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八年级语文试题
(满分：150分
考试时间：150分钟)
提示：所有试题的答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
第一部分(46分)
一、电影《给阿嬷的情书》中的侨批已成为历史的档案，请你阅读下面文字，完成探究任务。
(25分)
任务一：【侨批里的文化认同】
1.下面是关于“侨批”的介绍词，请你完善内容。（7分)
“暹罗虽远，心有所寄，身若比邻”…电影《给阿嬷的情书》中，主人公往来的信
件内容动人心弦。像这种海外华侨寄回中国家乡、集家书与汇款于一体的特殊信函，叫“侨
批”。影片让这一y1g照厚重历史的文化载体，再次走进大众视野。侨批之所以动人，在
于其以朴素方式，【A】着先辈“一溪眼泪一船人”的创业艰辛，【B】着“钱银知寄人
知返”的刻骨乡愁，【C】着见利思义的品格，更【D】着中国人守望相助、共克时艰的赤
子丹心。它生动quá释了感恩、拼搏、减信与责任担当，成为海内外中华儿女的共同精
神记忆。
2013年，“侨批档案一海外华侨银信”入选联合国教科文组织《世界记忆名录》。
(1)根据拼音写出汉字或给加点字注音。(3分)
心弦（▲）
ying(▲)照
qun释（▲）
(2)文段中A、B、C、D四处，依次填入词语最恰当的一项是（▲）。(2分)
A.记载寄托显现汇集
B.记载依托凸显凝聚
C.记录寄托凸显凝聚
D.记录依托显现汇集
(3)将下列句子填写在文中横线处，排序正确的一项是（▲）。（2分)
①既依托博物馆、做好文物征集与研究，借助数字技术让泛黄的纸页“活”起来：
②更需推动侨批文化以潮绣、文创等多元形式深入社区、走进校园，让侨批文化在年
轻一代的血脉中自然流淌。
③让侨批文化焕发新的时代光彩，需要进一步创新传承路径。
④也应鼓励更多类似《给阿嬷的情书》的文艺创作，将侨批文化转化为热映影视剧、
年轻人爱刷的短视频；
A.①②③④
B.③①②④
C.①④②③
D.③①④②
任务二：【侨批中的诗文共鸣】
2.小洪发现，电影《给阿嬷的情书》里种种动人的情感，早已在古诗中流淌，清根据提
示完成古诗文名句链接闯关。(9分)
(1)影片呈现了侨胞离乡后生活的艰辛，让人想到古代底层劳动人民的挣扎：可怜身上
衣正单，①▲一。
(2)侨批中有言：
“行船入夜，恰江上升明月，似与你并肩共赏。”+以明月寄情一②▲，
漏断人初静。
八年级语文试题第1页（共8页）
“江海万里，心中念汝，便不觉遥远”→情感跨越空间阻隔→③▲，④▲。
(王勃)
(3)小洪认为，我们能与古人共鸣，是因为人们向往美好生活，对“和”的文化追求不变。
以和为贵
诗题
诗句
情感
《诗经·关雎》
⑤▲
琴瑟友之。
君子淑女和谐相处的美好愿景
《题破山寺后禅院》
山光悦鸟性，
⑧▲
⑦▲
《茅屋为秋风所破歌》
⑧▲
⑨A
忧国忧民，天下大同的至高境界
任务三：【侨批的时代价值】
3.热映电影让侨批档案馆再次受到公众青睐。请你阅读材料，完成实践活动。(9分)
材料一：近日，汕头市侨批档案馆追赶电影《给阿嬷的情书》热潮，首次集中展出影片中
出现的相关侨批。馆内还设置了红头船观影区（复刻过番岁月）、写批体验区（亲手写一
封侨批)和家风场景区（跟阿嬷读一封侨批）三个沉浸式体验项目。市民游客纷纷逛展馆、
打卡留念，汕头档案馆迎来了今年的流量高峰。潮汕文化研究院院长陈海忠表示，开发互
动体验项目，使侨批故事能够以年轻化、场景化的方式触达公众。让年轻一代在与先辈的
情感共鸣中建立文化认同，是当下档案馆可以借鉴的工作方式。
材料二：近日，省档案局、省档案馆公布第一批《江苏档案文献遗产名录》，共有32件
(组)档案文献入选遗产名录，泗洪县档案馆馆藏“上塘大包干档案”成功入选，是全市
唯一入选的档案文献。
“上塘大包干档案”，是上塘实行“包干到户”前后时期所形成的各类档案资料，包
括文书档案、报纸等类别。该档案用数据直观地反映了上塘垫湖大队的农村改革变迁，反
映了上塘人不畏艰难、勇敢探索中国特色农村土地经营制度的曲折历程，是中国农村改革
进程的有力见证，对江苏农村改革历史研究具有重要意义。
(1)请阅读材料二，为材料二拟写一个标题（不超过25个字）。(2分)
(2)小洪认为：“这些老档案都是几十
泗洪县中小学研学地选择占比分析
年前的旧事了，早就过时了，再花
泗洪银档靠馆5%
大力气去收集和保存这些老旧档
案毫无意义。”你赞同吗？请结合
双肉酒厂，15%
批泽灣湿地30%
两则材料谈谈你的看法。(3分)
▲
(3)为了提升我县学生的研学质量，请
你从右图研学地点中任选一处，参
两山生粮食福地20%
考材料一划线句，结合研学地点的
特色，设计两个体验项目。
大王庄江色草命文化地30%
(要求：写出项目名称，注明活动形式)(4分)
▲
二、班级开展“古人的用人之道”主题阅读话动，请你完成以下任务。(21分)
【甲】
古瓦砚
八年级语文试题第2页（共8页）

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