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管，有效缓解家庭看护压力，为假期托底
来的；梁，是一段一段疏泼的，挖出的淤泥堆戒了新的防护坡，后未，入海水道通了，像是
⑨江苏姜埋以“乐学姜理，春启新程”为活动核心，整合全区景区。博物馆、科创基地
给这整屈了上百年的淮河，开了个直达东海的宽城的泄洪通道。水，终于听话了。水患，真
等优质资源载体，国绕科创探索、非遗传承、农耕实践、红色铸魂四大主题，设计推出20
的成了“从前”的故事。
余条春假研学线路，让春秋假更有意义，
回水安频了，人才能安顷，提坝上，人们栽下了这些水杉，起初只是些细伶伶的苗，风
(摘自2026年3月30日《人民政协网》，有删改)
一吹就东例西歪。可它们活下来了，一年年长大，树根深深往堤坝里扎，似无数只坚韧的手
15.下列关于三则材料内容的表述，符合材料原意的一项是（▲）(3分）
指，死死抠住土壤，国着堤岸；树身捉挺地往上拔，迫着风，也迎着雨。到了我这把年纪，
A.春秋假时长通常为2-3天，都与周未或法定节假日衔接形成连休，
才雁摸出味儿来—眼前这堤上的红杉，哪里只是树？它们是守护神，不声不响地用根络稳
B.2013年，国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要(2013一2020年)》，首次将“支
住大堤，用身瓢挡住风势.它们站得笔直，一梅一摔，像极了当年那些抗洪的军民，手挽着
持有条件的地方推广中小学春秋假”写入政府工作报告。
·手，肩并着肩，用血肉之躯筑成另一道堤坝，
C.专门设置春秋假，主要是考虑教有理念、家庭需求与社会发展等多重因素
⑦如今那些人，有的老了，有的走了，可我似乎感党到他们的魂好像就化在了这抹红色
D.四川多地推行春秋假校内“应托尽托”，同时联动社区、群团组织拓展校外公益托管，
里。你看它们，春来一身翠，是生机冬来一身红，是热血，它们替不能开口的说土与石头
彻底缓解家庭看护压力，为假期托底。
站着，替一代代在这里奋斗过.挣扎过、期盼过的人们站着。这些红杉，又何尝不是辛勤的
16.三测材料都与春秋假有关，但内容各有侧重，请分别简要概括。(3分)
农民和不息奋斗的军民的象任？他们扎根土地，默骏奉献，用汗水浇灌希型，用坚韧守护家
因，正如这红杉守护着堤坝一般。
国夕阳正缓缓沉下去，把西天染得和这红杉一般瓶色。金红的、温暖的光，铺满了整个
17.请依据材料二内容，简要概括“有了寒暑假，还要放春秋假”的原因。(5分)
水面，波先跃动着，似撤了无数碎金。我慢慢走下提坡，踏上归路。暮色四合，身后的红衫
林融成了一道灿烂的、深红色的剪影，牢牢地嵌在大堤上，嵌在这片它守护了多年、也将组
18.结合淮安地域文化符色，借鉴优秀做法，请你针对我市中小学设立、安抖春秋假一事，向
续守扩下去的土地她上。那红色，在渐浓的夜色里，不再灼眼，却变成了一种沉静的、内蕴的
教有主管部门提出四条合理建议。(5分)
光，保一颗搏动不息的大地的初心
四堤上水衫那抹红，是守护的颜色，是奋斗的颜色，更是幸福生活的质色。它静诗地仁
(五)阅读下面文章，完成19~22题。(18分)
立在那里，守护着大堤，守护着家园，也守护着这片土地上的人们用汗水浇灌出的美好生活
19.通读全文，请给文章添加一个合适的标题，并说明依据。(4分)
葛成意
①淮安是我的家乡。在准安城南要桥以南、古运河以东、苏北浦凝总渠以北的堤坝上，
0.赏析第②段中线句：那红色在草心里薄而透光，叶脉经络清晰如手件上蜿凝突起的血管。(4分)
两排红衫树格外引人注目。我几乎每年初冬都会专程漫步堤上，忆起当年与父老乡亲一同植
树的场景，看这些水衫树从程嫩的青绿长成参天模样，将一路走来的经历都融入这初冬沉句
句、如火始般的那抹红里。每每站定脚步仰头塑去，那一树树途天的红便直直涌下，浸凌眼
21.文章第殿写道“这抹红，是有分量的”，结合全文说说“分星”体现在哪些方面。(5分)
帘，仿佛要将半生的苍黄记忆都柒透、暖热。
②漫步堤上，初冬的风有了椅骨，刮在脸上爽利而清冽，带着河水与泥土特有的气息。
22.结合全文，理解文章结尾“那红色，在渐浓的夜色里，不平灼眼，却变成了一种沉静的、
头顶上，那些红透了的、细密的杉叶簌较作响，不再是夏日闭叶林哗啦啦的喧豪，而是密密
内蕴的光，像一颗搏动不息的大地的初心”这句话的含义。(5分)
的、攒紧了心的私语。几片叶于物不过风，打着统儿飘落，先落到肩上，又滑至脚边。我弯
腰拾起一片，那红色在掌心里薄而途光，叶脉经络清渐如手臂上妒蜒突起的血管
①这抹红，是有分量的。我的月光越过这静静斑斓的红，落到旁边更开阔的水面上—
三(60分)
那不是古运河，而是依偎在苏北灌减总果北提的入海水道。如今，它安安稳稳地躺在那里，
水面开湖，液光温驯，映着天光云影，似一个养足了、心平气和的巨人。可我知道，它有过
3.汪曾积说：“人间烟火气，最抚凡人心，”烟火，本指灶台升起的炊烟、日常三餐的然
吧*的、要吃人的年月。
气，引中为市井生活里朴素的光景与温情。一碗热饭，一声问候，一次相伴，都是平几生活
③1991年夏天，一场百年难遇的洪涝灾寄席卷而来，当时我站立的脚下，真是一片“汪
赠子我们的养分，
洋”。那个夏天，天像破了个窟度，雨不是下的，而是往下倒、往下砸。入海水道一线的洪
请以“藏在烟火里的滋养”为题，写一篇记叙文。
水一夜之问便黄汤汤地漫过堤岸，滩进田里，涌进村庄。那时我正值壮年，主动参加乡村抗
要求：①文中不得出现直实的人名、校名和地名：
洪抢险队伍，跟着大伙儿没日没夜地守在堤上，填沙包、打木桩、疏数群众…那场景，终
②不少于600字：
身难忘！
③书写工整，卷面整洁
⑤在军民半个多月同心抗击下，洪水终于进却，留下的是一片今人雄以目睹的苍凉。三
十多年过去了，堤，是一寸一寸加高的，是石头、水泥，更是成千上万双澹出血泡的手垒起
七年级渐文第5页共6页
七年级语文第6页共6页

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