小学六年级语文(下)第一单元测试题(3)(含答案)

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小学六年级语文(下)第一单元测试题(3)(含答案)

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小学六年级语文(下)第一单元测试题(3)
给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
我们一回到家就看见我奶奶正(zhēng zhèng)在准备做正(zhēng zhèng)月十五要
吃的元宵,别提多开心了。
我们从西藏僧(sēng zēng)人冻东杰布的传奇动故事讲起吧。
在高耸的山脉 (mò mài)上,他们俩含情脉 (mò mài)脉 地看着对方。
根据语境 ,看拼音,写词语。(7分)
吃完là bā zhōu( ),人们还来不及回味,新年就来临了,吃jiǎo zi( ),
rán fàng( )鞭炮,守岁的人们tōng xiāo( )不睡觉。不zhǎ yǎn( )地
看着精彩的电视节目,bǐ cǐ( )在zhù hè( )着新春的快乐
三、将下列词语补充完整,并选词填空。(7分)
( )灯( )彩 ( )( )不同 ( )堂大( )
万象( )( ) ( )心( )欲 能( )善( )
在新春来临之际,祖国大地 ,家家户户 ,以全新的姿态迎接
新春的到来。
少数民族的姑娘们 。饮食风俗虽然与我们 ,但民族大团结的心却紧
紧相连。
四、将正确答案的序号填在括号里.(8分)
“京味儿”语言“闲在”和“一擦黑儿”的意思分别是( )。
清闲自在 天刚刚黑 B、现在 天黑了
自在 天已经黑了 S、清闲 天很黑
用一组更贴切的词语替换句子中“漂亮”一词,最恰当的一项是( )。
中国的诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完感觉也很漂亮。
精致 含蓄 丰富 余音绕梁
精美 含蓄 丰富 回味无穷
精彩 多彩 优美 津津有味
精彩 多彩 优雅 无穷无尽
下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是( )。
家是既让你高飞,又用一根线牵着你的风筝轴。
除夕噼里啪啦大笑着走来, 又噼里啪啦大笑着走去。
父亲像一张弓,蓄一生之力把孩子射出大山。
月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。
下列节日、习俗和诗句对应有误的一项是( )。
春节——守岁——看看上尽有余,岁岁皆无疾。
端午节 ——赛龙舟——楚人悲屈原,千载意未歇。
重阳节——登高——欲穷千里目,更上一层楼。
中秋节——赏月——但原人长久,千里共婵娟。
句子练习。(7分)
有名的老铺都要挂 出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱
灯有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒》故事,有的图案各式各样。
加点字词的意思相同,均表示“ ”,强调了老铺灯笼 的特点。
对在句段中用不同的词语表示相同的意思作用,说法不正确的一项是( )。
加重语气 B、生动丰富 C、避免枯燥 D、富于变化
表演藏戏的艺人们席地而坐,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。
(4分)
这句话运用 的手法 突出了藏戏是一种 的艺术,运用加点词语
仿写句子。
六、根据所学内容填空。(6分)
1、《北京的春节》一文是按 顺序描写的,作者介绍新年时,总体上从 、
、 三个角度来描绘地道的节日风俗的。
2、《寒食》的作者 ,这是一首杰出的 诗,作者巧借 ,对时政
予以讽刺。
《迢迢牵牛星》一诗中,的 一个很关键性的句子,它的前因以是后果 ,这个句子是“
”。这首诗在词织女时,并没孤立静止地写她的思想 活动,而
是通过 和 来提示人物的内心世界,显得 含蓄深 沉,极富艺
术感染力。
《十五夜望月》中对景物的描写,渲染了 的特定环境,这下文抒发
作好了铺垫。
综合实践。(6分)
材料一:这是一只第25届奥林匹克运动会的会徽,它的名字叫“中国印·摆动的北京”意蕴
内容丰富。会徽的字体采用了汉简(汉代的竹简文字)的风格。使汉简中的笔画和韵味
与“Bijing2008”几个字符有机地融合,自然、简洁,流畅,背景是红色的,传达了中国
文化特有的效果。
材料二:2022年北京冬奥会会徽以汉字”冬”为灵感来源,名为“冬梦”,圆“冬奥”之梦
圆体育强国之梦、主色调是蓝色,寓意梦想与未来。以及冰雪明亮纯洁,匹红黄两色源
自中国国旗。文字 “BEIJING2022”还体现了中国书法与剪纸文化。
请用简洁的文字根据材料的内容。(2分)
2、2022年冬奥 会的会徽主色调是蓝色,寓意是( )。
圆体育强国之梦 B、节日的喜庆
梦想与未来 D、冰雪的明亮纯洁
3、2022年冬奥 会的吉祥物之一是“冰雪墩”请你写一写对它的介绍。(提示:寻找中
国元素、奥运元素)
、九、阅读理解。(25分)
课内 阅读。(12分)
于是就有了这样一段传奇。唐杰东布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏
第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪域旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人着送出粮食,更有大批地渔民、工匠、流流汉跟着他们,从一个桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
文中画“ ”的句子运用了 修辞手法,这这句话说明了在藏戏影响下,人们 、
.
“撒遍了雪域高原”既说明了藏戏演出的 ,又表明了藏戏已深深扎根在
人民的心中。
读了这段文字,请你梳理“第一个藏戏班子”和相关信息,填写资粮卡。
第一个藏戏班子发起人: ,组成人员: ,演唱形式:
演唱内容: ,演唱目的: 。
阅读短文,回答问题。(13分)
中秋节为何吃月饼
中秋节这天,家家户户都要吃月饼,那么,中秋节为何月饼呢?天津市天文学会理事赵之珩介绍说,
月饼又称胡饼、宫饼、小饼、月圆、团圆饼等,是古代中秋节祭月拜神的供品,沿传下来,便形成了中
秋吃月饼的习俗。
月饼,在我国有着悠久的历史。据史料记载,早在殷、周时期,江、淅一带就有一种纪念太师闻仲的“太师饼”这是我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时,引进芝麻、胡桃,为月饼的制作增添了辅料,这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼,名曰“胡饼”。唐代,这时便已有从事生产的胡师,京城长安也开始出现糕饼铺。据说,有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,脱口而出“月饼”,从此“月饼”的名称便在惬民间逐渐传开。
北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”,民间俗称“小饼”“月圆”。苏东坡有诗云:“小饼如嚼月,中有酥和饴。”到了明代,中秋吃月饼在民间逐渐流传,当时心灵手巧的饼师,常把与月亮有关的神话故事,如嫦娥奔月等作为图案印在月饼上,使月饼成为老百姓青睐的中秋美食。到了清代,月饼的制作工艺有较大的提高,品种也不断增加。
赵之珩表示,中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵吃元宵一样,都是我国民间的传统习俗,寄托了人们的美好情感。
解释词语。脱口而出:
写出下列朝代中月饼的名称。
汉代—( ) 宋代—( )
殷、周—( ) 唐—( )
月饼的始祖称为 ,真正称这月饼是在 ,逐渐流传在 ,制作工艺
得到较大提高出现在 。
总结文章的主要内容。

