加强边疆与内地的联系，巩固了国家统一；②促进边疆地区的稳定，推动统一多民族国家发展。
(4)处理好民族关系有利于促进民族交融和边疆发展；促进国家统一和社会稳定；推动统一多民族国家的巩固与发展。
17．(1)开元盛世
原因：统治者重视农业生产；重视兴修水利；生产工具的发明和使用；劳动人民辛勤劳作。
(2)原因：①南方社会相对和平稳定；②北方人口南迁，带去充足劳动力和先进生产技术。
影响：南宋时，中国古代经济重心南移最终完成。
(3)原因：①产量比一般粮食作物高；②在山地、旱地等都可以种植。
影响：①大幅提高粮食总产量；②缓解人口增长带来的人地矛盾。
(4)原因：统治者采取措施发展经济；国力强盛、社会安定；高产作物的引进和推广等。
影响：①中原地区人口快速增长，人地矛盾日益突出；②大量人口流向边疆地区，极大促进了边疆的社会繁荣。
18．示例1
观点：中国古代科技发明深刻推动世界文明发展进程。
论述：汉代我国发明造纸术，该技术向外传播后，替代了西方昂贵的书写材料，降低文化传播成本，推动了欧洲思想解放运动；宋代指南针广泛应用于航海，经阿拉伯人传入欧洲，为新航路开辟、环球航行提供关键技术支撑，推动世界连为整体。造纸术与指南针两项发明向外输出，在文化、地理探索层面极大助力世界进步，充分体现古代中国科技对人类文明的深远贡献。
示例2
观点：古代中外和平交往扩大中华文明的世界影响力。
论述：唐朝鉴真东渡日本，带去唐代佛学、医药、建筑等先进文化，推动日本社会全方位发展；明朝郑和下西洋远航亚非多国，输出丝绸、瓷器与华夏文化，促进亚非各国经济文化交流。二者都是古代中国对外友好交流的典范，将先进文明向外传播，带动周边地区发展，深刻影响东亚及亚非区域文明进程。

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