你还知道哪些有关月亮的故事吗、用简短的语言写下来。
十、习作。(30分)
一年里,我们会度过许多美好的传统节日。春节、元宵节、端午节,中秋节 等,你最喜欢
哪一个传统节日呢?这个传统节日脸是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。
要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。
附参考答案
一、选正确读音,1、zhèng,zhēng ,2、sēng ,3、mài,mò
二、看拼音,写词语,腊八粥 ,饺子,燃放,通宵。眨眼。彼此,祝贺。
三、补充词语,选词填空。张结,迥然,哄笑,更新,随所。歌 舞。
1、张灯结彩,万象更新。2、能歌善舞,迥然不同。
四、选正确答案。1、A,2、B,3、B,4、A
五、句子练习。1、(1)灯笼材质的多样,主、各式各样。(2)B
2、排比,非常丰富的民族 遇到挫折时,不要气馁,不要逃避,不要放弃,
只要坚持不懈,只要勇敢面对,你就有可能取得成功。
六、按课文内容填空、1、时间顺序,过年前的准备,过年时热闹的情景:热闹欢乐
的新年眨眼之间就过去了。
2、唐代诗人韩翃。七言绝句 ,传蜡烛。
3、 河汉清且浅,相去复几许 ,为何牵牛星与织女星虽近在咫尺却
无法相聚,也引出了后文织女因思念而泣涕如雨的场景
4、渲染了中秋望月环境气氛,月明人远、思深情长的意境,
七、综合实践。略
八、阅读理解。(一)1、排比,行善积德。出钱出力。 2、范围广、流传范围大;藏族
3、唐 杰东布,七只妹及渔民、工匠、流浪汉,歌舞说唱 ,传统历史
故事和传说 劝人行善,出钱出力。 修桥
(二)1、脱口而出是指不加思索地说出话语。2、小饼、胡饼、宫饼。太师饼,月饼 ,
3、太师饼,唐 代,民间逐渐流传,清代。 4、月饼 的由来。 5、天狗吃月亮的民间传说
九、习作。略

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